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寫我和同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫我和同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
寫我和同桌作文1
以前,小郭是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn),去樹國圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是小郭幫我抄記事,小郭同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。
小郭長著一張圓圓的臉,面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。小郭同學(xué)上課注意聽講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。
小郭的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的`運(yùn)動會上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎,為班級爭得榮譽(yù)。
現(xiàn)在,小郭雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
小郭團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時,我要很好地向小郭同學(xué)學(xué)習(xí),為班級,為全班同學(xué)多做好事,在這個學(xué)期里,爭當(dāng)“四好少年”。心動不如行動,有小郭這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!
寫我和同桌作文2
早晨剛到校,“嗖!”一個人一下跑到我面前,嚇了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他筆直站在我面前,“報(bào)告!今天扣子沒扣歪吧!”我抿著嘴笑,說:“不錯!不錯!”“哦!”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上,他又說:“大組長,你十一長假去哪兒玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警覺起來,“你問這個干什么?”“哦,問問嘛。”“你犯了第四條條約,怎么處罰你?”“我犯了……條約?”他不解地問,還沒等他反應(yīng)過來,我便又踩了他一腳,離開了位子。“多管閑事。”我說。
上課時,他沒敢說一句話,我也就安安靜靜聽了一節(jié)課,一下課,他便向董強(qiáng)走去。“董強(qiáng)弟啊,我們倆可真倒霉,全班就我倆和女生坐在一起,我遍體鱗傷了呀。”“唉!文哥,我也是,體無完膚。”我聽了,哈哈大笑,豈料他一聽,馬上拿了根小樹枝,打了幾下手心,說:“我自受懲罰。”我納悶:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是誤解了我的笑聲,好,就讓我做個威嚴(yán)的同桌吧!我清清嗓子:“不錯!”便背過身,只聽他對董強(qiáng)說:“我自己打還好些,要不然給她一打,就慘了,她殺傷力極大啊。”
我又偷偷地笑了。
寫我和同桌作文3
我的同桌今年九歲了,長得不高也不矮,圓閱的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子微微翹起,可愛極了。
她很愛幫助同學(xué)。有一次,胡敏忘記帶書了,她看見后,就和胡敏一起看一本書。胡敏很感謝她,對她說:“謝謝你今天借我書看。”她聽了,對胡敏說:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”還有一次,上體育課前,老師要我們帶跳繩,李中元忘記帶了,一個人坐在那里,看著別人快樂地跳繩。她看見后,走過去對李中元說:“給,借你跳。”李中元高興極了,對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,你是我的同學(xué),同學(xué)之間要互助互愛,同學(xué)有困難,就要幫助。”
她更關(guān)心集體。有一次,一組值日,地沒有掃干凈就走了。她看見后就主動去打掃。先把公共區(qū)掃干凈,然后又把桌椅擺整齊,把地上的垃圾掃干凈。最后,把門和窗戶都關(guān)好后才離開教室。
她就是我的同桌——呂婷,她這種關(guān)心集體、樂于助人的好思想、好品德永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫我和同桌作文4
小麗,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。
前幾天,老師私下對小麗說:“小麗啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他。”小麗想了想,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
小麗第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對小麗十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。小麗十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道小麗是一位開朗活潑的女孩子。可是,在我的眼里,小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和小麗同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同小麗坐,因?yàn)榻煺叱啵吆诼铩?/p>
寫我和同桌作文5
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大白里透紅,個子不高,自從我轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,她就成班干部了!四年級她當(dāng)上了大隊(duì)委小干部了!
有一次調(diào)座位,老師讓她坐我的同桌,在這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
(1)
坐同桌的第一天,因?yàn)槲艺f她長得胖,我倆開始吵架了!一會兒她忍不住踢了我一腳,我沒理她,畢竟她是女生,好男不和女斗!
(2)
一次她的胳膊碰了我一下,她沒說對不起,這讓我大為惱火,我把她打哭了。第二天來學(xué),她的書包放在我的桌子上,我來了本來就很生氣,又看見她把書包放在我的桌子上,我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上,因?yàn)槲覀儼唷皬U話大王”(馮佳瑤)告密,她把我的椅子踢飛了!
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)好,唱歌很好聽!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!
告訴你把她叫王媛。
寫我和同桌作文6
在成長的過程中,每個人心里都應(yīng)該有一個知心朋友,我也應(yīng)該有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不僅是我的知心朋友,也是我的同桌。
快要過期了。那天早上,陽光明媚。我來學(xué)校很早。交完作業(yè),看到班里只有兩個人,就拿出新買的書《伊索寓言》如饑似渴地讀著。然后,晨讀鈴響了,我把書放在抽屜里,打開書包去找英語書。結(jié)果找的時候找不到。這時,同桌婷婷看到了,關(guān)切地問:怎么了?沒什么,我把英語書忘在家里了!我說。沒事。她表現(xiàn)出驚訝的樣子。然后,她拿起課本,一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣什么藥。她猶豫了一會兒,把英語書放在我們中間:我們一起用吧,以后別丟東西了。
這時,一股暖流從我心中升起,沖向我全身
還有一次,那天我值班,作業(yè)還沒寫完。我再三要求組長讓我在上班前完成作業(yè),她拒絕了。然后婷婷走過來,明白了事情的來龍去脈。她二話沒說,拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷,謝謝你!不客氣。婷婷說。
從此,我們成了形影不離的朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長城更堅(jiān)固更古老。
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