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我的小學同桌作文

時間:2024-01-16 10:32:31 雪桃 同桌 我要投稿

我的小學同桌作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的小學同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學同桌作文(通用40篇)

  我的小學同桌作文 1

  今天是開學的第三周了,我的同桌是星海藝校畢業的,她長的比我矮,但是她的語文卻比我好,可我的`英語比她好。她上課的時候是多么的專心致志,下課的時候也做在座位上看書。

  可是有一天我們正在上課,她卻把她的腳放在我的位置,當時我非常生氣,我一氣之下把她說了一頓,晚自習結束了以后,我們都會寢室睡覺了,我思考了一晚上是我不好,我不應該說她。于是第二天我跟她道了歉,是我不好不應該生氣……我們先在是最好的小伙伴。

  我的小學同桌作文 2

  一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳條似的眉毛長在眼睛上,下面長著小巧玲瓏的鼻子和嘴,別看她那一張小嘴,可會說著呢!她一生起氣來,無論別人對她說什么話,她都一聲不出。所以,我們就在她生氣的時候叫她:生氣班長,因為她是我們班的大班長嗎!

  瞧!她那脾氣又來了。那天剛開完晨會,受到了我們學校賈主任的批評,她一進教室,直到走到座位上,她一直板著臉,直到上了課,她還是板著臉。課間,我問她:“你怎么了?這么不高興。”她說:“別說了,我正煩著呢!”如果現在再跟她說話,她肯定一聲也不出。

  她心情不好時,就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉,那就是萬里無云的藍天了。有一天“天氣”格外晴朗,無論你說什么,她都一定會一口答應。如果這時你跟她說:“我們去玩一會吧!”她便立刻“瘋”了起來,和你玩個痛快。

  別看她這么貪玩,卻是一個負責任的大班長呢!她每天開完晨會以后,總是站在講臺上認真的給同學們念今天開會的內容,她真是一位有責任心的.班長。

  這就是我的同桌,有時高興、有時生氣,還非常有責任心的大班長——徐沛哲。

  我的小學同桌作文 3

  我的弟弟很調皮!他是個光頭,像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法,要知道我姐是哄小孩的.高手啊,可弟弟實在是太調皮了!

  有一天他在網上看見犀利哥就有模有樣的學起來,可他是個光頭怎么學也不像。于是他偷了媽媽的假發來戴,我一看見他的樣子就哈哈大笑!還有一次,他玩其了打豬游戲。我家是在農村,所以豬對我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉,然后在笑~著說:‘‘你這頭豬’’!

  我的弟弟調皮吧!他就是我弟弟黃銳。

  我的小學同桌作文 4

  他,瓜子臉,整天瞇著眼睛,笑著,眼睛瞇成一條縫。遇到困難時,他總是用手搔后腦勺,一副無可奈何的樣子。是的,他是陳杰。

  雖然他不高,但他是一個“運動員”。無論跑步、跳遠、籃球還是跳高,他都很擅長。他是我們班的體育明星。在年度運動會上,陳杰為我們班贏得了許多榮譽。

  我的運動成績也很好,但就是比不上他。我很不服氣,就想挑戰他,和他比賽。我和陳杰說話,他瞇起眼睛笑著說:“好的,我很樂意陪你。”我們競爭了200米。比賽開始前,我心想:畢竟,陳杰跑得比我快。打敗他不容易。“哎,真傻,我們開始吧。”陳杰打斷了我,說道。我松了一口氣,有力地回答:“好了,準備好了,開始!”話音剛落,我們兩個像箭一樣沖了出去。我全力向前跑,大腿張開,雙臂張開。一開始,我仍然遙遙領先,但在后面,陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松,手挽著手來回擺動,他的步伐很快,所以他立刻超過了我。不幸的是,陳杰最終贏了。他走過來拍了拍我的肩膀,笑著對我說:“哦,你的力氣還差不多。等你實力強大了,繼續挑戰我。我隨時都可以跟你比,呵呵。”于是陳杰又瞇起眼睛,笑著跑開了。

  這時候我真的`是汗流浹背的不甘心。我心想:看來我的跑步實力還不如陳杰。我必須多練習。總有一天,陳杰會成為我的失敗者。

  這是我的小伙伴,調皮又有活力的伙伴,也是我的競爭對手。我會和我的好伙伴一起快樂地學習,快樂地成長。

  我的小學同桌作文 5

  我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

  先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的'嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

  雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

  我的小學同桌作文 6

  我和我的同桌相處的時間不長,因為她是我五年級以來的第三任同桌。她相貌平平,學習成績也不太好,有時還會被老師列入“危險人物”名單中。

  她在班里潛水了很久,存在感幾乎為零。和她坐在一起的這段時間,我發現她竟然有兩面,一面是冰,一面是火。

  “誰可以來試試?”數學老師讓同學們做個小實踐。同學們拼命地舉手,可她呢,不說話,也不舉手,就如同一塊冰雕,周圍同學們的.熊熊烈火也沒能融化得了她,就這樣冷冷地坐在座位上,顯得那樣格格不入。

  下課后,她卻立馬變得活潑起來,熱情似火,和同學們打鬧著,叫嚷著,和課上截然不同。我都驚呆了,這是她么?

