(通用)同學的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　親愛的尹智渙：我很高興能給你寫信，你最近還好嗎？

　　我的暑假生活過得很充實，媽媽給我報了兩個暑假班，一個是英語，一個是寫作。每天早晨，走出家門，那蟬鳴聲便撲面而來，太陽仿佛是一條條火蛇灼燒著我，坐著汽車在堵得像長龍一樣的馬路上等待，真是一種煎熬。過很久才到寫作班，上課時，我在給你寫信呢。

　　我喜歡寫作，老師教我們很多寫作知識，知道了寫作之前要先構思，這樣作文才會寫通順。把平時積累的好詞好句運用到作文里，讓我在寫作方面大大提升，我非常高興。

　　上午是作文班，中午寫作業，看會電視，小憩一會，下午就是英語班，直到四點。下課后讓爸爸帶我去超市，因為那里有美味的食物在吸引我。走進超市，那陣陣涼風吹過我那被太陽曬的通紅的'臉頰，真是涼快，你肯定也感覺到夏天的炎熱了吧。

　　媽媽說八月份帶我去廣東長隆野生動物園，我可興奮了，連做夢都夢到在那里玩，那里的小鳥向我問好，獅子陪我說話，小狗向我點頭……真是太好玩了，不知道你有沒有去過？

　　尹智渙，你這個暑假過得好嗎？有沒有出去玩？作業完成了嗎？希望你也能有一個多姿多彩的暑假。

　　祝你暑假快樂！

　　史智涵

　　20xx年7月14日

同學的作文 篇2

　　哎，說起我的同學吶，簡直就是一群“惡魔”。只有極少數的人是“天使“。今天，我就來大家來說說我的同學吧！

　　一號天使：鄭慧琳。

　　說起老鄭，心中不由得一暖。老鄭留著一頭可愛的蘑菇頭，一雙眼睛炯炯有神，再加上那雅氣十足的Apple臉，簡直是個大萌娃！老鄭的學習成績很好，而且她很用功。記得第一次見到她的時候，是個陽光明媚的下午，那時，她正坐在位置上安靜地看書，窗外的陽光輕輕柔柔地探了進來，似乎不忍打擾她似的，我被這極美的畫面怔住了。這時，她抬頭一笑，將我的心都暖化了，就這樣，我們成了非常好的朋友。經常朝夕相處，我還發現她很樂于助人，不會的題拿去問她，簡直就是分分鐘搞定的事，而且它的臉上經常掛著天使般的笑容，暖到人心田。

　　二號天使：余靜怡

　　說起來也挺有緣的，一個“于學怡”，一個“余靜怡”，剛開學時老師經常把我們搞混。每次叫錯名字時，我們倆都會默契地對視一下，然后笑而不語。“魚頭”的聲音很好聽，清脆鳴亮，好似百靈鳥在叫似的。而且，她的朗讀水平也很高。每次當她讀書時，我都會深深的陶醉不已。你聽，有時如百鳥朝鳴，有時如清泉流淌，有時又如勺子敲在碗上時清亮的'聲音，真是百聽不厭，“魚頭”的成績也不錯，次次考試都優秀。她還很公正，處事不驚，有一種“久經沙場”的感覺。她長得好，一雙圓溜溜的眼睛，挺翹的鼻子，櫻桃小嘴，總是自帶光芒。這樣的她不是天使就是救世主了。

　　一號惡魔：常翔（香腸）

　　哎，一提到這個名字我就手一滑，筆差點被我折了。這香腸，可不是一般的惡毒呀！情景1：“于學怡，借我塊抹布。”香腸賊兮兮地說。“哦”我淡淡地應了一聲，將抹布遞給了他，不一會兒，一塊水淋淋的抹布出現了。只見香腸惡毒一笑，把抹布放在了我的椅子上，頓時，我的椅子全濕了。我咬牙切齒的想：哼！再也不借你抹布了！情景2：“于學怡，再借我用一下抹布。”我頭也不回地說：“不借！”可是我實在經不起香腸的“千求百乞”功，只得同意，但我強調說：“別再給我拿快水淋淋的抹布回來。”香腸點了點頭，可沒一會兒，他又拿著一塊超濕的抹布回來說：“這不是水淋淋，是水汪汪。”“咳咳”我被口水嗆住了，頓時扶額無語……

　　二號惡魔：陳鑫（橙子）

　　一張白凈細膩的臉，黑白分明的眼睛，秀氣的鼻子，櫻紅的嘴……疑，這是誰家的小美女呀？哈哈，這是個男生陳鑫。也真是奇了怪了，這么像女生，嘖嘖。不過啊，這內心恐怕是和外表恰恰相反吶！每次一下課，我干凈的鞋上就會被他踩得“變色”，隨后，他還揚起惡魔一般恐怖的笑容，扮個鬼臉，狂奔起來。每次打開電腦時，快開機時，被他猛地一按關機鍵，我也懶得吐槽了，哎！每次大課間，總要用籃球猛猛地打擊我脆弱的心靈……不過，這“惡魔”成績還真不是一般的好，而是屬于學霸的那種，還是我們的班長，哎，慚愧呀！

　　五（1）班的同學一個個都很有個性。比如“笑面虎”徐丁，“隱藏的地雷”張霓，“超級大大大大大大大大文豪”毛少彬等，每個人身上都有許多優點，值得我去學習。

同學的作文 篇3

　　今天我要向大家介紹我最好的同學，那么大家猜一猜吧！

　　我這個同學是從一年級陪我到了六年級，我們在學習上相互進步，生活中相互照顧。

　　記得那一天，我們在玩游戲時，她不小心摔倒了；我立馬扶起他，著急地問：“你有哪里受傷了嗎？”他把左手轉過來，指了指手背；我看了看傷口，血中帶點沙子；我一下六神無主了，慌慌張張的往傷口處吹氣想把沙子吹出來；結果她的臉色更加痛苦了……吹了許久，我再一次問：“你的傷口好多了嗎？還痛嗎？”她試著把左手轉過來，悠悠地說：“好多了，沒事啦。”我們同時看了看那個傷口，然后我望著你，你望著我；撲地一下大笑起來……

　　后面來，有一次我在玩游戲的時候，摔了一跤；她望著我嘿嘿一笑，說：“你不會也學著我的吧！”……

　　……

　　這個善解人意的她，你們能猜到她是誰了嗎？他就是我的.好朋友——馮雨馨。

同學的作文 篇4

　　我所在的班里有一位同學叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都十分喜歡她。

　　她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每一天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每一天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經常說要我們持續教室的干凈整潔嗎？多干點活只當鍛煉身體。”

　　宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次，老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自我少長了兩只手。突然，一個熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的'廢紙。我們跑過去一看，原先是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你！”

　　這就是我的同學宋紫音，一個勤勞、樂于助人的好同學。