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寫(xiě)我的同桌的作文

時(shí)間:2021-05-31 11:31:44 同桌 我要投稿

寫(xiě)我的同桌的作文300字(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的同桌的作文300字(精選38篇),歡迎大家分享。

寫(xiě)我的同桌的作文300字(精選38篇)

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)可愛(ài)、活潑、愛(ài)勞動(dòng)的同桌。她的名字叫史月。

  她有一雙水靈靈的眼睛,紅紅的小臉,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成小辮,看起來(lái)十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得好看,而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不搞小動(dòng)作,從不和別人說(shuō)話。老師提出每一個(gè)問(wèn)題時(shí)她都認(rèn)真思考。她有不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)老師,下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅,同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)主動(dòng)幫助的,班里的一些活動(dòng)她都會(huì)積極參加,成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。

  她還非常熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙她都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,老師講完課她都會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈,每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。

  我非常喜歡我的同桌,她就是這么一個(gè)可愛(ài)、活潑、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇2

  我有許多同桌,但我最喜歡的,他姓王,名叫鵬淳。大名叫王鵬淳,成績(jī)還挺好的,可是我最不喜歡的是下面一種情形:

  有一天,我?guī)Я嗽S許多多的樂(lè)高積木到學(xué)校去,那時(shí)我正好和王鵬淳是同桌,就在這一瞬間,我這有點(diǎn)心急,我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌,心想:我是給他玩樂(lè)高積木還是不給他玩呢?好吧!我順手拿了五六個(gè)樂(lè)高積木,我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羨慕的樣子。千真萬(wàn)確,他立刻回答了我一聲:”陳鏡西謝謝你,我終于有了自由了,太好了。“過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我驚住了,媽媽咪呀!他居然修了一個(gè)飛龍?jiān)谔欤艺媸菬o(wú)語(yǔ)了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)積木人,有叫王鵬淳先還給我,可是。他硬要玩一會(huì)兒。結(jié)果的確少了一個(gè)。

  我希望下一次和他再一次做同桌的時(shí)候不要像這個(gè)樣,只要把這個(gè)習(xí)慣改變了,那我的人就不會(huì)少了!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇3

  在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的運(yùn)氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣狻_@些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了。”他卻不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我。”可我輕輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地。

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇4

  窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得油光可鑒,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還有一對(duì)眼皮內(nèi)貼在反著光,她的嘴微張著,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽(yáng)光闖入了她的美夢(mèng),她用一只手臂擋住了陽(yáng)光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  向老師在講臺(tái)上深情地念著一首詩(shī)歌,用余光瞟著臺(tái)下的同學(xué):“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過(guò)延河來(lái),滿心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái),一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周?chē)耐瑢W(xué)叫她一下!”。

  班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉,睜著兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí),她又多了一份不解,就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過(guò)來(lái),緩慢地站了起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波到此才得以平息,不過(guò)向老師也忘了她剛才讀到了哪里。

  我的同桌啊!你永遠(yuǎn)是那么天真,那么可愛(ài),總能給我們帶來(lái)數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來(lái),你能更加努力,更加勤奮,為班級(jí)帶來(lái)數(shù)不清的驕傲!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇5

  見(jiàn)他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。

  別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái),好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。

  他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō):“大屈必有大伸。”他就是這樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見(jiàn),他努力聽(tīng)取改正。不過(guò),他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。

  正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇6

  當(dāng)我受夠老同桌的折磨后,上帝終于開(kāi)眼了。

  今天下午老師給我們說(shuō)了一個(gè)好消息,今天班會(huì)不上課,全部換座位,我激動(dòng)的大叫起來(lái),大家的同桌都換了。

  我的同桌是大家公認(rèn)的好學(xué)生,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),但頭發(fā)非常短像個(gè)男孩子,它是一種內(nèi)心非常自強(qiáng)的人,他值得讓我學(xué)習(xí)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不知道她的學(xué)習(xí)是如此的棒!我很羨慕!她的學(xué)習(xí)非常的好,我自愧不如,我自以為傲的英語(yǔ)對(duì)她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂(lè)于助人,每次我習(xí)上有困難他都過(guò)來(lái)幫我,就算我聽(tīng)不懂他也會(huì)耐心講解。另外她還樂(lè)于勞動(dòng)!值日總是很積極。還有她寫(xiě)字特別好,贏得了各種書(shū)法大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)狀。

