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同桌作文

時(shí)間:2021-10-23 19:13:20 同桌 我要投稿

【推薦】同桌作文錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】同桌作文錦集9篇

同桌作文 篇1

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,在我的身邊有一個(gè)精靈古怪的活寶同桌,這個(gè)同桌即帶給我快樂(lè),又到處給我惹麻煩,讓我好氣又好笑,他就是劉偉洋,我的活寶同桌。

  他,小笨蛋一個(gè),在學(xué)習(xí)方面一塌糊涂,在玩兒方面超級(jí)精通,我們班主任曾經(jīng)對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ):你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫!這就是我的同桌,在平常的課上他都會(huì)半聽(tīng)半不聽(tīng),直到做家庭作業(yè)的時(shí)候,他就會(huì)用那閃爍著的楚楚動(dòng)人的光來(lái)求我,我每次都會(huì)經(jīng)不住他的苦苦哀求,只好把我的作業(yè)借給他抄,然后痛下決心下次再也不借他了!從二年級(jí)開(kāi)始我每天幾乎都在下決心,后來(lái),他都說(shuō)了:“你都下了多少?zèng)Q心了?那一次算數(shù)過(guò)?”我一想也是,于是,我以后就大咧咧的直接借他抄了,可是,到了期中考試的時(shí)候,他卻考的一塌糊涂,我狂暈狂暈 唉!真拿他沒(méi)辦法!

  他還是個(gè)喜歡惹是生非的隊(duì)伍,在我們班,有個(gè)比男生還男生的女生,叫劉藝,她的東河獅吼練得爐火純青,但劉偉洋偏偏要招惹她,結(jié)果被她吼的捂著耳朵逃了回來(lái),劉藝正要使出必殺技狂風(fēng)怒吼的時(shí)候,還是我擋在中間調(diào)解,他才幸免遇難,可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個(gè)男生,惹不過(guò)就像我求救,結(jié)果又是我力挽狂瀾他才沒(méi)被群扁,最搞笑的是:有一次,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老馬呀!你要幫我報(bào)仇呀!我被人欺負(fù)了,小學(xué)生作文《我的活寶同桌》。”于是,我就去幫他報(bào)仇,去了一看,天哪!竟然是一個(gè)群四年級(jí)的小孩,我把他們修理了一頓之后笑著對(duì)劉偉洋說(shuō):“就是他們欺負(fù)你了?你慪人不?”他還嬉皮笑臉的感謝我,你說(shuō)這人是不是很象劉星?

  唉!同志們那!你們憑著良心說(shuō)有這樣一個(gè)同桌是不是很倒霉?

同桌作文 篇2

  友誼之歌一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。“你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”

  記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

  “你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。

  哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

  哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

  “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

  畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

  同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

同桌作文 篇3

  當(dāng)我的受夠老同桌的折磨后,上帝終于開(kāi)眼了。

  今天下午老師給我們說(shuō)了一個(gè)好消息,今天班會(huì)不上課,全部換座位,我激動(dòng)的大叫起來(lái),大家的同桌都換了。

  我的同桌是大家公認(rèn)的好學(xué)生,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),但頭發(fā)非常短像個(gè)男孩子,它是一種內(nèi)心非常自強(qiáng)的人,他值得讓我學(xué)習(xí)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不知道他的學(xué)習(xí)是如此的棒!我很羨慕!他的學(xué)習(xí)非常的好,我自愧不如,我自以為傲的英語(yǔ)對(duì)她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂(lè)于幫助人,每次我習(xí)上有困難他都過(guò)來(lái)幫我,就算我聽(tīng)不懂他也會(huì)耐心講解。另外她還樂(lè)于勞動(dòng)!值日總是很積極。還有她寫(xiě)字特別好,贏得了各種書(shū)法大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)狀。

  最令我敬佩的是他的紀(jì)律,一次上歷史課,我總是靜不下來(lái)學(xué)習(xí),他幾次提醒我好好上課,我沒(méi)聽(tīng)她的,事后感覺(jué)她說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  你覺(jué)得我的同桌好嗎?

同桌作文 篇4

  唉,真倒霉,怎么又是我跟秦正同桌?上學(xué)期我就和他同桌,本想新學(xué)期開(kāi)始,我終于可以擺脫他的'“魔爪”,誰(shuí)知道又一次被命運(yùn)之神捉弄。要知道誰(shuí)也不愿意和他同桌,他不是在你耳邊胡說(shuō)八道,就是在你的書(shū)上亂畫(huà),簡(jiǎn)直就是個(gè)“超級(jí)煩人鬼”,不信,你接著往下看。

  有一次,我正做作業(yè)呢,他突然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老陳醋,這道題怎么做?”“你叫誰(shuí)呢?討厭鬼!”我沒(méi)好氣地回敬了他一句。他竟反問(wèn)我:“你怎么了??jī)词裁矗俊蔽艺f(shuō):“誰(shuí)讓你先給我起外號(hào)的。”他忙又改口說(shuō)道:“大姐,大姐,你告訴我吧!”我才懶得理他呢,這個(gè)沒(méi)禮貌的家伙。他卻黏糊上了:“大姐,大姐,大姐……”聽(tīng)得我都快煩死了,就把耳朵堵上。不知天高地厚的家伙,竟敢給我起外號(hào)!

