同學的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的同學的作文4篇,歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
雙馨的校園,雙馨的教師,雙馨的同學,他就是一個例子------他體型偏胖,兩眼瞇瞇,顯得十分忠厚老實,這就是我的朋友--------官官。
記得上次辦小報,官官是我們組的成員,我拜托他收集一些關于小報的資料,說完一天不到他就完成了任務,整三大三篇,內容格式與我的想象完全符合,他辦事可真認真呀!
后來開始做小報了,組員們都在我家等呀等,就差官官一個人了。真是“萬事具備,只欠東風”呀!于是我給他打了個電話,他媽媽說他自打回家就一直在忙,都六點了連飯都沒吃。掛了電話后,我看看天上的夕陽,仿佛也了解我的心情一樣,漸漸地由紅變黑,暗淡下來。
終于,在最后的夕陽中,他跑了過來,臉紅撲撲的,像兩個熟透了的.大蘋果!拔襾砹!我來了!”我早已按奈不住激動的心情,連忙開工!
我和官官一會兒做標題,一會兒又抄文本,天黑了下來,完全黑了。我倆火燒眉毛似的著急。沒想到,他竟要求帶回家去做完剩余的工作,我猶豫了一會兒:“好吧!”
終于熬到了第二天,我到校第一件事就是看小報,“哇!一副精美的報顯現在我眼前,做工精細,插圖到位,連剪粘部分都像生在紙上的。評比之后,我們組過關斬將成功奪得勝利的桂冠。我問他:“你忙到幾點?”他默不作答。于是我再次詢問他媽媽,他竟然10點50都還在干。官官可真守信啊!
官官守信用,辦事認真,對別人如自己,這就是他,我的好朋友,你們見過這樣的朋友嗎?
同學的作文 篇2
一頭烏黑的長發,一副高挺的鼻梁,一口蜜桃色的兩片水靈靈的雙唇。這完美的樣貌,湊成了對男孩張狂潑辣、對女孩 溫柔細心的多重性格的她…
“左鎮滔,站住!”我耳邊傳來一陣尖銳、滿腔帶火藥氣味的怒吼。這個時候我就知道火山即將爆發起來。我滿臉疑惑,便走過去問正哈哈大笑的蔣道琴“:他們怎么了?”“哎呀,是這樣的…”說到這里,蔣道琴臉上還掛著哈哈大笑之后的喜悅!爸祆o靜想找左鎮滔借溜溜球,左鎮滔屁顛屁顛的---不借!本來那時候靜靜心里燃起了火苗。然后左鎮滔又用自己的才華編了一句讓人哭笑不得的歌詞“隱形得得”他唱了起來,可他哪知道這就像飛蛾撲火---自取滅亡!蔽液闷娴貑柕馈埃汉髞砟兀俊薄昂髞恚拖衲憧吹侥菢涌!”“哦…”我恍然大悟。這時,我看見蔣道琴對我使眼色,我立刻明白過來。兩人朝靜靜追趕左鎮滔的方向走去。不緊不慢地走到樓上時,正看見樓下上演著一場慘不忍睹的“杯具”靜靜對著左鎮滔一陣猛踢,我倆站在一旁偷笑,不敢笑出聲音來。“戰爭”越來越猛烈,我倆實在憋不住了,一下子就像山嶺中的清泉噴涌而出,滔滔不絕。后來,我們看見左鎮滔被踢得低頭認錯,我們覺得差不多了才下去勸架。悠哉悠哉地走下樓去,我說“:別打了!”蔣道琴在一旁攔住靜靜,“戰爭”才以女方勝、男方敗的結局落下帷幕!傲恪彪S著上課鈴的高聲呼喊,我們回到教室還在談論剛剛發生的一場“杯具”。
通過這件事,我覺得她越來越火爆,但后來…
后來,我對她改變了很大看法。那是一個太陽公公剛起來,小鳥正梳理著自個兒的羽毛時的早晨。我們來到了英語培訓班補課。時間一分一秒流逝,轉眼到了第二節課了,蘭老師忽然接到了林世航爸爸打來的電話,他的爸爸向蘭老師請假,讓他趕緊回家,說是有急事。蘭老師聽了就讓我和靜靜去送林世航,擔心他出什么交通事故。林世航收拾好了東西,我們出發了。我們三個飛快的狂奔著,過了幾分鐘,終于要到車站了,林世航飛快跑起來。“咚”的一聲我和他意外相撞,兩人坐在地上,“哎呀!”好痛,我的腳上多了一塊傷疤,我堅持走到車站,不一會兒9路車來啦,林世航上車了,對我們揮手,9路車緩緩開動,漸漸離開我們的.視線。我們倆就轉身去英語培訓班。我的腳越來越疼,她看了說“:我背你吧!”我看著她,羞地點了點頭。就這樣她背我一步步前進。一分鐘,五分鐘,十分鐘。她的頭上汗水越來越多,我的眼眶濕潤了,漸漸淚水滴在她的發絲上,她問我:“你怎么了?”我盡力忍著哭腔說道“:沒什么!”“哦”到了英語培訓班,她把我從身上放下來,對我微笑,我心里溫暖極了。我們慢慢上了樓梯,進了門,老師關切地問靜靜“:你怎么了?滿頭汗水?”她說“:沒什么,我沒事!蔽覀z看著對方會意的笑了笑…