  她的聲音也很有“個性”。記得有一次數學老師喊她起來回答問題,老師滿懷期待地看著她,換來的卻只是一陣“嗡嗡嗡”的聲音,我湊到她身邊才能勉強聽見。語文課上,老師一聲令下,大家就開始交流思想內容。全班頓時熱鬧起來,只有我們這一桌異常安靜。我是男生,就先說了,輪到她時,她卻又是一陣嗡嗡嗡的聲音。無奈,我只能和前面的同學交流。

  她這個人雖然很無趣,但她上課卻很認真,也從不交頭接耳。我的前兩任同桌就是因為喜歡和前面的人講話才被調走的。或許因為她是女生吧,女孩子總是更文靜一些。雖然平時我們不怎么交流,但是和她坐一起后我總是覺得心定了許多。

  這就是我的同桌,雖然對她的了解還不多,但是不可否認,她還是挺不錯的。

  我的小學同桌作文 7

  我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

  先說他調皮的`一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

  雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚/別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

  我的小學同桌作文 8

  我的同桌是個十分文靜的女孩,她叫夏伊沫,名字很有詩意,但我卻一直以為她只是個木訥的、什么都不會做的公主。說實話,我真的挺討厭她的,每次有活動都不參加,但是,一件發生在一個夏天的事情,感變了我對她的`看法……

  我是住校生,每天中午有一定的午休時間。夏季,天氣炎熱的很,雖然快立秋了,但炎熱依然未散去。正午,吃過午飯后的好多學生都到寢室去歇息了,我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地,小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐,懶洋洋得走到茶壺旁邊,提起茶壺,咦,怎么這么輕?哎,恰好沒水了!我準備到隔壁去借水。路過隔壁時,一不留神瞟見了夏伊沫,她一手拿著電話,一手給那個中暑的同學打著扇子。她在干什么?學校是不準拿手機的,會被開除的!我要查清楚她在干嘛。我側耳傾聽著,隱隱約約聽見他再說:阿姨,林天依中暑了,不過不是很嚴重,很快就好了,請您別擔心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了,沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧,原來我一直錯怪她了,她其實一直是一個樂于助人的好女孩,在別人看不見的時候悄悄的像一個溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個天使的出現罷了。她輕輕的扣掉電話,取出英語書,一邊背單詞,一邊為生病的同學打著扇子。我悄悄的走進去,她先是一怔,隨之淡然一笑,順手指向水壺。我點頭示意。

  我走了,但天使依然在照顧傷員……

  我的小學同桌作文 9

  每個人肯定曾經有過學習生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。

  經常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說起話來很真切。

  雅虹的學習成績不錯,還是我們班的語、數組長,講起英語來很流利,其他科目的成績也名列前茅。

  由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經常“談天說地”,下課時說,放學了的'時候說,偶爾碰到了也要說一會兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。

  我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當我超過“界線”時,她只總是滿不在乎地說:“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。

  我因鼻子過敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!

  難道我還要和她“劃清界線”?她現在已經不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼,也希望同學之間互相諒解和愛護!

  我的小學同桌作文 10

  我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片段,的確,她是個奇葩。

  按理說,女孩子應該是溫柔似水,或者女漢子標配,可是她這兩者都不是,你要問她是哪一種,沒錯,兩種風格都具備。

  這就很矛盾了,有時溫柔的像個小綿羊,讓你忍不住想去欺負她,有時候脾氣暴躁起來三頭牛都拉不住她的感覺,你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態,沒關系的,我早已經摸透了她的規律,而且,她也不總是這樣陰晴不定的。

  剛認識的時候,她的確溫柔的不像話,跟她在一起的時候,我才知道什么叫做真正的淑女,原以為她就是這樣的性格,不會發火,不會跟誰起爭執,直到有一次,放學的路上,看到有幾個男生在欺負一個女孩子,大概是在鬧分手男生不同意,女孩咬著嘴站在那里,賭氣不說話,但是男生一直在叨叨說個不停,明顯占了上風,語氣里還略帶嘲諷的'樣子,同理心讓她頓時就忍不了,沖上去罵了那男生一頓,男生一頭霧水反映過來準備動手,就被同桌擋住了,我這才發現,她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量,平日里琴棋書畫詩的她,在打架的時候也能這樣臨危不懼。

  后來我再問起她的時候,她坦白說到當時也有害怕,但是潛意識里只想著要去幫助那個女生,她在我心里的印象一下子提升了一個檔次。

  可文可武,能夠溫柔似水,也能勇猛無敵,這樣的我的同桌,是不是有點不一樣呢。

  我的小學同桌作文 11

  “噹噹噹噹噹”,今天的最佳童星是誰呢?他就是我的同桌,我們班赫赫有名的小胖子—殷智。

  我從小就想和一個鐵哥們兒坐同桌,可老天沒眼,到了四年級了,還是在和一個女同學坐同桌,可我不知道,好運氣就在后邊呢!這不,上了五年級后,我終于如愿以償的同我的鐵哥們殷智坐上了同桌。

  殷智胖胖的,兩只眼在肉肉的臉上顯得特別小,可眉毛卻深黑深黑的,別提有多可愛了。他不光臉胖,身子也特胖,走起路來一扭一扭的,看上去像只小企鵝,特別特別可愛。

  殷智的學習非常好,在我們班那也是數一數二的佼佼者。他的'強項是數學,這不,我以前數學不怎么好,殷智就給我當起了免費“老師”,一會兒讓我做這題,一會兒讓我做那題,在他的輔導下,我終于提高了成績。怎么,我的同桌很好吧!你是不是非常羨慕我呢?

  殷智不但學習好,品質也很好。

  有次上體育課,太陽火辣辣的炙烤著大地,同學都非常渴,在的同學事先就帶著水,沒帶水的就買一瓶,我正好沒帶錢也沒帶水,只好讓干渴“陪”我上完體育課。就在這時,一個人拿著一瓶礦泉水朝我起來,我一看,是殷智!他說:“老黨,你一定很渴吧,來,喝水。”我別提有多激動了。

  我相信我倆的友情一定會直到永遠。殷智,加油!

