同桌作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的同桌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我的同桌,哎!怎么說(shuō)他呢?他是一個(gè)調(diào)皮,愛逗人笑,愛搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛說(shuō)小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了,就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事:
數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒動(dòng)。梁老師走到他身邊,看到他還沒做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō):“哎喲,好痛。∵好沒敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫;一會(huì)兒講笑話;一會(huì)兒猜謎語(yǔ);一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……
事實(shí)上,他天生就是一個(gè)喜劇演員?伤粦(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問題,可上課就不一樣了,上課表演會(huì)影響老師講課,同學(xué)聽講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課,觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。
瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢?
同桌作文 篇2
我的同桌叫胡俊,今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。
胡俊是我班出了名的.大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了胡俊,因?yàn)楹∈俏覀儼嘧罾蠈?shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我對(duì)胡俊說(shuō):“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是胡俊沒有回答我,我又說(shuō)了五遍,他才說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講!彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。
下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂的開心果。
我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇3
一陣沁人心脾幽香閃現(xiàn)在我的嗅覺中,是什么呢?我的目光疾如風(fēng)得掃過,一本藍(lán)色封面書即刻深深吸引了我,“哇塞!是《同桌冤家》唉!”我開心得失聲大叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,《同桌冤家》我已經(jīng)有N本了,本以為我已經(jīng)集齊全套,可是沒想到伍美珍姐姐又出新書了耶!實(shí)在是振奮人心!
伍美珍姐姐是一個(gè)用鍵盤敲出七十多本書,而用鋼筆卻寫不出一個(gè)故事的……奇怪的人。她寫的書都是非常吸引孩子的,里面充滿了童真、童趣、童心,讓孩子們找回屬于自己的童年!
作者把《同桌冤家》中的人物性格特點(diǎn)描寫得生動(dòng)形象、淋漓至盡,字里行間無(wú)不透漏她的筆底波瀾。鬼馬精靈愛搞惡的惜城;死讀書的書呆子兔子;長(zhǎng)得像早熟的冬瓜(出自惜城之口)的阿呆;充滿智慧的小妞咪咪,這些栩栩如生的人物都詮釋了現(xiàn)代一個(gè)普通孩子該有的歡樂童年。惜城VS兔子,阿呆VS咪咪,兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,低頭不見抬頭見,不是冤家不聚頭,笑料層出不窮,好戲天天上演,碰出十級(jí)火花!
《同桌冤家》是一本非常值得你去細(xì)細(xì)欣賞、體會(huì)的書,你有郁郁寡歡、悶悶不樂的時(shí)候嗎?有的話就去看看《同桌冤家》吧,一定使你樂開懷!“惜呆兔咪”組合會(huì)時(shí)時(shí)異想天開,心血來(lái)潮;也會(huì)有歡樂,有哭泣,有淚水,有悲傷,有幸!瓡忻髁恋臒o(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼,讓你陷入青春色彩的爆笑
其實(shí),同桌,是最最容易拌嘴的冤家,卻也是最最親密無(wú)間的知己。歷經(jīng)了6年風(fēng)霜雨雪,度過了6個(gè)春夏秋冬,也結(jié)交了不少的“知己冤家”。影響最深刻的應(yīng)該是“小蘇子”吧。我們經(jīng)常打打鬧鬧,唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)都不低頭,但是有些“非常時(shí)刻”就不同了哦。他總是在我不經(jīng)意的時(shí)候“灰常認(rèn)真”地“鑒賞”我的作業(yè),結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)后,他的手臂上就是“大紅大紫”,嘻嘻。但有時(shí),我們也會(huì)一起“攻擊”某些“素質(zhì)不良”的人,然后我們倆就在不知不覺中一唱一和,“打遍天下無(wú)敵手”。
現(xiàn)在,“小蘇子”轉(zhuǎn)學(xué)了,回憶以前的時(shí)光,過往的歲月,真的好懷念。今天,不管“小蘇子”聽不聽得到,我都想真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō):“‘小蘇子’,你這個(gè)哥們兒,我認(rèn)定了!兄弟特希望你回來(lái),也希望你在那邊,成績(jī)好一點(diǎn),過得開心一點(diǎn),我,代表全班祝你快樂!”
六年了,希望最后一屆的同桌可以陪我走過最后的小學(xué)生涯,為六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)不滅的句號(hào)!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睂(duì)你的同桌好一點(diǎn)吧,留住這份來(lái)之不易的友誼,不要讓他埋藏在漆黑沒有光亮的地底,孤寂一生。
你還想了解更多《同桌冤家》的奇聞?shì)W事嗎?如果想,就去新華書店,說(shuō):“阿姨,我要一本《同桌冤家》!”
同桌作文 篇4
記得那天早讀課下課,你突如其來(lái)得問了我一句:“你今天吃腦殘片了沒有?”我滿不在乎地說(shuō):“沒有,又怎么樣?”你激動(dòng)地手舞足蹈,說(shuō):“啊呀,今天王嘉業(yè)忘記吃腦殘片了,怎么辦呀?”
雖然,你也許只是在開一個(gè)小小的玩笑,但是,你可知道,你開了這個(gè)玩笑我的心情如何?我來(lái)告訴你,不比你接說(shuō)我腦殘好多少!如果,你開這個(gè)玩笑之前換位思考一下,我就不會(huì)說(shuō)這么多了。
在數(shù)學(xué)課上,我做完了作業(yè),不知該做什么好。我突然想起早讀課下課你對(duì)我做的事,惱羞成怒,在一個(gè)小小的角落抓了一只蜘蛛,放在你的課桌上,就在下一秒,“啊”的尖叫在教室回蕩?墒俏疫是不夠解氣,于是就向你吐口水。我暗暗一笑——這次總算報(bào)仇雪恨了。我沒有把這次報(bào)仇放在心上,就像你沒有把那個(gè)玩笑放在心上一樣。可是你卻把它告訴了老師。老師要我讓我向你道歉,我不肯,但老師硬要我跟你說(shuō)“對(duì)不起”可我是那么的理直氣壯,老師見我那種樣子,只好不要我跟你說(shuō)“對(duì)不起”了。
啊,親愛的同桌,雖然你說(shuō)了讓我生氣的話,但我想來(lái)想去,還是我做得太過分了。因?yàn)閳?bào)仇的方法有很多,可是我為何一定得選擇這種方法呢?啊,同桌,我要深深地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”
同桌,當(dāng)你接收我對(duì)你的道歉后,請(qǐng)不要拿別人的自尊開玩笑!
同桌作文 篇5
我同桌是一個(gè)男孩,他叫張啟輝。他有一雙調(diào)皮的眼睛,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個(gè)帥氣的小男孩。
我的同桌學(xué)習(xí)很好,他還有一雙靈巧的手,他會(huì)折小馬,還會(huì)折東南西北。但是,他有時(shí)候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊(duì)去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意,伸腳來(lái)踢我,我說(shuō)了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒辦法。
大家說(shuō),我的同桌淘不淘氣?
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