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我的“怪”同桌作文(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的“怪”同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“怪”同桌作文 1
我有一個(gè)奇怪的同桌,他的名字叫小端。每當(dāng)他撅起嘴皺起眉,我就瞬間變成了螞蟻。但只要我把他不開心的事說的很有趣,他就會(huì)笑得滿臉開花。
看到這里,你就一定知道這個(gè)奇怪的同桌有兩張臉了吧!開心時(shí)像朵花,生氣時(shí)像只大老虎。他這個(gè)人既愛笑也愛哭,你說怪不怪?
上課前,我正和別人玩,突然,兩個(gè)巴掌拍到了我的肩膀上,我回頭一看,大吃一驚,放在桌子上的'生字本竟?jié)窳艘话搿!霸趺蠢玻拷裉炜墒谴笄缣彀。∥堇镌趺磿?huì)下雨呢?再說也不對(duì)呀,怎么下雨只下到我這里了呢?”我大聲說道。而他卻笑著去拿抹布了。
還有一次,上書法課,老師讓我們買的水寫紙?zhí)貏e神奇,我迫不及待想要試一試。可寫什么好呢?這時(shí)小端好像看透了我的心思,就說:“你寫我的名字,我寫你的名字。”可能是因?yàn)椴粫?huì)寫我的“馨”字,所以他最后還是寫了自己的名字。
瞧瞧,我這怪同桌很怪吧!
我的“怪”同桌作文 2
時(shí)間的流水已帶走我的初中生活,每當(dāng)我想起那段難忘的日子時(shí),首先映入腦海的總是我那些親愛的同桌們。
小朱是和我做同桌的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),我對(duì)她的印象最深刻。
她是一個(gè)很怪的女生,看起來比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因?yàn)樗鋵?shí)蠻調(diào)皮的,上課時(shí)不好好聽課,老是搞小動(dòng)作。有時(shí)候她就偷偷的和旁邊的同學(xué)說話,或者看課外書,到下課的時(shí)候才拿我的筆記抄寫。然而每到老師要檢查作業(yè)時(shí),她就會(huì)找借口說放在家里忘記帶過來了,其實(shí)她是沒有做作業(yè)。可是很奇怪,她每次考試的成績(jī)都不會(huì)太差,都有八十分以上,在班里來說她的成績(jī)算中上的。這是什么原因呢?
她偷偷的.告訴我,那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會(huì)做了。
我的同桌真是個(gè)奇怪的人,不過我還是很佩服她的。
我的“怪”同桌作文 3
我的小學(xué)同桌,圓圓白白的男孩子。以前老師喜歡讓同桌倆人互換作業(yè)批改,于是他經(jīng)常在我本子上畫恐龍,霸王龍居多,頭部特寫更多,畫得還不錯(cuò)。小學(xué)畢業(yè)后整理了很多書,又另外發(fā)現(xiàn)不少小短手的倩影……
他還喜歡雕刻,沒事就用個(gè)粉筆頭雕些小東西。最令我吃驚的'是,他有一次花了一堂課,雕出一顆骷髏頭,就和真人骷髏一樣的,只是成比例無限縮小到粉筆頭大小而已。
學(xué)校物理課,老師讓我們帶節(jié)一號(hào)電池和小燈泡做發(fā)電實(shí)驗(yàn),這貨偷偷和我說,他在家試過了,小燈泡兩邊的電線接進(jìn)他的尿里燈泡也亮了。
他還喜歡打太極和唱京戲,我當(dāng)時(shí)一直覺得這是老頭子玩的,嗯……這么一說,想起來好像他也喜歡穿老頭才穿的太極服和黑布鞋。
我的“怪”同桌作文 4
我有一個(gè)“怪”同桌,她叫小佳。她扎著小巧玲瓏的`麻花辮,身穿花裙子,活脫脫一個(gè)小公主范兒!可你們別小看她,其實(shí)她怪著呢!
