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同桌的作文

時間:2022-08-18 23:19:09 同桌 我要投稿

【精品】同桌的作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】同桌的作文七篇

同桌的作文 篇1

  一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!

  我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個男的。

  今天早上,我穿著漂亮的'新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意裝做沒看見他,繼續前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向學校跑去。來到學校后,我地同桌問我:你沒聽到我叫你嗎?我慌張地說:沒有。接著我同桌說:還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應,你什么態度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學習好但你的品格一點都不好,哼!當時,我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水---說不出啊。

  昨天,我們測驗的試卷發下來了,我得了個全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我們平時那么厲害的凌天才得了多少分?關你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?我說:這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看。這時只見凌天才臉色突變,大喊著:什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也

  你說我那超級愛教訓人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓呢,看過我文章的,留言告訴我哦。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是錢一麟。

  他長著一雙水靈靈的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一張能說會道的嘴巴。

  錢一麟上課時總會做些小動作。

  有一次,上課時,我在看書的'時候,聽到有人叫我:“張安宸!張安宸!”我抬頭一看,看見錢一麟正滿臉期待的神色,給我做了一個手勢,意思是想跟我玩剪子包袱錘,我點點頭,和他玩了起來。玩了一會兒,我看見老師正滿臉憤怒地走了過來,我馬上坐好,做到了“三個一”。錢一麟不知道怎么了,等他回過頭來的時候,老師已經站在他旁邊了。老師嚴厲地說:“快坐好!”他馬上就坐好了。

  錢一麟還很淘氣。

  有一次,我看見俞智輝和錢一麟一起悄悄地走近李夢婷,只見錢一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李夢婷回過頭,大叫一聲:“錢一麟!”錢一麟嚇了跳,回頭就跑。這時,俞智輝也在她的背后打了一拳,李夢婷回過頭,二話不說,向他踢了一腳,俞智輝敏捷地躲開了。這時,錢一麟跳了回來,又在李夢婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走開了。

  當我回到教室時,我看到俞智輝和錢一麟已經低著頭站在老師旁邊,聽著老師批評了。我明白是李夢婷告訴老師了。他們倆回到座位上時,我看見錢一麟的臉上滿是思考的神情。我就知道,他又在策劃下一次陰謀了。

  這就是我的同桌,又淘氣又上課愛做小動作的錢一麟。

同桌的作文 篇3

  一起學習,一起作業。他知道我上課的一舉一動,我也對他的行動了如指掌。他是誰?哦,他是我那即可愛又傻的同桌――倪源松。先說說他的可愛吧,中等身材,但卻講著喋喋不休的話,真是個老太婆。圓溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架著哈利波特式的眼鏡,下邊還長著能說會道的嘴巴,笑起來兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛,他可是出了名的:勇往直前的,單細胞動物!

  說他笨他不笨,說他聰明他不聰明,就是有點傻。還記得,那次數學課,老師提了一個復雜的問題,幾個積極舉手的.同學不得不好好醞釀一下?善谶@時,我的視覺范圍內突然出現了一只高高舉起的手,是他――倪源松。老師請他回答問題,倪源松開始疙疙瘩瘩的地的說了起來。老師沒好氣的請他坐下,但是他還若無其事地對著我傻笑。還有!第二天數學課上,老是叫做錯題的同學舉手,倪源松也舉了手,老師讓他說錯誤的原因,他卻說了錯題的序號,老師拍著桌子對他說要講原因,可他倒好還在說序號。這下可真把老師惹火,沖到我面前大聲批評起倪源松,那高達100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊!

  這么樣夠傻的吧!樣子不單單憨厚可愛,做起事開一樣傻得可愛,這就是我的同桌――倪源松。

同桌的作文 篇4

  我的同桌唐曉麗,因為她又瘦又矮,她的同學給了她一個外號,小不點。

  我根本無法說完。

  上學期的一個下午,當鈴響的時候,語文老師走進了教室。當他看到中午抄的數學作業還在黑板上時,他問:今天誰值日?你為什么忘了擦黑板?教室很安靜,學生們不禁看著值班的學生。這時,我看見那個小家伙從座位上站起來,走到黑板前,拿起橡皮擦,默默地擦著。因為她很矮,她不時踮起腳尖,跳起來擦?吹剿倪@張照片,幾個淘氣的.同學笑出聲來,但是小的那個看起來很好,直到黑板被擦干凈,然后他低下頭,臉紅了,回到座位上。然后,老師補充道:所有值班的學生都應該負責,不要讓他們的疏忽影響到班級。當老師這么說的時候,小家伙的臉變得更紅了。此時,你也可以在作文網站上投稿。我不知道哪個同學說,“今天不是唐曉麗的責任!”然后兩個女學生不好意思地站起來說:今天是我們的責任。老師看到了這一幕,明白了一切,并給了這個小家伙一個贊許的眼神。

  像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書時,小燕突然吐了。她喘著氣,憋得滿臉通紅,地板上到處都是臟東西,教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學生把他們的手放在鼻子上,而其他人拿起他們的書并且扇他們。這時,他們看見那個小家伙從座位上悄悄地站起來,走到小燕跟前,拿出他的白手帕。他們拍拍小燕的背,擦去她嘴上的灰塵,小聲說:“我會幫你去診所。”

  你看,我的同桌是這么小的一個人,她的心只有集體,只有別人。她有一顆金子般的心。

  我為有這樣一個同桌而自豪。

同桌的作文 篇5

  有這么一個古靈精怪的同桌,我的求學生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學以來得出的結論。

  同桌,汪同學,戴著一副黑邊眼鏡,一個文質彬彬的書生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對于此總是不屑。因為個子頗高的.緣故,走起路來有點兒彎腰駝背,也大概因為長時間久坐,猛地站起來,腿腳發麻,走起路來一瘸一拐,整個人看起來有點兒滑稽。

