關于同桌作文500字(通用32篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同桌作文500字,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文500字 篇1
風暖綿綿的,陽光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發打碎在你的眉間,真好,有你在。
貼心的同桌
又是一個舒服的早上,因為作業沒寫完,只能和作業在座位上死磕,可誰知道第二節課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開了書包,從里面拿出餅干,說:“又不吃早餐,餓死你得了。”雖說語氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔憂,我接過餅干,雖說普通的像路邊的野草一般常見,到處都有賣,可這里卻有不同的含義。有他的擔心和關護,這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節到了,喇叭里傳出領導不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當然,跳舞的同學先畫好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒開始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現在好了吧?還不把東西給我。”我感激的朝他笑了笑,只見他一手搬一個凳子,他瘦小的身子搖過來搖過去,讓我不禁擔心他會不會掉下去?東西會不會掉?但他一直堅強的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。
我的同桌
這一天,又輪到我們組搞衛生。可在這關鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛生,可還是扣了分,被老師訓的狗血淋頭,他向前一步,堅定的說:“老師,是我遲到了,才導致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責任怪給他,哪怕不是他的錯誤。這是我的同桌,一個我覺得很完美的同桌。
同桌作文500字 篇2
我的同桌是一個女孩,她有一對濃濃的眉毛,像用黑色的水筆畫上去一樣,又黑又亮;眉毛下面呢!有一雙小小的眼睛,還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡;有一個挺拔的鼻子,和一張櫻桃小嘴;不大不小的兩只耳朵上戴著一對小小的、不顯眼的耳珠;還有一頭柳條般又黑又粗的頭發。
她即善良又幽默,而且富有創造力,是一個很厲害的女生呢!而作為吃貨一族來講,最讓人羨慕的是她有一個怎么吃也不會胖的身材!有時候我會想:為什么我的媽媽不給我那么那么好的身材呢?
記得有一次,我們去吃素飯,大家已經吃得非常飽了,她還在吃,我問她:“為什么你吃那么多也不會胖?”她說:“我也不知道,不過,我只要打一個嗝,剛才吃的都會消化了。”
“啊!”我和同學們驚得下巴都快要掉下來了!
她的成績也非常不錯;而且還寫得一手好字。有一次,老師要開會,就事先布置好我們兩節課的任務。開始上課了,我們拿出練習冊做習題,我們才做到第一頁的倒數第二題,她就已經做完了!
只要我們不會做的題問她,她總會竭盡全力的來幫助我們。
她還是個多才多藝的人,她的鋼琴已經過了六級。她有一個很好聽的名字——張鋡鈺。雖然,她不是班上最優秀的,但是,她是我們班多數同學崇拜的獨特女孩。
同桌作文500字 篇3
我的同桌龐文媛,長得挺漂亮,大高個,馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會道,有膽識又會關心人,對我有著很大的影響。
我們兩個說話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說的連一絲困意也沒有。記得有一次,我們倆跟另一個小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲,因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了,就問:”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說。我說:"哎,人家給你說話呢,你說話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說了出來。事后,文媛教訓人家說:"你干嘛呢?你長著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說什么的時候就說什么呀!”她無言以對,我也順便聽了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時我們宿舍里住進兩個小學部的學妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去。回來后,文媛很關切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個熱水瓶暖暖吧!”那個小姑娘感動地說:"沒事兒了姐姐,謝謝你!”
文媛多么會關心人呀!每當我傷心難過時,她總會說:"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進步,她像個大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。
同桌作文500字 篇4
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去,她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧。”
從此我們之間便展開了無聲地戰斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業時她能主動告我。可能是我們都還小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。
同桌作文500字 篇5
同桌,想必大家都知道,也有過同桌。同桌,就是那個你最了解,有非常神奇的人。因為同桌坐在你旁邊的時長,多則幾年少則幾個月。接下來,就讓你見見我的同桌吧!
