同學的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
同班同學,一個多么親切而熟悉的字眼,從上學那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。
在五年小學生活里,令我印象最深刻的同班同學是一一周末。她是這學期轉到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個同班同學都想展示自己,都在積極做準備,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,她從網上選定了一個精彩的小品,每個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的地方。時間久了有幾次同班同學都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧。”。
在排練的時候,周末對每一個細節(jié)都精益求精,比如你的`表情不自然,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個新同班同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個節(jié)目就是周末的小品巜老師與同班同學》,劉澤睿“根號2”飾老師,張梓煜飾同班同學甲,付雨萱飾同班同學乙,胡俊杰飾同班同學灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“這個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。
周末為了這個小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同班同學們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同班同學,一個心胸寬廣,樂于奉獻的同班同學。
同學的作文 篇2
六年的小學生活即將結束,我心中充滿了不舍。分別,讓我一下子敏感起來。于是,在同學之間發(fā)生的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。
記得在五年級的時候,開學的第一天,我們班上就少了陳金鳳同學。后來我們得知,原來這位女同學因為家庭貧困而面臨輟學。當同學得知這個消息時心急如焚,決心要幫她籌錢。于是,教師帶頭先捐了100元,同學又紛紛的捐錢捐物。整整一個星期同學都不舍得花一分錢,把所有的零用錢全部拿了出來。直到籌夠了230元學費。有了錢,陳金鳳同學又可以和我們一起上學了。這時,同學臉上又露出了會心的微笑。
還記得去年的一節(jié)活動課上,同學都在開心的玩耍著。我一不留神,腳下一滑摔了一跤,膝蓋上流了好多血。幾名女同學看見了,趕緊把我扶進了教室,一邊忙著幫我擦藥,一邊忙著幫我倒水,還在一旁不停地問我:“還疼嗎?還疼嗎?”我坐在那里一聲不出,靜靜的.看著同學關心我的眼神,一般暖流流進我的心田,似乎疼痛也少了許多。
每一次公開課上,同學是那樣積極地配合教師。我們的踴躍發(fā)言總能得到領導的好評。生活中同學又是那樣團結,我們一起地踢足球,一起做游戲,一起過圣誕節(jié)。我們有太多太多美好的回憶。
傷心時,同學的一句安慰;灰心時,同學的一句鼓勵;開心時,同學的一句祝福,都將永遠刻在我心里,和同學的深情厚誼,我一輩子也不會忘記。
同學“再見了”。希望很多年以后,我們還能在同一個工作崗位在相遇。
同學的作文 篇3
在恒毅學堂學毛筆字的時候,我遇到了一個聰明可愛的小伙伴。她是四年級的學生,個子不高,寬寬的額頭,有一雙大而明亮的眼睛,長得非常可愛。這就是我的小伙伴——于千睿。
千睿不僅聰明,而且天賦出眾,又肯勤學苦練,所以寫出來的`字讓徐健老師夸贊是家常便飯,稱她為“顏真卿再世”,我還開玩笑地叫她“顏千睿”,誰讓她寫得那么好呢。
千睿很聰明,懂得讀貼。那時我們認為,只要把老師說的聽會了就行。而在書法課上,老師讓我們練字時,她卻先觀察徐老師的范字和字貼。我從她身上學到了讀貼,使我的字有了很大的進步。瞧!她翻開字帖,全神貫注地凝視著,好一會兒,她舒了一口氣,寫下了第一筆——一個粗細均勻、起伏有致的橫,再順利地寫下一個長長的撇,這兩筆,簡直就和顏真卿字貼上的字一模一樣,我的眼睛都看直了,要描寫千睿的字,我只能像《笑貓日記》中贊美鷯哥的歌喉一樣吐出兩個字:完美!她真不愧是徐建老師“得意門生”。學毛筆字的同學共有十六人,各有特色,可寫得最好的只有千睿,因為什么?因為千睿不僅聰明而且勤奮啊!
恒毅書法學堂的名字代表著”恒心+毅力=成功,千睿不僅有恒心和毅力,還有天賦和努力,她這么聰明,將來一定會成功,我要向她學習,好好練習毛筆字。
同學的作文 篇4
何譯丹是一個可愛的.同學,非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時喜歡她,有時卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說:她很有人緣,同學都愿意和她玩。還有,何譯丹是一個熱愛勞動的人,在打掃清潔的時候,不管是不是她做清潔,都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢,是因為何譯丹愛撒謊。就說上一次吧,明明放學后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼,何譯丹真是一個“雙面人”。
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