  最令我敬佩的是他的紀(jì)律,一次上歷史課,我總是靜不下來(lái)學(xué)習(xí),他幾次提醒我好好上課,我沒(méi)聽(tīng)她的,事后感覺(jué)她說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  你覺(jué)得我的新同桌好嗎?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇7

  我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了,我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩啦的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇8

  我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有,我看她是歲數(shù)大了甚麼毛病都有。

  愛(ài)國(guó)

  我的同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P(yáng)雖裝了一車(chē),那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf(shuō):“fool,happy fools Day to you。”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老師看見(jiàn)了她,自然要她答了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒(méi)暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(lái)(怒發(fā)沖冠的來(lái)由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走,這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說(shuō)是好事還是壞事。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇9

  每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!

  “矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話,二話不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著,我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男?”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧。

  “啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO。!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散。“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。

  “我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇10

  她是我的同,高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛雖小卻炯炯有神,胖乎乎的十分惹人喜歡。她就是我的好朋友——,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,成績(jī)很好,經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候,她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué),常常把雨具借給同學(xué)用。

  他不僅有助人為樂(lè)的好品質(zhì),而且她有一顆寬容的心。

  有一次,我去她家寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來(lái),摔到了地上,我趕緊把鋼筆撿起來(lái),我的心怦怦直跳不知該怎么辦,這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧,我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí),她從外面走進(jìn)來(lái),催促我說(shuō):“你磨蹭什么呢,還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“我……”她好像看出了什么,就追問(wèn)我到底怎么回事,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭,把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試,結(jié)果寫(xiě)不出字了,我連忙向她說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起,我不是故意的。”原以為她會(huì)很生氣,但她卻沒(méi)有怪我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用。”我被她的寬容所感動(dòng)。

  我喜歡我的這個(gè)好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人、寬容友善的人。

  寫(xiě)我的.同桌的作文 篇11

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。

  我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。

  你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇12

  我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!

  她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛(ài),惹人愛(ài)!

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà),可是我忘帶了,她一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來(lái)的就去問(wèn)老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

  我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛(ài)的教室里!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇13

  有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的同桌——黃義衡。

  我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿滿地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)。“喔,好快。”我不由得發(fā)出贊嘆聲。

  這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇14

  我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

  有一次,我忘記帶尺子了。這可怎么辦呀,今天可要考數(shù)學(xué)!老師說(shuō)沒(méi)帶就要罰抄“以后要帶尺子”100遍。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),同桌對(duì)我輕輕地說(shuō):“帥宇辰,你要尺子用嗎?我有兩套尺子。”我因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),壓低了聲音:“那謝謝你啊。”

  “不用謝。”

  我的同桌除了樂(lè)于助人外,也很關(guān)心同學(xué)。

  上次,我因?yàn)槌詨牧嗣⒐谷辉谏险n流鼻血了。同桌熱心地問(wèn)我:“帥宇辰,你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完,他就收拾好課本,然后扶著我去2樓的醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)務(wù)人員馬大媽先用紙把我的鼻血擦干凈,然后再抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái),鼻血止住了。我很感謝他。

  這就是我的同桌,我很喜歡他。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇15

  我的同桌王家樂(lè),是一只叮當(dāng)貓,名號(hào)“多啦A樂(lè)”。他的臉圓圓的,一雙寶石似的眼睛,炯炯有神的眨著,那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他聰明機(jī)智,善于思考,所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂(lè)趣。他還充滿魔幻色彩,經(jīng)常會(huì)從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西,而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說(shuō)他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢(mèng)呢?

