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同桌作文600字

時間:2022-02-18 10:43:28 同桌 我要投稿

精選同桌作文600字合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的同桌作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選同桌作文600字合集八篇

同桌作文600字 篇1

  步入中學(xué),和自己相處時間最長,感情最深的,得數(shù)同桌了。

  我的新同桌是一個十分有趣的女孩,不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動作和言語,讓我深深喜歡上了她。

  她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯。總的來說,她長得很精致。

  她不僅長著精致的外表,還有著極為有趣的內(nèi)心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。

  我覺得最有趣的,是她在晚自習(xí)時的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個玉米餃,還時不時抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走。看見我在思考題目時,又笑著對我說:“別那么辛苦啦!吃點宵夜吧,分你一半哦!”每到這時,我的煩惱與疲憊便隨著晚風(fēng)飛到了很遠很遠的地方去了。

  還有就是我和她的角色扮演,她常常會當(dāng)起我的“母親”,為我的生活“保駕護航”。

  每當(dāng)田野染上一層金黃,便會給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖,但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個素不相識的人緊握著手,那一刻,我真的好暖好暖……

  這就是我可愛、溫暖的同桌,很開心我能在新生活的開端遇到她!

同桌作文600字 篇2

  我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。

  那天下午,上完第一節(jié)課,我抓緊下課時間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,像在說:“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過來……于是,爆發(fā)了一場“腳碰腳大戰(zhàn)”。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,我們只得停戰(zhàn)。她拿出橡皮,在桌子中間劃了一條印子,說:“這是‘三八線’,今后,我們誰也不得超過這條線,誰超過誰打十下。”我同意了。

  不知怎么,爸爸知道了這件事,他問我什么是“三八線”,我說不出來。他指著地球儀告訴我:南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上,這就是“三八線”的來歷。而接下來讓我驚訝的是爸爸承認(rèn)他小時候也跟同學(xué)劃過“三八線”,想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長!不過,爸爸后來叮囑我:同學(xué)之間應(yīng)該沒有界線的,要友好相處。

  自從我和方玲玲劃了“三八線”后,兩個人經(jīng)常提心吊膽的,就怕超線挨打。其間,我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的時候,彼此都有“犯規(guī)”的現(xiàn)象。

  有一天,不知方玲玲是健忘,還是故意,在短短一節(jié)課里,超過“三八線”竟有九次!我想:過一會兒跟你算賬。下課鈴響了,我對她說:“好,你超過九次,該受十倍的懲罰。”她倒不抵賴,還嬉皮笑臉地說:“算了,算了,我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話,我們上課都沒心思了,我們的成績也都下降了。”我想:我們畢竟是同桌呀,既然這樣,我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見了。

  這是我五年級時候的事了,我想以后也不會有這條線了,因為我明白人與人之間是很難用線來分清的。

同桌作文600字 篇3

  我才上初一,剛?cè)氚税嗖坏揭荒昃鸵呀?jīng)換了三次同桌,雖然調(diào)換座位之后兩個人就不再說那么多話了,但和每個人做同桌的感情還是有的。

  我的第一任同桌,也是和我做同桌時間最短的就是潘雨田了。她留著劉海,一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,長得好看,但是皮膚有些黑,很像我小學(xué)時的同桌。她性格很活潑,但剛認(rèn)識時怎么跟我說話,熟悉了之后就好多了,當(dāng)時她很喜歡一部電影,我們倆總會一起畫里面的人物,傳得整個班里都流行了起來。

  我的第二屆同桌就是李豫姝,她也留著劉海,后面扎了一束不長不短的小馬尾辮,矮矮的,笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫,她很好動,性格也很開朗,學(xué)習(xí)也很刻苦,她英語學(xué)得不怎么好,但數(shù)學(xué)很好,有一次我一道數(shù)學(xué)題不會,她很耐心的給我講,哪怕我的腦子怎么都轉(zhuǎn)不過來。但因為期中考,我們兩個人就分開了,本來很好的朋友,關(guān)系也變淡了,她也把頭發(fā)剪短了。

