我的好同學作文15篇【薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的好同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好同學作文1
一個西瓜頭,一張國字形的臉,還有一個引人注目的啤酒肚。他是我的一個同學。他,是一個吃貨。大人們常說他吃這么多,真是長肉不長腦。
今天,我們去爬長城,還沒有開始爬的時候,他開心的手舞足蹈,還一邊歡呼,我跑了上去,一下子就把第一層跑完了。轉頭一看,看見他弓著背,彎著腰,手壓在石板上,手小心翼翼的往上提一格,我看到了他的腳在顫抖,剛剛踩上一格的時候,他的嘴角露出了絲絲微笑,他努力著向上爬,終于,他爬上了第一層。再爬上第二層的時候,動作已經熟練了,操縱自如。慢慢的,終于爬到了長城頂,我們幾個同學在最頂層玩了好一會兒了。
“我們下去吧!”“好!我們走。”我以箭的速度跑下去,第三層還沒有跑完,我轉頭一看,他抱著長城邊的小石柱,抱得緊緊的,腳一邊邁向下一格階梯,一邊在顫抖,抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會顫抖,“你到這邊來,那邊別人要上來的。”他雙腳半蹲,手扶著階梯,慢慢的走過來。他在走過來的時候,臉都白了。他努力著,堅持著,終于走完了,走完的時候已經滿頭大汗了。
在我們一般人看來,就那么一段不高也不長的攬勝門的`長城“好漢坡”,但在一個有恐高癥,而平時又缺乏鍛煉的肥胖者來說,這無疑是一個不小的難度。但胖子能夠堅持用打顫的腿,去征服這段長城,也未必不是一種成功,也應該得到路人投來的贊許的目光。我相信,當他在面對下一個陡坡時,腿不再那么打顫,而是勇敢,踏實地面對。
我的好同學作文2
榜樣不一定是報紙、上電視上出現的大人物,也可以是我們身邊的人。細觀,每個人都有閃光點,每個人都有值得我們學習的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規規矩短、方方正正;整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數學習題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認識人,就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒,還是風霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來,或“許是最晚出門的`時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業。
她很細心。達一點,從很多細節都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據,誰能說她不細心?
這就是我的好同學;李欣婧。她身上那么多值得我學習的地方,我卻現在才發現,真是后悔啊!快去尋找你身邊的傍樣吧!
我的好同學作文3
我班有個同學名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務也完成了,兩個都沒耽誤。
她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的.時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發現了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命啊!還是讓它好好活著吧,我們為什么要弄死它呢?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。
我的好同學作文4
我的好朋友覃奕銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質。
一天,我們正在等公交車,我卻發現沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢還到他的面前時,他卻連連說:“不還了不還了,我帶了錢。”我只好趁他走開的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的`位子里。
覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳老師帶著十名學生爬山。大家都渴了,有些同學拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳老師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲謝謝。上學的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳老師面前,把錢遞給她:“靳老師,這是我還您的錢。”“不用了,這是我送給你的。”靳老師笑道。覃奕銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我一定要還!”后來,靳老師還在全班表揚了他。
我的同學覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。
我的好同學作文5
在我們班我有很多好朋友,我最要好的就是馮收了,她學習很好,并且豁達、開朗。
她個頭和我一般高,長的很漂亮。頭發烏黑,一雙大眼睛。只。是鼻子上有一點往里窩著一點。
她學什么,什么學的`很快。現在差不多琴棋書畫樣樣精通了。在這一點上我很佩服她。我現在和她在一個書法班上,我寫的跟她比還差很遠。不知她有什么“訣竅”,她寫的字寫的讓人看了,很大氣,很舒坦。可能是她努力了吧!!在這一點上,我比不過她。她現在還學著英語,已經三級了。
她在學校下課的時候她總愛玩,有時候還抹上粉筆末弄在我的臉上,總讓我措手不及。呵呵。她還總愛和男孩打架,在那時候她會用上全部的力氣,把男生打個“落花流水”。她呢,在上課的時候很認真聽講,不搞小動作。簡直判若兩人。
她有時候還愛哭鼻子,有什么遇到不開心的事、考試沒考好的的事,就嘴一翹說哭就哭。
你是不是也想和她當朋友呢!!如果你去我們學校到我們班,第一個看到在屋里像“瘋”一樣玩的那個女生就是了!
我的好同學作文6
體育課。我們來到操場上,在跑道上跑了三圈。其實那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個好玩的“真人憤怒的'小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個單杠,把跳繩的兩頭綁在了單杠上,當做彈弓,把自己當作炮彈,發射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發了出去,但是他沒有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個發射的是我,陳航居然把我瞄準到方鄭偉那,他假裝被發射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了,我們來到了教室,陳航像老虎一樣的大叫:“王張昱,你完蛋了!”說完,他竟幸災樂禍地領著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒關系嗎?結果,老師把我們叫到辦公室去問了一下情況,又狠狠地批評了我一頓。
哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個“好同學”了!