  我的小學同桌作文 12

  很多人說,人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路,才會遇到平坦的道路,但我覺得,人生就像一本書,一個新的角色會出現在那一頁,和你一起感受美好和快樂,會讓你刻骨銘心。

  很多時候,我們住在學校里,總是向往外面的生活。這個時候我覺得我們的朋友很重要,因為他們可以和你一起哭,一起笑。我的同桌,一個很體貼但是沒脾氣的14歲女生。

  上學期的生活,不知道是什么原因讓我患上了胃病,每天都在痛苦中度過,可能是因為沒吃早飯。但是快到我們期中考試了,不能在家休息太久,只能回學校上課。小幸運星來了,我每天都無精打采的。那是我的同桌,在關鍵時刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的壞習慣。我上課沒精神的時候,她會幫我抄筆記,然后下課認真給我講每個題目。期中考試的時候,她每次都會很認真的問我考試的情況,對我不會的`題給我講解。她聰明,學習好,這是我應該向她學習的地方。考完試,她也鼓勵我下次好好努力。我不僅會為她努力,也會為自己努力。現在她轉學了,我永遠不會忘記她對我的鼓勵,我會永遠不辜負她的鼓勵,努力。

  永遠不要忘記過去的你!忘記了你的鼓勵,我會永遠和你在一起,感受我們的美好和幸福!

  我的小學同桌作文 13

  我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉,瀑布般的長發,一雙明亮的大眼睛,猶如兩顆寶石,發出耀眼的光芒。水嫩的肌膚,兩頰略白帶著點紅,仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇,好看極了。

  她的愛好很多,例如:唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優點是:樂于助人、愛護小動物。

  去年秋天的一天,她和她的朋友們一起去玩。在路旁,看見了一個小男孩,那小男孩可能是和媽媽走散了,急的哇哇直哭,他看見了,連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他,又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈,而他的手帕卻變臟了,沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽,最后終于找到了那小男孩的媽媽。他的`朋友也不知去向。

  今年夏天的一天,剛下了雨,我們學校花壇里出現了好多的蝸牛。學校的人都去捉蝸牛玩,我看見了心里直癢癢,于是,我跑到她身旁,對他說:我們一起捉蝸牛玩吧!話剛說完。她就說:奴性,現在蝸牛已經夠稀少了,找你們這樣捉蝸牛的速度,說不定,在以后可能已經沒有蝸牛了,人們只能在樹上捉到蝸牛了,我們不應該傷害它。話一說完,他就連忙找主任借了一個牌子,寫上:蝸牛也有生命,請不要傷害它們。

  這就是我的同桌,一個樂于助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎?

  我的小學同桌作文 14

  難道真的是我看錯了?

  這學期,我有一個新同桌,他一整天沒有一分鐘,不,一秒鐘是正兒八經的!他經常模仿袁老師說話,一會兒教育易涵銳,一會兒假裝批評我。他就是課堂上的橡皮臉!每次都逗得同學哈哈大笑,弄得老師既尷尬又生氣。

  這天正要放學時,我們都在寫素材,胥奧跑了過來:“袁老師說讓你給我批改一下作業。”我拿出紅筆,全神貫注地批改起來,生怕改錯一道題。批改完打日期時感覺有什么東西從桌子上滾了下去,胥奧蹲下去撿了起來,拿上口算題卡就跑了。

  接著我正要繼續寫素材,卻發現本子不翼而飛了。“喂,胥奧,你是不是把我的本子也拿走了?”見他不答話,我便追了上去:“胥奧,你真沒有看見我的.本子嗎?”他聽我這么一說,滿臉疑惑地問我:“什么本子?”看他一副無辜且迷惑不解的表情,我斷定他應該沒說謊。

  回到座位上,我突然發現我的本子居然好端端地放在桌子上。難道是我眼睛花了?我對我的眼睛產生了懷疑,是不是我戴了眼鏡視力又下降了?是不是剛才本子和桌子都是黃色的,合為一體了,我竟然沒看出來?滿腦子的問號快把我問暈了,甚至感覺眼睛瞬間模糊了!

  突然,我發現周遠航的臉鼓鼓的,他這是怎么了?我探過頭去一看,原來他為了強忍住壞笑而憋氣呢!

  “好你個周遠航!”我氣憤地大吼著。

  “哈哈哈哈…”他捧腹大笑,還笑得上氣不接下氣。

  哎,這個可惡的周遠航,讓我誤以為我看錯了呢!

  我的小學同桌作文 15

  我的同桌趙同學是一個淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。

  某一次考試試卷發了下來,只見趙同學愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷,突然趙同學舒展眉頭,嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厲害不?”不得不佩服的事,考成這樣還能面不改色,實在是太“樂觀”啦!可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學竟怪起我來了,他理直氣壯地對我說:“都怪你!”什么?怪我?考不好關我啥事?見我一臉茫然的'樣子,趙同學偷笑起來,我這才知道,被他耍!

  趙同學還十分樂于“綁架”我的文具呢!有一次下課,我去發本子,回來后,我桌上的筆呀,橡皮呀,尺呀,全失蹤了,找了半天,一無所獲,咦?怎么找不到?難不成他們長腿“離家出走”了?這么多天的情誼,它們怎么。我正想入非非,趙同學躲在一旁偷笑,看我轉過來,就裝作沒事人一樣吹哨,一定有蹊蹺!我氣勢洶洶地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他還是一個勁的笑。嘿,老虎不發威,你當我是“Hello Kitty”啊!我正要發怒,說時遲那時快,趙同學指了指課桌之間的縫隙,我一看,真有!虧他想出來。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話,周圍同學樂開了花。這常州話,連常州人都聽不懂呀!

  趙同學很淘吧,可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學呀,趙同學,你啥時候能安分點?