  有一次,我檢查他的作業(yè),可是剛打開(kāi)他書(shū)包的那一剎那,我驚呆了:書(shū)包里的東西琳瑯滿目,我一直自認(rèn)為我書(shū)包里的東西很多了,可是看到王家樂(lè)的書(shū)包以后,才知道我是小巫見(jiàn)大巫了呀。我收起了驚訝的表情,繼續(xù)搜索者,硬盤(pán)、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看,“哈哈”,我忍不住大笑起來(lái),知道這是為什么嗎?原來(lái)呆萌的“多啦A樂(lè)”書(shū)包的深處,有著不為人知的東西“一雙襪子!”,這讓我不禁捧腹大笑。面對(duì)我夸張的笑容,他并無(wú)一點(diǎn)尷尬之意,只是微微一笑,很呆萌的說(shuō)了一句:“我裝錯(cuò)了,但我的寶貝多著呢”,看到他那一本正經(jīng)的樣子,我覺(jué)得他更加可愛(ài)了。

  這就是我的同桌王家樂(lè),給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的“多拉A樂(lè)”,是不是很呆萌、很可愛(ài)、很神秘。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇16

  我的同桌,是一個(gè)有趣的人,愛(ài)講笑話,愛(ài)唱歌,是班上的調(diào)皮蛋。

  那一次,我家的大狗生了,生了幾只可愛(ài)的小狗。同桌到我家來(lái),看見(jiàn)小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說(shuō):“我們給小狗喂奶吧。”我不同意,她就生氣地說(shuō):“不喂,我就不跟你玩了。”我怕失去她這朋友,只好同意。

  我們?cè)诩依镎襾?lái)奶粉,還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶,倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶,再摻進(jìn)一點(diǎn)開(kāi)水,認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來(lái)小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí),我笑得肚子都痛了。

  除了這事,同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒,有了她,同學(xué)們都開(kāi)心極了;有了她,大家都生活在快樂(lè)中。

  怎么樣,我的同桌有趣吧!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇17

  在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。

  他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!

  他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇18

  每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

  我驚呆了,不知所措,萌萌默默無(wú)語(yǔ),生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!

  怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門(mén)鈴響了,萌萌站在家門(mén)口,一臉奇怪地看著我的水杯,說(shuō):“我的花水杯送給你了!“

  花水杯送來(lái)了萌萌的友情,珍貴的友情!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇19

  我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,帶著一副黑色的近視眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,不像十多歲的孩子,倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。

  她性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),給人一種高冷的感覺(jué)。開(kāi)始我不敢給她說(shuō)話,怕吃閉門(mén)羹。直到有一天,我的筆丟了,別人都在寫(xiě)字,我卻坐在位置上發(fā)呆,她看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么不寫(xiě)字,我說(shuō)我的筆丟了,她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就把她的筆借給我用了,我的字寫(xiě)錯(cuò)了,她還幫我糾正。她很少笑,一副嚴(yán)肅的面孔。

  有一次,老師講了一則笑話,全班人笑得前俯后仰,有的捂著肚子,有的笑出了眼淚,她卻依舊一臉嚴(yán)肅的樣子,不聲不響坐在位置上寫(xiě)作業(yè),我問(wèn)她:“你怎么不笑?”她把眼睛往上一扶,盯著我問(wèn):“可笑嗎?一點(diǎn)也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己,那么可笑的事在她看來(lái)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可笑,也許她的笑點(diǎn)太高了吧。

  這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想和她交朋友呢?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇20

  我的同桌名字是于新月,我過(guò)了很久才弄清楚她的性格,她很寬宏大量,這就是我的同桌。

  我的同桌叫于新月,是一個(gè)七歲的小女孩,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,細(xì)細(xì)的脖子,癟癟的身子。我和她做了很多天的同桌才弄明白她的性格。

  有一次,他站在桌子旁邊,我用手摸了摸他衣服上的線,她發(fā)覺(jué)時(shí),就大聲說(shuō):“這樣會(huì)很緊。”然后就哭著跑了。我一想,他該不會(huì)去找老師了吧!我一下不敢動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,他高興得從門(mén)口走近來(lái),我看他好像沒(méi)有告訴老師,我就又猖狂起來(lái)了,今天總算過(guò)去了,可是她明天還會(huì)理我嗎?

