(精華)同學的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同學的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我現在已經上四年級了,而當了我四年的同桌,就是班里名副其實的假小子丁一,她雖然比較調皮,但她還是很負責人的。
丁一長得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個從農村走出來的孩子,這可能跟她調皮有關系。她長了一頭又短又黑的卷發,不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。
丁一很調皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見了。她轉轉眼珠,笑了一下,就趕緊走進教室……“叮叮”,上課了,這一節是自習課。我把作業寫完后,就想看會兒書,可我把書包翻了個遍,也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書,可怎么向學校交待呀!我小聲地問丁一:“你看見我借的書了嗎?”丁一聽了,裝作一本正經的樣子回答:“沒有呀。”我更加著急了,掃視著丁一的位洞。突然,我在丁一的書包下面發現了我借的書。“那是什么?”我皺起眉頭問。“沒什么。”丁一說道,可她的'臉卻頓時變得通紅。“哼!”我伸手把書拿了出來,瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時,她也很負責任,每一次老師交給我的任務都認真完成。
看,這就是我的同桌丁一,一個既調皮又負責的假小子。
同學的作文 篇2
在我們的學習生活中,身邊除了老師,就是同學。老師帶我們暢游知識的海洋,同學則帶我們來到樂園,和我們分享無限的驚喜。
進入初中的我們,回想起小學時代和同學一起打打鬧鬧的日子,便心生向往。當初為了一點小事就與同學大吵大鬧,現在想想真不應該。
想起五年級和同學玩拔河的游戲,就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學站在最后,拔河的時候,繩子從他手中滑掉后,他一下摔倒了,弄得滿臉泥土,衣服上也沾滿了灰塵,他卻趕快站起來,沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土,就又參加到游戲中來。
那次期末考試,大家都很辛苦,一張又一張地做著試卷,一遍又一遍地改正著做錯的題目,上課下課都在背書上的內容。期末考試成績下來,大家都覺得功夫沒有白費,因為試卷上的題目對大家來說簡直是小菜一碟,不一會就被大家風卷殘云般消滅了。
和同學一起走過的日子中既有高興,也有失望。因為當某個同學考試不理想的時候,就會感到失望,當某個同學在家里受了委屈的時候,也會悶悶不樂。而且,隨著年齡的增長,大家的“心事”似乎也多了起來,那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風風雨雨,一路上我們經歷了許多。曾經為了自己宏偉的'目標而奮斗,為了解決一道難題而舒心,為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”,為了某個同學在自己過生日時送給自己的小禮物而覺得這個同學就是知己……這一路走來,汗水、淚水、歡笑、成功、失敗,都是不可少的。那些和我一路走過來的同學啊,讓我們一起走過初三,走好人生第一個十字路口!那些年我們一起經歷過的酸甜苦辣,都將在我的腦海里揮之不去,它是我少年時最寶貴的記憶!
同學的作文 篇3
離別、奮斗在即,僅一文致宿舍好友。
潘心語,有點胖,不高,還喜歡裝嫩裝可愛,沒事兒就扎個蝴蝶結。有嚴重的鼻音,嚴重的邊音分不清。每天都“我要洗捻(臉)”“我要和牛奶”的叫,不得安生。還是個絕對的吃貨,用她自己的話說:平時都得吃,無論是偷吃,還是光明正大的吃。她總不離包,如你所想,絕對的零食包。曾經無數次被各個師級領導逮捕審理,現在依舊,此人就這點好,持之以恒,堅決堅持自己的奮斗理念——絕對不能被餓死。
看到她,我就想到高一學地理,著名的澳大利亞潘帕斯草原,混合農業,由她引申——潘胖子。后來這名字得到了廣泛傳播和發展。有英文:Pan`pass,中文:過兒。猜猜小龍女是誰?這人就多了,明星絕對的占優勢,基本上是韓國的,清醒的時候總聽她說:哈哈,夠酷吧,夠高吧,夠帥吧,真是的,你們也不看看他們是誰男人。然后標準的自我陶醉自我崇拜中。
某天歷史課上,金銀說:“抗日戰爭時期,日本資源匱乏,所以參戰的坦克很少,所以呢,他們的坦克基本上都是皮薄——”-----“肉厚”。我們都知道的,她是純屬上課心不在焉,順口答的。金銀絕對是今天踩到了那什么,在蕭颯的怔忪中,無語凝噎-語凝噎-凝噎-噎。
順便說說金銀,是我們歷史老師。絕對的全校最帥,而且全校內地班加新疆班,現在只教我們一個班,曾經順帶教個高三。他有一對很大很深的眼睛,曾經一度有人懷疑他不是漢族的。但據調查,他是百分之百的'地方人。身材很好,這倒是真的,尤其是腿很長,顯得很高。關鍵是他的侄子在我們學校重點班,還是怕死暗戀過的,當然,我沒敢和她說,太傷人心了。但這不妨礙帕斯花癡他,曾經為他特意填了詞:在高二這邊,高三那邊,有一個劉金銀,他高大又帥氣,他年輕又美麗,他~~~ 參考曲調:《藍精靈》
打擊她,是我每天的必修課程。太能在這個枯燥的世界,娛樂一下了。謝謝她能帶給我一些曾經,現在依舊有她,至于未來,我等著她,別迷失了當途,沉醉在紙醉金迷。
同學的作文 篇4
定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數學課上,總會有不少“數學學霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數學題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過,最令人贊嘆的',還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業,找到下一個說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!