  我的小學同桌作文 16

  我熟悉的人有很多,然而給我印象最深的就是我小學時的同桌,

  他非常幽默。一天,我作業沒帶,又被老師罵了一頓,我傷心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,給我講笑話,做鬼臉撓撓癢癢,我笑了,他也笑了,跟她相處的生活充滿了樂趣。

  他最大的興趣是愛畫畫,他學了兩年的畫畫,每次美術課上,她都能畫出一幅栩栩如生,美輪美奐的佳作,每到課間,同學們在玩的時候,她總是安靜的坐在教室里練習繪畫,只見她雙眼注視著畫板,雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的擺來擺去,不一會兒,一幅佳作就誕生了。看畫的人不得不為她的畫點了個贊。

  金無足赤,人無完人,他的缺點就是:不講信用。有一次她陪我一起玩,說好了中午一起在操場上集合,她卻遲遲未來。那天中午太陽非常曬,我就站在太陽底下等。火辣辣的太陽烤著,我太熱了。等煩了,我就回家了,第二天我氣呼呼地問他為什么悔約。她面不改色的說“你不也沒來嗎?”“我來了,可是沒見到你!”她一口咬定是我沒去,因此我們鬧矛盾了,你不理我,我不理你好幾天才合好。

  這都是我的同桌,在我有困難的`時候幫助我,又不講信用讓我又愛又不恨,這就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走過了我心情低谷的那幾個月,雖然現在也沒有再見面了,也沒有在聊天,但是她帶給我的陽光與溫暖,我永遠都記在心里,雖然下半輩子可能不會再相見,但我仍然祝她歲歲平安,一馬平川。

  我的小學同桌作文 17

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的`腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”,這件事到底還是被媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

  我的小學同桌作文 18

  我的同桌林雪,乍聽起來像個淑女,但這個名字的主人是個真正的假小子,整天和男生打架,卻不了解男生的氛圍。他那么小氣,比葛朗臺好,比嚴建生好。不信!她真的就是那樣。

  在一次美術課上,我正在專心畫畫,當我試圖用橡皮擦的時候,我發現橡皮擦已經不見了。我翻遍了我的書包、書桌和地板,但是橡皮擦在哪里?無奈,只好找同桌幫忙。我小聲對林雪說:林雪,用橡皮擦。說完,拿起她的橡皮擦想用。她看完,馬上把橡皮搶回來,順便給了我一拳,說,你干什么?你允許嗎,小偷?我心里暗暗罵了句,有毛病啊!他又央求道:“就用一會兒吧!”她拋給我一個白眼,然后甩了我一句,“我的橡皮擦你要用就能用嗎?走開!”我心里想,如果你不需要,就你的破橡皮,誰在乎,拖吧!

  不久之后,林雪想用尺子,他又來討好我:嘿,幫我個忙,借一把尺子!這次我不能被她騙了。我氣憤地說:“你剛才沒給我用尺子,我殺了你也不借給你。”!林雪聽著,什么也沒說,立即拿出橡皮,放到我手里。我心軟了,就把尺子借給她了。她拿著尺子,以驚人的.速度使用,然后還給我。我還沒反應過來,她已經搶回了橡膠。我被她的舉動驚呆了,世界上還有這么厚臉皮的人!

  林雪和林雪,你們不能改變這種美德嗎?

  我的小學同桌作文 19

  我的同桌,個子不高,身材微微胖,頭發黑得發亮。他那小小的眼睛里時而透露出智慧的目光,又時而流露出呆呆的目光。

  他的成績不怎么好,但是他不調皮,課上遵守紀律,不會隨便講話。看見有同學在抄答案,他會立馬制止。

  一次,在延時課上,我正做著作業紙。突然,一雙手落在我桌子上,我抬頭一看,一位同學對我說:“喂,你作業紙給我看一下,待會你做填空題,我做應用題……”還沒說完呢,我的'同桌就像一只生氣的獅子,狠狠地盯著那個要給我抄答案的同學。那個同學見我同桌怒目圓睜,竟立馬乖乖地回到了座位上。隨后,同桌又看向我,他的眼睛好像在對我說:“不要互抄作業,這種行為是不好的!”

  還有一次英語課時,我的同桌被英語老師點名了好幾次,那時的他就像一只暈頭轉向的傻狍子,不知道自己身在哪兒,該干嘛。

  但他可不是總這樣,他也很有觀察力,早上班主任帶我們到飲水機旁,同學們都看到了飲水機上的紙和紙袋。返回教室后,老師要求我們寫飲水機旁看到后的感受。同桌抬起頭想了一會兒,像一只充滿自信的能打獵物的猛虎。拿起筆“唰唰”地寫了起來。提交的作文,竟得到了班主任的贊揚,并且在全班朗讀了他寫的作文,同學們紛紛露起了掌,表示祝賀。我也開始羨慕起我的同桌。

  我的同桌一身正氣,觀察力強。如果我把他給你做同桌,你愿意跟他坐嗎?

  我的小學同桌作文 20

  有人喜歡春風和煦的春天;有人熱愛碩果累累的秋天;更有人對白雪皚皚的冬天情有獨鐘。然而我更愛這繁花似錦,萬木崢嶸的夏天!

  夏天是炎熱的,是一個烈日當空的季節。當有人問我,夏天除了熱還有什么好的?你別急,且往下看。有一天,我在院子里乘涼,可是汗水還是像泉涌一樣從各個毛孔里鉆出來,熱的我直喊:“這個夏天太煩人”…正在這時,媽媽抱著一個又圓又大的大西瓜走進院子里,這個西瓜可真大,簡直像個大籃球,足有二十多斤。西瓜的外皮是墨綠色的,一層層的花紋像波浪一樣彎曲,在西瓜的一頭還有一個小小的像小豬尾巴一樣的“把”,這時媽媽告訴我說:“把越新鮮就越說明是剛剛從地里新摘的”,我看著這個又圓又大的西瓜直流口水了,媽媽拿來一把干干凈凈的抹布擦里又擦,好像舍不得吃似的,我等不及了,到屋里拿來一把鋒利的水果刀,遞到媽媽的手里,說時遲那時快,只見媽媽一刀下去,只聽見”咔”的一聲,一個完完整的`大西瓜分成兩半,紅紅的瓜瓤露了出來,瞬間流出了鮮紅誘人的果汁,這西瓜實在是太誘人了,紅紅的果肉里鑲嵌著黑色的籽,簡直像一顆顆珍珠…“都急死我了,快吃吧!”我對媽媽說。說著媽媽手腳干脆利落地把西瓜分成了一塊塊的三角塊,我立刻拿起一塊大的,送到爺爺的手里,又拿了一塊送到奶奶的手里,奶奶嘴里還說:“我