一天,下課鈴一響,我見小佳不像以前一樣跑出去玩,而是在桌子上小心翼翼地看著什么。我好奇地上前一看,啊,我竟然看見20多條小青蟲在一個(gè)瓶子中。瞧!小青蟲們時(shí)而吃著又大又綠的葉子,時(shí)而搖頭擺尾,時(shí)而慢慢地蠕動(dòng)著……“太惡心了,把它們放了吧。”我說。可小佳眉毛一聳一聳,嘴角微微翹起,眼中閃著異樣的光芒,像是在說:“我偏不。”她一會(huì)兒拿鉛筆弄一弄,一會(huì)兒用樹枝點(diǎn)一點(diǎn)……
放學(xué)了,她拉住我,眉飛色舞地說:“陳言,我把一條小青蟲送給你吧……”在她說得滔滔不絕的時(shí)候,我來了個(gè)“飛毛腿”,只留她一人在那里喋喋不休……
我的“怪”同桌作文 5
我的同桌真是一朵奇葩,常常一句話噎死人,和他在一起很危險(xiǎn),因?yàn)槎瞧?huì)抽筋。在路上,看到一個(gè)中年人在路旁賣香蕉,他:“請(qǐng)問這香蕉多少錢一斤?”“六塊。”“擦!搶劫吶?人家一塊錢都不知道多少斤了。”
辦公室里,我在問問題,被物理老師罵了,他過來:“整個(gè)辦公室又不是只有一個(gè)物理老師,換一個(gè)。”說完就拉我走,留著老師頭頂冒煙。
在他家,常常跟他媽媽吵架,他媽:“我怎么就生了你這么個(gè)兒子。”“再啰嗦我就叫我爸把你給換了。”弟弟:“哥哥,你不能這樣跟媽媽說的。”同桌:“你也來教訓(xùn)我,我不要你了,出去再生一個(gè)。”
我的.“怪”同桌作文 6
我的同桌可以說是世界第一“怪”的同桌,在作文中選題中沒有一個(gè)合適我的世界第一“怪”同桌。
第一怪:平時(shí)我們上手工課的時(shí)候,我們都在認(rèn)認(rèn)真地在做手工,只有我的“怪”同桌把紙剪得破破爛爛的滿地紙片。剪完后他還不掃。今天我值日,我來掃地。可他對(duì)我說:“小晟,收拾書包回家,你的值日我來做!”
第二怪:平時(shí)中午(夏天)我們吃完飯后都要買一根雪糕吃,好讓自己涼快一下。可是我的“怪”同桌不買,寧愿自己炎熱,也不花錢。后來我知道了原因,他把他的儲(chǔ)蓄26元錢都捐給了希望工程,真讓我贊嘆不已呀!
第三怪:平時(shí)下課,他像憋了一天氣的瘋狗,聽到下課鈴一響就沖出了教室。別看他下課瘋瘋癲癲地,可是他上課一句話都不說。這下你知道他為什么像憋了一天氣的瘋狗了吧!
第四怪:平時(shí)的作業(yè)他多多少少?zèng)]做完。李老師留下的.口頭作業(yè)我們都忘了做了可是他卻不折不扣的完成了這項(xiàng)口頭作業(yè)。真讓我敬佩呀!
這就是我同桌,一個(gè)又“怪”又活潑的陽光男孩!
我的“怪”同桌作文 7
我的同桌小烽很“怪”,為什么這樣說他呢?且聽我細(xì)細(xì)道來……目光“殺人”
每次上課,小烽都是“冰冷”的一張臉,目不斜視地看著黑板。每當(dāng)我上課不好好聽講,和前桌的同學(xué)說話時(shí),他總是狠狠地瞪著我,那目光好像能“殺人”。對(duì)人冷漠
每當(dāng)大家課間談笑風(fēng)生時(shí),他總是一副“冷漠”的`表情。我們因談?wù)撘恍┌嗬镉腥さ氖鹿笮r(shí),他總覺得這很無聊,就會(huì)擺出一臉很煩的樣子。這時(shí),他會(huì)用雙手捂住耳朵,旁若無人地看起課外書來。我們也很知趣,就到外面玩去了。如果哪位同學(xué)不識(shí)好歹,這時(shí)還要去打擾他看書,那可就慘了。被惹怒的小烽,話不多說,直接請(qǐng)你吃“全家福”,內(nèi)容包括“大力熊掌”“超大號(hào)包子”等一系列“套餐”(由于內(nèi)容過于激烈,此處就不細(xì)說了)。“冰塊”不冷
小烽的“冰塊”臉偶爾也有融化的時(shí)候。每當(dāng)他做出老師都認(rèn)為很難的題目時(shí),他會(huì)露出開心的笑容。同學(xué)們和他討論題目時(shí),他也會(huì)一改冷漠的形象,口若懸河,有時(shí)還會(huì)和你爭(zhēng)得面紅耳赤呢。
怎么樣,我這個(gè)“冰塊”臉同學(xué)有意思吧?
