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同桌的作文

時間:2021-03-22 13:28:35 同桌 我要投稿

同桌的作文九篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,歡迎大家分享。

同桌的作文九篇

同桌的作文 篇1

  涵涵是我的同學,也是和我在一起好幾年的同桌。老師經常這樣說:“楠楠非常優秀,是涵涵的榜樣,涵涵你要多向楠楠學習啊。”

  還記得小學入學的第一天,媽媽和老師說我是個特別懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶卻告訴老師說“千萬要看好我大孫子,他可淘了。”老師聽完立馬讓我和他做了同桌,還微笑著對我說:“寶貝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多幫幫他學習。”同桌的奶奶也在一旁說:“楠楠小朋友,好好對涵涵,多幫幫他啊!”

  上課時,老師問問題,我總是高興地舉起我的手,回答時聲音洪亮又清脆,經常受到老師的表揚。而涵涵卻總是不慌不忙地拿起書,對著書上一通亂添亂畫,然后就把書扔進書包,開始拿出各種各樣的小玩具玩起來。老師叫他來回答問題,他搖搖晃晃的站起來,呆呆的看著黑板,方才他只顧著玩兒根本沒聽講,怎么能明白老師都說了些什么呢。老師大發雷霆,下課后把他拉到辦公室一頓批評訓話。然后,老師讓我們做題,我拿起來,幾下就做完了,工工整整,干干凈凈,老師看完贊不絕口,連連稱好。而涵涵卻啃著筆尖,眼神呆滯地瞅著本子,全然不知所措的樣子。老師說讓他一筆一畫的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿給老師看,老師看完無語了,說他照著寫都不會,寫的就是日文和韓文的結合體,誰也看不懂。

  中午自習的時候,大家都早早的來到學校,坐在班里認真學習,只有涵涵和其他的幾個淘氣的男生在外面玩的不亦樂乎,一直玩到下午上課打鈴了才回來,一臉不情愿地坐到教室里。

  二年級時,我因為品學兼優得了三好學生獎,得到了老師的表揚和鼓勵,而涵涵則因為不好好學習,不認真上課、聽講,在每次家長會上都要受到點名批評。

  三年級,我因多次取得了好成績,屢次獲得三好學生的殊榮,當上了班上的班長,在同學中樹立了很高的威信。而涵涵卻一直是班里的大刺頭,是大家公認的“差生”。

  四年級時,我通過了班上選拔得到了各種榮譽獎項,當上了小隊長。涵涵則在德育處接受批評,他的奶奶站在一邊垂著頭,嘆著氣,大孫子的表現太差了,真讓人既羞愧又無奈。

  從剛入學到現在,我一直是老師和家長口中的好孩子,而我的同桌---不認真學習,貪玩又淘氣的涵涵卻因為奶奶對他的過度溺愛而不知進取,成了大家口中的“反面教材”。

  我要多幫幫我的同桌,希望涵涵能在我的鼓勵和影響下,朝著好的方向轉變,爭取更大的進步!

同桌的作文 篇2

  在學期開始的時候,我們又換了新一輪的同桌,這一次,我被換到的新一輪同桌是夏箐蔚。在以前,我也只是聽到別的同學說夏箐蔚十分的可怕,可當我與夏箐蔚做同桌時,我才真切地感受到了夏箐蔚的可怕。如果你見到了夏箐蔚,你就會注意到,她有兩只大眼睛,梳著一個馬尾辮,看起來十分文靜,但如果你被她的表面現象所迷惑,那你就錯了,因為她那動不動就打人的脾氣,真是令我受盡了折磨,所以,千萬不要被她的外表給騙了。

  有一回,老師宣布下課后,我立刻從座位上站起來,偷偷摸摸地溜到夏箐蔚身后,伸出手掌給她的脖子來了“一刀”,然后立刻逃走。夏箐蔚惱羞成怒,立刻追了上來,而我則以最快的速度跑進男廁所,在進了廁所后,我才舒了一口氣,確定自己安全以后。我便朝著外面怒發沖冠的夏箐蔚又扭屁股又做鬼臉,還對她說:“來抓我吧,來抓我吧!”而站在外面的夏箐蔚,臉已經被氣的一陣青,一陣白,她緊握著拳頭,還不停地揮舞著,整個人充滿了濃烈的“殺氣”,好像要把我碎尸萬段,讓人不由地打了個寒戰。