我喜歡我喜歡我這個多重性格的同學,我相信我們的友誼會緊緊凝固在一起的。
同學的作文 篇3
一張圓圓的臉,一雙小黑豆似的眼睛,一個大大的鼻子,再加上一個胖胖的肚子,就構成了我的'同學——東東。東東最大的特點就是貪吃。
記得有一次,菜鍋剛抬到班里來,東東就風馳電掣般地沖了上去,掀起鍋蓋——一顆顆大肉丸浮現在了他的眼前,“好香啊!”東東情不自禁地說到,又閉上眼睛,深吸一口氣,做出陶醉的動作,過后,他又大喊:“今天中午吃肉丸!”“耶!”班里頓時炸開了鍋,東東則更是垂涎欲滴。終于,到了吃飯的時間,剛輪到東東這一組,東東就像脫韁的野馬似的跑了上去,盛了一碗小山高的飯,老師一開始給他盛了兩個肉丸,他不滿足,可憐兮兮地對老師說:“老師,我吃不飽,再給我一點肉丸吧!”老師聽了,笑了笑 便又給東東添了兩個大大的肉丸。 回到位子后,東東又用他那“水靈靈”的大眼睛盯著我盤子里的肉丸,說到:“給我一個肉丸吧!”我還沒有答應,他便以迅雷不及掩耳之勢把我的肉丸“拿”到了他的盤子里。不一會兒,“咕!币宦,東東盤子里的所有肉丸都被他吞進了肚子里。吃過午飯后,他揉了揉肚子,趴在桌子上,弱弱的說:“肉丸可真好吃啊!”
看,這就是我的同學東東,這就是貪吃鬼東東。
同學的作文 篇4
她,是一個擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學都很喜歡她,我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個全班都沒有的特點,就是情商特高。為什么說她情商高呢?因為班上沒有一個同學是不喜歡她的,很受歡迎。
記得有一次,我們幾個好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么?”馮穎無所謂的說了一句:“隨便!绷硪粋同學建議去吃花甲粉?神T穎說:“太熱了,不吃!薄澳悄阋允裁矗俊薄半S便!蔽也焕硭,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧!瘪T穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級寫反了。老師看到批評她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我們班的同學會直接對老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會,即使她很不開心,卻仍然笑著對我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會很傷心的,下次記住了!憋@然,老師的臉色好了很多呢!
我和高小聆之所以能成為好朋友,是因為我們的'身上有著對方欣賞的特質,是因為我們倆性格很合。和她在一起,我就會特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學——高小聆,我最好的朋友。
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