我的“怪”同桌作文 8
新的學(xué)期,我面臨著一個(gè)新的世界:新的班級(jí),新的老師,新的挑戰(zhàn)現(xiàn)在我又有了一個(gè)新的同桌。他是一個(gè)很怪的人。
這個(gè)怪人是一個(gè)男生,姓吳名偉達(dá),首先我覺得他的相貌怪。他個(gè)子矮矮。頭發(fā)又濃又密,多的.可以扎成一個(gè)大辮子,還有兩個(gè)大蒲扇似的耳朵。兩只眼睛小得瞇成了一條線,嘴巴卻大得像河馬。
他的行為怪。他特別愛做實(shí)驗(yàn)。你可能會(huì)說,愛做實(shí)驗(yàn)說不定將來還能當(dāng)科學(xué)家呢!可是你不知道他做實(shí)驗(yàn)害了多少條小地鼠!
他說話怪。有一次上公開課,老師講《可能性》這一課。老師把可能、一定、不可能幾個(gè)定義都給我們具體講解后就問我們:誰能向大家說一下可能性的例子?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答,有人說:一個(gè)箱子裝滿了五顏六色的氣球,隨意摸出一個(gè)球,可能是粉紅色。有人說:今天天氣陰沉沉的,可能會(huì)下雨。聽完同學(xué)們的發(fā)言,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然,小達(dá)舉起手來。老師就說:你來回答。小達(dá)立刻起來說:老師可能再生一次孩子嗎?全班哄堂大笑。老師氣得滿臉通紅,像一個(gè)熟透的大蘋果。
唉,現(xiàn)在你知道小達(dá)有多怪了吧。他還有很多怪處,你想知道的話,就來我們學(xué)校,我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)他。
我的“怪”同桌作文 9
我的同桌脾氣古怪,心情古怪,他就像一本書,讓我怎么讀也讀不透,他就是李明。
他是我幼兒園時(shí)的同學(xué),不管有沒有人惹他生氣,他一直都豎著眉毛,眼睛里噴出火星,凡是和他說話的'人都要接受“河?xùn)|獅吼”和“唾沫洗禮”。因此,全班的同學(xué)都不和他玩,老師也不總和他說話。
那次,班里要進(jìn)行體檢,其中包括驗(yàn)血。一向板著臉的他,竟嚇得五官都走了形,躲在了楊米的身后。輪到李明了,老師沖隊(duì)伍喊了一聲:“李明,到你驗(yàn)血了!李明!”老師一把把李明從隊(duì)伍里揪了出來,瞪圓了眼睛,訓(xùn)斥道:“李明,剛才你干什么去了?快去驗(yàn)血!”“我……我不去。”他雖然失去了往日的霸氣,可到這個(gè)時(shí)候他還梗著脖子,嘴硬。你沒看出來老師已經(jīng)生氣了嗎?我在心里責(zé)備到。站出來說:“李明,你別鬧了,我?guī)闳ヲ?yàn)血把!”“我——不——去!”他的脖子上暴起幾根青筋,歇斯底里地喊道。原來他怕打針啊!我故意裝作生氣的樣子,說:“不行,你必須去。”突然,他腳下一軟,像一團(tuán)面一樣,癱在了地上,他雙手合在一起,央求:“你不要這么冷酷無情。”我冷笑一聲:“那你為什么平時(shí)無緣無故對(duì)我耍臉子?”“好,我改,我改還不行嗎?”最后,他還是驗(yàn)了血,漸漸的,她的脾氣也變得溫和起來,大家都愿意和他說話,連老師也接二連三的表揚(yáng)他。
如今,他已經(jīng)把脾氣“古怪”的壞習(xí)慣改掉了,可他還有許多的古怪之處,依然讓我讀不懂。
我的“怪”同桌作文 10
開學(xué)了,老師居然安排小健做我的同桌,我心想:老師啊,老師,你怎么讓我跟他坐一起呀!趕快把他移走吧。說起小健,他是三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的,來到我們班,同學(xué)見了皺眉頭,老師見了頭痛。
不說他上課不聽講,坐沒坐相,坐得東倒西歪;不說他不做作業(yè),字寫得橫七豎八;也不說他座位下,碎紙片、書包,亂七八糟;更不說他……老師看了就很苦惱,在班上名聲大振,在學(xué)校已經(jīng)是“鼎鼎大名”,沒有哪個(gè)老師不認(rèn)識(shí)他,還想知道后面發(fā)生了什么事情,請(qǐng)聽我慢慢道來。
這個(gè)學(xué)期的第一天,他像變了個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講,坐得端端正正,寫作業(yè)也認(rèn)真了,字寫得整整齊齊,上課也積極舉手發(fā)言,顯得彬彬有禮,座位下也沒有碎紙片搗蛋了,抽屜也干干凈凈了,我的同桌怎么變得這么快呢?真是太怪了。作文講評(píng)課上,讀了一篇精彩的作文,讓我們猜一猜是誰的作文,有幾個(gè)同學(xué)試了一試,可都沒有猜中,老師大聲宣布了答案——小健,我驚訝不已,教室里傳來了熱烈的掌聲,他不好意思的`“嘿嘿”。我呆呆地問他:“你怎么變得這么快,也太怪了吧?”他害羞地回答:“這個(gè)學(xué)期我要為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)好學(xué)生,成為班級(jí)的榜樣,讓老師以我為榮。”
通過這幾天的相處,我的怪同桌讓我刮目相看,讓我佩服不已,這就是我的怪同桌!
