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我的同學(xué)的作文怎么寫

時(shí)間:2022-02-02 14:50:21 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)的作文怎么寫

  我有許多同學(xué),他們各有各的優(yōu)點(diǎn),說都說不完,以下是小編為您整理的我的同學(xué)的作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!

我的同學(xué)的作文怎么寫

  我的同學(xué)的作文【一】

  在我們班里有這樣一個(gè)女同學(xué),她個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)得不胖不瘦,是個(gè)很健康的孩子。

  你瞧,她的臉是個(gè)鵝蛋臉,雖然像個(gè)鵝蛋,但也很靚麗,是個(gè)開朗的女孩。她的頭發(fā)每天都不一樣:星期一愛心辮,星期二馬尾辮,星期三披肩發(fā)……扎愛心辮的時(shí)候她就是一個(gè)有愛的人,愛心隨著她。扎馬尾辮的時(shí)候,她的頭上就像長(zhǎng)了一個(gè)馬的尾巴。披肩發(fā)的時(shí)候,她的頭發(fā)就像是山谷里的瀑布一樣……她的.眉毛細(xì)細(xì)的,就像兩根針。她是雙眼皮,非常美麗,而且她的小嘴巴就好像一只小櫻桃一樣,襯托出了她的自然美。她的皮膚很光滑、柔嫩,摸上去就像是剝了皮的煮雞蛋一樣。她經(jīng)常穿裙子,走起路來就像是一朵花一樣。( )

  這就是我班里的一位女同學(xué),大家都就認(rèn)識(shí)了吧?想知道這一位女同學(xué)是誰嗎?她就是王麗美,是我一個(gè)非常要好的朋友,雖讓有時(shí)候有點(diǎn)小驕傲,但她還是我的好朋友。

  我的同學(xué)的作文【二】

  恍惚間,聽到和你相似的聲音,先是一顫,然后楞了神。

  我常常在想,如果我們能回到那個(gè)、穿著滿是泥土的衣服卻總是傻笑的時(shí)光,有多好呢?那時(shí)候,我還是會(huì)欺負(fù)你,還是會(huì)扯著嗓子叫你的小名,然后咯咯的笑,那時(shí)候,我們還玩“過家家”,你還是當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,那時(shí)候,我一定要更加黏你,因?yàn)槲抑溃磥砦覀兘K將要分離……

  我們應(yīng)該說是“青梅竹馬”吧。住在一邊,鬧在一起,從幼稚園到現(xiàn)在。其實(shí)你是個(gè)挺乖的孩子,卻總是和我瞎鬧。以至于阿姨不顧你哭鬧,在我們還只讀三年級(jí)的時(shí)候,就毅然把你弄進(jìn)藝術(shù)班。

  那天,你淚眼婆娑的跑到我面前,說:“我媽要我去畫畫,每天都去。”我呆呆的看著你,不明所以。你瞪了我一眼說:“黃小豬,我以后就不能和你玩泥土了,不能給你買泡泡糖了哦。”然后我就哭了,比你哭得還傷心,你愣了愣說:“你別哭啊,我又不是不回來,你要等我啊。”我抽泣著,傻傻的盯著你,像是看一個(gè)英勇就義的英雄般。

  所以,在那個(gè)我還在用手玩臟兮兮的泥巴的時(shí)候,你卻拿起了畫筆,描繪出了你的`天空。

  當(dāng)你把你第一幅成品送我時(shí),你滿臉欣喜。那是一只蝴蝶,用黑色素描勾勒的,淡淡的紋路,很簡(jiǎn)單。你說:“喏,送給你。”我撇撇嘴,佯裝嫌棄“咦,一團(tuán)黑色的,丑死了。”你滿臉漲紅,停在空中的手就那樣尷尬的懸浮著。我一把奪過你手中的紙:“等下丟了也怪可惜的,還是給我吧。”然后屁顛屁顛的跑回家,用透明膠布小心的裹上,放在我家相框里。當(dāng)別人問是誰畫的,我驕傲的說是你,滿臉雀躍,比是自己都開心。