我的同桌是一個女孩,個子比我高一點,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心靈的窗戶,那么她的眼睛一定就是百葉窗。但是,眼睛小也擋不住她對學習的熱愛:歷史、物理、量子力學等,樣樣都會。
先說一個關于她的小事例:有一天早上,一來教室就看見她在找作業,我就對她說:“昨天作業那么多有沒有晚上偷寫?”她說:“看就是這項,雖然不多但,是我蒙在被子里叼著筆后面的小燈泡寫完的。”說完還拿著那個燈泡在我眼前晃了晃。哎!還是城里人會玩。
再讓我驚嘆的另一個“操作”就是:平時上課,我看她東瞅瞅,西瞅瞅,像個攝像頭一樣的在說話。雖然上課說話不好,但人家考試分數一直都很高,結果一問才知道她在背后很努力,這讓我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。
最讓我佩服的,是她對《三體》這本書的熱愛。別人只要一說關于三體的問題,她就眼前發光的跟你說《三體》。別以為她只是看書,他還從中學到了物理,還有什么十二維空間等,我好幾次聽到她在和別人聊《三體》聽得我是一頭霧水。
這就是我的同桌。
同桌作文500字 篇6
一頭烏黑的頭發緊緊趴在的頭頂,瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛,說話時一直不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神,他還有一張愛挑事的嘴巴,這張嘴不知道讓他挨了多少次打。可就算把他打疼了,他也不哭不還手,你說是不是有點“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時,他遲到了。語文老師正津津有味地講著課,他卻大搖大擺地走進了教室。講臺上的語文老師看見了,嚴肅地呵斥:“站住!”楊晨浩一下子像被點了穴,站在那兒不動了。語文老師問他:“你進門是不是忘了點什么?”只見楊晨浩撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個時候我沖他擺出打報告的動作,他看了一眼心領神會,立刻脫口說到:“對不起老師,忘敬禮了。”哈哈哈……全班同學頓時哄堂大笑,就連平常不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口,敬禮報告。老師囑咐他,下次要早點進教室,他又傻愣愣地點點頭,真是個大神經。
他除去平常神經大條,還喜愛逗女生,因此也常常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黃潔,黃潔不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖黃潔喊到:“你煩人不?”黃潔看他真生氣了,就白了他一眼說:“你是個娘娘腔。”他竟然順口答應了一聲,惹得周圍的同學忍不住又都笑了起來。
還有一次,楊晨浩走在前面,后面跑來一個同學不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面張小未同學,結果被張小未“痛打”了一頓,他卻一點也不生氣,還連連向同學道歉。雖然我的同桌有點“傻”,但同學們都挺喜愛他的。
立刻大家就要上初中了,不常常見面,但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。
同桌作文500字 篇7
過去的兩年時間里,我的成績在班上一直是名列前茅。這可讓老師經常表揚了我,爸爸媽媽也常常夸我捧,我心里總是美滋滋的。高興之余,我突然想起:如果光是成績好,思想品質跟不上,那也不算是一名好學生。
開學的第二天,老師一早就來教室里,站到講臺上,按照慣例要給我們換位置。同學們都議論紛紛,各自準備選擇自己的新同桌。老師發話了:“同學們,我們新來的朋友曹凱跟黃家東坐,還有一位新朋友柳詩登跟大沈晨坐,那么??”老師頓了頓,才說,“誰愿意和許哲凱坐呢?”這時候,同學們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下,心想:許哲凱的成績那么差,學習肯定很吃力,我要幫助他,讓他變得輕松一點。于是,我舉起了右手。
許哲凱已經成了我的同桌了。上數學課的時候,我發現他總是轉身跟后面的同學說話,于是我悄悄地對他說:“你不要跟別人說話,要認真聽課。”他聽了之后,才有些不舍的樣子轉過身來。
經過我多次的勸說,我發現這幾天他上課不怎么講話了,但他開始做起了小動作來了。今天上數學課的時候,它拿著自己的那個汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來滑去,我用眼光警告他,可是仍然不起作用,我終于控制不住了,氣呼呼地對他說:“你不能總是做這些小動作嘛,自己要認真聽課,成績才會提高。”他聽了我的話,不好意思地低下了頭。
我發現,上數學課的時候,許哲凱總是不做這樣就要做那樣,盡管我每一節課都在提醒他。
我終于明白“十年樹木,百年樹人”這句話的涵義,想改掉許哲凱同學的壞毛病,可不容易呀!不過,我相信,有付出總會有回報,只要我耐心地教育他,總有一天他會好起來的。
同桌作文500字 篇8
我的同桌,長著一對櫻桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼,加上他能說會辯的嘴巴,看上去就像孫悟空。說起他,真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發。但他卻有一顆讓人敬佩的心。
一天早上上課時,我正在專心致致地聽老師講課,在柜子里拿練習本時,突然發現一只手像老鼠般偷偷地伸進我課桌的柜子里。我順著手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,繼續聽課去了。
下課時,我又發現柜子多了許多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他,說:“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手,不以為然地說:“只不過把垃圾放進你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機關槍還快的話回駁了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,剛好那天我又忘記帶英語書,剛好他又有兩本英語書,正當我想向他借的.時候,想起剛才的事,剛想說的話又縮回去。
當他看到我欲言又止的樣子,他問我:“發生什么事?”我轉過頭,說:“不關你的事!小人!”他看見我沒有英語書,就拿出英語書說:“看你沒帶英語書,本少爺不拘小節,把英語書借給你。”我突然覺得心里有種莫名其妙的沖動,像他這樣的人竟然也會向別人伸出援助之手!
