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五年級同桌的你作文

時間:2021-07-29 20:33:07 同桌 我要投稿

五年級同桌的你作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級同桌的你作文

五年級同桌的你作文1

  我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉,一雙靈巧能干的雙手和一張能說會道的嘴巴。

  我的同桌上課發言很積極并且次次考試的成績也很優秀,我悄悄地問他:“你是怎么做到的呢?”他聽了之后神秘地笑了,自豪的跟我說:“因為我在家都是很認真的復習學過的知識然后提前預習即將學習的知識,我還做了大量的課外題來擴充我自己的知識面。”我聽了很受啟發,我也要向他那樣學習,讓自己的知識積累的越來越多。在學習方面我們是相互幫助的,我的同桌每次考試英語的時候都會很緊張,拼讀單詞、朗誦課文時也會坑坑巴巴,這時我也會分享我學習英語的竅門給他。

  我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品,我們經常私下約一約在一起做手工。有一次,我們做了一個很大的作品,名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要,因為這里面我們都有一份功勞,他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面,讓全班同學一起擁有它,我們高興極了。

  我和我的同桌是很要好的兄弟,在學習上相互幫助,在生活中一起游玩,我們有共同的目標、有共同的愛好,我們要一起考入理想的大學為祖國做貢獻。

五年級同桌的你作文2

  和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

  一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是數學本忘帶啦?”我無奈地點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一個嶄新的本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一個本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。

五年級同桌的你作文3

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來很有學問。

  你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認為它也像人一樣愛美,有一顆心就夠了。”

  你,有很多特長,如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時,你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了,可以盡情發揮自己的專長。

  你,學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別人在晚上做家庭作業時,遇到不會做的題,總是留到第二天早晨,聽老師講或抄同學的。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會繼續想下去。你還特別積極,教作業每次都是第一,還沒有錯題,我真羨慕。

  這就是我以前的一個同桌,一個喜歡芭比娃娃,有許多專長,學習認真的同桌。

五年級同桌的你作文4

  同桌的你,一對善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

  同桌的你喜歡安靜,不太主動和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個中午我和你都沉浸在歡笑中。

  同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友。可同桌的你也有厲害的一面,這可讓我大開眼界。

  一天中午,你我正在悠閑地散步,這時后面傳來張凌雨的怪叫:“呦,兩位大嫂,盧嘉欣呀……”前面的“大嫂”稱呼已經讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。

  張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她對這兒不熟悉,不可能追到這兒的。”哈哈!他這樣就大錯特錯了!我可是這兒的老生了,學校我會不熟嗎?再說我經常上四樓,還知道一個秘密通道哩!作為朋友我當然要幫她了。

  說時遲那時快,在我的引領下,你一個箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!

  同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。

五年級同桌的你作文5

  我的同桌,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,還有一張櫻桃小嘴,她就是漂亮的------楊文佳。

  我的同桌不但漂亮而且是一個樂于助人的小姑娘,有一次,我上學去的時候忘記帶鋼筆了,正在我急得團團轉的時候,你伸出互助之手微笑著說:“嘉欣,你是不是忘記帶筆了,先用我的吧!。”把鋼筆借給了我,解決了我的燃眉之急。

  我的同桌不但漂亮而且還是一個特別愛讀書的小姑娘,一次,下課的時候,大家都出去玩了,她離開座位,我的目光隨著她到了圖書角,她拿起一本書就看了起來,她的表情時而眉頭緊鎖,時而樂開了花,仿佛進入了書中的世界,真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,她看得津津有味,當上課鈴聲響起時她才依依不舍地離開了圖書角。

  同桌的你有很多我需要學習的地方,但作為同桌的我還是希望你遇到問題時能夠堅強一些,不要哭泣,做一個堅強的小姑娘,遇到問題要學會面對,相信你是最棒的,我們一起加油!

五年級同桌的你作文6

  我的同桌李玉,她很活潑開朗的,她有著一雙迷人的大眼睛,她說話的聲音沙啞的,逗人喜愛,我們都喊她“小可愛”。

  李玉有許多優點,她每次考試成績都是班里第一名,還主動幫助小朋友,給小朋友講習題呢!她除了學習好還愛勞動干活賣力,還被選為勞動委員呢;聰明勤奮也是她的優點,數學月練卷后面附加題常常能拿二十分;她做事會思考,不該做的事她絕不會做。

  李玉人緣好,她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

  李玉最喜歡吃草莓,李玉帶著草莓,一會兒就來了一群饞貓,一共四五個人,可是李玉不假思索,把一袋子草莓分給大家,大家都很高興,心想我能和李玉做朋友,真是一件很高興的事啊!我十分驚訝,心想:草莓可是她最愛吃的水果,她到底是怎么了?

