我的同學小學作文(通用33篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學小學作文,希望對大家有所幫助。
我的同學小學作文 1
我有一個助人為樂的好同學,她的名字叫小政。平日同學有困難都找她幫忙,她從不拒絕。
一次繪畫課,我忘帶了水彩筆,她主動借給了我,但是自己卻遭到了老師的批評。還有一次手工課,我忘帶了剪刀,她把剪刀又一次主動借給了我,結果又遭到了批評。我的心里難過極了,我暗下決心,以后絕不丟三落四。
這就是我樂于助人的同學——小政。在她的.影響下,我也變成了樂于助人的小市民。
我的同學小學作文 2
我最敬佩的同學是—小文,她個子矮矮的,明亮的'黑眼睛快活地看著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅撲撲的。因為她成績很好,又聰明,又可愛,所以我敬佩她。
小文很努力學習,她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,小文!只見她在復習,我走過去問她:“小文,大家都出去玩了,為什么你還在復習”小文搖搖頭說:我在復習啊,正所謂溫故知新,或者我可以在舊的知識里找出新的知識,在以后的時光里運用這些知識。”聽到這些話,我的敬佩之情油然而生。
小文,我真為你驕傲,你那種精神真令我敬佩,我也要向你學習。
我的同學小學作文 3
今天早上語文課上,王老師讓我們表揚同學。
同學們吹得那么厲害,我也發現了別人更多的優點。比如:小怡記憶力好,四分鐘能背一首詩;小琪善于安排學習時間,能愉快地完成作業;小儀熱愛讀書。有一次,她居然看到晚上十一點……同學們能學到的.東西太多了。
同學們,我們要多看別人的長處,少說別人的短處。學習別人的長處,彌補自己的短處。
我的同學小學作文 4
她,一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,下面長著一張不愛說話的嘴。她,就是我的同學——劉潔瑩。劉潔瑩逗人喜歡。
記得有一次,我因為語文考試只考了八十六分,所以很不高興。放學了,劉潔瑩悄悄走到我身后,使出她的獅吼功,大叫一聲,把我給嚇呆了,還沒等我回過神來,她又使出她的`殺手锏——哈哈功。在我脖子上亂哈,又把我給癢死了。我也反過去哈她,她笑時,眼睛都瞇成了一條縫。
我很快就忘記了心中的不愉快,和劉潔瑩快樂的做著游戲,校園里充滿了我們的笑聲。
我喜歡我這個同學。
我的同學小學作文 5
夸夸我的同學陳蕾,因為陳蕾愛幫助別人,也很關心他《她》人。
有一次課間的時候我真在和趙云菲玩得正高興的`時候突然一個同學向我沖過來,我被那個同學撞到地上了,陳蕾看見了連忙走過來說:‘’你沒事吧‘’,我說:‘’沒事‘’,陳蕾又接著說:‘’你下次要注意點‘’我說:‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說:不用謝,這是我應該做的‘’。
陳蕾在我心中可真偉大,有進一步加深了我對陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學習。
陳蕾也改變了我整個學習生活。
我的同學小學作文 6
我的同學小紅,她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會露出兩個甜甜的'小酒窩。
有一次,上活動課時,小明和小紅在一起走高蹺。走了一會兒,小明突然提出進行走高蹺比賽,規則是:賽程一百米,雙方不能走到對方的跑道,看誰先到達終點。
比賽開始了,小明和小紅飛快地在跑道上走著,到了后,小明求勝心切,加快了速度。突然,小明踩到了一塊石頭,摔倒了,腿上還流血了。這時候,小紅把小明拉了起來,說:“小明,快把手放到我的肩上,我背你。”小明用感激的目光看著小紅。小紅又把紅領巾包扎在小明的腿上,鮮血把紅領巾染得更紅了……我要向小紅學習,做一個樂于助人的人。
我的同學小學作文 7
小田是我的好朋友,他個子高高的,皮膚黑黑的,看起來非常健康。他有兩顆白白的大板牙,一笑就會露出來,特別可愛。