無論哪個人,就算他滿身缺點,但他一定會有自己引以為傲的優點!就像我的同桌,在他身上,我發現他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強詞奪理,但他在別人不開心的時候,給予別人快樂;在搶答腦筋急轉彎時,他答的最快;在別人有困難時,給予幫助。他的這種精神,值得我們學習!
同桌作文500字 篇9
我的同桌長著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說什么,她就刨根問底地問個不停。
你別看她很文靜,其實她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個三年級的小同學,我歡快的超過了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說我們高年級的欺負小同學,真是跳進黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們在往下讀。
第二天下午放學,我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了。可誰知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問媽媽是怎么回事,媽媽笑著說:“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三。”我生氣地說:“我今天走狗屎運了,怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學,遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災樂禍,真沒辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
同桌作文500字 篇10
我有一個胖胖的、憨厚的男同桌。當然,他矮矮的
嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場,我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑,我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊里,哇!他滿頭都是汗啊!
最搞笑的是,他鼻子上起了一個綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來,我的眼淚怎么流出來了不不不,是擠出來了
回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時候,就講給他聽。“呵呵哈哈”他奇怪地笑個不停,這種表情讓我們哭笑不得[注:哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]>,又笑鼻涕又流的,真是可怕
又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死。“噢噢?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說。“我告訴你,不需要你管。”我說道。“我警告過你,現在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來。“咿呀!!!逃哇!”他大喊起來。可他哪里跑得過我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說道:“發泄一下真舒服啊。”他彎著腰,回到座位,趴下說:“啊喲大小姐啊,我什么時候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險地說。“不,不,不要了!!”他趕緊走了,向其他男生說苦。“哼,惹了本小姐是要付出代價的!”我說完又哼了一聲。
噢,打字有點累了,介紹到這里好了,如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發火。他發火雖然不比我強,可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!
同桌作文500字 篇11
不知不覺春天的腳步已經悄悄來臨,也許那些廣玉蘭已經長出嫩芽了吧;也許操場的小草正爭先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿,還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂,你跟我說話我也沒理你。正當你想安慰我的時候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因為是上課,你只能時不時看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學,我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉過臉望著我,平靜的問我,畢業后你還會記得我么。當然,我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說,卻又不知道說些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當我準備離開時,他突然冒出一句,我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時時刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現實。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢想,讓我們共同努力吧!
同桌作文500字 篇12
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小綿羊。”這句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個活潑開朗的小女孩,向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個人見人愛、花見花開的女孩,她每天帶著好心情,走在上學的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂,沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。
可是歡樂的背后,并不是想象的如此,她是個品學兼優的女孩。在學校里,好幾次,因為學習鬧得不順心,總為學習懸著一顆心,昔日的笑容總在學習上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。
她有一個西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開,翹翹的睫毛,天真無邪的眼神,仿佛在講訴著一個動聽的故事。看著她矮矮的個子,苗條的身材。看見她稚嫩的小手穿過了她疏松的黑發。看她有一雙櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛,還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。
一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經過此處,連忙問候。
她是來看我笑話嗎?是來嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然。”同桌驚訝的張不開口。但她沒一會就反應過來了:“走,去找筆盒。”
看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對我,而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來對垃圾敬而遠之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。
哎,這就是我的同桌。
同桌作文500字 篇13
說到同桌我們總是會與我們的中小學生活掛扣,同桌是我們并肩作戰的小伙伴,同桌也是我們平時下課交流地最多的人,同桌是最貼近我們學習生活的人,擁有一個能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運的事情。
