可愛的同桌作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的可愛的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的同桌作文 篇1
“叮叮!睔g快的下課鈴聲響起,我轉頭一瞅,同桌已經像箭似的射出門外,不見了人影!拔梗斐坑!”我氣急敗壞地喊了一聲,可惜,留下的只有回音……
說起我這位同桌徐晨宇,他是位愛跳拉丁舞的男孩,剪著一頭圓圓的鍋蓋頭,小小的眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明,但似乎對學習不大感興趣,所以葉老師交給了我一個艱巨的任務,讓我好好看住他,不能讓他光顧著玩。所以我和他就像貓捉耗子,他用各種方式對抗我,要么和我玩貓捉老鼠的游戲,要么當聾子,假裝啥都聽不到。他也沒少挨我的罵,可是脾氣好得出奇,每次被罵完都沖我“嘿嘿嘿”地傻笑。
有次,徐晨宇因為上課不認真聽講被葉老師批評,只見他整張臉漲成了番茄紅,眼淚鼻涕飛流直下,掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了給他遞紙巾。
徐晨宇還是位懂得感恩的男生,周四是我們班最期待的積分兌換日,可是他的的積分幣少得可憐。我擔心他會因沒換到禮物而傷心,就把自己的積分給了他一半。沒想到他后來靠自己努力得到了積分,而且每次得到積分都會分我一半。我為他學習有了進步而高興,也為他的懂得回報而感動。
這就是我二年級時的同桌——徐晨宇,一位懂事、值得信任的好同桌!
可愛的同桌作文 篇2
我的同桌是一個活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧,長著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長著又細又密的睫毛,小小的鼻子,一個紅潤潤的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長發,特別可愛,像一個洋娃娃。
她喜歡看書,而且非常專心。有一次,我到學校想要借書看(她是班級圖書管理員),當時她正在看書,我便對她說:“王盈心,我現在能不能借書?”她頭也不抬地說了句:“等一會,好嗎?”便繼續看書。我等了一會,便再次問她,“我現在能借書了嗎?”她有點不耐煩的大聲說道:“能不能讓我把這本書看完?”我撇了撇嘴,沒再說話,只能等她把書看完,那時,我心里有點著急,等一會如果上課了,我就不能借書了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問她:“我明天能不能借書呢?”她說可以,可見她有多專心呀。
她很愛哭,一個學期她至少哭了五次,只要有點事不順心或者有點委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人,只要別有東西沒帶,她只要有就會借給別人。她還愛玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西,她每天都會買一兩樣東西。
這就是我的同桌王盈心。
可愛的同桌作文 篇3
我的同桌是一個非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。
有一天,上廁所回來,看到桌上我的文具盒沒了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒有找到。我覺得應該在他的書桌堂或書包里,因為他最愛鬧笑話,我把他的書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒有。我焦急的環顧四周。突然,一個影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!這小子,我要廢了你。但轉念一想,我還是不去打他,而是設法讓老師去打他,三十六計之一——借刀殺人啊。
我連忙跑下樓。這時李冬拿著我的文具盒,已經來到操場,只聽他說:“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業了,打八折!”我一把搶過來,看你怎么收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過來!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了,就放下手,說:“你必須答應一個條件,以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣,又滿臉疑惑的說:“像今天哪樣?”我被問得啞口無言。
瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的李冬。
可愛的同桌作文 篇4
最近,王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎!真傷腦筋,我快要招架不住了!
快放學時,欒珂欣拿著英語課課練來找姜嘉偉。她本子一攤,問道:“姜嘉偉,你英語改完沒?”姜嘉偉聽了這話,顯得做賊心虛。他眼神躲閃,磨嘰了半天 才答道:“沒。”欒珂欣聽了,眉頭一皺,雙手叉腰,氣勢洶洶地說:“那還不快改!”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了,消了氣焰,只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著:“原來欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀!”
可沒想到,不一會兒,姜嘉偉就變卦了。漸漸地,改作業的姜嘉偉失去了耐性,硬說自己是對的,他一扔筆,便不愿改。欒珂欣也是不依不饒,秀出她的“鐵娘子”風格,把我的本子拿出來一對,姜嘉偉便無話可說,敗下陣來,只得繼續提起筆來……
沒過多久,姜嘉偉便破罐頭破摔,發起了小孩子脾氣,死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑,笑姜嘉偉的幼稚和可愛。沒料到,姜嘉偉居然對欒珂欣暴粗口:“×。ㄅK話,此處省略若干字)”,于是,我對義正辭嚴地說:“姜嘉偉,如果別人對你暴粗口,你開心嗎?”