  我的小學同桌作文 21

  在我們踏進校園的那一刻,老師會輕輕的為我們每個孩子找一個同桌的孩子,小學初中都是這樣。我的同桌是一個幽默的男孩。他笑著看著我,接受我做他的新同桌。

  這是和他相處的第一天。他靜靜地坐著,什么也沒說。我沉默了,于是一節課的時間瞬間就過去了。最后他開口問我怎么算方程。我幫他解決了問題

  我從未如此平靜地見過他。他的皮膚又黑又亮,鼻子高高的,眼睛亮亮的,慈祥的笑容讓他看起來很有活力。也有人說他天生英俊,但能和我這樣的好姑娘同桌是他的福氣。也許,當別人的話到了他的心里,我們就開始說話了。

  他慢慢學會適應我,教他學習。在業余時間,他經常講笑話讓我開心。有時候,他總是假裝睡著等我叫醒他,然后在他睡覺的時候訓斥他感冒了。他笑得很難看,但是他每天都笑。有一次我逗他,“同桌,別笑,你在笑,天使要崩潰了。”他似乎笑得更厲害了,反駁我。

  我有很多同桌,但是他和別人不一樣。他帶給我快樂,也教會了我很多人生道理。他讓我的生活很幸福,在學習上一直爭取第一。我相信他說的一定是對的。和他一起失去的時光很美好。

  好的.。

  鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長,我感激我的同桌,因為他給了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩重。

  同桌,我知道你一直都在遠方支持著我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面,加油,同桌。

  我的小學同桌作文 22

  我四年級的同桌叫陳海波,他是一個十分開朗的人。他長著一張瓜子臉,他的頭發短短的,細細的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,小小的'鼻子下面長著一個能說的嘴巴,一笑起來十分帥!

  他很寬容,有一次放學后,只剩下我和他,我們在寫作業,同桌一不小心碰了我的手,我的筆一滑,一條線印在我的作業本上。

  我生氣的向他瞪眼,他連忙說題目:“對不起,我不是故意的!”“你以為你說一句‘對不起,我不是故意的’就完事了嗎?”我生氣地說。

  拿起他的作業本亂畫起來。為此我和陳海波你一拳我一腳地打了起來。回家后,我想題目:“陳海然是嫉妒我寫的比他快,所以才存心動我一下。”

  第二天早上,我看見他沒有理他,他見我連忙向我道歉說題目:“對不起,我昨天不應該碰你的手。”

  我聽了,也低下頭對他說題目:“對不起,我應該原諒你而不是拿你的作業本亂涂亂畫。”我們為此和好了。

  陳海波他很堅強,他平時數學考試考九十多分的,有一次他考了八十二分,旁邊有人嘲笑他。

  他說題目:“從那里摔倒就應該從那里站起來,下次我一定努力,考九十多分。”果然,下課他不去玩,留下來研究數學。

  第二次考試他果然考了九十多分,差一點就超過我。

  他寬容,不記恨,還主動道歉而且其實他一點也不嫉妒別人,因為他覺得自己會比別人做的更好的,所以他很努力,這就是我的同桌。

  我的小學同桌作文 23

  美術課上,同學們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒,一張精美的畫展現在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

  譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學,他每天都堅持練習畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學的每一本“優秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的.字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業,同學們一窩蜂的擠在一起把作業交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發現我的作業有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目。”他也高興地回答:“沒關系,這是我應該做的。”說著,又開始埋頭改別的同學的作業。還有一次,黃依佳沒有按時完成數學家庭作業,于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間,陪著黃依佳把作業補完,他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!

  我的小學同桌作文 24

  說起我的同桌,我可要豎起大拇指,你想了解她嗎?她叫劉哲,轉來我班已經一年了,轉來后不久,老師讓她當上了班長,并且和我同桌。我撇撇嘴,心里有點討厭她。

  有一次老師不在班級,她就走到講臺上面,對同學們說:“今天老師有點事,這節課的學習內容是,做數學書上的豎式計算題。”同學們都開始做了,唯有我一動不動,心想:有啥了不起。正想著,劉哲碰了我一下,我看了她一眼,我勉強的做起來。快下課了,她又檢查起題來,真討厭,我竟是我們班做題最不準確的一名,她還偏偏站在我的身邊不斷催促我,讓我改,我真的很無奈。老師回來后, 她還向老師報告 了,真是個馬屁精。

  有一次下課,我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來,真準筆尖弄壞了,我心里又生氣又難過,這時劉哲走過來,碰了桌子一下,不巧把鋼筆壓在桌腿下,我大嚷了起來:“你把我的鋼筆弄壞了,你賠我的'鋼筆!”劉哲看著我兇兇的樣子,連忙撿起筆看了看,說:“我一定賠。”這時,我的心里有一種說不出的高興。可是,當她第二天真的賠我鋼筆時,我的心里卻有種說不出的難過,雖然自己總是對自己說,是她用桌腿壓了你的鋼筆,但一看到劉哲,心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相,她卻笑著說:“我早想給你買個鋼筆,表示我們的友誼。”

  這就是我的同桌,我們的班長,能不讓我們佩服嗎?

  我的小學同桌作文 25

  我的同桌叫妍妍,他的個子很高,每次排隊都在最后一個,他的眉毛又細又黑,像彎彎的月亮一樣,她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡,看上去學習成績很好。他的嘴巴像個小小的櫻桃,一排潔白的牙齒當中少了一顆門牙。他喜歡穿大黃色上衣和牛仔褲,走起路來又蹦又跳,好像有什么開心事。

  我的同桌雖然很調皮,但是他很善良。記得有一次我們上畫畫課的時候,我不小心忘帶水彩筆了,我特別著急,連汗也流了出來,因為畫畫課上沒有了水彩筆就畫不成了,老師還會批評我,這可怎么辦啊?我真后悔,今早上學時沒有好好檢查學習用品。唉,都怪我……等著挨批吧。突然,我的同桌拍拍我的手,輕輕地問:“你怎么啦?”“我忘帶水彩筆了……”“哦,原來是這樣啊,不要著急,等會我們一起合用。”說著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的`中間,我感激地點了點頭。畫畫開始了,我高興地選了一直粉色的水彩筆,認真地畫了起來。我畫的很快,也畫的很好,我第一個交給老師,老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖一樣甜。但我知道,這次是同桌幫助了我。下課后,我開心地說:“謝謝你的水彩筆。”“不用謝,我們是同桌嘛!”

