夸夸我的同學作文15篇(合集)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夸夸我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學作文1
我們三二班的好人好事如雨后春筍，層出不窮。
王靖玉同學同桌的耳朵受傷了，她立刻從書包里掏出衛生紙，小心翼翼地給他擦著，還問：“疼不疼?”看，她多好啊。
丁顏博同學學習很好，他每次考試都能拿高分。上課時，他目不轉睛地盯著老師講課，作文也寫得非常好。這應該跟他平時多讀書有關的。
王潤和同學熱心的，幫助同學。一次我值日，因為我個子比較矮，擦黑板的時候擦不到上面的，王潤和同學走過來說：“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說：“謝謝!”他謙虛地說：“不客氣!”
王苗同學她有一次拾到了五元錢，是自己留著呢還是上交呢?她又想：不行，如果自己留著的.話就不是好孩子了!于是，王苗就把五元錢交給老師了。
我們三二班的好人好事多著呢，給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學作文2
我們的八班是個優秀的八班，我們八班的同學一個個都是非常優秀，其中有一位女同學特別值得佩服和學習。
她就是我的前同桌一劉鑫陽，瘦長的身材，白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點弱不經風，但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名，在班級里都進一百名次里。
她不僅學習好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個星期里，我的成績不怎么好，作業有的不太會，她對我作業要求很“嚴格”，只要有一個小知識點不會，她就主動幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學都在全力以赴的復習，我的數學科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非常苦悶，這時劉鑫陽看出我的疑惑，主動對我說：“齊李昊，你有哪些題不會，我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來，她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的`步驟對錯，通過她的幫助，我對方程的不理解的難點能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽，學習優秀，熱愛幫助別人的品質，我向你學習。
夸夸我的同學作文3
班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發，濃濃的，一看就知道他身體營養好棒，那知識就像頭發一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認識回來的路？”全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路，才回家的……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的啊！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用贊嘆的`目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士！
老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的要認認真真地學習寫話呀，特別是學習描寫很重要啊！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學學習。相信你會努力進步的！
夸夸我的同學作文4
我有一個好朋友，她是我學習的好榜樣，今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。
她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣，悅耳動聽。
她樂于助人。記得有一次，在美術課上，美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來，只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動不動。孫一鑫對小明說：“你怎么了？”小明垂頭喪氣地說：“我忘帶彩紙了。”孫一鑫毫不猶豫地說：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說：“什么顏色都行。”孫一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業。小明認真地做著，美術老師讓做完手工的同學上講臺，給沒做完的同學展示。小明捧著自己的作品走上臺，美術老師從做完手工的.同學里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的，還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對孫一鑫說：“幸好有你，謝謝你借我彩紙。”孫一鑫笑著說：“沒什么的。”
這就是我要夸的同學，我要學習她熱心，樂于助人的好品質。
夸夸我的同學作文5
我有許多同學，有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒，因為他樂于助人，愛護同學，今天我來夸夸他。
這天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的開心時，突然，一個身影一下子向我奔來，把我碰了一下，我轉了一個圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一邊，不敢過來，免得自己也被人碰，于是若無其事地走了。我心里想：姜昊，你不能見此事不管呀！我提起褲腳，看見漆蓋破了一個口，于是我慢慢地準備爬起來，想跳著走。可我剛想爬起來，就看見雷博軒走過來，伸出手，同情地說：“來吧！我送你去醫務室！”說完，他把我拉起來，扶著我走向醫務室。到了醫務室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了？會不會過幾分鐘痛一下？我的問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的'什么，便安慰我道：“沒關系，只要以后注意點就是了。”
我點了點頭，心想：雷博軒一定會和我做朋友的。
夸夸我的同學作文6
我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧，他又在幫助別人了。最近，他經常幫助別人，因此，我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。
鏡頭二：“耶，聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢，嘴里不斷在說：“耶，聽寫過關啦!”我看，他真的興奮過頭了。
鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說。“不錯，有進步，從原來的測驗成績是‘倒數大王’前進到正數，真好!”我帶著贊揚的語氣說。頓時，他的臉上露出了笑容。
鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現了他有禮貌的'特征，聽到他的這些話，我的心里真覺得舒服。
看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那么，老師開心，我也開心。
夸夸我的同學作文7
在我們班的一個角落里，坐著一位樂觀的同學。她的寬容、勇敢給我帶來深刻的印象。
寬容：下課的時候，我要出去玩。走著走著，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業，我就把她的字碰出了一個“小尾巴”。我呆住了，正想著怎么逃，沒想到她馬上說：“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的.話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……
勇敢：有次課間，我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭，就聽見她說：“請問：你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報告，而她……
她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點大，額頭寬，姓楊……
大家已經猜到了吧，她就是——楊可欣。
夸夸我的同學作文8