“不高興!”
我雙手一拍,“那不就好了,你以后不準說臟話了!
最后,姜嘉偉終于在我和欒珂欣的`協助下改完了作業。我長長地舒了一口氣,心說:“我的新同桌真是又可氣又可愛!”
可愛的同桌作文 篇5
我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個小黑點,還有幾條因調皮而留下的傷痕,一頭烏黑發亮的頭發下,藏著一對珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛極了!
我的同桌愛調皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話,老師嚴厲地說:“不說小話…”他才坐好!
我的同桌盡管有缺點,但也有優點。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過晚飯后,在校園中散步,他看見了幾枚一元的硬幣,我本以為他會拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長。
他也很愛小動物。有一次,我們在樹林里玩兒,忽然一只從天而降的小鳥打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥,我忍不住說:“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了!
他攔住我說:“別呀,這只小鳥受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會多么的著急呀!”
是呀,萬一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會很著急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。
這就是我的同桌,一個雖然調皮但很可愛的小男生!
可愛的同桌作文 篇6
我的同桌是李路達,我和李路達我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學習,寫作業的時候有問題會互相問,他的學習成績也很不錯,他每天上課來的也很準時,一般不會遲到,上課發言屬于中等類型,不是很積極,偶爾也會舉手,我認為在這方面應該積極一點,多舉手發言。
他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關于課外知識方面,他有點笨笨的,有的時候問他一些課外知識,他會回答不上來,比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題:“各國軍艦的排水量有多少噸?各國驅逐艦的型號”,等類似的問題,他都回答不上來,說明他平時沒有關注這方面的知識,我覺得不光是文化課成績要好,課外知識也要豐富,多讀這方面的書還是有幫助的!
我看過他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!
他有的時候很呆,比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”!
這就是我的同桌和好朋友!
可愛的同桌作文 篇7
我的同桌姓何名堅瓊。
她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發亮的卷發,長長的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點。
我的同桌是個默默無聞的女孩,總是不講話,上課時,坐在位置上很少動的,上課總是聽的非常認真,我叫她,她有時都聽不見,好象被課堂迷住了似的。她下課時總是坐在位置上看書,哪像我們一下課就去外面“風流”。讓我好笑的是,何堅瓊吃零食的時候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說:“何堅瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?
她還是一個學習非常棒的女孩,語文、數學、英語都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個優秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點兒小氣,因為我不比她懂,學習也不比她好,所以我有時候不懂的時候問她,這題怎么做時,她總是說:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實自己明明就會的,老師說上去改的時候,她立馬上去給老師改,結果是對的。何堅瓊也有點兒偏心,因為徐豪鍇問她這題怎么做時,她都教他。
她在寢室時也會和我們一起談笑風生,一起玩,還沒打鈴的時候,我們總是到何堅瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來呢!連洗腳的時候,都要笑,真實夠奇怪的。當她咳嗽的時候,會感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒有哭,她會把頭埋的低低的,不讓人看見。
你們覺不覺得何堅瓊是個非常奇怪的女生?
這就是我的同桌。
可愛的同桌作文 篇8
可愛,經常成為一些小寶貝的代名詞,而我的同桌卻是心靈上的可愛,發自內心的可愛。
我與同桌都是女生,兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學后,天氣十分炎熱,讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水,可是手頭上又沒有零錢,正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來,我連忙湊上前去,嬉皮笑臉地請求她將水借我喝,可沒想到同桌非常爽快地答應了。我從她手里接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水,“咕嘟,咕嘟”地喝下了一大半,同桌站在旁邊,似乎也熱得喘不過氣。她背著書包,大汗淋漓,汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁,等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火,干得不得了,但是同桌卻顯得并不急躁。她接過礦泉水,毫不嫌棄地喝起來,并沒有因為我喝了礦泉水的第一口。我由衷地感謝同桌,是她在我十分口渴的時候幫了我。我的同桌,善良,樂于助人,雖表面上冷酷,但內心是熱情的,是可愛的。
同桌長著一頭秀發,黑發中偶爾摻雜著黃發,就像她的品質一樣,黑發是樂于助人,黃發是一時的不講理,塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績,謙虛、樸實。
可愛,是我對同桌的贊美?蓯弁,心靈上的真正可愛!
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