【精品】我與同桌的作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我與同桌的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與同桌的作文300字 篇1
這學期我換了一位同桌,她喜歡畫畫,脾氣不算好也不算壞,數學非常好,她又高又瘦,還有點黑,都是12歲,身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪,有時候,對我很親切,有時候莫明奇妙的說我很煩,真搞不懂。
那一次,我發現她的笑點,非常低。上英語課時,英語老口誤說了一句話,我的同桌哈哈大笑,上課她憋著,到了下課時,一邊接著我笑,一邊重復著那句話。她笑的時候眼淚都流出來了,哈哈!原來平時正經的她笑點是那么低的呀!
還有一次上體育課,我們還在一起玩,我一直逗她笑,她笑地腹肌都出來了,眼淚“嘩“的流下來,笑的想上廁所。她從廁所出來時她變得非常嚴肅,我再逗她笑,她就說我好煩,我當時氣死了,但是我忍了,因為我不想把關系搞差,我又叫她一起來打羽毛球,她冷漠的拒絕了,我這次沒有再忍了,我把她身旁的人都拉走,跟她們玩羽毛球。回到教室,我的同桌又拉著我笑,我就覺得很奇怪,還被嚇到了,哎!我的同桌真是有點古怪啊!
我的同桌真是的,說我的時候振振有詞,在笑的時候像一個傻子,真奇怪啊!但是我還挺喜歡她這個樣子的!
我與同桌的作文300字 篇2
我們迎來的是一個新學期的開始,我們四個班來了個大調換,另外還加了個五班,苦命的我就被分到了五班。
到了五班,準備好了一切,接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上,那就是:換位!老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高,就站在倒數第五個,當老師報到:“高宇萌”時,我的心“怦怦”直跳,渾身發涼,冒冷汗,我怕老師讓我和差生同位,老師接著說:“和王夢陽同位。”
哎,我太倒霉了,竟和個差生同位。王夢陽高個子,塌鼻子,小眼睛,習慣緊皺眉頭,讓人看著就是一副破相,讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時,就覺著他不受歡迎,我決定對他采取冷戰方式,來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。
那是一個風和日麗的下午,我們班正在進行考試,同學們正在緊張地做題,我也不例外,也在緊張地做著。正巧,我快寫完的時候修正帶用完了,怎么辦呀?還有兩分鐘下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕,便把修正帶借給我用,這才避免了悲劇發生。
此時此刻,我大腦迅速反省,我以前歧視同位,我從骨子里瞧不起他,現在才明白:尺有所短,寸有所長,人家學習差,但品質多優秀啊!我應該用對待朋友的態度和眼光來對待他。
我與同桌的作文300字 篇3
我的祖母不高,橋上有一副眼鏡的橋。黑發與許多白發混合,看起來灰色。祖母年輕時,得了一種疾病,她的眼睛高度近視。這給了她很多不便,通常是她身邊的東西,她很難找到,經常叫我幫忙。
奶奶很關心我們的家庭,每天她早起我們做早餐。她總是把水過夜排水,重燒,因為她聽到有人說,夜里的水不健康,我父親和我微笑。奶奶也特別容易相信別人,記得有一天早上,有一個人偽裝成一個修女,賣給祖母應該是一個(印度)佛的圖片,而且是在寺廟打開的光,你可以祝福整個家庭,非常有效。所以,我的祖母花了60美元買了。后來,我們了解到,所有的奶奶都被騙了。和奶奶慢慢地說:阿彌陀佛,騙了和騙了ant,當錢買一個安全的刑罰。
祖母對我特別好,經常在我耳邊。快速寫家庭作業,早早睡覺。或者今天想吃什么我的祖母買你。她舔我一切 對于耳風,但我的心要明白,我的祖母關心我。
祖母越來越老,身體骨年作為一年,我真的想長大成長,讓我祖母省擔心,讓她早日享受祝福的孫子。
我與同桌的作文300字 篇4
高高的`身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。
上課時:他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的筆就好像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就好像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然后用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。
下課后:有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎么做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭發,讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。
放學時:他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。
他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅銳彤!
我與同桌的作文300字 篇5
我有一個聰明伶俐的同桌,他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴,五官配合的十分協調。別看他人小,可聰明機靈著呢。他上課十分認真專心,老師課上講的重點,黑板上的內容他都一絲不茍的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學們一雙雙羨慕的眼神,平時的作業他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。
他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當然,他也有一些小缺點。比如在桌上亂涂亂畫,有時搞點惡作劇,上課時會突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。
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