【精華】你的同桌作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的你的同桌作文7篇,歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1
說(shuō)起我的學(xué)霸同桌,脂肪與她密不可分,優(yōu)秀更是她的招牌。
每當(dāng)下課鈴聲響起,你便不用指望能在教室里找到她,這時(shí)的她早已在食堂與小賣(mài)部之間來(lái)回穿梭,不知疲倦。她的手上總是拿著吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。
可是,她有時(shí)會(huì)出奇地地勤奮。那次的歷史聽(tīng)寫(xiě)判卷,她便一個(gè)人判完。她在判聽(tīng)寫(xiě)的時(shí),速度也是極快的,仿佛能一目十行,一張聽(tīng)寫(xiě),她只需掃幾眼便能判斷出其對(duì)錯(cuò)來(lái),都不用去翻書(shū),仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中,那么熟稔,那么精準(zhǔn)。
她的英語(yǔ)成績(jī)最為突出,每次她都能得一個(gè)閃亮的高分。116分赫然寫(xiě)在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整潔工整,錯(cuò)的地方并不多,只是些零星的小錯(cuò)誤,所以她的英語(yǔ)成績(jī)總是惹來(lái)艷羨。當(dāng)我在英語(yǔ)中遇到不會(huì)的難題時(shí),除了問(wèn)老師,便是問(wèn)她,她也總能為我講解出來(lái),這讓我的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。
她,我的同桌,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,雖然她很胖,但我并不去嘲笑她,我總是仰望她耀眼的英語(yǔ)成績(jī)和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
你的同桌作文 篇2
午后的第一縷陽(yáng)光,透過(guò)窗扉,讓人感到愜意。我坐在書(shū)桌前,翻著我的畢業(yè)相冊(cè),收音機(jī)里正放著老狼演唱的《同桌的你》。終于,我在集體照第一排左邊的位置,發(fā)現(xiàn)了同桌的你——肖汪洋。
照片上的你一如既往,露出了不整齊的大門(mén)牙齒,正沖著鏡頭燦爛地笑著,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,輕輕灑在你黝黑的臉上。
你個(gè)子不高,胖胖的,臉圓圓的,還散發(fā)著兒童特有的稚氣,黝黑的皮膚,不整齊的牙齒,無(wú)非是你外觀上最有特色的地方。
你成績(jī)不好,但是酷愛(ài)看書(shū)。你尤其喜歡讀軍事小說(shuō)與科普類(lèi)書(shū)籍,這類(lèi)書(shū),你看了幾乎有幾十本。于是,每次下課的時(shí)候,你總是會(huì)圍著我,不讓我離開(kāi)座位,然后興致勃勃地跟我講恐龍,講星球……我聽(tīng)得耳朵都快出老繭了。但是愛(ài)看書(shū)的你還是可以得到一些甜頭,因?yàn)榭茖W(xué)課時(shí),你總能高高地舉起你的手。
你丟三落四,但是懂得感恩。那次考試時(shí)你又意料之中地忘帶了直尺和量角器,本來(lái)我并不準(zhǔn)備把我的文具借給你的,但是一看到你那可憐巴巴的眼神時(shí),心軟的我還是忍不住把文具借給了你。最后的結(jié)果顯而易見(jiàn),我因?yàn)榭荚噦魑木撸槐O(jiān)考老師罰站了半堂課。第二天我早早地到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一支“英雄牌”鋼筆,旁邊還附了一張紙,是你給我的道歉信,讀完這封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,晶瑩的淚花已在我眼中蕩漾。是啊,不善言辭的你只會(huì)用這樣的方式向我表達(dá)感恩。
你體育成績(jī)不好,卻總能坦然面對(duì)。那次壘球考試,你我都沒(méi)及格,我坐在地上有一種想哭的感覺(jué)。也許是你看見(jiàn)了我,剛才還嬉皮笑臉的你,立刻停止了與同學(xué)的嬉鬧。你輕輕地走到我身旁,坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,哥們兒,我懂你的心思,哎呀,壘球成績(jī)不及格沒(méi)事,開(kāi)心就好。”也就從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)你有我沒(méi)有的品質(zhì)——樂(lè)觀。
同桌的你,我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)太多太多,這已不是一篇短小的文章可以表達(dá)的。肖汪洋,我從你身上學(xué)到了很多東西。感謝你給我的這長(zhǎng)達(dá)一年的陪伴。耳畔再次響起《同桌的你》,我要把這首歌送給你,愿你在今后的人生中不畏風(fēng)雨,勇往直前!