  深秋的天,連云都少了。那些紅的楓樹已經(jīng)掉了大半的葉子。我伏在樹干上,奮力伸手去拿掛在樹枝上的羽毛球。正在研究怎么弄下時(shí),一個(gè)戲謔的聲音傳了過來。“女俠,輕功失靈了嗎?”真是討人嫌的風(fēng)涼話。我低頭,卻兀自呆住。

  在鋪滿落葉的草地上,穿白衫的少年微仰著頭,雙手斜斜地插在褲子口袋里。一束光落在你臉上,刺得你微微閉上眼睛。陽光正好,微風(fēng)不燥,而你正好在笑。

  十五歲,毛毛蟲還沒有徹底變成蝴蝶,我們卻就要分離。

  那是最難熬的一個(gè)夏天,我們說好要一起考縣重點(diǎn),你憑借藝術(shù)特長(zhǎng)順利進(jìn)入縣一中,而我卻落榜了。當(dāng)我就那樣直直站在你面前,面無表情,你的眉頭緊鎖著。你嘆了一口氣,用手理順了我額頭前的劉海。“沒事,陰霾總會(huì)有的,但它最終會(huì)落成淋漓的雨,而雨后就會(huì)再現(xiàn)彩虹與光。”你頓了頓,又說:“黃小豬,我等你啊。”

  我扯著嘴笑,說你總是這么文藝,十足一個(gè)文青,繼而又罵,直到罵到淚流滿面,然后鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  亞里士多德說:“朋友就是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。”而你不單單是朋友,而應(yīng)是“家人”,很溫暖,那種暖不發(fā)燙,溫和、柔軟,帶著植被的芳香。

  祝福:愿你往后有酒、有肉,此生縱情豁達(dá)。

  我的同學(xué)的作文【三】

  我的同學(xué),他就是我們班第四組的組長(zhǎng)“李浩”。

  一天早晨,我哼著歌兒高興地走進(jìn)教室,剛放下了書包,李浩就來跟我說:“快把語文家庭作業(yè)交出來!”我從書包里拿出作業(yè)交給他,李浩翻開作業(yè)一頁一頁認(rèn)真地檢查著。我心里想:剛進(jìn)教室就沖著我要作業(yè),我又不是差生……正想著,李浩忽然問我:“用‘滿山遍野’造句,你怎么沒寫呢?”我愣住了,連忙翻開書,第65頁清清楚楚寫著用‘‘滿山遍野’’造句。頓時(shí),我的腦子‘‘轟’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評(píng),就連忙貼著笑臉,說:“我忘記做了,現(xiàn)在就補(bǔ)上,可別在黑板上公布我的名字啊!”這時(shí)連旁邊的陳希敏也為我求情:“人家王麗是大班長(zhǎng)嘞,你就別公布她的名字,使她難堪啊!”可李浩就像沒有聽見一樣,說:“這是班里的制度!”還故意把“制度”這兩個(gè)字說得重重的,說完就走上講臺(tái),在黑板邊寫上我的名字。我看著醒目的字跡,眼淚刷刷地流了下來。我一面補(bǔ)著作業(yè),一面想:李浩啊李浩,咱倆還是好朋友呢,這點(diǎn)情面都不照顧……

  上體育課的時(shí)候,李浩走過來,拉住我的手,熱情地說:“王麗,你還怪我嗎?咱們都是班里的干部,應(yīng)該模范遵守制度。完不成家作就要記名,這是班委會(huì)的決定,目的是督促同學(xué)們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果對(duì)不完成家作的人遷就、原諒,制度還有啥用?咱們班的學(xué)習(xí)競(jìng)賽不就落了空?”這一席熱情的話語,就像春風(fēng)吹散了我心頭的`陰云。我緊緊握住李浩的手,說:“我明白了。你這種無私的精神,正是我所應(yīng)有的,我要向你學(xué)習(xí)!”

  我們班的李浩,就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人。

  我的同學(xué)的作文【四】

  提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”,作文 我的好同學(xué)。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開心里 ,他總是想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。

  他很愛幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語:“該死,還有20分的題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!

  時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”

  類似這樣的.事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!

  這就是我的好同學(xué),他的名字叫鄭博涵。

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