除了管紀律之外,老師交給她的任務,陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。
這就是我的新同學:陸妍婷一個稱職的好班長!
同學的作文 篇5
我們班有很多很多的同學都愛看書,可以獲得我們班閱讀章的人他就是冒鑒軒。
他是一位愛說愛笑性格開朗的小男孩,小小的臉蛋有著一雙大眼睛,忽閃忽閃的。特別是那小嘴巴,笑起來微微往上翹,說起話來聲音非常響亮。
他的學習成績總是名列前茅,像班里的一只“領頭羊”一樣,但這與他很愛看書有著密切的關系。之前班里班主任董老師還把幾位讀書的同學讀書時的樣子拍到qq群里,里面正好就有冒鑒軒在照片他讀書的樣子像是鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。難怪的'他的作文寫的如行云流水,讓人感覺身臨其境。
他在學校里是個小書迷,在家里更是一個書呆子了。一天,他的媽媽叫他吃飯了,飯菜做好都快要涼了,可***媽連叫了他好幾次,可卻一點動靜也沒有就像個“木頭人”一樣沒有聽見似的在房間里美滋滋地看著書,就好似被書吸走了魂,可能是書中那些優美的詞語和生動有趣的畫面吸引著他。他一會嘴角往上揚,一會緊皺眉頭,一會輕輕地舒口氣,就這樣他如癡如醉的沉浸在書海中暢游。***媽終于忍不住往他面前一站,他才回過神來,無可奈何地放下手中的書去吃飯。可飯后他又繼續看起書來,真是典型的書呆子呀!
冒鑒軒能廣泛閱讀各種課外書籍,能逐步拓展自己的知識面,通過書籍了解自己感興趣的知識。他的日記和作文常常當范文,考試時作文總是能取的最高分。冒鑒軒我們班雛鷹閱讀之章非你莫屬。
同學的作文 篇6
這天,陽光明媚,我樂顛顛地跑到學校,可是,你卻告訴我你要轉學了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上,默默地注視著你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個院子,又因為是同伴同位,所以我們倆無話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的約定嗎?
回想著,童年時期,放暑假時,你到我家玩耍,高興之余,我們在校園玩起了跳皮筋,看著你節節領先,我不禁在心里產生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒有發泄,一陣陣微風吹過,小草想我點頭,柳樹向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩著,可由于不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來,頓時摔碎了,發泄的時候終于到了,我打開起來,淚水一滴一滴地流下來,你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒有原諒你的意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎么才好,哭著跑出了我家。后來,你托人買了杯子還給了我,現在想起來,覺得自己當時真有點過分。
再見了,好姐妹,我會永遠記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠都是好姐妹!