  還有一次上自習(xí)課,他突然碰了我胳膊一下。我很生氣,壓低聲音憤怒地說(shuō):“干什么呢你?”“超線了,還頂嘴,找扁啊!”他也壓低聲音狠狠地說(shuō)。我差點(diǎn)被他氣暈了,用很不友善的語(yǔ)氣回敬了他一句:“你這個(gè)人有問(wèn)題呀?”他也不示弱:“你才有問(wèn)題呢!你才有問(wèn)題呢!你才有……”我被他氣得火冒三丈,就對(duì)他說(shuō):“你要再說(shuō)一句這樣的話我可就告老師了啊!”他馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度,忙不迭地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,您大人有大量,您就饒過(guò)我這一次吧。”看他那副笑嘻嘻的樣子,我雖然很無(wú)奈,但火氣也消了一半。

  瞧,這就是我的同桌,一個(gè)既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌,不知是我哪輩子修來(lái)的“福氣”喲!

同桌作文 篇5

  天下沒(méi)有不散的筵席,人人都有悲歡離合,每個(gè)人對(duì)已逝去的時(shí)光既感到無(wú)奈,又感到惋惜。我一個(gè)人獨(dú)自倚在窗前,一縷縷牽掛,一絲絲憂愁涌上心頭,不知是孤獨(dú)還是心情煩躁,使我想起了他……

  我依然記得當(dāng)年坐在我旁邊的那個(gè)他,高高的個(gè)子,一幅憂郁的表情,他喜歡獨(dú)往獨(dú)來(lái),雖然不愛(ài)與人交往,但人緣非常好,挺受同學(xué)們的歡迎,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),所以,據(jù)我?guī)滋斓挠^察,他暫時(shí)有資格做我的同桌,因?yàn)槲疫x擇同桌的標(biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn):一是學(xué)習(xí)好,二是人緣好,三嘛,當(dāng)然是唱歌好了,最好是唱周杰倫,誰(shuí)叫我是周杰倫的鐵桿FANS呢?前兩項(xiàng)我都見(jiàn)識(shí)到了,可這第三項(xiàng)還沒(méi)有領(lǐng)教,所以讓他暫時(shí)通過(guò)。

  幾天的平靜生活過(guò)后,我覺(jué)得生活是美好的,人是善良的。可是,這舒服的日子僅僅持續(xù)了不到一星期,就發(fā)現(xiàn)他有不對(duì)勁的地方了,直到有一次,那天我過(guò)生日,同學(xué)們送了我一大堆禮物,因?yàn)槲沂亲⌒I槐阌诎讯Y物拿回家,就把它們放進(jìn)了教室課桌的抽斗里。平時(shí)班里挺安全的,沒(méi)丟過(guò)什么東西,可我的禮物卻接二連三地失蹤了,我?guī)状我?jiàn)他鬼鬼祟祟地出入教室,心想:八成是給他偷走了。于是我對(duì)自己說(shuō):如果他主動(dòng)把東西送回來(lái)并賠禮道歉,我就原諒他,全當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。可是,一天,兩天,一周過(guò)去了,還不見(jiàn)他送回來(lái)。我忍無(wú)可忍了,決意要揭穿他。于是,我對(duì)好友說(shuō)明了這一切,讓好友幫我拿主意,誰(shuí)知,她一傳十,十傳百,幾乎全班同學(xué)都知道了我禮物被竊的事情,他也好像聽(tīng)到了一些風(fēng)聲,那幾天幾乎都不敢與我說(shuō)話。有一次我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他的胳膊和腿都受了傷,心里暗暗發(fā)笑:真是惡有惡報(bào)!我的心里總算得到了一點(diǎn)安慰。可當(dāng)我再次打開(kāi)抽斗的時(shí)候,完全驚呆了:一個(gè)個(gè)生日禮物又跑回來(lái)了,咦,還多了一個(gè),好漂亮的水晶球!這到底是怎么回事呢?于是,我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)他,問(wèn)他為什么偷走又放回來(lái),他的回答卻使我驚呆了:

