同學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的同學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
在我6年的學習生涯中,有許多幫助我的同學。但是,給我最印象深刻的就是他,他是誰?先不告送你。請接著往下看。
他在我們班,個子最高。是“眾人之仰慕”,他頭發雜亂而烏黑,臉長長的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,別看他戴著眼鏡,其實學習一點也不好,但是,她又一項運動非常好,那就是——打籃球。
他酷愛打籃球。我每次來到學校都看到他和幾個“球迷”在打球,有時竟達到廢寢忘食的'地步,我們不讓他打了,他非但不聽,還說:“你們懂什么,這叫享受。”我么只好搖搖頭走了。
還有一次,更能體現出他酷愛打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以為他到衛生區去打掃了,所以就沒擔心。沒想到過了大半節課他才回來。原來,他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預備玲了,他才去。最后他遭到了老師的一頓批評。我以為它再也不敢在課間打球了,沒想到,他“老毛病”又犯了,唉。
現在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后見了他,別忘了跟他打招呼呀。
同學的作文 篇2
那是上個星期五我校舉行運動會時發生的事
我們班的學生搬著凳子下樓,找好位置坐好,等待運動會開始。200M、100M、跳高、跳遠……的比賽一項項比賽都相繼結束,時間也一分一秒地過去了,終于輪到五年級400M的比賽了,只見運動員在跑道上飛奔沖刺,我們班同學的精神一下子振作了起來。
只見我們的海夢婷和四個班的運動員飛奔在400米跑道上,海夢婷像一只輕盈的'燕子在最前頭,大家你追我趕,拼命向終點沖去。“海夢婷,加油!海夢婷,加油!加油!”……同學們站起來,熱烈呼喊。
她仿佛聽到了同學們為她吶喊的加油聲,就更加努力地向前沖去。可是意外發生了,海夢婷一下子摔倒了。老師和同學們驚呆了!愣住了,老師快步向她跑去,只見海夢婷快速站起來向前面的同學追去……當她從我們隊伍前面跑過時,我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了,一大塊紅色的血痕清晰可見。
近了,近了,到終點了。海夢婷和第一名就差那么一點點……可是同學們仍然為她歡呼,為她喝彩!
雖然她沒有拿到第一名,但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場的每個同學。
同學的作文 篇3
我們班的同學很封建,一向認為“男尊女卑”,總是欺負我們女生,每次領取小組獎品時,總是搶我們的獎品。我想找個機會讓他們的思想來個徹底的改變。
機會終于來了,由于這次我們的學習小組的成績是班級倒數,每個人要寫一篇,我決定要利用這個機會,讓他們封建落后的觀點,變得文明進步,讓他們意識到“男女平等”。
身為他們的學習組長,我走到他們面前,他們的眼神里充滿了驚訝,似乎認為我們女生永遠不敢出現在他們眼前。我落落大方地說道:“我們組女生的,由你們男生寫了。”他們其中一個人說道:“憑什么?老師明明說的是每個人寫一篇,憑什么你們的'要我們寫?”“獵物”成功的掉進了陷阱里,我反駁到:“那為什么分獎品的時候你們可以搶我們的獎品,我們就不可以把懲罰分給你們呢?我今天就是要破破你們男尊女卑的規矩,讓你們認識到男女平等。”男生的臉瞬間紅了起來。
同學們的欽佩的眼光一齊向我射來。
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