他特別喜歡打籃球,上體育課的時候,如果可以到籃球場打籃球的.話,他就會特別興奮。只見他先在地上運起了球,然后邁開步子三步并作兩步,跑向球框,穩穩地把球投進了藍框里,太帥了,我不禁為他拍手叫好。
近,學校舉行光盤行動,我們倆打賭要是誰先光盤了,誰就把他好看的鉛筆送給對方。那天中午,我一心想要得到鉛筆,把平時不愛吃的菜都吃了下去,但讓我沒想到的是小田也光盤了。我們相視一笑,雖然我沒拿到鉛筆,但我也很開心。
我們要做永遠的好朋友。
我的同學小學作文 8
走進附小校園,我很開心。在那里有很多新同學、新老師,我們一起學習知識、一起做游戲,非常快樂。我的同桌是名女生,她開學第一天還幫我開水杯的蓋子,我們很快就成了好朋友。爸爸還說 老師的粉筆字寫的很漂亮,讓我一定要聽老師的`話,好好學習。
我的同學小學作文 9
上個星期六,本來不是我值日,可有一個同學說他有急事,他說“你替我值日吧!下個星期我替你值。”
我毫不猶豫地說‘可以“。放學了,我就開始值日,可同學慢不經心的走出教室,看上去他好像沒有急事,我覺得我上當了,又一想不管他,既然答應了,就得做到。
于是我和別的同學把教室打掃的.干干凈凈,我一看表快七點了,心想爸爸媽媽一定會擔心的,于是我背上書包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子,就把學校發生的事告訴了他們,爸爸媽媽聽了我的話,還表揚了我,他們說”同學之間應該互相幫助。“
我的同學小學作文 10
我的同桌是小豪。他十歲,屬牛。他在杜富川小學四年級六班。
小豪一頭烏黑的頭發,兩道斜眉,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不佳,但很討人喜歡,還有高挺的鼻梁,一張會說笑話的小嘴。
小豪很大方。有一次我去他家玩,小豪給我水果吃,讓我玩他的手機。我把他的.手機屏幕扔在地上一個缺口,他說:沒關系,我再來一次。換個片子就行了。”你看,小豪就是哥們。
小豪是一個非常樂觀的人。記得有一次他在運動會上跑步,小豪被石頭壓倒在地,我趕緊過去扶他說:“金杯不重要,重要的是兄弟情”最終,小豪終于拿到了最后一名,不過他還是很高興。
這是我的同桌,你認識他嗎?
我的同學小學作文 11
記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合,雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的`他,津津有味的看著漫畫。“教授,請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲。
我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。
同桌的他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
我的同學小學作文 12
我和我的同班同學小曄從小就是一對好朋友,我們經常一起上學,一起放學回家,有時我們還一起出去旅游。
有一次,我們倆在我家一起寫家庭作業,因為一塊橡皮,他說是他的',我說是我的。我們倆就因為這件事吵了起來。媽媽聽到了,連忙從廚房跑出來,不問青紅皂白就批評了我,這時小曄媽媽也把他叫回家了。我覺得很委屈,心想:那塊橡皮明明就是我的。媽媽說:“難道你就一點錯都沒有嗎?”我想了想,我應該跟小曄說清楚。
這時,我家門鈴響了,媽媽打開門,一看是小曄站在我家門口,他小聲地說:“對不起,王維佳,那塊橡皮是你的,我的在家里,我不應該和你爭吵。”這時我也覺得不好意思,也向他道歉了。我們很高興,我們又和好了。
我的同學小學作文 13
個子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的頭發,圓圓的小臉,長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的嘴,總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰?對!她,就是我以前的同桌:小熙!
在老師換座位的時候,我們被調換開了,我十分舍不得和這位美麗可愛的`同學分開,舍不得分也得分啊!唉,沒辦法!