初中的時候,我們班主任比較開明,本著“男女搭配,干活不累”的信念,決定讓班上的女生和男生互相成為同桌,一來讓我們學會如何去和異性相處,二來希望能夠性格互補,在學習和生活方面共同成長進步。當時許多外向的男孩子都比較地調皮,喜歡對女生做惡作劇,這讓很多女生感覺到非常的頭疼,直到班主任出來訓話才有所收斂。
黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了同一桌,這可是一對死亡組合呀,當桌位表出來的時候,這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。
這天老師動員大家入團,在投票過后黑皮和小娜都同時入選了。小娜認認真真地提前寫了一份入團申請書,放在桌面上,心滿意足地回家了。第二天是交入團申請書的最后時刻,小娜發現放在桌面上的申請書不見了,她急的像熱鍋上的螞蟻,隨后她一口咬定是黑皮干的,在她的逼問之下,小黑一口咬定:“沒有就是沒有,不是我拿的。”,說完后還幫助小娜尋找入團申請書,小娜依然不依不饒,大吵大鬧,這讓黑皮非常無奈。就在這個時候,團支書走過來說:“小娜,我看你昨天把申請書放在桌面上就走了,我就提前幫你交了,正打算今天再跟你說的,沒想到……”氣氛一下子僵住了,沒想到小娜真的錯怪了黑皮。就在這個時候班主任出現了,在班主任的開導下事情畫上了圓滿的句號,小娜和黑皮也成為了好朋友。
有一個每天打鬧嬉戲的異性同桌,并且能夠發展成好朋友,我們一定要珍惜這段友誼哦。
同桌作文500字 篇14
六年了,我有過無數同桌,我對其中一個同桌印象最為深刻。
庫熙悅,是我六年級的第二個女同桌。
她很啰嗦,像個小老太太,有一點微胖。有一次,我動了她一下,她就狠狠地擰了我一下。有一次,因為我的握筆姿勢不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時候,所以,我對她吼:“你有毛病啊!我昨天剛扭了那兒,你就那么使勁敲!”她也對我吼:“你扭了,我又不知道!再說,我又沒那么使勁!”后來,我們因為這件事鬧翻了。
那天放學后,我和她都坐26路車,我看見她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著跑著,我一扭頭,想看看甩掉她沒有,結果,我看見她臉色一變,幾步趕上來,一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢,她就對我吼:“郭小滿,你眼瞎啊?沒看到前面有車啊!”我頓時蒙了!回過來神的時候,她已經走了。
第二天,我對她說:“昨天謝謝你啊,不然,這會兒我就在醫院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下,說:“沒事,都是同學嘛!”我皺了眉一下,她說:“哦,對不起啊!我天生力氣大,以后,慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原來,我總認為她粗魯無禮,可是,現在,我忽然發現,那是一種帥真可愛。
后來,我們成了好朋友。如果班里有人欺負我,她就會挺身而出,把那個人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時候,用很大的力氣;她依然在對你表達善意的時候,偏偏用很不客氣的語氣;她依然在說話的時候,甩開她的大嗓門。
她,是我六年來,印象最深的一位同桌。
同桌作文500字 篇15
上帝對人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛,讓我迷途知返。
那天陽光明媚,風和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數學,我一向對數學不感興趣,對那無聊的1.2.3也是煩厭無比,老師在講臺上寫備課,同學們個個認真仔細的寫卷子,我先揀會的填完,但最后一個題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來。我心中暗想;該死的數學題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會被批評,我突然靈機一動,對,抄呀!何必浪費那么多的腦細胞呢?偶而抄一下,老師也不會發現呀!
說干就干,我用一張小紙上面寫著:“同桌,請問第五題的最后一個題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會哦!)輕而易舉的彈到同桌面前,只見同桌慢悠悠的拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫了起來,我見如此心中一陣竊喜,他真是個好人……
我為了避免被發現假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。
后來,發下試卷我竟出乎意料的發現題卻做對了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。
通過這件事,我發現了上帝對我的偏愛,天依舊陽光明媚,風和日麗。我頓時明白:遵守規則之美,按規則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會有條不紊。
同桌作文500字 篇16
“惜”這個字對我來說實在沒有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對于自己來說重要的人或物。可是我的同桌可不這么認為。
說到我的同桌啊,那這個“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說一個字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時,他總是沉默不語,到最后抓住那男的一個語病,然后一個回旋360,把那人說的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……
其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時候,他的碗總是特別干凈,一點飯渣渣也不剩。哎呦喂呀,你不知道他那碗,簡直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣!(有點夸張了......不過我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來吃飯的時候,我看洗碗大媽可以少刷一個了。"他嘿嘿笑了兩聲,說:"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過我可不敢說出來,魯迅說過,不在沉默中爆發,就在爆發中沉默。我怕他要是有一天爆發了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。
接著,他特別愛惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開,還美名其曰:“身體發膚,受之父母。”搞得我先在連摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以后,我對”惜“這個字的理解有了翻天覆地的變化。對于我來說,這個字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……
同桌作文500字 篇17
今天班里來了個新同學,她長得非常漂亮,頭發如瀑布般長,眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。
上數學課的時候,老師在黑板上教了許多的新知識。可我發現她根本就沒聽,我低頭一看,原來在看她的漫畫書《白羊卷》。看到她上課時如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個星期,我們本學期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來回翻動著她的語文、數學、英語三科書本,看到這樣認真復習的一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學習的,還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節奏啊!這個美麗的同桌不知道能不能受得住啊?