我的“怪”同桌作文 11
我有一個(gè)同桌,她的聲音很洪亮,經(jīng)常幫大家傳遞消息,所以我喻她為“大喇叭”。
我的同桌個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上帶著一個(gè)發(fā)卡,她的膚色有點(diǎn)黑,像一塊“巧克力”,鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,像一頭大河馬,這就是我的同桌。
同桌聲音很很大,但她有樂于助人的好品質(zhì)。同桌的后桌,是數(shù)學(xué)課代表,一次,數(shù)學(xué)老師在辦公室通知課代表要收手抄報(bào)的作業(yè),課代表一進(jìn)班,就大聲喊:“組長(zhǎng)們收數(shù)學(xué)手抄報(bào)啦!”可她的聲音還是不夠大,因?yàn)榻淌覠狒[的就像“菜市場(chǎng)”,沒人聽到課代表的聲音,但我的同桌,她之所以離課代表很近,所以聽見了她的說話聲,便用她那大嗓門,喊道:“組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)手抄報(bào)啦!”這一喊,才震驚了全班同學(xué),同學(xué)們帶著驚訝的表情和各組的作業(yè),一一地交給課代表。
但有時(shí),她也會(huì)縮得像只小貓咪。有一天,老師提問了一個(gè)講過很多次問題,全班人沒有一位同學(xué)發(fā)言,我也記得不是多么清楚了,教室里鴉雀無聲,都浸在這好像凝固了一樣的空氣中,這是老師更加生氣,直接隨便點(diǎn)了一位同學(xué)的名字,這位同學(xué)竟是我的同桌,她緩緩的.站起來,不知道該說什么,經(jīng)過老師的指導(dǎo),她一點(diǎn)一點(diǎn)的說出來,但這次的同桌,和往常不一樣,她的聲音猶如一直小貓咪,這還是我原來的“大喇叭”同桌嗎?
我的“喇叭”同桌,我的“貓咪”同桌,真是一個(gè)奇怪的同桌啊!
我的“怪”同桌作文 12
我的同桌她叫小麗,人很“怪”,如果大家不相信,就聽我說吧!
小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼。可是,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。
小麗是既馬虎又認(rèn)真,很怪吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來,我問她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法。可是,每當(dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說怪不怪?
小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)。可是有一次她卻很溫柔,有一次我走在放學(xué)的'路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。
我的同桌很怪,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?
我的“怪”同桌作文 13
我有一個(gè)怪同桌,她的名字叫:小芳。我來給你講幾件關(guān)于她的事吧!
事件一,“雙重性格”:有一次上語文課,老師講得興致勃勃,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神,可我呢,東張西望,聽不進(jìn)去。不一會(huì)兒,我的眼神就飄到了我的同桌小芳的身上,她聽的聚精會(huì)神,好像變成了一個(gè)小木頭人,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,下課了。小芳像一匹脫了韁繩的野馬,沒有了束縛,猛地向操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng)上,她又像生了氣的公牛,對(duì)我和馬秋又追又打,把我們打的落花流水。我們只好找了一個(gè)角落,躲了起來,生怕她再把我們打一頓!這就是第一件事,雙重性格,時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧!