她有很多優點,最大的優點是樂于助人。在三年級的時候,有一次我剛進校門口肚子突然疼起來了,學校規定家長不能進校園,不能送我進教室,正發愁呢,楊惠熙恰好走過來,她看見我愁眉苦臉的樣子,就關切的問:“趙博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說:“阿姨,讓我把趙博文扶進教室吧。”我媽媽感激的說:“小同學,你真是一位小雷鋒!”于是楊惠熙把我一步一步的扶進教室里。
還有一次,我拿了許多東西,很重,走的有些艱難,走一會兒,歇一會兒,楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔,我感到輕松多了,連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學楊惠熙,聽了我的描述,你也和我一樣喜歡她吧。
我的同學小學作文 14
我的好朋友――小涵,是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛,一個白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的`。
我和小涵是在小學一年級時認識的。當時因為他身子比較胖,我們就親切的稱呼他為“胖子”。
小涵的力氣很大。有一次,學校組織我們去澆樹。我和小涵分在一組。當我們倆人抬到第三桶水的時候,我以經累得氣喘吁吁了。再看看他,好象什么事都沒有干過一樣,仍然是箭步如飛。
小涵可不光是傻力氣,他也非常好學。有一次,數學老師在下課前留了一道思考題。下課了,我們都出去玩兒了,只有小涵在教室里仔細的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒。可他卻說:“你們先去玩兒吧,我一會兒再去找你們。”不一會兒,上課了。老師問我們誰寫完了這道題。全班只有小涵做上來了,而且還做對了。
小涵不但自己好學,而且還很愛幫助人。有一次,我們放學后改錯題。我有一道題不會改。就叫小涵來幫我講這道題。再小涵的講解下,我很快的作上了這道題。
這就是我們班最胖的人――“王胖子”
我的同學小學作文 15
小陽是我的同學,他的媽媽和我的媽媽都是學校老師,而且在一個辦公室,每天放學后我們一塊兒到辦公室寫作業,所以我對他比較了解。小陽是個小書迷,無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進辦公室,他手里就已經捧著一本書坐在角落里看起來,不時從那里傳來哈哈的`笑聲。“小陽,快寫作業!”他媽媽說。小陽說:“我把這一點看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后,他媽媽走進來說:“把書收起來,趕快寫作業。”他嘴里不停地說:“好,好!”可是頭也不抬,根本沒有收起書的意思。后來,他媽媽發脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業,他把作業推給他媽媽,又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講,平時在家里他也是這樣,只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛,他媽媽曾經把他的書藏起來,可他總能找到書看。
這就是我們的同學——小書迷小陽。
我的同學小學作文 16
人生的哲理往往是從同學身上學來的,有的同學可學到好的道理;有的則不行,有的值得我們學習,有的則不是我們學習的對象。
有的同學所帶給我們的道理,令我們感觸良多,是通往另一個世界的一扇門,是我們邁向成功的指標,為我們鋪下成功之路;有的同學,就彷彿令人看不清他的真相的沼澤,在不知不覺中,將我們拖向黑暗的世界,制造著一種無形的傷害。在不知不覺中,無時無刻纏繞著我的,是好的同學,他們為我邁向成功之路打下根基,奠定下了基礎,就如同一艘帆船一樣,帶領我們航向成功的`站牌。
好的同學,是航向成功的指標。有一次,我和同學們比賽團體組的圍棋比賽,其中一人輸得很慘,另一人卻大勝,輸的人并沒有擺出失望和放棄的表情,贏的人也沒有擺出驕傲的表情,使我體會到“勝不驕,敗不餒”的道理,那盤棋,我雖然贏了,但我也沒有驕傲,獲益匪淺。
同學的品格、行為舉止與做人的道理,讓我跨出黑暗的一面,有些同學就如湖上的鏡子,將自己的優點反射到我們身上;有些同學,就彷彿劉墉的傳真機,將人生道理傳授給我們,以光明照亮寂靜的黑暗,將我們黑暗的一面,演奏成優美的旋律。
我的同學小學作文 17
我們班有一位同學叫小宇。從一年級開學第一天起,他的外表就給我留下了深刻的印象。他又高又瘦,坐在最后一排。有一雙黑色玻璃般的眼睛,經常在鼻梁上戴一副眼鏡,嘴角經常像新月一樣向上彎曲。他經常穿一件深綠色外套,跑得很快,很像電影中的英雄。
他非常開朗友好。他和同學發生了沖突。他想在不到半天的時間里把它打開,于是他去向同學道歉,兩人又和好了。當有人對他開玩笑或惡作劇時,他會舉起拳頭,好像要摔倒打那個人似的。小丑們看到它就會逃跑。有時,他會像復仇一樣追上幾步,然后慢慢地和其他學生一起玩。由于這些原因,許多學生愿意在課后和他一起玩。
別看他戴眼鏡。他看起來像一根竹竿。他是學校足球隊的隊員!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,但我們不能把球踢進球隊的'球門。關鍵時刻,殷小玉張開一只大腳,球飛到了高空。當球落地時,沒有人在后面,因為球已經進入了球隊的校門。從那時起,當我們踢足球時,我們都爭先恐后地和他在一起。他很高興見到他,嘴角又向上彎了彎。
我的同學小學作文 18
我有很多同學,有聰明的小寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。
張賽景個子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的.牙齒。
同學們之所以叫他“及時雨”,是因為每當別人需要幫助的時候,他都毫不猶豫地沖上前去。