  第二天,她一本正經(jīng)的走進(jìn)教室,我招手歡迎她,她可愛(ài)的笑了笑,看來(lái)她原諒我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)寬宏大量的小女孩。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇21

  亂糟糟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,紅彤彤的臉頰,胖嘟嘟的身子,這就是我的同桌————鄭顥煊。

  我的同桌一天到晚就知道傻笑,從不生氣,一副好惹的模樣。但是,人不可貌相,他不僅自尊心很強(qiáng),而且還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!其中,最讓我欣賞的是他的寬容大度。

  記得那天早晨,大家都在班長(zhǎng)的指揮下整齊。響亮地早讀。可是,遲來(lái)的鄭顥煊一開(kāi)口,全班就亂了套,他讀得太快啦!班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)用力拍他的桌子,大吼一聲“你慢點(diǎn)好吧?”“哦。”同桌輕輕答道。我忍不住埋怨“都怪你,為什么不讀慢點(diǎn)呢?”他只是向我做了個(gè)知錯(cuò)的表情,絲毫沒(méi)有不開(kāi)心。

  早讀結(jié)束后,我就有點(diǎn)后悔,我實(shí)在太沖動(dòng)也太小心眼了,要是別人這么不給面子地指責(zé)我,我不生氣才怪呢。可我的同桌卻能坦然接受,真是宰相肚里能撐船啊!

  我的同桌是一個(gè)有著可愛(ài)外表和廣闊心胸的男孩。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇22

  我的同桌叫趙晨光,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面還有著一雙像黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的。高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴,看起來(lái)特別可愛(ài)。

  他特別喜歡跳繩。他可是我們班的跳繩達(dá)人呢!

  有一次,學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跑步、跳繩、游泳、跳遠(yuǎn)、跳高等。而他選擇的項(xiàng)目是跳繩。比賽快開(kāi)始的時(shí)候,老師把同學(xué)們帶到比賽的地方。在經(jīng)過(guò)了五天的練習(xí)之后,同學(xué)們都跟渾身的力量用不完一樣,每個(gè)人都精神抖擻的,特別是趙晨光,上場(chǎng)前還跟我說(shuō):“別擔(dān)心,就看我的吧!”這時(shí),裁判一聲哨響,繩子就飛快地甩了起來(lái),猶如一條條龍?jiān)陲w舞,場(chǎng)面可壯觀了。同學(xué)們?cè)教娇欤教接袆牛灰?jiàn)他們腳尖踩著地面,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,揚(yáng)起的灰塵弄了看比賽的老師、同學(xué)們一身。比賽結(jié)束了,趙晨光說(shuō):“能拿一個(gè)二等獎(jiǎng)。”我心里想:他吹牛吧!過(guò)了一會(huì)兒,比賽成績(jī)出來(lái)了,還真的是二等獎(jiǎng)!

  這就是我的同桌,我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人趙晨光,佩服不?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇23

  我的同桌——?jiǎng)⑺嚾唬聿闹械龋つw發(fā)淡黃色,一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我的同桌是我最好的朋友劉藝然,他有一雙水汪汪的大眼睛,帶著一副黑色邊框的眼鏡。

  我記得有一次我和小劉同學(xué)一起回托管班時(shí),我沒(méi)把作業(yè)記清,我就向小劉同學(xué)求助,辛虧有小劉同學(xué),要不我就會(huì)落下了,想想還是因?yàn)樽约禾中牧耍院笪乙騽⑺嚾煌瑢W(xué)一樣學(xué)習(xí)認(rèn)真、仔細(xì)的習(xí)慣,我就想,小劉同學(xué)真是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友啊!

  小劉同學(xué)不僅品德好,學(xué)習(xí)也很好,記得還有一次我寫(xiě)卷時(shí)有好幾個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字就問(wèn)了一下我旁邊的同桌劉藝然,她很有耐心的告訴了我正確答案,小劉同學(xué)不僅精通語(yǔ)文而且還擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  這就是我的同桌兼好朋友——?jiǎng)⑺嚾唬m稱不上學(xué)霸,但也是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇24

  我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛(ài)!