  他的學習總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業問題,老是被班主任請去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評。改個三五遍錯是在所難免的,對他來說都是家常便飯了。起先我們還一個勁兒地哄笑他,覺得他學習太馬虎,后來才發現班主任設立小組暗藏機關——原來我們幾個組員的成績是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績。汪同學自然成了我們拖后的關鍵人物。我們氣憤不過,只能耐著性子磨他的作業。作業不完成,小組課代表定然拍案而起;書寫不認真,小組長板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業竟然能按時交了,也慢慢不丟東少西。

  上課,汪同學表現出的卻是精彩絕倫的一面。語文課上,老師問起《西游記》的主要情節時,汪同學滔滔不絕,不僅主要情節說得準,連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來,驚得同學們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學說道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說書唱戲的風采,等老師笑道:“小汪同學,收起你的蘭花指,站好,注意臺風……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點式的情景出現過許多次。

  我平時也細細觀察他,雖然他作業不好好寫,但也絕不是不愛學習之輩。他用大量時間看課外書,文史哲無一不精,歷史故事信手拈來。也許是小學時過于隨性,才造就了這么一個怪才。

  在中學大環境的洗禮下,我相信汪同學定能全面發展。我們的中學生活也定能更加精彩!

同桌的作文 篇6

  我是一個堅強卻調皮的學生,從上學的時候到現在只為那一件事情哭過,我非常的懊悔,真不應該那樣做,我不僅傷了他人的自尊心,還讓我失去了很多的朋友。

  我雖然調皮,但是卻有一顆創造的心,我總是會用一些爸爸媽媽不要的東西,去做一些宇宙飛船,汽車等等,用不要的紙箱子和一些膠布,還有剪刀等等,因為我感興趣,所以就讓爸爸給我報了一個興趣班,是專門創造一些好玩的小玩具的,我在班級里也學到了許多,能夠獨自完成一些好看的作品了,當完成一個作品的時候,那種感覺是有多么的高興啊,這是前所未有的成就感。在獲取成就感的同時,我也為我自己創造出的作品而感到高興。但也是因為我太珍愛自己的物品了,所以在朋友面前就會顯得有些小氣,并且在那件事情之后,我也有些后悔。

  經過艱辛萬苦,我終于完成了我的航母模型,我準備把它帶到學校里炫耀一番,讓同學們感受到我的創造力。到了學校,同學們都驚訝的看著我手上的模型,許多的聲音都是借他們看一看,借他們玩一玩,但是我卻非常大聲的說道“只能看不能玩,要是玩壞了,我就不客氣了!鄙险n了,我的同桌一直盯著我的模型看,他也一直用乞求的眼神望著我,在他的死纏爛打之下,我也還是把模型借給他玩,但是吩咐道“輕一點啊,不要被我搞壞了。”同桌笑嘻嘻的拿著我的模型在那里好奇地看著,下課啦,我去了一趟廁所,回來的時候,看見我的模型已經掉在了地上,壓扁了。我憤怒的說道“是誰啊,把我最愛的模型給弄壞了。”同桌在地上站了起來說道“對不起啊,因為我們倆玩的'太激烈了,所以壓倒了模型,對不起!蔽掖舐暤暮鸬馈罢f了不要弄壞了,還真的就被你們給弄壞了,對不起還有用嗎?我沒你這個朋友!钡胶髞砦也胖,其實不是同桌的錯,而是跟他玩的那個同學,是他推了同桌一把,所以才壓倒了模型。但是當時的我并不知道,而且弄壞了我最心愛的模型,心里非常不高興。

  一個人悶悶不樂的,過完了這一天,回到家里后,媽媽也看見我悶悶不樂的,問道“今天怎么了?魂不守舍的!薄拔易钚膼鄣哪P捅粍e人弄壞了,還是我最信任的同桌啊。”媽媽卻耐心的說道“你的同桌肯定不是有意的,你和他的關系這么好,他怎么能夠故意的弄壞你的模型呢?你是不是沒有聽別人解釋就妄下定論了!蔽易屑毾肓讼,還真是,而且還聽到同桌說,是那個同學推了他一下。明天我去學校的時候,發現同桌早早的就在校門口等著我,看他手上拿了一個相似的玩具模型,送給了我說“對不起啊,把你的模型弄壞了,只能陪你一個了!蔽覍λf“沒關系,這不是你的錯,是我昨天沖動了,我們還是好朋友吧。”“當然。”

  因為一時的沖動,差點失去了自己最好的朋友,在沖動的時候不要做任何決定,這句話我永遠會記在心里。

同桌的作文 篇7

  她留著一頭烏黑發亮的短發,水汪汪的大眼睛,像會說話似的櫻桃小嘴,粉嘟嘟的.,可愛極了。她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個樂于助人的同桌。

  “呀,怎么辦呀?忘帶筆芯了!都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西再睡覺,這下可好了,老師要聽寫,沒有筆芯可怎么寫字啊,而且老師還要扣分的呀!”我焦急地小聲嘀咕著。這時,她聽見了,連忙打開自己的文具盒,一看,也不多了,可她也沒有猶豫,直接拿給我,我在旁邊看得目瞪口呆。要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣地說不給呢,可是現在她卻……頓時,我的臉羞得通紅,不好意思地低下了頭,撓著頭,恨不得找個洞鉆進去,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對不起呀!”她卻若無其事地說了句:“沒關系,我也是盡我的能力來幫助同學呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心地笑了。

  瞧,這就是我那樂于助人的同桌,真值得我們學習!

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