  原本我以為,進了廁所后就安全了,可沒想到,她居然還留了一手,那就是——召喚男生,可憐的張哲源被夏箐蔚叫到跟前。在夏箐蔚拳頭的威逼下,他不得不屈服,只好苦著臉進了廁所,把我從廁所里拖了出來,交給了夏箐蔚。夏箐蔚一見到我,她可就兇光畢露,只見她迅速拉住我的一只手,把我的身體來了個一百八十度大轉彎,然后便給我的屁股狠狠地來上了五腳。還沒等我反應過來,她便又伸出她的兩只“爪子”用爪子上的指甲嵌入我的肉中,讓我痛不欲生。最后,她又給我肚子上的笑穴連點了數十下,這才留手,走時還留下一句狠話:“這次我就手下留情,下次我絕不放過你。”我則悲哀地靠在墻上,生不如死。

  這就是我那舉世無雙的暴力母老虎同桌——夏箐蔚,她可真是可怕啊!

同桌的作文 篇3

  “李小雨今天孫一豪不來,你坐到前面去。”沈老師說。

  我心理有點怕怕,她會不會偷看我的作文?看不起我寫的?我越想越怕,就在這時一個小小的身影在我的作業本前晃來晃去,我抬頭一看,原來是沈老師給我的“一次性”同桌——李小雨來了!

  我望了望她,她用臉上的笑看了一下我,她那水靈靈的大眼睛凝視著我,仿佛在說:“你好!我是你的新同桌——李小雨!我不會偷看你的作文,也不會看不起你寫的,放心吧!”我臉上沉重的表情馬上消失了,轉換成了微笑。似乎我也在說:“有你在,我就安心了!”

  寫好了作文,我在理書包準備回家,正要出去,可同桌還在理書包,她坐在我的外側。我只好等她理好再出去,她理好了書包拉上了拉鏈,檢查有沒有落下東西,突然發現抽屜里還有一本書沒放進去!李小雨臉上露出了一個不好意思的表情,讓開身子,默默地說了句:“你先走吧!”水靈靈的眼睛在打轉,好像在說對不起,怕讓我等久了。我怕為難了她,特別想和這個可愛的姑娘說一聲:沒關系,不趕時間!可是話都到嘴邊,又吞了回去。我只好給她一個微笑——表示:沒什么大關系!

  這個個小微瘦的女孩,她的大眼睛和甜甜的笑容給我帶來了快樂。我忘不了這個可愛的“一次性”同桌,不知還有沒有機會再做同桌。

同桌的作文 篇4

  從一年級到現在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。

  楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!

  她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險。”還有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。

  有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當她的“哥哥”呢。

  楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?

同桌的作文 篇5

  我的同桌,她的皮膚有點黑,身高在一米六左右,身材有點胖,他是一個比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。

  我的同桌,她的成績很好,是我們班的數學班長,老師很相信她的辦事能力,有什么關于班級里的事情都會找她,讓她來做,她也是別的班主任,都想要的學生,不僅成績好,而且做事認真,好多老師都夸獎她,我們班里的人也很羨慕她,她的成績,連續四次都是年級第一,我們宿舍里的人,也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友,有時我們會在一起討論關于學習的問題。

  我覺得,我和我同桌的緣分很深,我們在小學就是很好的朋友,可惜在四年級的時候她到別的學校上學去了,到了初中開學的時候我第一眼就認出她來了,下課后我們一起回了宿舍才發現我們是在一個宿舍的。

  在自習課時,我們兩個有時候會在一起說話,她會和我說一些她經歷過的搞笑事件,在上課時我們會在一起討論學習,到下課時我們會在一起玩。有時候我也會幫她收作業本。我知道她喜歡一位歌手,在她過生日的時候,送給了她,她高興的合不攏嘴,只要有人說她喜歡的歌手她就會和那個人互懟。

  這就是我的同桌。

同桌的作文 篇6

  友直作為班長的同桌,他充分地完成了使命:時刻糾正我的錯誤!