  下課的時(shí)候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動(dòng)不動(dòng),陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過(guò)去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包,太可憐了!我說(shuō):“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來(lái)。”陳廷波說(shuō):“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來(lái)。“我只好去找高鈺婷,讓她把我頭上的馬蜂拿下來(lái)。過(guò)了一會(huì),高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來(lái)。我說(shuō):”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>

  從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  陳廷波雖然沒(méi)把我頭上的馬蜂拿下來(lái),但他可幫了我一個(gè)大忙!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇25

  我的同桌是一名非常暴躁的小女孩,她有一個(gè)濃眉大眼,不大也不小的臉蛋,黑黑的眉毛,穿這連衣裙,誰(shuí)惹急了她她會(huì)一直盯著你,下課的時(shí)候暴打你,開(kāi)心的時(shí)候活蹦亂跳,活像一只小猴子。

  記的有一次,我在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),忽然她打了我一下把我的本子畫(huà)了一條龍飛鳳舞的線。”啊,這是鋼筆啊,弄不掉的!“我氣急了也打了她一下,她舉起手來(lái),又把手縮了會(huì)去。下課了,我的末日到了,世界大戰(zhàn)也來(lái)了,吳霄萌像狼一樣跑過(guò)來(lái)我飛快的跑到男廁所去,她一直在門(mén)口等著,一直到上課。

  范明波方勝!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,下課了吳霄萌叫了七八個(gè)女學(xué)生把我打的頭破血流,我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見(jiàn)到吳霄萌就跑,我想說(shuō)”我一定會(huì)回來(lái)的!“

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇26

  是一個(gè)廣東人,是個(gè)男孩子。我叫做樊浩程,在讀五年級(jí)。

  我是一個(gè)比較重感情的人。就拿上個(gè)星期的那天來(lái)說(shuō)吧。那天我們五年級(jí)舉行一次拔河比賽,我們班竟然一落千丈,連續(xù)輸了4局,我們都是敗在都是五年(四)班。而我們?nèi)ツ辍⑶澳辍⒍际勤A了的。結(jié)束后,我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著。正所謂,南兒有淚不輕彈,這次的教訓(xùn)可真大。后來(lái),我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來(lái)英語(yǔ)老師語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“大家不要哭,現(xiàn)在五年(四)班就是想看看你們?cè)鯓涌蓿瑏?lái)取笑你們,要不然你就輸?shù)酶鼡健]斄私o別人就不要輸給自己。要輸?shù)蔑L(fēng)風(fēng)光光地輸,別人就會(huì)以為你們跟本一點(diǎn)事也沒(méi)有。”

  我就是這樣的一個(gè)人。你也可以加我為qq好友,我的人緣是很好的,保證你說(shuō)個(gè)夠。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇27

  我的同桌一雙小小的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,下面是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí),他做事總是慢吞吞的,但畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫(huà),畫(huà)得很好,只見(jiàn)他三筆五筆就勾出了輪廓,又過(guò)了一會(huì)兒一幅完整的畫(huà)就展現(xiàn)在了眼前。

  老師走到他身邊,問(wèn):“你在外面學(xué)美術(shù)嗎?”他回答:“不。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任,說(shuō):“應(yīng)該讓史博俊去學(xué)畫(huà)畫(huà),這孩子很有天分。”我們班老師說(shuō):“行,我同他的家長(zhǎng)溝通一下,別埋沒(méi)了孩子的天分。”他也是個(gè)會(huì)講笑話的男孩。

  有一次,上體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),他把我們叫到一起講笑話,他講了一個(gè)又一個(gè),逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,這就是我的同桌——史博俊。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇28

  我有一個(gè)同桌,他有一個(gè)像刺猬一樣的頭發(fā),有著小小的眼睛,還帶著一副酷酷得眼鏡,他就是——林澤鑫“先生”了。

  我先說(shuō)一下他的可愛(ài)之處吧!瞧!他又在搞花樣呢!讓我近去瞧瞧,我湊了進(jìn)去一看,他看見(jiàn)了就說(shuō):“看什么看,這里的事不用你管!”我生氣了:“哎這位小姐啊!我看一下也不行?”他用著一個(gè)像貓一樣的聲音說(shuō):“不行,喵!”看到了吧!他就喜歡裝可愛(ài),常常得到了我的嘲笑。