你的同桌作文 篇3
愛(ài)有許多種,父親給予的愛(ài)叫父愛(ài)如山,母親給予的愛(ài)叫母愛(ài)似水,朋友給予的愛(ài)叫有愛(ài)如燈,世界上所有的愛(ài)都是寶貴的,都是值得留戀的,不管是甜蜜快樂(lè)的愛(ài),不管是酸辣的愛(ài),還是苦澀的愛(ài)。
每個(gè)人都有同桌,也許是朋友,也許是令人討厭的,而我的同桌卻不同尋常,我們既是同學(xué),也是朋友,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
那天,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到校園里,但第一節(jié)數(shù)學(xué)課就已打破了他們美好的心情。“叮鈴鈴”上課了,這一響大家沉重的心情都互相傳染著,再也不是以前的打打鬧鬧了。數(shù)學(xué)老師拿著一張張決定我們命運(yùn)的試卷走進(jìn)了教室。“下面我來(lái)宣布一下本次考試的成績(jī),寧健100分,寧康100分,寧羚羽100分。”“啊!怎么辦啊!同樣都是班級(jí)的頂梁柱,小組的榜樣,我不能為班級(jí)丟臉,更不能因?yàn)槲倚〗M的分?jǐn)?shù)而降低。”我的心跳瞬間激素加倍。“周添馭100,石璐。”“啊,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我擦了擦手里的汗,拳頭攥得更緊了。“石璐99,看嘞,又是一個(gè)簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了,沒(méi)看單位,下次仔細(xì)點(diǎn)啊,100分就這樣白白的沒(méi)了。”數(shù)學(xué)老師看著我嚴(yán)肅的說(shuō)了說(shuō)。哎,這個(gè)時(shí)候,我的同桌周添馭同學(xué)看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“嘿,石大姐,沒(méi)事,沒(méi)事,下次繼續(xù)加油努力就可以了,一次考試又能代表什么?你99分,只差1分而已。下次說(shuō)不定是我99分,你100分呢!加油!”就是這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)短短的幾個(gè)字,給予了我無(wú)限鼓勵(lì),讓我重新找回了自信心。
友誼,是可貴的,它可以使我們變得更加優(yōu)秀,有時(shí)同學(xué)、朋友之間發(fā)生一些矛盾,但只要矛盾解開(kāi)了,那么友誼之間的小船就又會(huì)重新和好。同桌的你,是多么獨(dú)特的你,讓我們劃著這條友誼之船渡過(guò)一座又一座的小橋,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)吧!
你的同桌作文 篇4
我的同桌有很多,有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有的多才多藝,我上學(xué)期遇到的一位同桌,他其貌不揚(yáng),默默無(wú)聞,既學(xué)習(xí)不好,也沒(méi)有顯赫的才華,看上去再平凡不過(guò)了,但他給我的印象最深,他是我的“老師”。
他沒(méi)有一雙炯炯有神的大眼睛,但他有一雙能堅(jiān)持的手;他沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦,但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神;他不是老師喜歡的學(xué)生,可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過(guò)一件事,讓我徹底認(rèn)同他,佩服他。
有一天下午放學(xué),我在教室里補(bǔ)作業(yè)。老師把我的同桌叫到她旁邊,看來(lái)又要給他補(bǔ)課了,從他的眼神中看出,他是多么不想去,而又多么無(wú)奈,甚至還透露出了幾絲恐懼,他磨磨蹭蹭地走到老師身邊,連我都對(duì)他起了憐憫之心。他聽(tīng)完老師的講解后,回到位置上,開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),他一鼓作氣把作業(yè)補(bǔ)完。他懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師身旁,把作業(yè)遞給老師,老師看了一眼,就說(shuō):“你怎么又錯(cuò)了?你還不會(huì)做嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我不會(huì)做。”接著,老師又無(wú)奈地給他講了講,我的同桌又開(kāi)始做了起來(lái),就這樣,他補(bǔ)了一遍又一遍,一直在堅(jiān)持著,一道題足足補(bǔ)了有五、六遍,最后他終于會(huì)做了,當(dāng)老師對(duì)他說(shuō)“對(duì)了”的時(shí)候,他臉上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的這位同桌,他教會(huì)了我“只要努力、堅(jiān)持,就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時(shí),我就想起他,然后堅(jiān)持,直到成功,他就是我的“老師”,我要對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
你的同桌作文 篇5
這篇文章獻(xiàn)給:所有擁有友誼的人,像夏洛和威爾伯那樣,純真的友情!
——珠兒
自從我來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)班第一天開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了你——小嘉。
“郭書(shū)凝,你去坐到高嘉葦?shù)呐赃叞桑 蔽夷弥鴷?shū)包,走到了你旁邊的位置,和你成為了同桌。你給了我盡可能最大的微笑,還特意幫我把桌子上的灰塵吹了吹,我也盡可能的'把自己像個(gè)淑女般的說(shuō)聲“謝謝”,可是最終的我還是原形畢露,不到一節(jié)課就跟你打成了一團(tuán),你春風(fēng)般的笑容讓人仿佛進(jìn)入了一片無(wú)邊的大草原,微風(fēng)吹過(guò),十分愜意。
小嘉,我喜歡你叫我“小乖”。盡管我真的很瘋,但是什么話(huà)從你嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì)變得很不一樣。
小嘉,我喜歡你笑的時(shí)候。那時(shí)的你像蠟筆小新,潔白的牙齒,憨憨的瞇著眼睛,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
小嘉,我真的佩服你的英語(yǔ)那么好。你的英語(yǔ)字體像是印刷出來(lái)的,拉去一個(gè)字母你都嫌亂。我問(wèn)你得到那位名師的指點(diǎn)時(shí),你總喜歡摸著我的劉海,不停的說(shuō):“小乖,好好練習(xí)才是最重要的哦!”