4同學轉學記
每當同學轉別的學校,我就特別的難過。因為,我們在一起有一段時間了。幾年到是有了,我們過了許多困難。所以……
這種友親是你們大人無法理解的`。我們小孩也是有情有義的,當時間久了,就不舍得分開。可是,大人讓我們轉到別的學校學習也有2種原因。1是,因為工作關系,只好轉學。2是,因為學校的質量太差了,就讓自己的孩子轉學……
我也同時希望我們你好好學習,不再失去好伙伴和學校。
同學的作文 篇7
我的同學張瀟灑是個很有福氣的人。從一開始,張瀟灑的家里就支持他做一些稀奇古怪的事情。當然了,張瀟灑也總是想出一些怪點子來建造自己的工程。
自從上次小狗樂園倒閉后,張瀟灑就一直悶悶不樂,可是,我們最近發現張瀟灑神神秘秘的,好像在干一件見不得人的事情。
一天傍晚放學回家,阿倫、魯智勝和我偷偷的跟在了張瀟灑的后面,準備探個究竟,哪知這家伙賊得很,把我們帶了個證照。“你們要干什么?”“我……我們只是想看看你在做什么。大家兄弟一場,何必這么神秘呢?”我們的一番話,讓張瀟灑不得不帶我們去看他這幾天在忙的事情。
“什么,玩具展覽?”我們幾個驚奇得張大了嘴巴。“是啊,”張瀟灑得意地向我們介紹,“上次小狗樂園沒有辦成,就是因為那是給小狗的,這次呀,我要給人辦一個玩具展覽,你們也都來參加吧!”所謂這“參加”就是把我們幾個家中有些年頭的東西都拿出來。唉,算了,幫他一把吧。一聽這話,張瀟灑樂滋滋的,還說是成之后都有獎勵。
一周后,玩具展覽開始了,張瀟灑邀請了全班同學來參加。當然了,好事要買門票的,我來當售票員。出人意料的是,張瀟灑辦的玩具展覽引來了一群人,,那些票哇,一會兒就賣光了。我真期待同學們看到后的樣子。
“大家好,歡迎來到我的'玩具展覽會。”張瀟灑對大家很熱情。“哇塞,太老了,我從來都沒見過呢!”同學之中有人發出了這樣的驚呼。這到底是什么?原來呀,張瀟灑為我們準備了舊時代的玩具與新時代的玩具,特別齊全。難怪都這么喜歡!
這次的玩具展覽更復雜一點,桌子上曝了黑布,上面挨個放上老玩具,什么木頭槍啊,跳房子用的漂亮小石子兒啊,小頭繩兒啊,橡皮筋兒什么的,統統擺放好,有的前面還輸了張小紙條,專門介紹呢!新時代的玩具就更令人眼花繚亂了,有賽車、芭比娃娃,還有游戲盤,真是不錯!同學們從未見過這些爸爸媽媽時代玩的玩意兒,也有的羨慕那些新新玩具,都爭著搶著要看,可也有反駁的:“切,有什么好看的,不就是幾件破東西嗎?”張瀟灑早就想好了回敬他們的話:“這不是展覽嗎?不知道就別自以為是!”大家也都紛紛支持他。
爾后幾天,扎根瀟灑果真犒勞了我們——藝人一根冰棍,一瓶糖豆。他說這次玩具展覽很成功,幫他賺了不少錢,也聊了他的一個心愿。張瀟灑好說,她準備再辦一個游樂園。唉,張瀟灑呀張瀟灑,你何時是個頭!
同學的作文 篇8
說起咱們班的田剛同學,我呀,不得不豎起大拇指夸一夸,跨啥呀?別急,我這就跟你慢慢道來。
對于我來說,田剛同學最讓我羨慕的是他寫作業時那驚人的。你們不知道他的速度有多快,連李老師評“速度王”都評得是他。我就不服氣了,憑啥是他,我也不比他差,得跟他比一比。記得上次做作業,我的本子比他先到,心里美滋滋的',不由的琢磨起來:真是天助我因為,讓我不想超過你也要超過你呀,呵呵!話不多想,我提起筆,大開書,專心致志地狂寫起來,不說地瞅瞅田剛同學做哪兒了,超過我沒有。不一 會兒 ,我就做到最后一道題了,再看看田剛,只見他一直埋頭苦干,我心想:再加把油,頂把第一給拿下,哈哈哈……哪知,我的想法在那一瞬間破滅了,田剛同學已拿著作業本去改了,我的心情頓時沮喪起來。我看了他一眼,然后做我的作業了。事后,我有點百思不得其解,去翻了翻田剛同學的作業本,嘿,這小子不老實,超題時偷工減料,把關鍵字詞超下來,其余一切閑雜人等全部免去,怪不得那么快,哈哈,終于讓我抓到把柄了,走著瞧!
田剛同學不僅做作業速度快,而且作文也是一流的,他經常在文章里運用一些好詞佳句,寫的內容別出心裁,與眾不同,給人以新意。記得讀四年級的時候,我們編童話故事,他寫的沒一 篇童話都深受同學們的喜愛,因為他編的每一篇童話故事里面用詞準確,有趣,給人以快樂,讓人置身其中,同學們都親切的稱他為“童話大王”,連老師也不例外,對此,我難以用言語來形容,只有兩個字:妙極!
田剛同學的優點確實直的我們學習,但人不可能十全十美,他也有自己的缺點:上課愛接話,有點驕傲罷了,不過我忠心的希望他能改正缺點,發揚優點!
田剛同學真是一個品學兼優的好學生啊!
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