第一項就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉了個圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉眼就走了,當沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長的跳繩了,幫我數數的竟然是剛剛對我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數,一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數目,她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數量,眼珠子都要掉出來了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!
沒想到她是個這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長得美,心里不善良又有什么用呢?
同桌作文500字 篇18
前幾天,我們班來了一位新同學,而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉來了我們班。
他可是個大家伙,體重為114斤,身高為1.49米,有點偏橫向發展,從遠處看,這體型就像一顆“球”。長著一雙中等大小的眼睛,還有著一條香腸似的嘴巴,還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭,這頭上吧,還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發,這刺就是他的終極武器,當有人想欺負他時,他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。
他這個人十分幽默、搞笑,經常給我們講笑話,讓我們捧腹大笑,自從他來了,我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進來,出來時一定是笑著。而且,他還是很樂于助人,當看到有人有煩心事時,他就會給他們講笑話,使他們不再不開心。他可是我們班,不,甚至是整個年級名副其實的“幽默大王”。
有時,他也會與同學們之間發生一些小爭執,但這些吵架的原因大多數是因為他們不開心時,他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開心了。
我的同桌他學習成績不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個七、八十分。但總能保持良好的心態去面對分數,他堅信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會收獲多少,所以,他一直在努力著,從未停止過,因為他知道,只要他付出的多了,收獲也就多了,同學們一直相信他會學習變得越來越好,成為班級中的第一名。同學們還經常鼓勵他“加油吧,你會成功的”!他也相信自己一定能成功的!
同桌作文500字 篇19
同桌,我們從初一認識,并且成為了好朋友,現在都初三了。初一,初二的時候,我們還不是同桌,我對你了解的也不多。只是認為你為人很好,很容易和其他人相處。
如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發現你也有很多缺點。
這些缺點當著你的面不好和你說,只能以日記的形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時候,覺得一切都很好。但沒過一個星期,我就漸漸地對你有了一些意見。
你很喜歡唱歌,每一次都對著我的耳朵唱。有時早讀課唱,有時在我學習時唱,有時在我睡覺休息時唱……
雖然有時我不想聽你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?
有時我也會一時興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀,真難聽”“你能不能別發出聲音”“好了好了,我要學習了,別打攪我“……剛開始我并沒有多在意,但后來,我也就對你多了一分討厭,就不主動找你講話。
不過你還是會找我講話,并且每當我要說話的時候,你都會說”我要學習,別打攪我“
到底是誰打攪誰?
………(此處省略你其他很多缺點,如:照鏡子,整天問”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無常”“愛生氣”“懶,連給自己買東西都要依賴別人”“有時對人會不友好‘)
今天,第一節課你還好好地,不知道為什么,第一節課下課又對我說“絕交’,”別和你說話之類的“.
我聽了本來不太明白,但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎,直說了多好,還非嘚惺惺作態說”這樣對誰都好,不用浪費什么說話。……
好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒有。
同桌作文500字 篇20
剛邁入初中的大門,我就遇到了數不勝數的新同學。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生,名叫趙城琳。她和我的身高差不多,長長的馬尾辮一直披到肩上,一對水靈的大眼睛炯炯有神,像是可以看穿未來;她還有一個櫻桃小嘴,戴著眼鏡看起來很有學問。
她有兩個優點,其中一個就是英語好。有一次,我生病沒來上課,而且那天有兩節英語,講的都是很重要的語法知識。于是,我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時候,她笑著跑了過來,說:“要不我幫你學習講過的語法吧!”我頓時感覺自己又有了希望。終于,在他的耐心講解下,我學會了那一部分的內容,而且他笑嘻嘻的說:“以后再有英語上的困難就來找我,我們一起解決。”
她不僅英語好,她的團結合作能力也很強。在我們初中入學以來的第一次運動會上,有一個跳大繩的項目,這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧,連一個都跳不過去,后來她給我們調位置,從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態度,嘴里一直說著:“使勁跳,搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣,我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候,她的嘴里喊著:“一二、一二”的口號。他用自己的行動,讓我們團結了起來,從而使我們取得了優異的成績!