事件二,“笑話怪”:一個(gè)星期三的中午,我們閑著沒事,小芳就給我們講起了笑話,我們聽得聚精會(huì)神。小芳再講第二個(gè)笑話時(shí),小澤正在喝水,小芳的第二個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,小澤一忍不住,竟把水噴了出來,水杯也沒有拿住,水全灑在了褲子上,我們看了更是笑得前仰后合!這就是第二件事,笑話怪。給人講到讓人把剛喝進(jìn)去的.水噴出來。
事件三,“生病怪”:有一次,上體育課,體育老師要選冬季長(zhǎng)跑選手。小芳爭(zhēng)先恐后地沖到體育老師面前:“老師,老師,選我!選我!選我呀!”體育老師受不住她的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了她。誰知道在跑第二圈的時(shí)候就已經(jīng)累得滿頭大汗了,最后她跑了一個(gè)倒數(shù)第二, 還 發(fā)了一晚上高燒,三天都沒有來上學(xué)!這就是第三件事,“生病怪”跑不跑出高燒來。
這就是我的同桌小芳,她怪嗎?你有沒有一個(gè)怪同桌呢?給我介紹介紹吧!
我的“怪”同桌作文 14
我現(xiàn)在有一個(gè)古怪同桌,他叫小浩,光看名字就覺得古怪,不過,他的人比他的名字還要古怪呢!不信?那你就看看我給他列的古怪清單吧!
古怪之一——樣子古怪。
剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí),我還以為他是一只小白鼠——白嫩嫩的皮膚,又矮又瘦,還帶著副眼鏡兒,不時(shí)去扶扶它,真像個(gè)老鼠博士呀!我是個(gè)藏不住心里話的女孩,那一天,我終于忍不住了,說出了我的想法。他扶了扶眼鏡,開始對(duì)我進(jìn)行教育起來,像是父親教育女兒一樣:“罵人可是不對(duì)的呀,在我沒理你的情況下,你沒有理由罵我,所以,小姐,我也要回敬你一句,‘你是一只可惡的黑老鼠!”看到他那副模樣,我現(xiàn)在真的在懷疑,他是不是老鼠博士化身啊!
古怪之二——搞怪大王。
和這個(gè)搞怪大王坐在一起,真的是倒了八輩子霉。要不就是在我回答完問題后,讓我大摔一跤,引起全班哄堂大笑;要不就是賊眼里閃過一道賊光,隨即便說,“你該死了,”第二天,我的文具袋就出現(xiàn)一些怪里怪氣的圖案......反正,和他同桌,必須做好心理準(zhǔn)備,不然,你可能會(huì)被他氣出心臟病。
古怪之三——笑得恐怖。
笑得恐怖是小浩古怪中最顯著的.特點(diǎn)。那天,我們真在聊著天,忽然,從我傳旁邊傳來了小浩怪異的笑聲:“啊哈哈,喔喔喔,喔啊哈哈哈哈哈哈......”我們都詫異地看著他,不知道他到底在笑我什么。“喔啊哈哈喔哈哈喔啊哈......”他還在笑,而且還越笑越狂了,他先是趴在桌上的,后來干脆坐到了地上,拍著地板,哈哈大笑起來。我們幾個(gè)看了,也不禁啞然失笑。
怎么樣,我沒騙你吧,他這個(gè)人啊,就是這么古怪。有他,生活也很精彩。
我的“怪”同桌作文 15
本人同桌,男,長(zhǎng)著一雙黑多白少的眼睛(簡(jiǎn)直就是倆黑珠子),一張只會(huì)賊笑的大嘴巴(不知道這大嘴里飛出了多少怪言論),一個(gè)上寬下窄的腦袋,總體說長(zhǎng)相就是個(gè)外星人,怪吧?名子也挺怪,叫趙世彬。
這個(gè)怪人,言行舉止與正常人不同,怪事更是層出不朽。一次上音樂課,趙世彬唱著唱著歌,卻突然吐出這樣一串歌詞:“包子山下,包子河旁,是我們婁瑞的包子房……”接著就不停的唱了下去,像在肚子里打好了草稿一樣。我和張欲凱就笑的上氣不接下氣,我哈哈笑著問:“你早就編好了?”他卻說:“沒有啊,我這有音樂天賦的人怎么會(huì)打草稿呢?”說完又接著唱。奇了怪了,他還真的一個(gè)磕巴沒打,奇怪啊……
還有一次,美術(shù)老師讓我們畫“創(chuàng)意廣告”,事先調(diào)了幾幅圖給我們看,其中有一副很奇怪:一個(gè)鬼從什么地方鉆出來,旁邊一個(gè)小男孩在跑。其他的圖都很簡(jiǎn)單,一般人肯定單挑簡(jiǎn)單的畫,可我這怪同桌偏偏畫奇怪的這幅,畫了一節(jié)課,只用鉛筆畫了個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬、人不人鬼不鬼的東西出來。我嘲笑他說:“你這畫了個(gè)什么啊,你的同類?”他卻一本正經(jīng)地說:“這畫兒五百年后可是件古董……”怪!