  原來(lái),那一天,他回教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從窗戶跳出來(lái),開(kāi)始他并沒(méi)有在意,走到座位上,才發(fā)現(xiàn)我抽斗上的鎖被撬開(kāi)了,于是他趕緊追了過(guò)去,誰(shuí)知那個(gè)人身強(qiáng)力壯,在激烈的搏斗中,他的胳膊和腿都受傷了,可始終堅(jiān)持到底。我的禮物全部跌落在地,爛得爛,碎得碎,于是,他為我買(mǎi)了與原先一模一樣的生日禮物,還多買(mǎi)了一個(gè)漂亮的水晶球。

  明白了事情的原委,我的眼淚“嘩嘩”地流了出來(lái)。一切都是我錯(cuò)了,我誤會(huì)他了,他沒(méi)有偷我的東西,反而為我受了傷。我突然感到自己是那么的自私。他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用擔(dān)心。”我心里更加內(nèi)疚,我無(wú)法原諒自己。

  這件事情之后,我不再對(duì)他有怨恨,和他之間的隔閡漸漸消失了,他的學(xué)習(xí)好,在數(shù)學(xué)方面幫助我,教我怎樣學(xué)物理不感到枯燥,漸漸地,我們成了朋友,是真真正正的朋友。真正的友情是沒(méi)有性別的差異的,盡管有人說(shuō)我經(jīng)常和男孩在一玩,學(xué)瘋了,但我認(rèn)為有的女生整天一副虛偽的面孔,而男生卻比女上少一份心機(jī),多一份豪爽,少一份虛偽,多一份真誠(chéng)。我要打破男女生的性別界限,大膽進(jìn)行男女生之間的正常交往。

  不久,我發(fā)現(xiàn)他總是心神不定,后來(lái)才知道,他的父母讓他去市里的一所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。可惜呀,我又少了一個(gè)朋友。后來(lái),同桌換成了一個(gè)女孩,人也不錯(cuò),不過(guò)我再也找不到曾經(jīng)的回憶了。

  我至今都不知道他在哪兒,每當(dāng)看到那個(gè)水晶球,就會(huì)想起他對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,我對(duì)他除了感激,還有一份思念。不論他在那里,他永遠(yuǎn)都是我的朋友。

  窗外的風(fēng)停了,看著手中的水晶球,他和小偷搏斗的畫(huà)面又出現(xiàn)在眼前。友誼真的如一杯酒,放得越久會(huì)醞釀得越純?cè)胶煤龋M軌蚵?tīng)到我的祝福,希望當(dāng)風(fēng)吹過(guò)他身邊的時(shí)候,他能感覺(jué)到風(fēng)中有我對(duì)他的思念,希望他能永遠(yuǎn)記得我這個(gè)朋友。

  一場(chǎng)短暫的風(fēng)波,造成了我對(duì)他的思念,醞釀了我們之間的友誼,為我們架起了一座永恒的友誼之橋。我相信,我們之間的友誼真的會(huì)地久天長(zhǎng)……

同桌作文 篇6

  前幾天,我們班發(fā)生了一件大事。

  這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪,也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡,而且在袁紫露和她換座位時(shí),我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  我頭向右轉(zhuǎn)時(shí),看見(jiàn)了黃馨怡,嚇了一大跳。我心里正在煩惱,老袁跑哪去了,怎么突然變成了黃馨怡?就在這時(shí),我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有苦叫連天的那一天。

  換同桌后第二天,我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)小話時(shí)聲音格外大,常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的,她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說(shuō)做基訓(xùn)一到六頁(yè),我沒(méi)數(shù)頁(yè)數(shù),所以不小心多寫(xiě)了兩頁(yè)。她威脅我把英語(yǔ)書(shū)上的中文給她抄,我同意了,不過(guò)得等下課后。但她就是不聽(tīng),然后她就用那件事威脅我,我只好屈服。

  她上美術(shù)課時(shí),這些小聰明就一點(diǎn)都沒(méi)用,因?yàn)樗緵](méi)機(jī)會(huì)。老師畫(huà)了一幅超難的畫(huà)像,她壓根沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)話,但是她畫(huà)的畫(huà)真的無(wú)可挑剔。

  我會(huì)和她多多相處,做好朋友!

同桌作文 篇7

  忽然,一聲鞋拖在地上的聲音傳入耳邊,我不屑地看了他——我的同桌,朱世文。他是一個(gè)微胖的男生,在他略胖的身體上,塞著一顆中等大小的頭,五官端正,但有些懦弱。他可謂為:“人人皆可欺者也,”在班里似乎每個(gè)人都有欺負(fù)他的理由,就是因?yàn)樗能浫酢!白蛱炷闶欠裣肫鹪?jīng)愛(ài)哭的你。”在上周五上午的第二課課間,我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情,只見(jiàn)朱世文已咬牙切齒,兇神惡煞的盯著我,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)之鈴兒響叮當(dāng)之歇斯底里般狂吼道:“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生,您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。