  再說(shuō)一下他的好吧!就是在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們打開(kāi)數(shù)學(xué)本,可是呢!我沒(méi)帶,這時(shí)我的同桌林澤鑫主動(dòng)借了我一本新得,之后我說(shuō)了:“那你怎么辦呢?”只見(jiàn)他拿出了一本舊的對(duì)我說(shuō):“我先用舊的吧!”這時(shí)的我被他的行為感動(dòng)了,眼淚在眼睛里只打轉(zhuǎn),就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想,他真好!

  呀!同桌,你有時(shí)裝酷,有時(shí)認(rèn)真看書(shū),也有時(shí)陰陽(yáng)怪氣,我希望你能更加成熟。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇29

  我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛,和一個(gè)微微翹起的大鼻子,微胖的身材,說(shuō)話時(shí)總是帶著一絲微笑。他很愛(ài)助人為樂(lè)。

  記得有一次,我們?nèi)嗾诳荚嚕蝗唬业墓P沒(méi)墨了。我打開(kāi)鉛筆盒發(fā)現(xiàn)沒(méi)筆可以寫(xiě)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:完蛋了,還有好多題目沒(méi)有寫(xiě),這次肯定考不及格了,回家肯定要被罵了。這時(shí),我同桌見(jiàn)我在那里東張西望,沒(méi)有動(dòng)筆,便小聲問(wèn):“你怎么不寫(xiě)了?”我小聲地回答道:“沒(méi)筆了,寫(xiě)不了。”話音剛落,他便打開(kāi)鉛筆盒,拿出了一支筆借給了我。頓時(shí),我緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,我我開(kāi)心地道謝完便迅速地填寫(xiě)試卷。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),我竟然考了滿分,老師表?yè)P(yáng)了我。那天我很開(kāi)心,因?yàn)槲业脑嚲淼昧藵M分,但是,我也知道如果不是我的同桌幫助了我,我也不會(huì)有機(jī)會(huì)考滿分。

  每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候,幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們的同桌又是什么樣的呢?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇30

  我的同桌我的同桌有一頭短發(fā),一雙水晶晶的烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一張紅嘟嘟的臉蛋,可真漂亮。她不但很漂亮,而且樂(lè)于助人,所以我們都叫她“心里兒美”。有一次,在寫(xiě)卷子的時(shí)候,她的鉛筆筆頭斷了,她便可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“我能借用下下你的鉛筆嗎?”由于她是女生,我便沒(méi)好氣地說(shuō):“休想”!做完卷子,要做作業(yè)了,這會(huì)兒輪到我傻眼了:作業(yè)要用鋼筆寫(xiě),而此時(shí)我的鋼筆沒(méi)有墨水了,我向別人借,但別人都沒(méi)有多余的筆,我只好硬著頭皮去問(wèn)她:“你能不能借我一支鋼筆呢”?她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),從文具盒里拿出她最好的一支鋼筆給我,我馬上說(shuō)“謝謝你”。我心想:這真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。想起剛才的事情真是有點(diǎn)臉紅。從此,我和她成為了好朋友。這就是我那外樂(lè)于助人的同桌!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇31

  高宏宇是我的同桌,也是我的好朋友。

  他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,特別是濃眉下的那雙炯炯有神的大眼睛不停地張望著。他的門(mén)牙像兩位“將軍”把門(mén)一樣,擠得旁邊的兩顆牙像兩位“小兵”歪歪斜斜的。小嘴紅紅的,好像一顆美麗的紅櫻桃。

  記得有一次,我們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我在“紙”的下面多加了一點(diǎn),我連忙打開(kāi)小盒找橡皮,橡皮不在小盒里,我又打開(kāi)書(shū)包找,也沒(méi)有找到橡皮,急的我直冒汗,這時(shí),被我同桌看見(jiàn)了,于是他借了我一塊橡皮用。這才解決了我的燃眉之急。