趙世彬還有一個(gè)怪怪的特點(diǎn):臉色說變就變。有時(shí)候我下課好好的和他說著話,突然就發(fā)起臭脾氣,當(dāng)然免不了被我滿“城”追捕,但只能是火上澆油。可到了第二節(jié)課課間,他又嬉皮笑臉的湊過來了。真怪!
不管怎么樣,趙世彬是我的.同桌,我和他用一張桌子。我和他一起歡笑過,也一起打鬧過。同桌是沒有人能代替的,是同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的心情、然后逼你說出真相;是同桌可以借你兩晚上的筆也不在意。你可能有很多朋友,但同桌是最特殊的朋友,是那個(gè)可以陪你度過痛苦、歡笑的老朋友。
我的“怪”同桌作文 16
咳,老師,真討厭,讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起,你看:她長(zhǎng)得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。脾氣暴躁如牛。可不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來,這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對(duì)她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的.,你做你的,井水不犯河水,各不相干。”她埋頭寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”同桌看了,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會(huì)打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車。可那天,什么事情也沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了,剛寫到《閱讀》時(shí),圓珠筆突然壞了,把我急個(gè)半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個(gè)小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧。我平時(shí)對(duì)她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)“丑八怪”同桌好像用余光看見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……
“丑八怪”同桌其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個(gè)小秘密,“丑八怪”同桌是不打女生的。
我的“怪”同桌作文 17
新學(xué)期又到了,我們又換了新老師,老師肯定又換給了我新同桌,我心驚膽戰(zhàn)地現(xiàn)在位子上,生怕老師一個(gè)不小心以為我是壞同學(xué),讓我當(dāng)張大胖的同桌。順便告訴你,他是我們班的一個(gè)名副其實(shí)的大胖子、丑八怪。
我倆巧遇此時(shí),突然門“吧吧”的一下開開了,站在門前的那位正是張大胖,他全身上下差不多都是肥肉,臉上的肉擠在一起,像是塞了兩個(gè)大饅頭進(jìn)去,肉鼓鼓的,弄得他眼睛瞇成了一條縫。“哎呀,我的媽呀。”我尖叫起來,他的手臂足足有我的腿那么粗了。再看,我又看見了一副豬八戒的肥頭大耳。我趕緊向四處望,發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人沒有同桌,我心想:蒼天啊!如來佛祖啊!快來救救我,我不想認(rèn)命呀!只見老師走過來指著我生氣地說:“沒看見只有這么一個(gè)位置了,趕緊去坐好。”張大胖還在大口大口的喘著氣,顯然是承受不了這肥胖的身軀,一定跑了不少路,他走著小碎步,坐到一旁,這是的地面像是地震剛過,整個(gè)教室有一種地動(dòng)山搖的感覺,這個(gè)我也只好認(rèn)命!
相識(shí)好友和他相處了一段時(shí)間,他讓我吃到了以前從未嘗過的零食。記得有一次,我們班數(shù)一數(shù)二的滅絕師太,我們?nèi)咳硕甲枚硕苏瓦B一根針掉到地上都聽得見。可是,果不其然課上到一半,我的貪吃同桌又開始舔嘴了,我悄悄的.說:“給我點(diǎn)。”他很大方的給了我一包炸薯?xiàng)l,說:“不夠再說。”趁老師在轉(zhuǎn)身寫黑板之余,他立馬急匆匆地撕開包裝袋,一把抓一把地吃起來,等老師轉(zhuǎn)過身來,他以最快速度吃完了一包,我心想:看他吃起來像是慣手,我連吃都還沒吃呢!