我有一個這樣一個朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發短短的，眉毛又細又密，長長的睫毛下，撲閃著一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著一對淺淺的酒窩。
上課的時候她都非常認真地聽講，老師說到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫得十分生動。有一次，還登上了我們的.班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學聽。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入，讀完的時候，教室里噼哩叭拉的掌聲久久不停。
她也很愛運動。今年，她又參加了網球訓練班。第一次去訓練的時候，教練發了一個球過來，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來，竄過網去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過去。旁邊的人都笑起來，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會問我，你怎么知道得這么詳細呢？告訴你吧，她親口對我說的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學作文9
她烏黑發亮的頭發經常扎著馬尾巴，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，長著一張櫻桃小嘴，薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。
她多才多藝，是班級里出名的畫畫高手，學習園地里有許多她的作品：《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生，美麗極了！她的手抄報也非常出色，今年就選上了學校的科技板。大家直夸她設計完美，真厲害。她的手抄報不僅整體結構合理，色彩鮮艷，符合主題，還運用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學”這個主題，主體為一棵樹，別出心裁的'手指畫，火柴人分布在四周，配上許多有趣的問題：魚是白天睡覺，還是晚上睡覺？為什么人的大拇指不可以是一節或三節？……這些有趣的科學知識讓人回味無窮！我不禁豎起大拇指，稱贊道：“你真棒！是我們學習的榜樣。”
這個文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田！大家說她是不是值得夸一夸呀！
夸夸我的同學作文10
我們班有一位同學，名叫劉雨彤，她長著一頭烏黑烏黑的短發，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來還有一個可愛的小酒窩。
劉雨彤學習很好，數學思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的“小書迷”，她還是一個助人為樂和善良的.人。記得有一次，我發燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿著手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，夠不著。劉雨彤一看見，就立刻跑過來問：“馮潞，你怎么啦？”我說：“我想擦汗，可是夠不著。”話剛落音，她就拿起我的手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊說：“是這里嗎？還有哪兒沒擦到？”劉雨彤簡單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對她說：“謝謝！”
經過這件事，我發現劉雨彤是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學習。
夸夸我的同學作文11
既然要夸我的同學，我當然要夸我最好的同學馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都說給我了，她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的頭發特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。
有一次，在上美術課的'時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對著我，她是倒著看的，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。
我為什么覺得她很好呢，因為我覺得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語書，而且還讓我正著看，她是倒著看，說明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？
夸夸我的同學作文12
在我們班上有一位同學，不管是誰提起她，都會豎起大拇指，不由自主地稱贊她，夸獎她。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的諶詩涵。
她的頭發長長的，烏黑發亮，她總是扎著馬尾辮，走起路來辮子左搖右擺，顯得她更加活潑可愛了。她的.臉瘦瘦的，眼睛大大的，忽閃忽閃的像夜空中閃亮的星星，真是惹人喜愛。一張櫻桃小嘴顯得她更加美麗。她特別喜歡穿裙子，真是一位可愛的小公主。
她是我們班公認的小畫家。她畫的動物栩栩如生，這可都是她勤加練習的結果哦！有一次，我過生日，她送給我一張漂亮的生日卡片，那可是她親手繪制的，那漂亮的漫畫人物和明艷的色彩搭配讓我愛不釋手，直到現在我還把卡片珍藏著。
她不但喜歡畫畫，而且愛勞動講衛生。臟活累活她從不推脫，總是搶著做。如果有同學把垃圾扔在地上，她看見了準會把垃圾撿起來扔到桶里，并且提醒別人不要亂扔垃圾，要愛護環境。
你們說這么優秀的同學，我們是不是應該好好夸夸她呢？
夸夸我的同學作文13
我有一個聰明、可愛的同學，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭發，她笑起來有兩個小酒窩。
她很節約。一次，一個小女孩上完廁所洗手時，忘記關水龍頭了，她主動上前去把水龍頭關掉，并對那個小女孩說:“洗完手要關掉水龍頭，我們要節約用水。”那個小女孩說:“對不起，以后我不會這樣了。”
她不僅節約，成績還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的復習!
她除了節約、成績好，還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內外的墻上呢！她說:“畫畫要用心，一不小心就會畫錯。”我說:“對啊，一不小心就會畫錯。”
這就是節約、成績好，還很會畫畫的.沐沐。
老師點評:習作先描寫同學的外貌，接著介紹她的優點，敘述很有條理。
夸夸我的同學作文14
我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。
有一次吃完飯中午休息的時候，小書迷捧著書邊走邊看，差點撞到墻上，這可把他嚇死了，我們卻全都笑瘋了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的時候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發現是我搞的鬼時，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。
還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過，走到他的'面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！
這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。
藍色氣球白云歡迎分割線可愛兒童動態
夸夸我的同學作文15
我們班的李韻格是一個活潑、可愛的小姑娘，她愛唱歌、跳繩、畫畫……
李韻格的頭發有一些短，耳朵大大的，眼睛小小的，鼻子圓圓的，紅紅的小嘴巴笑起來，臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的.，像熟透的大蘋果。我和她都是學舞蹈班的同學。
李韻格的優點有很多，最讓我欽佩的是“知錯就改”的品格。
有一次，她把我的筆給弄壞了，她連忙給我道歉說：“對不起”。我說：“誰讓你弄我的筆了？我告訴老師去！”她微微地低下了頭，輕聲地說：“孔悅銘，對不起，我錯了，請你原諒我，好嗎？”我看著她勇于承認錯誤的態度，我也只好原諒她啦！
不過，李韻格也是有缺點的，她很愛哭。
有一次，她不小心被石頭絆倒了。看到她坐到地上哇哇地大哭，當時我真想說一聲：“別哭了，真煩呀！”但我知道不能幸災樂禍！那樣不好！
這就是我的同學李韻格。
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