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個既活潑大方,又心靈手巧的人。對待事情時一絲不茍,專心致志;和小伙伴們玩耍時,就是同學們的開心果。當然她有時也會有些調皮,但她始終都是優點大于缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決;友誼可以在你失落時讓你找回自信;友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦!
同桌作文500字 篇21
往事如煙,時間在白駒過隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?
剛邁入懵懂的年紀,就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮。”那順滑的長發,表面雖給人一種冰冷的感覺,實際上卻恰恰相反,你熱情,愛開玩笑,愛湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
一次上體育課,老師把我與你分到了同一個小組,我內心澎湃,開心極了,可就是因為我太激動了,與你講了兩句話,卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項艱巨的任務呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來挪去,這時,你竟然跟老師說,是你先同我講的話,結果是咱們兩個一同被罰,我內心百感交集,這么熱的天,有人陪著一塊跑,真感動,從那時起,我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場上,與你說著、笑著,這項任務也就在不經意間流走了,我望著蔚藍的天空,望著旁邊軟綿綿的柳樹,望著無私的太陽,望著你,你額頭上的汗水成片地流下來,匯成河流,在陽光的照耀中,汗水中有著飽滿的友情。
太陽無私普照著大地,整個老城如同一個巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹已無力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過,月亮升上了天空。
我若有所思的望著天,心中想起一幕幕,“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你,才讓我的課余時間笑聲不斷,讓我的正能量超載。”
同桌作文500字 篇22
其實把我的同桌比作魔鬼一點都不夸張,所以我們班男生暗地里叫她“白骨精,“白”是因為她的皮膚像雪一樣白;“骨”是因為她很瘦,仿佛一陣風能把她刮走了;“精”是因為她作為班長思維敏捷,點子多。說她是魔鬼可不是因為外表,而是因為她有四大可怕之處:
打人不眨眼
在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長,所以我們班里男生沒有一個能逃過她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點攻擊對象,所以身上經常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺得自己有點偉大。
抓人不放手
我們也曾想過反抗,但只要稍微一反抗,好家伙,那可是攤上事兒了。她會召集全班的女生,開始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進男廁所,以為萬事大吉時,她們也會不知從哪里拽來幾個男生把你拉出來,再進行群毆。
會換臉
第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會換上這張臉,給所有任課老師都營造出了懂事、聽話的好學生形象。
第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會把這張臉換上,如同弱不禁風的林黛玉,體育老師還是個男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質弱,怎么可能忍心讓她跑步。
第三種:霸氣臉,下課時就會出現在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。
無理由打人
她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無聊的時候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過要打。
遇上她,哼!我估計是倒了十八輩子血霉。
同桌作文500字 篇23
步入中學,和自己相處時間最長,感情最深的,得數同桌了。
我的新同桌是一個十分有趣的女孩,不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動作和言語,讓我深深喜歡上了她。
她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯。總的來說,她長得很精致。
她不僅長著精致的外表,還有著極為有趣的內心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。
我覺得最有趣的,是她在晚自習時的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個玉米餃,還時不時抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走。看見我在思考題目時,又笑著對我說:“別那么辛苦啦!吃點宵夜吧,分你一半哦!”每到這時,我的煩惱與疲憊便隨著晚風飛到了很遠很遠的地方去了。
還有就是我和她的角色扮演,她常常會當起我的“母親”,為我的生活“保駕護航”。
每當田野染上一層金黃,便會給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風,我的手常常都很冰冷。有一次,她不經意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖,但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個素不相識的人緊握著手,那一刻,我真的好暖好暖……
這就是我可愛、溫暖的同桌,很開心我能在新生活的開端遇到她!
同桌作文500字 篇24
小學六年的生活一閃而過,我突然意識到,小學快畢業了。記得一年級開學的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學六年生活開始了!”當時對未來的學校生活有點說不清楚的感覺,有點茫然,也有點害怕……現在,六年過去了,我們相處六年的同學就要分別了。想到這些,點點滴滴的往事,一個個熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個高冷的學霸。她的各門功課成績都很好,而且十分穩定,總是在班上高居一二名。從二年級開始,我和李佳一直是同桌。我慢慢發現她學習好的“秘籍”:李佳十分善于利用時間,我在看課外書的時候,她在學習,我在發呆的時候,她在寫作業,我在玩的時候,她在做習題。她媽媽說,李佳放學一回到家,首先要去寫作業。不管你什么時候看見她,她都在埋頭苦干。可能是做題太投入,她經常把手指放進嘴里唆。是不是學霸都愛唆手指呢?