相別時(shí)間就這樣流逝,我和張大胖也到了該分別的日子了,他被分去了其他班級(jí),教室里沒有了他零食的香味,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。每每在學(xué)校里看見胖胖的男孩,我總會(huì)想起她的身影和吃東西時(shí)的搞笑情景。
想起和張大胖一起的生活,我真是有點(diǎn)不忍。
我的“怪”同桌作文 18
我的同桌真是一朵奇葩,常常一句話噎死人,和他在一起很危險(xiǎn),因?yàn)槎瞧?huì)抽筋。在路上,看到一個(gè)中年人在路旁賣香蕉,他:“請(qǐng)問這香蕉多少錢一斤?”“六塊。”“擦!搶劫吶?人家一塊錢都不知道多少斤了。”
辦公室里,我在問問題,被物理老師罵了,他過來:“整個(gè)辦公室又不是只有一個(gè)物理老師,換一個(gè)。”說完就拉我走,留著老師頭頂冒煙。
在他家,常常跟他媽媽吵架,他媽:“我怎么就生了你這么個(gè)兒子。”“再啰嗦我就叫我爸把你給換了。”弟弟:“哥哥,你不能這樣跟媽媽說的`。”同桌:“你也來教訓(xùn)我,我不要你了,出去再生一個(gè)。”
寫“我的‘怪’同桌”,重點(diǎn)要突出同桌的“怪”,從行為、習(xí)慣、愛好等角度挖掘獨(dú)特之處。我將通過不同的“怪”表現(xiàn),像獨(dú)特的學(xué)習(xí)習(xí)慣、神奇的技能、與眾不同的性格等,創(chuàng)作五篇作文。
我的“怪”同桌作文 19
我的同桌是個(gè)十足的“怪”人,他的那些奇特之處,總能給平淡的校園生活添上一抹別樣的色彩。
他的穿著打扮就很奇特,別人都穿著規(guī)規(guī)矩矩的校服,他卻總在校服上別著各種奇奇怪怪的胸針,有卡通形象的,還有他自己手工制作的`小物件,像個(gè)行走的“藝術(shù)展覽”。
學(xué)習(xí)上,他更是怪得離譜。上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上滔滔不絕,他卻常常望著窗外發(fā)呆,正當(dāng)我以為他走神時(shí),老師提問,他卻能準(zhǔn)確無誤地回答出來,仿佛有“讀心術(shù)”。課后,他從不和大家一起刷題,而是抱著一本本厚厚的課外書,什么天文地理、歷史傳記,無所不讀。考試前,別人都在緊張復(fù)習(xí),他卻優(yōu)哉游哉,成績(jī)出來,他總能名列前茅。
他的愛好也十分獨(dú)特,別的男生喜歡打籃球、踢足球,他卻癡迷于收集各種石頭。他的書包里隨時(shí)都裝著幾塊形狀各異的石頭,課間就拿出來研究,還會(huì)給我講每塊石頭的來歷和可能蘊(yùn)含的奧秘。
雖然他很“怪”,但我卻從他身上學(xué)到了很多。他讓我明白,學(xué)習(xí)不只有一種方式,保持好奇心和獨(dú)特的思考方式,能看到不一樣的風(fēng)景。我很慶幸能有這樣一個(gè)“怪”同桌,他的存在讓我的校園生活充滿了驚喜和樂趣。
我的“怪”同桌作文 20
我的同桌,是個(gè)渾身散發(fā)著“怪”味的幽默大師。
他的幽默“怪”在總是能抓住生活中那些不起眼的小事,然后進(jìn)行夸張的演繹。有一次,老師在講臺(tái)上講著復(fù)雜的`數(shù)學(xué)題,大家都聽得昏昏欲睡,他突然小聲對(duì)我說:“這道題就像迷宮,我感覺自己像只迷失的小老鼠,在里面繞來繞去。”我一下子被逗笑了,困意全無。
他的“怪”還體現(xiàn)在獨(dú)特的接話方式上。語文課上,老師讓大家用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句,他立刻站起來說:“我一會(huì)兒覺得自己是超級(jí)英雄,能拯救世界;一會(huì)兒又覺得自己是只懶貓,只想曬太陽睡覺。”同學(xué)們笑得前仰后合,老師也忍不住嘴角上揚(yáng)。
他的行為也十分怪異,課間休息時(shí),別人都在聊天玩耍,他卻喜歡模仿各種動(dòng)物。一會(huì)兒像猴子一樣上躥下跳,一會(huì)兒又像大象一樣邁著笨重的步伐,那惟妙惟肖的樣子,總能引來一群同學(xué)圍觀。
雖然他有時(shí)候的“怪”讓我哭笑不得,但他給我的校園生活帶來了無盡的歡樂。和他做同桌,每一天都充滿了歡聲笑語,那些枯燥的學(xué)習(xí)時(shí)光也變得有趣起來。我想,以后回憶起這段校園生活,他一定是最特別的存在。
我的“怪”同桌作文 21
我的同桌是個(gè)學(xué)霸,但他這個(gè)學(xué)霸卻“怪”得很。