  我問道:“李玉,你怎么能給人家那么多草莓呢?李玉,你不知道草莓現在很貴嗎?你咋不自己多留點呢!”

  李玉說:“我愛吃草莓,更喜歡這些好朋友呀!吃完了,我還要繼續再買些呢!”

  李玉太完美了,我好想和她做永遠的好朋友呢!

五年級同桌的你作文7

  你是一個活潑可愛的小女生,名字叫占寧麗。看,你的眼睛大大的,炯炯有神,閃爍著智慧的火花;鼻子尖尖的,嘴巴小小的,能說會道;蓬松的頭發披在肩上,眉宇間透出一股認真的靈氣。

  你是一個活潑開朗的女生。你對同學非常熱情、友善,下課時會很開心地與同學們一起聊天、玩游戲;身為英語組長的你,經常耐心地提醒我們及時交作業。你對我非常好,當我午餐時肉不夠吃,你總會分我一塊肉;當我數學考試沒考好時,你會疊一架飛機寫滿祝福的話鼓勵我。

  你還是一個多才多藝的女生。你會吹陶笛,一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個個美妙的音符回蕩在教室里、校園里;你會畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫。為了在學校新年音樂會上吹出美妙動聽的曲子,你每天中午都非常刻苦地練習吹陶笛。你不但多才多藝,而且學習也非常好,這讓我十分佩服!

  這就是你——一個活潑開朗、多才多藝、成績優異的小女生,我很高興能和你成為同桌。

五年級同桌的你作文8

  我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結實。他一有頭烏黑的卷發,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機靈。他還有一個大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因為他小時候胖乎乎的像個包子,他媽媽才給他起的吧。

  唐小包有很多愛好,特別喜歡運動,比如打網球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網球是他的強項。有一次我和他一起打網球,他連贏了我好幾局呢!

  他不但熱愛運動,還是個充滿正義的人。一旦有弱小的同學被欺負,他總是第一時間挺身而出,滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學之間相互友愛,還被老師評為向陽花!

  有一次,我和同學發生矛盾,他了解情況后就去找同學幫我們說和,我們在他的幫助下又和好如初,我心里十分感動!還有一次,一個女同學被男同學欺負,他立馬上前制止,告訴他欺負弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點贊!

  這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來說說吧!

五年級同桌的你作文9

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記?”聽著這首《同桌的你》,我的腦海中就立即浮現了你的模樣——我的同桌段星辰。

  一雙炯炯有神的大眼睛,瘦削的臉龐加上一對濃密的`睫毛,使你看起來像個女孩子,更何況,個子都沒有我高。

  “明天你是否會想起,我們曾經打過的賭?”我記得你總是喜歡和我打賭,至于賭品幾乎每次都是一包辣條,但每次打賭幾乎都是我贏,你也不信守承諾的去買!不過即使這樣,你還是照樣和我繼續打賭。

  “明天你是否會想起,體育課上意氣風發的你?”記得你體育特別好,每次的短跑比賽幾乎都是你贏。雖然你看起來像個小女孩一樣弱不禁風,但只要有你的比賽你都是贏家!

  “明天你是否會想起,我們曾經吵過的架?”當同桌不吵架是不可能的,還記得我們吵的最厲害的一次,我們幾乎整整一個星期都沒有說過一句話。記得吵架的原因竟是為了一支筆。

  在小學畢業典禮上,你和我說你可能要不在泰州上中學,當時我的心猛地一震,隨后便笑著祝福你,祝福你的成績越來越好。你的眼眶濕潤了,但你依然笑的很燦爛!

  同桌的你究竟現在什么樣了呢?你的體育是越來越好了嗎?你現在還會和別人打得嗎?

五年級同桌的你作文10

  穎是我的同桌和死黨,我倆感情很好,整天形影不離,一起上學,一起回家。那條小路成了我倆成長的見證,昨天,走在這路上的還是兩個一年級的黃毛小丫頭;今天卻成了兩個亭亭玉立的六年級女孩。時間讓我倆更珍惜對方,我倆在一起總會有笑聲,所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語。

  放學后,我和穎一如既往的走著這條熟悉的小路回家。可是,穎走的好慢,好慢……當我們走到樹下時,穎停止了腳步,轉過臉望著我,平靜地問“畢業后你還會記得我嗎?”

  “當然,我會記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。

  “時間會沖淡一切”我分明看見她的眼里閃過一絲銀光,隨之眼圈也紅了。

  “但卻沖不淡我倆的記憶啊!”我有些激動,聲音有點大。

  她沉默了,低著頭看地上飄落的黃葉。過了許久她才拉著我的手往前走,一路上我倆都沒說話。只到分手時,我使勁向她揮手告別,她只是輕輕搖手,正當我準備離開時,她突然冒出一句“我也會記得你的”說完便笑著跑開了。

  我不會哭,但為什么我眼前的一切會變得那么模糊?