小嘉,那天是你最后一次上課。放學(xué)前,你告訴我,你要離開(kāi)了。我們抱著哭成了一團(tuán)。那天晚上,你請(qǐng)我吃了一頓飯,雖然只是街邊小吃,但我吃起來(lái)格外的香。我慢慢的吃,我怕我吃完后,再也看不到你熟悉的臉了。
小嘉,那天你是笑著離開(kāi)的。雖然眼睛里含有淚,但是你努力讓自己露出像初次見(jiàn)到我時(shí)露出的微笑。你向我揮揮手,大聲的對(duì)我喊到:“小乖,要好好學(xué)習(xí)哦!”
小嘉,你還記得,咱倆搶著上廁所時(shí)的情景嗎?因?yàn)閹苄。蝗ネ砭椭荒芘藕瞄L(zhǎng)的隊(duì)。每次離下課兩分鐘前,你總是移移板凳,準(zhǔn)備拉著我沖向廁所,每次我們都是第一,可只有一個(gè)廁所,咱倆只好用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先上廁所。每次都是你贏,你的眼神中好像看出了我要出什么。有一次,我偷偷在外面把門(mén)撬開(kāi)了,你渾然不知,知道看到我的臉時(shí),咱倆才一同哈哈大笑。
小嘉,你還記得,那次我磕腿時(shí)的情景嗎?我上樓不小心摔翻了,我哭喪個(gè)臉回班了。看到你,我趴在你背上放聲大哭起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都來(lái)安慰我,你一把把我推開(kāi),沖出了教室。看到你不理我,我哭得更厲害了。這時(shí),你像一股風(fēng)一樣又來(lái)到了我面前,手里拿著紗布和棉簽。原來(lái)你去老師辦公室借東西了。你掀起了我的褲子,看到了那血淋淋的一片,趕忙用棉簽輕輕的涂著,然后慢慢給我包上紗布。我的疼痛立刻減少了好多。“下次再不小心就不救你了!”你刮著我的小鼻子說(shuō)。我揉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小嘉,你還記得,你幫我出氣時(shí)的情景嗎?那時(shí)班里幾個(gè)搗蛋的男生說(shuō)我是“小肥豬”,你看不過(guò),就舉著板凳去找他們。后來(lái),他們被跆拳道黑帶的你打得鼻青臉腫,你被請(qǐng)了家長(zhǎng)。你媽媽把你使勁的批評(píng)了一頓。可是你沒(méi)有生氣,還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“總算幫你出氣了!”
小嘉,你走后,你的位置一直是空著的。盡管老師想調(diào)其他同學(xué)到那個(gè)座位上,可是我拼死不讓。因?yàn)椋@個(gè)座位上有你的氣息。
小嘉,我不會(huì)忘了你,你也不要忘記一個(gè)曾經(jīng)跟你做過(guò)同桌,叫“小乖”的女生。
小嘉,無(wú)論你現(xiàn)在在哪里,你都要接受,我對(duì)你的思念。
你的同桌作文 篇6
上學(xué)的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)跟一個(gè)同學(xué)坐在一起,他可能是男孩,也可能是女孩;他可能上課給你搗亂,也可能和你是好朋友……我由于前幾次的同桌很不理想,所以有了這么一個(gè)想法——萬(wàn)能機(jī)器人做同桌。
我很想和一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人做同桌;上課時(shí)我有不懂得問(wèn)題就會(huì)問(wèn)他,下課時(shí)玩游戲的人不夠了他就會(huì)變成一些小朋友來(lái)沖人數(shù);當(dāng)我的課外書(shū)讀完了時(shí),他就給我變出一本來(lái),等我看完就再給我一本,讓我永遠(yuǎn)有讀不完的書(shū);當(dāng)我的作業(yè)本丟了時(shí),他能立即幫我找回來(lái);當(dāng)我忘記帶筆時(shí),他就會(huì)瞬間把筆給我取回來(lái)……
這就是我想要的同桌,很好吧!
你的同桌作文 篇7
在我的生活中,老師經(jīng)常給我們調(diào)座位,因此我的同桌也變的越來(lái)越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。
她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠(chéng)的心,待人誠(chéng)懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹(shù)林里的時(shí)候,我不小心被樹(shù)枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過(guò)來(lái),焦急的對(duì)我說(shuō):“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她就立刻打開(kāi)了醫(yī)藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車(chē)上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!
彤寧還很聰明,有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來(lái),原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確,她對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認(rèn)真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)彤寧舉起了手:“報(bào)告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說(shuō)了一遍,連老師也對(duì)她提出了表?yè)P(yáng),一直稱(chēng)贊她聰明。
這就是我的同桌,她真誠(chéng)、聰明、善良,雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了,可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
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