  一次,他問我: 同桌,你會去幫助學習成績差的同學嗎? 我搖搖頭,還漫不經心地補充了一句: 那多傻! 他沒有直接指責批評我,而是選擇了另一種方式來`教育`我,事實證明他是正確的。每天都會有一些滿腦子畫著問號的同學來我們這兒請教,因為我的不理睬,大家都會自覺地找他,他也樂此不疲,每當看到同學高興地離去,他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事,我想。我開始去分享他的快樂,誠然,當我盡力去幫助他人時,那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之,我快樂,因為獲得了更多同學的擁戴,更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性,總會找到些莫須有的罪名強加在他身上,借此來欺負他。雖說`欲加之罪,何患無詞`,但他卻從未解釋什么,他寬廣的胸懷包容無理取鬧的我, 宰相肚里能撐船 說得大概就是這種人吧!他的容人放縱了我的`野蠻`,一次,他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說: 她,(指我)這周值日生工作擦黑板,全組每個同學都比她擦的次數多 我無意間聽到了他的話,突然間惱火起來,走過去憤怒地說: 一個月不和你說話! 弄得他一頭霧水,好久才反應過來,忙向我道歉,(他哪里有錯呢?!)結果我還是履行了自己的`承諾`,而在這期間,他竟從不放棄請求得到我的原諒。

  自那以后,我努力的克制自己,學習如何容人,因為我知道他包容了我,同樣他也需要我的等量的包容。友謙孟德斯鳩說: 謙虛是不可缺少的品德。 這個品德彌足珍貴,對于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人,那更是遙不可及的.。而他 擁有必然榮耀的,竟謙虛好學,這毫無疑問使我對他油生敬意。每當清晨黎明或深更半夜,唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來 只為尋求一道題的答案;每當下課鈴聲想起,他第一個沖上講臺,緊緊`纏`住老師,直到下堂課的老師站在門口,才泱泱而歸;每當有人真心贊譽他的淵博學識,他只是莞爾一笑,由衷地感謝,并承諾會繼續努力。這些平日里不經意的瑣事,我既看在眼里,又銘記在心,這是他最真實的寫照。在他巨大身影的籠罩下,我怎能不向他看齊?我怎能不學會自謙呢?不知不覺雨停了,太陽出來了,一條彩帶鑲嵌在天空中。

  在同桌的影響下,我改變了許多。

同桌的作文 篇7

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

  記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!

  還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想蒙混過關,但是由于數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:你的作業很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學卻說:

  哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說:作業不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!那位同學先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;

  這就是我們的班長。

同桌的作文 篇8

  我的同桌是個活潑可愛樂于肋人的小男孩,他叫閆昊宇。

  記得有一次上語文課,我打不開文具盒,正急的團團轉。突然,一支筆放在了我的面前,我很感動,下課了我把筆還給了我的同桌,我真心的感謝他,他真是一個樂于助人的好同桌。

同桌的作文 篇9

  我的同桌叫吳坤嶺,他雖然學習不怎么好,但是他非常有愛心。

  記得那一個炎熱的夏天,老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽,每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候,光顧著涼快,睡午覺時還記得呢,該到上學的時間了,媽媽把我叫了起來,我一看時間晚了,便急忙趕到了學校。幸好沒晚,剛剛坐到座位上,老師便走進教室說:“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”

  呀!鋼筆忘帶了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思,便問:“黃博,你怎么了?”我支吾了半天才說:“我鋼筆忘帶了。”只見吳坤嶺把自己的鋼筆給了我,我說:“那你用什么?”“你別管那么多了,我自有辦法,你趕快寫你的吧,老師來檢查了。”

  我趕快寫了起來,這時吳坤嶺借起鋼筆來,鋼筆還沒借到的時候,就被老師發現了,老師問:“你的鋼筆呢?”我剛想說他借給我了,可是吳坤嶺沒有這么說,他說:“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把吳坤嶺說了一頓,給了吳坤嶺一支鋼筆,讓吳坤嶺趕快寫。

  下課了,我問他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說:“我們是朋友呀!”我聽了,感動得說不出話來。

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