  我的第三屆同桌是一個男孩,他叫李勇博,這個男孩白白的胖胖的,個子高高的,學(xué)習(xí)很好,每次數(shù)學(xué)小考他都能得滿分,也很有好勝心,可我們卻合不來,我不理他,他也不理我,但我那段時間卻和后桌談得很歡,這一段時間也成了我初中以來最煎熬的時間了,兩個人分開之后更像誰也不認(rèn)識誰一樣。

  我的第四屆同桌也是我的現(xiàn)任同桌是卞乙博,之前我們在組里坐對角,也不怎么溝通,剛開始時他總是不開口說話,總是一聲不吭地寫著東西,我當(dāng)時覺得他真是個安靜的男孩。可過了一段時間,他就"畫風(fēng)突變"了,他開始跟組里的人溝通,有時還會跟我開各種玩笑,但不管他怎么樣的愛說話,他的學(xué)習(xí)卻仍然名列前茅,很讓人羨慕。

  期末就要到了,真想知道下一屆我的同桌是誰呢?

同桌作文600字 篇4

  我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。

  我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說會道,加上我也能說,我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的,我爺爺家也是在肇東,聊起來就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來,眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長發(fā)在空中飄啊飄,帶動著我也不禁興奮起來。那時候,我就發(fā)現(xiàn)她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

  而那以后,她不時地給我出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認(rèn)真,每當(dāng)我不認(rèn)真時,總會想起她對待事物認(rèn)真的樣子,我漸漸地也細(xì)心起來。

  她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺,沒想到她參加起體育比賽來卻干勁十足。我壓根沒想到她會參加學(xué)校的運動會,沒想到她卻一本正經(jīng)地指著報名表上的項目說:“這個,這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體里還蘊含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

  她還是個講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時間,可她,無論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個星期下來,無氣派的字,早已變成了另一副模樣。看她捧著被我表揚的`字嘻嘻笑的時候,我不禁覺得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

  這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗!”

同桌作文600字 篇5

  我有兩個同桌,左邊是高梓航,右邊是黃子暢。現(xiàn)在,我先給你介紹一下我右邊的同桌黃子暢吧。

  黃子暢是個男生,身高是1.44米,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,烏黑光亮的頭發(fā),鉆石般的大眼睛,還有一對圓圓的大耳朵,模樣很可愛。

  黃子暢有很多愛好,如打乒乓球、打籃球等。他的特點突出,喜歡逗同學(xué)們開心,上課發(fā)言積極,還喜歡和同學(xué)說大話。有一次我看見他剛買了一枝新鋼筆。我就問他,你的鋼筆多少錢?黃子暢告訴我說,他的鋼筆是一百多元錢。正好,昨天媽媽帶我到商店也給我買鋼筆,我一問老板,和黃子暢一模一樣的鋼筆多少錢。你猜人家老板怎么說,這枝鋼筆的價錢,什么,才二十多元錢。哈哈!我心里想,黃子暢呀,黃子暢,你可真逗呀!你真讓我捧腹大笑一場啊!

  但是,昨天我們?nèi)ヂ犽A梯教室聽航天專家講課,卻讓我改變了對他的看法。我剛到階梯教室,黃子暢就悄悄來到我的座位邊對我說:“李騰瀟,我送你一個筆記本吧,一會兒你就用這個本子記航天知識。”說完,他就跑到自己的座位上了。

  我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)黃子暢送我的是一個帶皮的深黃色的筆記本,筆記本的封面上還印著這幾個大字:清豐縣人民政府。我一翻這本子,發(fā)現(xiàn)里面還印著日歷呢。呵!這本子真不錯!我深深地被他的樂于助人感動了……我心里想:黃子暢真不錯!他真是我的好朋友!

  黃子暢是我的同桌,也是我的好朋友,我們天天在一起學(xué)習(xí),玩耍。我希望他能把缺點改成優(yōu)點,做一個完美無缺的好孩子!我希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí),取長補短,做個最棒的孩子!