李佳的性格有些內向,有時候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發言更是保持著零記錄。由于不愛說話,李佳幾乎沒什么朋友,我和李佳成為同桌后,我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后,我發現,她其實也很調皮,經常惡搞我,有時還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進了《荷塘月色》”。
光陰荏苒,轉眼我們都要畢業了。就用這篇短文來紀念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧!
同桌作文500字 篇25
我的同桌是個男孩,他英俊瀟灑,性質活潑,黑黝黝的皮膚中透著健康的氣息。烏黑的眼睛顯得聰明伶俐,瘦小的身體輕盈靈活。他性格開朗。還有男孩子勇往直前的精神。
我剛和他做同桌時并不愉快。他總是在課桌上擠我,我讓他讓點位置給我,他對我說的話卻置若罔聞,把我說的話當耳旁風。我也不甘示弱,使勁把他擠過去。就這樣,一場搶座位大戰瞬間爆發。只見他以泰山壓頂的氣勢向我擠來,想把我給擠到千里之外,我靈巧地往旁邊一閃,他撲了個空。這時我才意識到現在正在上課,不能跟他發生大規模的沖突,我還是把位置讓開了,這場搶座位大戰才暫時告落一段。從此以后,雖然我一見到他就怒從心頭起,惡向膽邊生,但是我還得讓著他,因為他是男孩,我是女孩,要是打起架來,我肯定被他打趴下,并且我也說不過他,他還有可能惡人先告狀呢。所以我才強壓怒火,處處忍讓,但在我心中,他是一個蠻不講理的同桌。
可有一件事改變了我對他的看法,有一回,我正在讀書,卻發現他在我的課桌里探頭探腦,還把手伸了進去。我觀察著他的一舉一動,心想:他又要使什么壞了。他猛然間發現我在看他,就抬起頭來,不好意思地說:“這個面包給你。”那一刻,郁積在我心頭的不滿頓時被他那一句溫暖的話語化解了。我輕輕的說了聲“謝謝”。后來他經常帶面包給我吃,我經常把我愛吃的零食共同分享。就這樣,我們的關系越來越好。如今,連不小心碰我一下也會說聲“對不起。”,所以我對他刮目相看。
這就是我的同桌,外表霸道但內心卻純真善良。我喜歡他!
同桌作文500字 篇26
說起我的同桌,和他在一起呀,每天都會發生著許多“五花八門”的事情,經常會讓人笑個不停,大笑之余,我總是感嘆:“哎,這樣的同桌,真沒治了!”
同桌的最大特點就是愛“傻”笑,嘴角一咧,哎,就笑出來了,滿臉的“皺紋”都跑了出來,小小的眼睛瞇成一條縫,又白又亮的牙“唰”地露出來成了兩面“鏡子”。“傻樣!”我白他一眼,小聲嘟噥一句。可他不氣不惱,照樣嘿嘿傻笑,真拿他沒辦法。
他不僅愛笑,還愛搞惡作劇。一次,讀英語課文的時候,他故意將“Mum”(媽媽)這個單詞讀的不標準,我聽見了,就像往常一樣給他正音:“看我口型——MUM——”“哎——”他拖長聲音洋洋得意地應答著。——“哇~我上當了!”等我明白過來后,想打他——可他已經不見了蹤影。
同桌也有“特”“可憐”的時候。那天,我們正在做大作業,他的作業本卻找不著了,“哪去了?哪去了呀?”他著急得自言自語。于是,我們也幫他找。“課桌底下那是什么?”課代表遠遠地指著說,果然,就在課桌底下。又一天,我們又做大作業,同桌的本子又找不到了,他對老師說:“老師,我的本子——”“在桌子底下!”沒等他說完,我們便大聲的告訴他,果然他又在桌子底下找到了。后來,只要一找作業本,我們都會對他“特別關注”,我很迷惑,剛想問他,他卻說:“你不用問我,我的作業本還是在桌子底下找到的。”
為此,他郁悶了好幾星期呢,他總是不解的問我:“為什么我的作業本還是在桌子下面啊,嗚~我好可憐啊!”“哎,這么個邋遢的活寶,真拿他沒辦法了!”