一年級的時候,他是我們班數學較好的同學,我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次,我忘帶筆記本了,當時正上課,要做筆記,我急的團團轉。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢。”我急忙說:“不可以,我再想別的法。”他著急地把三元錢塞進了我的口袋里:“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢,我的心里暖暖的。
“叮叮叮叮……”放學了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠去的背影,我的心里很久不能平靜。
這就是我的同學,“及時雨”張賽景。
我的同學小學作文 19
他有一個扁腦袋。他的兩只小眼睛像天上的小星星一樣眨著。他很瘦。他只是皮包骨頭。他還喜歡和一群女孩一起玩。他是我的同學;小南。
小南是一個兩面派的人。他上課很安靜,很少舉手。事實上,她想把它放在心里,但她的手臂舉不動它,就像一個重達一千公斤的'重物,她的嘴也無法像鎖一樣打開它。如果老師叫他,他會慢慢站起來,脫口而出正確的答案,然后慢慢坐下。
鈴鐺叮當響!鈴聲一響,小南從座位上跳了起來,像鳥兒從籠子里飛出來一樣跑出了教室。他在操場上蹦蹦跳跳。他不停地跳繩和踢毽子。它比課堂上靈活得多。他在課堂上和他完全不同。
雖然他在課堂上很沉默,但他說得很多!有一次,當我端完好菜回來時,我看到他在笑,指著我,嘰嘰喳喳地說。旁邊所有的學生都在忙著吃飯,但他仍然充滿了交談,笑容滿面,談吐不止是米飯。學生們忍不住捂住耳朵,懇求他停止說話!他只是咕噥著,慢慢地停了下來!
這是我的同學小南。你覺得他可愛嗎?
我的同學小學作文 20
我們班有一個很優秀的同學,她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優秀的學生,每年的三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候,同學們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的.優秀同學,是夠優秀的吧!我也要向她學習,不僅要好好學習,更要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的同學小學作文 21
我向來不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上,不到半天功夫,上面已經有了一層薄薄的“霧”,整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣,鉛筆就剩個頭了,也不扔,擦皮也是。
還有一個原因,就是他很驕傲,每次考后發考試卷的時候,只要有人的分數比他的少,他就會說:“切!才考那么一點點的分啊?”
可是,現在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的'鼻子好癢,我想,這次一定有個大鼻涕了,要出丑了,因為我沒有帶餐巾紙啊!在一聲“啊切”的聲音中,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒有人注意我,面條越下越長,正在這關鍵時刻,他悄悄地遞來一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻,我覺得他是那么的溫暖,不那么令人討厭了。
還有一次是在一節音樂課,在欣賞音樂的時候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
我的同學小學作文 22
今天早上,我和媽媽早早的就從床上溜了下來,不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜,也是為了出去呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑,享受新鮮空氣。雖然我們來得很早,但有些人已經在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各種各樣的事情。有的在和買菜的`小販討價還價,有的在西家洲面前大聲叫嚷,有的在騎自行車。河堤下,許多勤勞的農民開始耕種,雞開始歌唱,似乎喚起了大自然所有的活力。
草又開始長了,花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食,鴨子開始成群游動,奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。
遠處,高聳入云的河東摩天輪在濃霧中若隱若現,霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑,像人間仙境。
地平線上紅色的晨光開始亮起,起初是深紅色,后來逐漸變成淡粉色,最后變成金黃色。初升的太陽緩緩升起,瞬間突然亮了起來,霧氣漸漸褪去然后消失,周圍的一切都清晰明亮。
這個早操有不少真實感受!
我的同學小學作文 23
她戴著一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一小彤。
你知道她為什么這么近視嗎?你想了解“小書蟲”的故事嗎?請跟著的腳步吧!
有一次晚自習后,我和其她同學都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書。
她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時,“蟲子,蟲子”隨著子怡同學的一聲驚叫,我們的目光立即投向她。只見小彤還在津津有味地翻看書,一條像黃豆大的蟲子爬在她的'衣服上,她忙得沒時間理會。“彤彤,你身上有條大蟲子……”好心的同學再次提示道。“沒事,誰幫我打一下就行啦!”小彤不慌不忙地回答。過了許久,小彤看完了書,才醒悟過來說:“剛才誰說蟲子啊,怎么不見了呢?”