五年級同桌的你作文11

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最‘胖’的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”

  我的同桌,是個男生,濃密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起來眼睛會瞇成一條縫,還有一對淺淺的酒窩。

  他很喜歡挑眉,常常會和我說:“呂怡璇,你看我!”我的眼睛偏過那兒去,只見他的眉毛靈活地“飛速運動”,常常使我開懷大笑。

  還有一次,上科學課,科學老師叫我們做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一個,只見他把剩余的橡皮泥抹成面條、餅……到后來,他說:“你相不相信我把橡皮泥放在頭上,不會被粘住?肯定不會,我給你看吧!”說罷,他真放了上去,結果是……真粘住了,我們哭笑不得,結果他自己果斷地拿出剪刀,只聽見“咔嚓”一聲,我們想:肯定剪成了一個沒法見人的樣子吧!果然……

  這就是我的同桌——王浩懿。

五年級同桌的你作文12

  親愛的同桌,其實你并不懂我的心。

  那天早晨,太陽把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風,割在臉上生疼。立正站好,雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見到其他同學也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過頭毫不理睬,有時你還不安分地手動動、腳動動,坐立不安的;還時常會和別的同學聊上幾句。終于,上課鈴毫無防備地響了,你便像大逃亡一般沖進教室。

  等啊等,盼啊盼,終于把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真,會被扣分的。話音剛落,我帶著十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲開了我的眼神,神情游離地望向窗戶外面,但其實窗戶外什么都沒有。

  就這樣沉默了許久,我先開口了:“暢洋,這事我要告訴隊長的喲!”你冷不丁地開口了:“那又能怎么樣?告訴她又對你沒好處!”我心里暗自覺得你無藥可救了,我是為了讓你改正錯誤,不是為了讓你出丑!

  同桌,你根本不懂我的心。

五年級同桌的你作文13

  我的同桌是田焱。我們是這樣認識的。我剛來這個學校的時候,一次,我從廁所回來,正好碰到他,看他小,我就問他幾歲了,他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌,結果我們成了好朋友。真太謝謝老師了!

  田焱長得很帥。胖乎乎的,烏黑的短發下面長著兩條月牙般的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,很機靈,一眨眼一個點,那雙能說會道的嘴更厲害,如果你和他吵架,你準吵不過他。

  田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的作業沒寫好,只要有人叫他,他比兔子跑得還快呢!

  他還是個調皮搗蛋鬼呢!有一次下課了,我剛站起來,他把我的板凳一抽,結果我“哎呦”坐在了地上,他卻哈哈大笑,我又可氣又可笑,真拿他沒辦法。

  他是調皮點,但是他愛幫助人哪!

  有時我交本子拿不完,他會幫我拿。我要是有不會的題,他一定會教會我的。

  有一回,輪到第二組掃地,他也幫著掃,掃完地,他的頭都白了,像個小老頭。大家都笑了,他也笑了。

  這就是我的同桌,一個又帥、又調皮、又愛助人為樂的田焱。

五年級同桌的你作文14

  昨天不會再來,明天還沒有到來,只有今天的時光可以繼續珍惜。我想我應該珍惜和她——我的同桌在一起的時光。

  我的同桌,她是一個長得很清秀的女孩。白白的皮膚,烏黑發亮的大眼睛,短短的馬尾辮總會不安分地甩來甩去。

  我的同桌,她很調皮,膽子也特別大。每每看著她從樓梯扶手上滑下去時,我總情不自禁地閉上眼睛。可是睜開眼睛,她卻早就站在我的面前,朝我擠眉弄眼,讓我也滑下去。每當那時,我們當然是前追后趕地奔向操場。

  我的同桌,她是一個成績優異的女孩。她能細心計算每一道題,能讓一篇優美至極的文章“脫筆而出”,更能說一口漂亮、流利的英語。她一直都是我學習的榜樣。

  我的同桌,她是個快樂活潑的“小天使”。只要有她相隨,就算是行千里、萬里路,都會讓人覺得很輕松。我和她在一起總是談談笑笑,總有千言萬語要訴說,她的臉上每時每刻都掛著無比燦爛的笑容,兩個甜甜的、美美的小酒窩。

  我的同桌,你真的很棒!我從內心為你鼓掌,為你豎起大拇指,為你喝彩,更要為你捧上一束無比鮮艷的花。我會很認真的保存這份友誼,我會去買一把“心鎖”鎖住“時光小偷”,我不會讓他偷走我們的那份友誼。

五年級同桌的你作文15

  她是一個活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時間,但她還經常伸出幫助之手。

  記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就,像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時,她就在班里大聲唱著她學會的搞笑歌曲,逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因為她家養了一個小貓咪,她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣,她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢!

  你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!

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