這就是我那沒“治”的同桌。
同桌作文500字 篇27
我剛跨入中學的大門,現在最主要的是認識新伙伴。最早認識的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時間也會比較長。
我的同桌是一個14歲的小男孩,他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點微胖給人感覺十分老實……
平常在學習中他十分好學,有什么不懂的事情就會直接問老師,不會扭扭捏捏的。在上課時他還十分富有幽默感,老師在說事情他經常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時他十分活潑,經常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱。
我作為他的同桌對他十分有感觸,他為人十分誠實也勇于承認錯誤。
記得有一次,志輝(也就是體育委員)因為開玩笑被彥伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時胸口痛,發不出聲音被送到醫務室。彥伯認為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責任。
我記得他在上課時知道了志輝胸口痛發不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了彥伯十分有責任感而且勇于承認錯誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。
彥伯可以說是我們班上的開心果,我在憂傷時他只要說一個笑話我就會立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關系雖然不能說是特別好,可是也能稱得上是朋友了。能認識他這個朋友,我感覺來初中是值得的。
大家感覺我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!
同桌作文500字 篇28
我的同桌,個子不高也不低,眼睛像是兩顆寶石,笑起來有個小酒窩,可愛極了。他與眾不同,因為他知識廣泛,我很喜歡他。
我的同桌三科成績都很好,有很多女生都愿意和他一起學習,他總是很爽快地答應,也總是幫助我這個沒頭沒腦的人。他有很多優點,如:愛讀書、愛勞動、樂于助人
有一天早上,我來得很早,卻發現他已經端端正正地坐在椅子上,開始讀書了,他對我說:“同桌,早啊!”我揮了揮手,坐到了座位上,看見他正在讀我喜歡的書《昆蟲記》,興奮地對他說:“你這是《昆蟲記》嗎?”他說:“對啊,你也喜歡看這本書啊?快來,我們一起看。”我慢慢地走了過去,心想:會不會被別人誤會呀!算了,不管了,還是書最重要。他翻到第一頁,我們開心地看了起來,直到有同學進來。每一次課間,我都會看見他在那安安靜靜地看書,紋絲不動,同學們都親切地叫他“小書迷”。
他不僅愛讀書,還愛勞動。
周一下午,是我們組值日,只見他飛快地把抹布洗了洗,就開始擦黑板了。一分鐘過去了,他把黑板擦得一干二凈,一點點粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他,大吃一驚的表情讓他感到很害羞,我就眨了幾下眼,發現他又開始認認真真地掃地。我倆一起掃,過了一會兒,我們站在講臺,遠遠望去,教室里一點垃圾也沒有了。
我的好同桌還樂于助人呢!
有一天,我有一道題不會,他過來給我講。一分鐘內,他就把題給我講得明明白白的,只要我有題不會,他就來給我講,老師會的他也會,簡直可以當老師了。我頓時發現,他還挺好的。
這就是我的好同桌。對了,我還沒有告訴你,他叫李政陽,是一個活潑開朗、寬容善良的三好學生,我很喜歡他,他是我的榜樣。
同桌作文500字 篇29
轉眼間,六年的小學時光快要過去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發,穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。
她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級發生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候,我沒發現腳下有個大水洼,不經意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關系吧?”余小珊關心地問。“沒事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。
同桌作文500字 篇30
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時我們也會吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點就是認真。有一次美術課上,老師布置家庭作業,讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了。回到家,我們苦心積慮地構思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說:“我們在網上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧。”她聽了,一臉嚴肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”。可我二話沒說,直接打開電視看了起來,同時還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個人完成。”
說完,她默默地走到書房,只見她時而閉著眼睛,時而緊鎖著眉頭,時而點點頭,時而又在紙上畫著。看到這里,我有點自責了,本來是老師分給我們兩人的任務,現在她一個人去完成,而且那樣一絲不茍,認真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊,一會涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了。看著我們的杰作,她笑的嘴角上揚,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花。看著笑意寫在她的臉上,洋溢著滿足的愉悅,我也會心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
同桌作文500字 篇31
新學期來臨,我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的精靈。羅雯她學習成績很好,尤其是語文,次次拿高分。
我的分數比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分數又比你高!”這時,我只得苦笑。一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分數,她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費啊!”“怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。“沒帶電影費。”我嘆道。“我借你!”“真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放!“不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。“好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。“不還錢,你就小心點了。”“好好!”……看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。
同桌作文500字 篇32
我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學,對付他們,可謂是小菜一碟了。可那次調座位,偏偏調來了這位美女,給我來了一個措手不及。
這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時,你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時間,正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道,經常“侵略”過“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰爭”爆發了!
剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!
但她卻在這次“戰爭”中很占上風,眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認倒霉,誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。
現在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”
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