同學的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我佩服的這位同學是一個不甘落后的人。
記得有一次,由于一時大意,她的數學測驗成績倒退至80多分。她看著試卷上的錯題,一題一題地給自己分析原因并訂正。過了一會兒,她又自言自語地說:“下一次測驗,我一定要更加努力,把成績追上去!苯酉聛淼娜兆,她就積極“奮戰”,爭取在下次測驗中拿到優異的成績。于是,她下課后都不出去玩,留在教室里,不是看書就是做練習,或者做晚上的作業。她說這樣可以爭取更多的復習時間。經過她的`不懈努力后,終于在第二次測驗中取得優異的成績。過后,她對我說:“只要肯努力,失去的東西也會再回來!蔽矣X得她說得很對。
還有一回,新學期剛開始,英語老師就要求我們預習第一課。這對于她可是件難事,因為她的英語底子薄,十個單詞九個發音不準,怎么辦?怎么辦?她一遍一遍地問我。是唉聲嘆氣,聽天由命?不,這不是她的性格!她是一個不甘落后的人,凡事都喜歡和別人比試一番,爭個高低。果然,在開學那天,英語課上她積極舉手發言,她正確的發音,流利的朗誦,使老師和同學們刮目相看。下課了,我問她用了什么辦法使發音那么準確?她告訴我說,由于她對學習英語充滿了信心,在假期時間,她拜哥哥為師。她為了克服發音不準的毛病,在每個字母和單詞的發音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟錄音機讀;對著鏡子一遍遍練習口型。在她哥哥的幫助下,她進步很快,勇敢地打開了英語大門,所以給了老師和同學們一個意外的驚喜。
她相信,只要揚起生活的風帆,在挫折面前,拼搏向上,灑下辛勤的汗水,就會結出芬芳的花朵。這就是她的形象——當自己掉隊的時候,就奮起直追,不甘落后!
她是誰?她就是我的同學陳寧。
同學的作文 篇2
小李,是我們班的體育委員。他熱愛集體,也熱愛大家。
一個陽光明媚的今天,我們學校去66中開運動會,跑接力賽時,同學們各自站在跑道上,一點兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學們各自開跑,操場上迎來陣陣加油聲和歡呼聲!但小李還是一臉嚴肅緊張地注視著跑道,每有一個同學要起跑時,他都會在一旁再三叮囑:“認真喲,不要掉棒哦!”一場接力賽下來,小李就像個指揮員似的跑來跑去,你叮我囑,聲音都喊啞了!累得像一個快要淹的絲瓜一般,而我們班則取得了優異的成績,一看那鮮紅的獎狀,你就會聽到小李的叮囑聲。
小李是我們的“眼保健操”監督員。有一次地上有一張小紙屑,誰也沒有注意,這時,監督崗進來巡查了,正在教室里監督“眼保健操”的.小李發現了那張紙屑,他迅速地過去,撿起小紙屑,那動作太快了,由于只注意了小紙屑,一不小心腳滑了,狠狠的摔在了地上,膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭,咬著嘴唇,艱難地站了起來,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小紙屑丟了進去,監督崗巡查完了,笑著對小李說:“沒扣分”小李聽了,臉上的痛苦沒有了,臉上露出了燦爛的笑容,成功的為我們班保住了最干凈班級的稱號
這就是我們班上熱愛集體的小李,那顆愛集體的心深深地影響著我們,我為我們班有這樣的小李而自豪!
同學的作文 篇3
自從我到了初一(八)班,就慢慢地發現我身邊有很多值得我學習的同學。
第一位就是馮筱雅,自從軍訓開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅持不懈、知難而進的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好,就在這一點上我就很羨慕,在英語課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當成范文,總會把那些美妙的文字串起來,形成有聲有色的好文章,讓人佩服。
第二位是劉鑫陽,她是一個典型的'做事認真、用心的學生,學習態度端正、謙虛,遇到什么事情都會謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學都愿意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班里名列前茅,在英語課上表現也十分出色,是一個全面發展的好學生。
第三位便是潘雨田同學了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數學課上,她總能靈活運用每一個概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語文學習上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會的詩詞她幾乎都會,也從而可以認真、細心的做事,我需要好好的跟她學習。
其實,我們班的優秀學生遠遠不止以上三位,希望八班能夠齊心協力,再創佳績!
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