  這樣的同桌你們喜歡嗎?我喜歡。我和他成了最好的朋友。我們倆經常互相幫助。

  我的小學同桌作文 26

  上課了,那位“管家婆”似的先生又開始念他的經了:什么“石器”的第幾關難玩啊,“江湖”又升到了第幾級啊……絮絮叨叨地講過一節又一節課。有時,我也會想也許他不來上學,在家里苦心鉆研“外交技術”說不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎?我想,以他這種“說話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢發展下去,前途大概是沒有問題了。

  不僅上課,下課也能說個沒完。“大傻,你還沒還我錢呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第幾關了?”“豬頭,你還欠我5角錢呢!”有時,我真想堵住他的嘴,可我剛開口就被他罵回來了。老師說,打架、罵人只是不文明的行為,要象晏子一樣學會說話,讓別人輸的心服口服。可是老師,如果您來和他坐上十天,半個月,您的看法也一定會改變,遇上他這種“蠻不講理”的人,不用“河東獅吼”的威力震服他,他是不會罷休的。

  雖然我討厭他,但是有的時候覺得他也挺可憐的。每天被這個人打一下,那個踢一腳,連書包、文具也不能“幸免于難”,看著他的樣子,真是可憐巴巴的。所以有時候的`仇恨也“煙消云散”了。不過,過不了幾天,仇恨又象幾何數增長起來。什么“淑女風范”也不記得了,拿起他的書包亂扔,把文具全部“肢解”,草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨!

  唉,現在想想,如果沒有這些小小的風波,學習生活也許會更無趣,還是樂觀地面對現實吧!

  我的小學同桌作文 27

  大家對他的同桌印象似乎最深,不管他是好是壞。也許是因為每天看到同桌,印象最深吧!

  我同桌是男生。他中等身材,每天頭發凌亂。但是,他有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想起偉大的科學家愛因斯坦。可以合理的說,如果他各方面都向愛因斯坦學習,以后我們的國愛里會有一個小愛因斯坦,但是他只有科學家的發型,行為舉止卻不像科學家。

  每次做作業,同桌總是讓我教他。其實我想抄作業。這時候他老是央求說,不借作業他就麻煩大了,我總是一遍又一遍抄作業給他,沒有下一次的警告。每次考試,他總是讓老師罵他。這時候他總是沉默不語,接受他那種玩世不恭的'態度,就強忍著眼淚。可能他知道那個男的有淚不輕彈,我后悔不該一直抄我的作業。

  當然我同桌也有優勢。他臉上總是帶著微笑,通常會做出滑稽的動作。學生也喜歡和他一起玩。他非常喜歡跑步,是班上的體育委員。作為一名體育委員,他總是為體育課上的學生準備一切必要的設備,有時他還會在教室里換純凈水。雖然成績不是很好,但是其他方面還是很稱職的。教室的地板上有垃圾。他會自覺的拿起掃帚,自己打掃。他會關掉教室里所有的節能燈。如果有同學生病了,他會很忙,給食物和水喝,讓同學開心。

  我的同桌給我們全班帶來了很多快樂。真是個小丑!

  我的小學同桌作文 28

  我的同桌是一個人見人愛的男孩,人送綽號“美男子”。其優點數不勝數,一曰長得帥,二曰成績棒,三曰體育強。這樣子的男孩,自然成了“男生的榜樣,女生的偶像”。

  他的個子很高,足有1.65米。站在同學們中,十分顯眼。一雙又濃又長的劍眉,露出幾分帥氣,長長的眼睫毛下一對銅鈴般的大眼睛,尤其突出。每當上課時,他那眼睛便閃出好學的光芒,像監控似的跟著黑板上的`老師的一舉一動不停地轉。

  此外,他還有一張“說遍天下無敵手”的嘴,要是誰和他吵,那就是自找死路。

  我的同桌不論是語數英科,還是音體美勞,成績總是在班級中名列前茅。因此,各科老師看見他時總是笑瞇瞇的,從來就沒有罵過他。有一次我們班期中考試,他的語數英科總成績還排到了全班第一!

  他還是我們班的體育委員,尤其擅長打籃球。我們上體育課時,總能在籃筐下看到他蹦跳的身影。有一次我們學校的籃球隊到區里打比賽,他也是其中的一名隊員,只見他半蹲身子,手中拍著籃球,靈活地繞開對手,還沒等對手反應過來,他便雙手托球向右前上方一投,“哐當”一聲,籃球便順利地進入了籃筐。

  怎么樣?你聽了我的描述是不是對他佩得五體投地呀?他就是我的同桌,能成為他的同桌,我感到十分榮幸。

  我的小學同桌作文 29

  新學期排座位后,我換了一個新同桌,雖然我們在一個班級里共同學習了幾年,卻是第一次做同桌,他就是王晗宇。

  他是個性格活潑好動的男生,而我平常不太愛說話,所以剛開始我們并不是很熟悉。后來我慢慢發現他十分熱心腸,經常自覺地幫助班里其他同學打掃衛生,每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良,喜歡幫助同學,雖然我們不怎么說話,但是每當我遇到困難的時候他就會伸出援助之手。當我忘記帶學習工具的時候,他會毫不猶豫地把自己的東西借給我,每次放學時,他都會熱心地幫我和旁邊的同學把椅子放好才離開教室。

  我的同桌足球踢得很好,他是我們班踢球最厲害的人,也是我們班的足球隊長。他是我們學校足球社團的主力隊員,經常代表學校參加集訓和打比賽,所以每天放學后,學校足球訓練場上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項辛苦枯燥的運動項目,我想他一定是很喜歡這項運動,才會每天都刻苦地訓練。付出總會有回報,他在我們年級的足球比賽中,做為主力隊員帶領班級足球隊,戰勝了我們年級最強的隊,為我們班增光添彩。

  我們一起相互幫助,開心學習,我從他身上學到了很多,他的.熱心和足球夢也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢想堅持不懈,也希望他將來能實現自己的夢想,成為一名優秀的足球運動員。

  加油吧,足球少年!