我們笑著說:“你現在發覺太晚了,蟲子早就跑了。”
一天,我早晨醒來時,看見小彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問:“彤彤,幾點了,你醒得這么早。”“完了,完了,”我看書看忘了,忘記睡覺了。原來,小彤又被書迷住了,熬夜看書到通宵。
這就是我的好同學,被稱為“小書蟲”的小彤。
我的同學小學作文 24
在我們班上有這么一個人,雖然頭發很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”,我的同學陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。
前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了,小學二年級作文《我的.同學陳峙睿作文》。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。
你看她是不是很賴皮啊?說了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌,——陳峙睿。
我的同學小學作文 25
我有個同學,她叫小明。小明常扎著個小辮子,長著一雙圓溜溜的眼睛,像天上的小星星一閃一閃的。嘴巴小小的`,像一個櫻桃。她總穿著一條小短裙,看起來很可愛。
她不僅可愛,還很會彈琴。有一次“六一”兒童節,學校舉行文藝晚會,要求每班表演一個節目。于是,老師就叫小明來表演鋼琴。到了“六一”,小明大顯身手,彈了一曲叫《古老的旋律》,她的手一上一下地撥動著琴弦,我們覺得自己不僅在看她彈琴,還在亨受美妙的音樂。表演完后,她站了起來向各位老師和同學鞠了一個躬,大家就歡呼起來,有的熱烈地拍手,有的大聲的為小明尖叫。
想知道小明的優點嗎?那就繼續看下去吧。有次上美術課,我忘記帶雙面膠,就向別人借,可他們都不借我。當我問到小明時,她爽快地拿出雙面?說:“送給你。”我激動地說:“謝謝你。”
不過,她也有缺點。有一次上課,老師讓小明發言,小明一動不動地站著,什么也沒說,老師就讓小明站在那一直到下課。
我希望小明能努力學習,使學習成績像她的才藝一樣,那么出眾。
我的同學小學作文 26
我和同學之間發生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當中,最令我難忘的就是那次春游發生的事情了。
大概在二年級時,學校舉辦了一次春游活動,同學們都積極地參加了,天生熱愛旅游的我當然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。
一開始我還沒發現,直到上大巴之后看見同學們都在秀自己帶的'飲料,我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦,我的紅茶拿鐵呢?我翻來覆去找不到,這才想起我出門前把杯子拿出來放糖,結果就忘記放回去了。正當我十分郁悶的時候,旁邊的千千似乎看透了我的心思,便毫不猶豫地抽出她的水杯,說:今天忘帶水杯了吧。不用擔心,我和你共用這個水杯!聽了千千的話,我的我的心里暖烘烘的。
后來,我喝了一口她的水,雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色,嘗到了友誼的味道,那是一種說不出的好滋味。
千千是我的好榜樣,也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發生過其他許許多多事情……
我的同學小學作文 27
我有過許許多多的同學,像天上的星星。其中有一顆閃亮的星星,他就是我的最友好的'同學蔡子岸。
他有一個“很好聽”的外號——白菜。有次,我在學校里吃飯。蔡子岸也在學校里吃飯。突然,有一位同學說:“我要菜。”“你要我?”蔡子岸說。我們差點把飯噴出來了。蔡子岸傻乎乎地望著我們,好象在問:“怎么回事,我難道說錯了什么?”因此“白菜”這個外號就這樣傳開了。
他還很淘氣。有一次下課,蔡子岸拿了一個大杯子,來到我面前。我問他:“你來這,干嗎要拿一個水杯?”“小聲點。”他邊說,邊把杯子拿給我看。啊,杯子里裝滿了水,他定要做什么淘氣的事吧!果然,他把一杯水倒在我前桌全特佐的位子上,還對旁邊的同學用手示意“不要告訴全特佐”。我想了想:啊,上次說他要菜的,不就是全特佐嗎?就在這時,上課鈴響了,全特佐來了,他坐在凳子上,我們都在偷笑,全特佐看見了,疑惑地站起身。坐在后面的我大聲說:“全特佐,你怎么尿褲子了?”他大聲地說:“到底是誰?”“全特佐,下課去辦公室。”語文老師正好經過教室被呆了個正著。
這就是我的同學,你喜歡嗎?