  他連漲的通紅,只好埋頭寫(xiě)作業(yè)。忽然,他頭一抬,搖搖我的胳膊:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,打擾您老的雅致了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里卻偷笑:本不是他的錯(cuò),我本想向他道歉,為打擾他學(xué)習(xí)而道歉,可如今,事態(tài)變了,不必了。”他就是如此懦弱。在一次體育課回來(lái),他拖著疲憊不堪的身體,收獲的滿頭大汗勝利而歸。

  他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上,當(dāng)他“爬”回來(lái)時(shí)卻因?yàn)榧毙杞凰蛯?dǎo)學(xué)案,將即將開(kāi)封的水放在一旁。當(dāng)他交完導(dǎo)學(xué)案回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)水自己不翼而飛了。他不知所措,站起來(lái)看著所有人。還不停的咽口水而心里小聲嘀咕說(shuō):“我的水,水。”他定眼一看,他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個(gè)瓶蓋一般高,他氣憤地走到楊振身邊,楊振沖他笑了笑,他咽了口唾沫,搖搖了頭又回來(lái),我立即對(duì)了他生出敬佩之情,他竟如此大度。如此敬意,在后來(lái)也就慢慢淡下去了。一次偶然,回憶如此,他無(wú)辜地說(shuō):”只不過(guò)是怕他與我爭(zhēng)吵,吃虧的是我,我要為自己打算。”我頓時(shí)在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。一個(gè)男生竟如此懦弱怕事,實(shí)為人生一大憾事。

同桌作文 篇8

  我的同桌姓張名璽,是一位男生。中等偏胖,笑起來(lái)嘴巴底下肉嘟嘟的,一晃一晃的,弄得我們一直想笑。他一笑,那可亂了,我們前后6個(gè)人總是被他“有感染力”的笑聲吸引,再一看,他此時(shí)已經(jīng)笑得像觸電似的了,便哈哈大笑起來(lái)。老師一看見(jiàn)我們這組雞犬不寧,就請(qǐng)我去drink tea。老師的口水噴了我一臉,我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是,每次我回來(lái)的時(shí)候,他都裝得一臉無(wú)辜,好像我冤枉了他似的。

  他手氣不怎么好,有一次我們班流行測(cè)測(cè)你的同桌,他也湊熱鬧,選了一個(gè)號(hào)“64”。正好是“鐵面”黑皮,我一看,一開(kāi)始覺(jué)得挺好笑的,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)“誰(shuí)那么倒霉呀?張璽的同桌是?……”此時(shí),在場(chǎng)的所有我們班同學(xué)都盯著我,我一想,張璽的同桌是我,便趕快追上張璽,吸引了許多人的圍觀。

  我最恨的是他的胳膊,我真希望,他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時(shí)候,他思想不集中,我會(huì)輕輕拍他一下,可他就覺(jué)得癢了,在那一個(gè)人笑,老師問(wèn)他笑什么,他總是不識(shí)好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說(shuō),倒霉的就是我。

  張璽,你也太“壞”了吧,我可真要被你搞得氣暈了,冤!

  ……

同桌作文 篇9

  文自從換了同桌,在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

  最近,班上有個(gè)愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  文告訴我:“我同桌李敏加說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)參加義賣活動(dòng):不捐東西,也不買(mǎi)東西。“

  ”哦!”我問(wèn),“他為什么要這樣子呢?

  “他說(shuō),捐東西給那些不認(rèn)識(shí)的人是件愚蠢的事情。他才不會(huì)做那么愚蠢的事呢!“

  ”原來(lái)是這樣啊!”

  幾天后,文又告訴我一好消息:“李敏加今天拿了幾個(gè)玩具過(guò)來(lái)呢。“

  ”他不是說(shuō)他絕對(duì)不捐東西的嗎?”我問(wèn)。

  “才不是呢。他說(shuō),那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來(lái)湊個(gè)數(shù)也不錯(cuò)哦。”

  “哦,他很可愛(ài)呢。“我笑笑說(shuō)。

  ”我也覺(jué)得他蠻有味的。”文跟著笑起來(lái)。

  過(guò)了幾天,義賣活動(dòng)開(kāi)始了,女兒拿了些零花錢(qián)過(guò)去,買(mǎi)了一大堆東西回來(lái)。

  “看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發(fā)條還能跑,碰到東西能轉(zhuǎn)彎呢。“文一邊說(shuō),一邊向我展示。

  ”哇,好可愛(ài)。”我忍不住贊嘆。

  ”媽,跟一說(shuō)一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說(shuō),他絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過(guò)去,毫不猶豫地把它們買(mǎi)了下……”文一邊說(shuō),一邊捂著嘴巴笑。

  “哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了,”不過(guò),我覺(jué)得他非常可愛(ài)。真是口是心非啊!”

  呵呵,有個(gè)口是心非的的同桌其實(shí)很好玩。

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