  我的小學同桌作文 30

  我的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

  記得在五年級第一學期的時候,我們班中有兩位同學從(1)班轉過來的,我的'同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人,一但同學們有困難,她一定會幫助他們;她對待學習非常認真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮,所以她的成績也不錯。

  有一次,我開開心心地來到學校,可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領巾放在家里了,待會就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的紅領巾。過了一會兒,一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領巾,連忙對我的同桌說:“謝謝你。”從此,我和我的同桌成了最好的朋友。

  我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校,但我會珍惜和同學在一起的每一天。

  我的小學同桌作文 31

  寒假老師讓我們在書香江蘇里讀一本書我找了半天,找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書,這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本,在短短的一天了我就看完了,也大概的知道了這本書的主要內容。

  剛開始,我看到上帝走時心里就起了疑心,上帝走了這本書不就寫完了。

  等我看完了,才知道。《我的同坐是上帝》是由是十一種故事組成的。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當科學遇到魔法》、《心情空調》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會寫到上帝走的時候。不然怎么寫都不會寫到下一個故事。

  其中《我的同桌是上帝》里的故事,令我回味無窮。其中一個故事是這樣的。上帝變成了一個小學生尋求自有,條件是在一天內和自己的同坐成號朋友,將可以獲得一年的`自有。可是因為同桌馮離離嫉妒,所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友,所以上帝是去了一年的自由。

  其實我覺得我們的生活也一樣,我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有,整天被家長逼著學這個學那個。但自由中也要知識,不能白白浪費時間。不然長大后就會后悔,而這個世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。

  我的小學同桌作文 32

  一個小腦袋,一雙水汪汪的小眼睛,一條細腰細腿的長腿,一顆圓圓的瓜子,組合成一個動畫版的男孩。是的,這是我的同桌。

  記得有一次,看到同桌的手又黑又臭,就說:“跟我來。”同桌說:“你準備拿你怎么辦?”我說:“跟我來你就知道了。”我把他帶到廁所旁邊的水池。我說:“同桌,在我眼前洗手。”“我的手很黑。洗完了,還是很黑。”同桌一臉無辜的說道。我說:“不可能,我的手怎么這么黑?”同桌說了很多遍,我還是不信。幾分鐘后,我看到水很清爽。我看著他的手,還是黑黑的,皺巴巴的',像松樹皮一樣。我不禁嘆了口氣。“你的手真的好黑,這么久沒洗干凈了。如果是污漬,早就洗干凈了。哎,你的手好黑!”我說。同桌說:“哎,要是能變白就好了!”

  再來說說他的可愛!他很會把可愛賣給我。不,他還在賣可愛給我。不要被他的外表所迷惑。有一次,我們玩老鷹抓小雞的游戲。他來是鷹,我來是母雞,兩個同學是雞。游戲開始,同桌先發起攻擊。向右跑,向左跑,再鉆到我下面。嘿,一只“雞”被抓住了。現在只剩下一只“雞”。我需要集中精神。然后,我同桌說要為我們做點什么,他就在左邊晃了晃。到了右邊,他又鉆了一次,最后一只“雞”被抓住了。啊,這是我“狡猾”又有趣的同桌。

  我的小學同桌作文 33

  我們的班級就像一個美麗的花園,每個同學都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的`笑臉。他不僅學習好,而且十分樂于助人。

  那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發現他已經滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走

  他總是無微不至地幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學;他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。

  我的小學同桌作文 34

  我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。

  他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時,同學們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時,有些同學不解地問:你怎么能夠每次都這么優秀呢?他總是看著手中的書默不作聲

  記得有一次,科學課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優美的`自然風光,神奇的自然現象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他:你是怎么學習和復習的?他指了指他的法寶書,真是一語驚醒夢中人,我恍然大悟。

  還有一次,因為他跟我分享了讀書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當我向他借書時,他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,這是 他總是給我一個非常愛書的感覺,怪不得他總是這么優秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識儲備也越來越豐富,成績也是穩中有升。他讓我深深懂得了:書是人類進步的階梯。

  你想有一個這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。

  我的小學同桌作文 35

  “小抄蟲”,你聽說過沒有?

  我的同桌經常抄我的作業,所以我給她起了一個名字叫“小抄蟲。”不管什么作業,她都會抄我的。有一次,上美術課老師讓我們畫布娃娃,我就照著我們家的小猴子畫了一個布娃娃。“小抄蟲”想不出來,看我畫完了,就照我的畫了一個。上英語課的時候,“小抄蟲”又想不出來想抄我的`,但是怕其它同學向老師打小報告,就裝做思考的樣子。但她“想”的時候眼卻在瞟著我的作業,看我寫完了一題她就寫一題,最后她寫的答案跟我的幾乎一樣。還有一次上數學課,老師讓同學們做練習,“小抄蟲”又抄我的,被我發現了。我寫完了一題就用手捂住,她想從指縫里看,我把手捂的緊緊的,她就看不見了。

  “小抄蟲”還是挺會想辦法的。有一次上語文課,老師讓大家做練習,我對“小抄蟲”已經有了防備了,所以我寫完了一道題就用胳膊蓋住。“小抄蟲”見抄不了我的作業了,就故意的說:“爸爸昨天已經教過我這題怎么寫了。”我把原本蓋住答案的胳膊拿開了,“小抄蟲”見我把蓋住答案的胳膊拿開了,又偷偷地看著我的答案,最后寫的答案一模一樣。

  我也對“小抄蟲”說過:“不要再抄我的作業了,你的成績會下降的!”可是“小抄蟲”就是不聽,就知道淘氣。我也不敢對老師說,同學們都不喜歡告狀的同學的。不過,我還是想提醒“小抄蟲”:如果你一直這樣,你以后能靠抄找到工作和生活的門路呢?