同桌作文600字 篇6

  寫下這個題目,我就不禁想起了個性十足的你。

  學(xué)習(xí)勤奮的你象一只勤勞的蜜蜂。在學(xué)習(xí)場上,你是我的戰(zhàn)友,是我的對手,更是我的榜樣。課堂上,你思維活躍,發(fā)言積極,聚精會神。在家,你作業(yè)認(rèn)真,勤奮刻苦。你那張顯個性的文筆,優(yōu)美生動的語言,令我佩服不已。

  可愛的你象一只企鵝。你雖個子不高,皮膚較黑,但你那張萬花筒般花樣百變的表情總能使人忍俊不禁。當(dāng)你認(rèn)錯時,那副一臉的無辜相與似哭似笑的表情,加之看似誠懇的態(tài)度,總能讓人心中的怒火平息。記得那次,吳雪潔被你惹哭,你好說歹說也無濟于事,最后,你竟如受樂委屈的兩歲小孩,“哇”的一聲哭起來(裝的)。讓本來淚流滿面的吳雪潔破涕為笑。

  頑皮的你象一只機靈古怪的小猴子。課下時,帶頭揪女生頭發(fā)的是你,把袖子當(dāng)彈弓,以粉筆頭為子彈打游擊戰(zhàn)的也是你,在教室是與其他男生打鬧,聯(lián)手欺負(fù)女生的還是你。

  邋遢的你象一只小豬。你的桌洞就象一個垃圾道,廢紙與卷紙,書本與口風(fēng)琴,還有一些雜七雜八的東西都在里面堆積。你的桌面總是一片狼藉。鋼筆、膠帶、書本…….都在上面堆放。你的書包在地下任任踩踏,剛發(fā)的卷紙被壓在桌腿下你都漠不關(guān)心。記得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道撿起來,后來竟找不著了。你著急的如熱鍋上的螞蟻,四處找尋,幾經(jīng)周折校服回來了。你的悔改之心也被校服找回的喜悅沖刷了。后來,你依然如故。唉,真是江山易改,本性難移呀!

  同桌的你,就象一顆璀璨的明珠,閃爍這自己個性化的光芒。讓我們共同努力,共同進步,共同走完這多姿多彩的初中三年!

同桌作文600字 篇7

  我們班來了位新同學(xué)——一正宗大胖子。看!胖子那厚厚的嘴唇,兩只充滿食欲的小眼,看不見鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢慢地向我走來!

  倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌初!這只被脂肪擠得險些不見五官的大塊頭竟咧嘴對我笑!多惡心!我趕緊避開他的眼光,盡量拉遠我們之間的距離。

  這段距離一直保持著,直到某一天,校遠會的來臨。

  那天下午,校長要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場走去了。胖子望著他們的背影,竟站起來為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒反應(yīng)過來。有另外一些同學(xué)看見了便于工作將凳子推給胖子,仍下一句:“幫忙。”便興高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。

  我突然發(fā)覺胖子可愛了許多。

  下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽實在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽光刺得好困好困。此時,一件事發(fā)生了——一個好生昏倒在地,周圍的女同胞被嚇得一時不知所措。胖子見此情景,立刻三步并兩步跑了過來,扶起倒地的女生。胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。

  待到胖子回到班時,開幕式已結(jié)束。不知從何時起,胖子樂于助人的形象已在我心中定格。

  我看著這位散發(fā)著汗臭味的胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。

  他的汗味其實并不難聞,他全身脂肪其實很可愛。

  是呀!行為與德行之美永遠勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說得一點不錯!

同桌作文600字 篇8

  有人說,友愛像冬天里的一杯熱茶;有人說,友愛像黑暗中的一絲曙光;還有人說,友愛是一面防火網(wǎng)。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。

  新學(xué)期開始了,我換了一個同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動把新發(fā)下來的雜志借給我看,他感冒了主動提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮叮…”上課鈴聲響了,同學(xué)們個個像兔子一樣快地沖進教室,端正地坐好,等待老師來上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進書包一摸,不是吧,沒帶水彩筆,我明明記得昨天放在書包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無聊過去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說:“你忘帶水彩筆了嗎?沒關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。

  就在剛開始畫畫的時候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對張昊軒說:“對不起,我不是故意的。”“沒關(guān)系,撿起來就行了。”話音剛落,他連忙跑過來,彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來放好,然后笑著對我說:“我們可以畫畫!”我懷著感激的心情,畫出了一幅美麗的圖畫。

  “贈人玫瑰,手有余香。”張昊軒的次次行為讓我感激不已,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

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