  還有一次,我和高宏宇踢足球,一不小心,打碎了老奶奶家的玻璃,我嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而他卻向老奶奶家跑去,他向老奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,老奶奶不但沒(méi)有批評(píng)他,而且夸獎(jiǎng)他是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。看得我羞愧的低下了頭,我知道自己錯(cuò)了。

  我的好朋友就是這么一個(gè)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,他的心靈是多么美麗啊!我要以他為榜樣向他學(xué)習(xí)!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇32

  我的同桌是崔熙政。

  他的頭圓圓的,眼睛黑黑的,嘴巴小小的。身高一米二十左右。

  他的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的作業(yè)早早完成。有空的時(shí)候,他就幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。有的時(shí)候我不會(huì)的題他還會(huì)教我怎么做,給我講解,直到我懂了的時(shí)候他才停止。他就像我的小老師一樣,既認(rèn)真又耐心地輔導(dǎo)。我在他的幫助下,成績(jī)提高了很多,所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。

  他是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的小男孩,有的時(shí)候班里的同學(xué)不小心把他推到了,他也從來(lái)不發(fā)脾氣。有一次,我摔倒了,他急忙把我扶起來(lái),還對(duì)我說(shuō):“玩的時(shí)候注意點(diǎn),別碰著。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師都非常喜歡他!

  他才是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇33

  這篇課文講的是:一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才,正因?yàn)樗耐朗且粋(gè)外星人,老師懷疑他是抄別人的,還讓她做了一道天文似的奧數(shù)題,她根本就看不懂,這時(shí),她的同桌嬋影用金屬棒朝它一指,她的大腦就可以上網(wǎng)了,原來(lái)這道題老師是從奧數(shù)庫(kù)里找來(lái)的,王元找到了答案,并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫(xiě)了起來(lái)。老師認(rèn)為王元是一個(gè)天才。

  下面兩節(jié)課,王元成了一個(gè)問(wèn)不倒的學(xué)生,同學(xué)們非常驚訝。最后一節(jié)課,王元上網(wǎng)玩游戲,突然中了電腦病毒,嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。

  讀完這篇文章我的感受是:不可以總是依靠著別人,也不可以總是玩電腦,因?yàn)檫@樣會(huì)損害我們的健康,要是總是依靠別人,你自己就會(huì)沒(méi)有獨(dú)立性,做什么事情都要自己做,不可以寄希望于他人,而要自食其力。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇34

  我的同桌韓蕭宇是個(gè)守信用的同學(xué),他無(wú)論做什么都按約定歸還,不耽誤一分一秒,所以同學(xué)們都樂(lè)意借東西給他。

  就像上一次,我借給他一本《貓武士》,他要求借兩個(gè)星期,我答應(yīng)了。在這兩個(gè)星期里的星期一至星期五,他都拿回學(xué)校看,我只要看見(jiàn)他就生怕他弄濕頁(yè)面、撕壞書(shū)角。就這樣,我懷著緊張的心情呆到了還書(shū)的日子,我一回到學(xué)校,他就迎著我大步流星地走過(guò)來(lái),把書(shū)還給我,驕傲地說(shuō):“諾,你自己看看有沒(méi)有弄壞。”我緊張的翻呀翻,驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)本不僅沒(méi)有一絲損壞,反而干凈了許多。他說(shuō):“不錯(cuò)吧,干凈的功勞歸功在我身上呢!”原來(lái),他花了一晚上的時(shí)間弄的,我開(kāi)心極了:“省省吧老同志,給你最新的《貓武士》。”說(shuō)完遞給了他一本書(shū)。他也開(kāi)玩笑道:“哎呀,你太好了!”我說(shuō):“我只是想讓你幫我清潔書(shū)罷了!”說(shuō)完,我倆笑了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)守信用的同學(xué)。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇35

  我的同桌叫李沁文,是我幼兒園的同學(xué),現(xiàn)在又是同桌,我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