  我的小學同桌作文 36

  在學校里,每個人都有同桌,他們可能成為知心的朋友,也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊,當她高興時就像一只溫順的小羊,可當她生氣時就像一頭憤怒的`獅子,讓我整天過得提心吊膽,生怕一不小心惹了她,那我可遭殃了。

  而且,她還會因為一些雞毛蒜皮的小事大動肝火,一旦我犯了錯,她還會使出她的撒手锏——告老師,讓芝麻點大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數不勝數。我一直想在大庭廣眾之下告訴她,可又怕傷害到她的自尊心,所以我就忍了。

  可是,有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業,而我當時正在看書,突然邱冉陽對我說:“仲奐宇,把我的筆蓋給我!”我猛地嚇了一跳,看到我的桌子上放著一支少了一個筆蓋的筆。可我什么也不知道,現在真是跳進黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱,對邱冉陽說:“就是他拿的,我根本就沒拿。”又生氣地對我說:“快把筆蓋給他,要不我就告老師。”就在我騎虎難下之時,突然從我同桌的桌洞里滾出一個筆帽,邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了,而我的同桌也不跟我道歉,還生氣地把以前她認為我犯的所有的錯都一一抖出來,連連說我的不是。對付這種人,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  唉,我的同桌啊,請你不要因為那些小事而生氣了,好嗎?

  我的小學同桌作文 37

  她,烏黑的頭發,兩彎又細又長的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的`鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長得像天使一般的漂亮,但兇得卻同一個魔鬼。

  有一次,我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過來,對我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里,一點兒也沒聽見。她見我不理會她,便使出絕招“河東獅吼”,大喊道:“喂,你聽見沒有,借我看看!你的耳朵聾啦?”這時我才抬起頭來,見她兇神惡煞的樣子,沒好氣地說:“你叫誰呢,我偏不借。”她聽了,火冒三丈,朝我撲來。我見了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風雨過后,我的身上一塊青,一塊紫,體無完膚,慘不忍睹。

  記得還有一次,我在背地說了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競敢罵你姑奶奶,你找死啊!”一邊說著,一邊氣勢洶洶地朝我奔來,我見她大發雷霆,心想:三十六計,走為上計。趕快溜 。于是我們進行了一場追逐戰,直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來,我心中暗喜,總算躲過了一場災難。誰知她突然跑到我桌子前,抓起我的書包作出氣筒,把我的書包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。

  聽我這么介紹,你們覺得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰,她就是我的“魔鬼”同桌——劉悅。

  我的小學同桌作文 38

  我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

  每天腦子里想的都是亂七八糟。

  我的同桌,他非常的有意思。

  一天,我們在寫作業,他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。

  他還有一個毛病,就是愛抄作業,尤其是數學,我剛把一道數學題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業大王。

  但是,他也有優點,那就是——樂于助人。那個時候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時,王超主動給我借了一本,我激動的.流出眼淚,我含著淚,寫作業,他說:“不要著急,慢慢抄好。”聽了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時,我把他當做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發。那時,連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。

  這就是我的同桌,有優點有缺點,我希望他一定可以改正缺點,我也相信他可以做到。

  我的小學同桌作文 39

  在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動,外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的人,那就是我的同桌。

  我的同桌叫做詹景航,是一位頂級的數學之王,語文雖然沒比數學好,但卻也能稱得上是佼佼者了。

  他的最大特點就是會賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來,卻總讓誰都抵擋不住。然而,生氣起來卻讓誰都害怕。

  你別看他平時活躍,到了上課的時候啊,可千萬別和她講悄悄話啊!上次我對他說:“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對我說了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了。”靠!氣死人了,看來這人是完全夸不得的`。

  他還有一個讓人摸不清的特點,那就是——無論數學有多難,他從來都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測,也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?

  他有一個招牌動作,當他不理人時,就會將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個外號,一個是因為他萌,所以叫他“萌B”,還有一個是因為他脾氣怪,所以叫他“脾氣變臉王”。

  有了我這個同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因為上課時我無法開小差;高興,是因為我有這樣一個“奇葩”的同桌。

  我的小學同桌作文 40

  想起那次驚心動魄的語文課,雖已過去很長時間,卻都歷歷在目。

  事情發生在四年級的一天早上。上課鈴響了,門口走進一個個頭矮矮的老師,別看他很矮,打起人來可是很厲害的`,他一打起人,樹上的鳥都全部驚飛,被打的那個人手腫一天都不會好呢。

  “今天,我要檢查同學們有沒有帶鉛筆過來。”糟了!昨晚貪玩,忘記帶鉛筆了。只見老師正朝我的方向走來。怎么辦?整個教室都一片寂靜,多希望時間能倒流,我只好閉上眼睛,準備受罰。

  “接著。”一個聲音劃破了原有的寧靜,我一轉頭,看見同桌頂了一下我,紅著眼對我說:“拿著,借你用一下。”我怔住了,她居然肯把筆借給我?“你的呢?”老師問我,“我的在這。”老師接著問道:“你旁邊那位有沒有?”沒等我回答,同桌說到:“我沒有。”“你······”我睜大眼睛問道,“你上來。”老師冷米地丟下一句,接著,一陣聲音劃破天際。

  放學后,我我走在她的面前,問:“你為什么要幫我?”“因為我明天要搬走了。”她不屑地說,我愕然。

  分別那一天,我甚至沒見到她最后一面,沒對她說過一句感謝的話,從此以后,我旁邊的座位空空的。

  我感謝她,因為她使我懂得了做人的最高境界,幫助別人不需要轟轟烈烈,而是以真心換真情。

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