我的同學小學作文 28
我的同學馮泉文是個小“女孩“(其實是個男孩),而且他還有一個嬰兒習慣——吃手指頭,奇怪吧!下面是他的病例。
病例一:有一次我們正在上課,我們聽的津津有味,他也一樣,可神不知鬼不覺他已經把手指頭放入嘴里了吸了一口,但他像回味似的說:"啊"他吸一口就算了,誰知他又把手指頭放入嘴里一直不取,這一切都沒逃過我"告狀王"我的眼睛,我立馬向老師報了告,全班都進入了嘔吐狀態,馮泉文看到這情況才依依不舍地把手指頭放下來。后來看到那充滿口水的手指頭,"真惡心"讓整個教學樓都聽到了。
病例二:一天馮泉文正在做題,突然他被一道題卡住了他用筆敲著腦袋,不知不覺他又把手指頭伸進了嘴里。被老師發現了,老師在他手上"吃"了一些紅墨水。上課了,怎么?馮泉文還在吸,哦原來是另一只手。我忍著沒告他,沒想到第二節課他還在吸!我忍不住告訴了老師。老師讓他雙手布滿了血跡。
老馮呀!老馮!你不要面子行我們男生要面子呀!瞧這就是我們班的`嬰兒,你們以后都要好好的呵護呵護他喲!記得買一瓶奶哈!
我的同學小學作文 29
我們班有個叫小戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見小戈他們在玩踢瓶子的游戲。小戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優的球門里!“一分!”小戈高興地叫起來。我為小戈那一組自豪。放下書包,我加入了小戈的那一組。
我一直想接過‘球’踢過去,幫助小戈那一組得分。但是小戈比我敏捷多了,我還沒反應過來,只聽‘咚’的一聲,小戈已經來了一腳。我問小戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以。”他很爽快地答應了。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:小戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。
小戈就是這樣一個懂得謙讓的`人,他的優點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!
我的同學小學作文 30
“加油!加油!”同學的加油聲,使選手們努力的游向終點,我班最后一棒的易成,也不負眾望的沖向終點,為本班拿下冠軍,她是我最好的朋友。
以前,易成是一個普通的同學。第一次認識她時,她和我一樣不會游泳,但是她下定決心,要每天早上七點到校,參加游泳班。從那天起,她不停的苦練,過了一個月,她進步如此神速,從一只落湯雞變成一只姿態優美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說 : “人不可貌相”易成外表普通,卻游得這么好,令我刮目相看。
漸漸的,我從同學身上學到了很多事,每個人都像一本書,都有自己的優點。有人說 : “活到老,學到老”一生都可以學習,可以從別人的身上學到許多。
人生就像一場競賽,每個人都能東山再起、反敗為勝,不要因為一時的'失敗而失去了自信,我從易成身上學到了堅忍不拔的毅力,她的特質像太陽一樣閃耀,像百合一般芳香。只要打開心扉,我可以學到更多事,使我的世界更多彩繽紛。
我的同學小學作文 31
我今天要夸夸我的同學,他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發亮,他的小眼睛總發射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時候會全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的`眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。
徐梓程是一個樂于助人的同學。有一次,我在寫作業時才發現沒有削鉛筆,我不好意思地對徐梓程說:徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學玩游戲時,我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過來問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫務室。
徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對不起啊,吳祺然,真對不起。
徐梓程也是一個善于發現別人優點的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現。
徐梓程,我一定要向你學習,學習你的優點,讓自己越來越棒,讓我們一起加油。
我的同學小學作文 32
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學一一小徐。
小徐但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的`舷碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的小徐從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢犍子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學小徐,你說他可愛嗎?
我的同學小學作文 33
我有一個關系最好的同學,她的名字叫小培。
小培同學頭發長長的,梳著一個高馬尾,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,分外迷人。她的耳朵不大,但聽起課來特別專注,穿著一件漂亮的花裙子,宛然就是一名小公主。
課上,老師給我們講解新的知識點——百字新事。曉培同學從不東張西望,而是聚精會神的聽講并且專心地記錄,遇到不明白的知識點都是積極舉手,寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學習時的用心和專注。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學們就歡呼著:“下課了,下課了!我們一起玩丟手絹吧!”大家像一只只快活的`小猴子,在教室里活蹦亂跳,異常活躍,都玩得很開心。當然我也不例外!可是一抹安靜的身影映入我的眼簾——曉培。她,居然絲毫不受外界的打擾,在自己的座位上,安安靜靜的看著新發的課本。我驚呆了,她真的好熱愛學習呀!我在心里暗暗決定,我一定要向她學習,跟她一樣。
這就是我的好同學——小培。我特別欣賞她,我倆是好朋友,我們會共同學習,共同進步!
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