他學(xué)習(xí)的時(shí)間安排很奇怪,別人都在課間抓緊時(shí)間寫作業(yè),他卻雷打不動(dòng)地趴在桌上睡覺,還美其名曰“養(yǎng)精蓄銳”。可一到上課,他就像換了個(gè)人,眼睛緊緊盯著老師,思維跟著老師的節(jié)奏飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。課后,他也很少花時(shí)間復(fù)習(xí),而是熱衷于參加各種競(jìng)賽和社團(tuán)活動(dòng)。
他的解題思路更是奇特,數(shù)學(xué)老師講題時(shí),總是按照常規(guī)的方法,他卻常常能想出一些獨(dú)特的解法,讓老師都眼前一亮。有一次,一道幾何題難住了大家,老師講了常規(guī)解法后,他舉手說:“老師,我還有一種方法。”他走上講臺(tái),在黑板上畫了幾條輔助線,巧妙地把復(fù)雜的圖形變得簡(jiǎn)單易懂,同學(xué)們紛紛投來佩服的目光。
他的興趣愛好也和學(xué)習(xí)緊密相關(guān),別人喜歡看小說、玩游戲,他卻喜歡研究各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他的書包里總是裝著一些實(shí)驗(yàn)小道具,像放大鏡、磁鐵之類的,課間就拉著我一起做實(shí)驗(yàn),講解其中的科學(xué)原理。
雖然他的.“怪”讓我有些摸不著頭腦,但他的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)特思維,讓我受益匪淺。和他做同桌,我也在不知不覺中受到他的影響,開始嘗試用不同的角度去思考問題,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。
我的“怪”同桌作文 22
我的同桌就像一個(gè)神秘的謎團(tuán),渾身透著“怪”勁兒。
他總是獨(dú)來獨(dú)往,課間休息時(shí),大家都聚在一起聊天玩耍,他卻總是一個(gè)人坐在角落里,不知道在想些什么。他的書包里總是裝著一本厚厚的筆記本,上面寫滿了密密麻麻的字,我好奇地問他寫的什么,他卻神秘一笑,說:“這是我的`秘密。”
他的行為也很怪異,有一次上美術(shù)課,老師讓大家畫一幅自己喜歡的畫,大家都畫著藍(lán)天白云、花草樹木,他卻畫了一幅抽象畫,畫面上只有一些奇怪的線條和形狀,讓人捉摸不透。老師問他畫的是什么,他說:“這是我心中的世界,一個(gè)充滿未知和想象的世界。”
他的愛好也十分獨(dú)特,別人喜歡唱歌跳舞,他卻喜歡研究星座和宇宙。他經(jīng)常在課間給我講各種星座的故事,還會(huì)用自制的簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空,給我介紹各種星星和星系。
雖然他很神秘,行為也有些怪異,但我卻對(duì)他充滿了好奇。和他做同桌,就像打開了一扇通往神秘世界的大門,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。我希望能有一天,真正走進(jìn)他的世界,了解他那些神秘背后的故事。
我的“怪”同桌作文 23
我的同桌,是個(gè)有著嚴(yán)重潔癖的“怪”家伙。
每天早上,他來到教室的第一件事,就是用消毒濕巾把桌椅擦得一塵不染,連桌縫都不放過。要是發(fā)現(xiàn)桌上有一點(diǎn)灰塵,他就會(huì)皺起眉頭,重新擦拭一遍。
他對(duì)文具的擺放也十分講究,鉛筆、橡皮、尺子都要按照一定的順序排列在筆袋里,書本也要按照科目和大小整齊地放在書包里。有一次,我不小心碰亂了他的.書本,他立刻露出驚恐的表情,然后迅速把書本重新整理好。
在吃飯的時(shí)候,他的“怪”潔癖更是表現(xiàn)得淋漓盡致。他會(huì)先用開水把餐具燙一遍,然后才開始吃飯。吃飯時(shí),他也小心翼翼,生怕飯菜濺到衣服上。要是不小心沾上一點(diǎn)油漬,他就會(huì)立刻跑去清洗。
他還特別不喜歡別人碰他的東西,有一次,我向他借橡皮,他猶豫了一下,才把橡皮遞給我,還叮囑我用完一定要擦干凈。
雖然他的潔癖有時(shí)候讓我覺得有些麻煩,但我也漸漸理解了他。他的“怪”,其實(shí)是對(duì)生活的一種認(rèn)真和執(zhí)著。和他做同桌,我也開始注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)了保持整潔。
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