  李沁文個(gè)子小,很瘦,小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩,玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候,我一看見(jiàn)他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子,就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂,有一次,我正要和同學(xué)跳皮筋,他就說(shuō):“你一定跳不好。”結(jié)果,我心里一急,果然沒(méi)跳好,我就不管三七二十一,罵他:“你想找打是不是?”他急得滿臉通紅,跑了。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,突然,老師提問(wèn):“誰(shuí)給大家讀一下29課?”半天教室里沒(méi)人回答。于是,老師就點(diǎn)了李沁文,他歪了半天才搖搖晃晃地站起來(lái),磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒(méi)讀出來(lái),同學(xué)們看著他笑了,羞得他臉比熟透了的蘋(píng)果還紅。

  這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的同桌。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇36

  是個(gè)與眾不同的小女孩。她那雙濃眉大眼鑲在一個(gè)白嫩的瓜子臉上,一頭深褐色的頭發(fā)格外顯眼。你要是乍一看,很容易把我的同桌看成男孩。

  我的同桌不但長(zhǎng)得像男孩子,而且各種習(xí)慣、愛(ài)好都和我們男生一樣。他總是和我們男生一樣丟三落四,一會(huì)這個(gè)沒(méi)有了,一會(huì)那個(gè)又“不翼而飛”了。但到了最后,那些失落的東西都在她那亂入垃圾堆的桌上和書(shū)包里找到。課間,她不與女孩子比“美”,而是要和男生比“帥”。每當(dāng)我們男生談?wù)摫鱽?lái),他總要插進(jìn)來(lái)講幾句。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn):她很愛(ài)笑。不管發(fā)生了,她總是樂(lè)呵呵的,干什么都興致勃勃,像個(gè)小彌勒佛。

  我的同桌喜歡各種體育運(yùn)動(dòng):像什么籃球啦、足球啦、跳遠(yuǎn)啦,都是她的拿手好戲。經(jīng)過(guò)我的介紹,我想大家已經(jīng)知道我的同桌是誰(shuí)了吧?

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇37

  一說(shuō)起我的同桌,可真讓老師頭疼。他可是我們班的“金剛寶貝”,哪兒有壞事,哪兒就有他。可這老師偏偏把他調(diào)來(lái)與我同桌,說(shuō)是什么我的學(xué)習(xí)好,可以幫助他。說(shuō)得倒好聽(tīng),讓我一個(gè)柔弱的女生跟他坐,真是老天不公啊!

  其實(shí)他也挺可愛(ài),可他就是太調(diào)皮了。他的腦子也很聰明,可偏偏就把那腦水用在那些歪門(mén)邪道的事上。教他的老師對(duì)他點(diǎn)頭又搖頭,因?yàn)樗险n和蚊子沒(méi)什么區(qū)別,“嗡嗡”的叫。老師說(shuō)他在岸邊跳邊疆舞。一只腳在岸外行,一只腳在水里,重要加把勁,就可以上岸了。我一天到晚說(shuō)他那樣說(shuō)他這樣,他不但不嫌我羅嗦,還“不要臉”的說(shuō):“大小姐,請(qǐng)繼續(xù)賜教,我真是受益匪淺啊!”我真服了他,簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的賴皮鬼。

  他平時(shí)對(duì)我嘴硬,但一到做作業(yè)時(shí),他就得低聲下氣的懇求我把作業(yè)拿給他抄。哼!現(xiàn)在知道我的厲害了吧!

  介紹了他那么多的事情,都忘記說(shuō)他的名字了。他就是我調(diào)皮又可愛(ài)的同桌——白清欽。

  寫(xiě)我的同桌的作文 篇38

  我身邊有許許多多的熟人,但我最熟的是我的同桌。

  我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我只畫(huà)了幾個(gè)普通的人,一看她畫(huà)的,我大吃一驚。同樣是畫(huà)人,可她比我畫(huà)得漂亮多了。畫(huà)上的人戴著一副星星眼鏡,手上戴著項(xiàng)鏈,還拿著一個(gè)愛(ài)心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的羨慕她能畫(huà)得這么好。

  她非常樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)男孩子帶著他的同伙,正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來(lái),護(hù)著我:“不許打我的朋友。”最后在她的幫助下,我終于趕走了那一伙男孩子。

  這就是我的一位熟人,也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離,在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙,這使我們的感情也變得更牢固了。

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