我的好同學作文7
我們班有位同學,他誠實、樂于助人。要是有困難找他幫忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辭,被稱為“魯肅二號”。不錯,他就是沈偉同學。
有一次,班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報告單。另外我碰上了兩個老師,她們也交給我N項任務。
完成了后面的N項任務后,我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。
沒想到霉運之神再次降臨到我的頭上:我被一位四年級小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潛逃”了。我費盡吃奶的力氣爬了起來,又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我, 就關心的問我怎么了。我把前因后果告訴他后,他搶過我手中的單子,說了聲:“等等我,我馬上就來!”就跑出了教室。
過了一會兒,沈偉拿著一疊成績報告單滿頭大汗地走來了,他手中的單子也不見了。這時我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報告單,多么善良的.沈偉啊!正當我不知該怎么感謝他時,他卻只說了一聲:“你也常常在學習上幫助我啊!”
我真為有這么一位同學而感到驕傲。
我的好同學作文8
我有一個好同學——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了,中等的身材,她留著一縷長發,扎著一個馬尾巴一樣。一張可愛的小臉上,有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,顯示出她的.天真爛漫。
朱丹妮她品學兼優,給我們的印象很深,但我最敬佩的還是她那金子般善良的心!
有一次,我和朱丹妮去公園玩。在半路上,我們看見了一個可憐的乞丐。
我仔細地打量這個老乞丐:他的衣服很破,身上很臟,臉色泛黃,大概是有好幾天沒吃飯了吧!那乞丐靜靜的坐在一個小角落,他拿出一個破碗,在街邊不停地向路人乞討。可行人走過都只是淡淡一笑,看了一眼就姍姍而去了。
頓時,我覺得這個老乞丐十分可憐,可看歸看,我心里可不是這么想的。正當我想叫朱丹妮和我一起和我離開的時候,朱丹妮就拉住我的手,說:“劉冬玲,你看這個老乞丐多可憐啊!我們幫幫他吧!”
“萬一那是騙人的怎么辦啊?”我問道。
“不可能,如果他真是騙子的話,他為什么要去大街上去乞討?就算他是騙子,他也一定是被生活給逼的!”她回答。
頓時,我被他說得心服口服。
之后,我和朱丹你把僅有的四塊錢給了老乞丐,他一邊拿著我們給他的錢,一邊感激地對我和朱丹妮說:“謝謝!謝謝!”這時,我們的心里像吃了蜜一樣的甜。
這就是我的好同學,朱丹妮,在她的身上,我學到了不少,我打心里眼地佩服她。聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上她了呢?
我的好同學作文9
我有一位好同學,她就是楊婷玉。
她是個遵守紀律、嚴格要求自己的女孩。記得有一次,星期一升旗,別的同學都在說話,而她卻是默默不語。只有在唱國歌的時候,她才跟著唱。還有一次,我跟她一起去上電腦課的'路上,她看到了一位老師,便很有禮貌地向他敬禮。上電腦課了,她一聲不吭地完成老師給我們布置的作業。
她還非常樂于助人,經常幫助身邊的老人。有一天,我跟她走在放學的路上,她看到一位老奶奶在賣菜。樓上有一個阿姨正要往下面倒臟水,楊婷玉連忙上前把那個老奶奶拉了過來,“轟”的一聲,那盆臟水倒了下來,老奶奶連忙向楊婷玉說:“謝謝你啊,小朋友。”她便回答:“不用謝,這是我應該做的。”
還有一次,她來我家找我玩,然后,我們倆坐電梯下去。電梯門剛開,她看見一位老爺爺手里拿了好多東西,于是,她便問那老老爺爺家住幾樓,老爺爺說住四樓。然后,她便幫那個老爺爺把東西送回家了。
我打心底里佩服她,楊婷玉是我最好的同學。
我的好同學作文10
我有一位好同學,他叫韓佩林。他一直是我學習的榜樣。他有四個特點:誠實守信,熱愛學習,關心集體,樂于助人。現在就讓我來好好說說他的這四個特點。
他是誠實守信的。別人不管有什么缺點,他都敢于直言,不會故意諷刺。就算是他自己有缺點,也敢于承認,不是虛偽地掩飾。
他是熱愛學習的。上課都是認真聽講,下課的時候他也沒有浪費時間,而是靜靜地坐在自己座位上看書。哪怕周圍都是說話玩鬧的同學,他也是淡定自如地在那里看書。這應該就是他學習這么好的原因吧!
他是關心集體的。比如:今天學校有領導要來檢查衛生,他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒過一會,我們就把教室打掃得干干凈凈了。領導來檢查的時候,我們班級被表揚了。我想這個功勞應該是屬于他的',如果不是他的帶領,我們班級也不會被表揚。而他卻說:這是大家的功勞。
他是樂于助人的。比如:有一次我在寫作業的時候,魔筆用完了。我正著急沒有筆可以用了。這時,他遞過來一支筆說:“用我的吧!”我連忙道了一句:“謝謝。”而他卻說:“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學,同學之間就應該互相幫助。”
他就是我心中最好的同學,也是我心中最好的小老師。我喜歡他!
我的好同學作文11
我的同學陳元昊,他挺胖,我班同學就給他起了個外號,叫“胖陳”。
“胖陳”的個子高高的,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,兩顆烏黑的眼珠猶如價值連城的`黑珍珠。他有濃濃的眉毛,高高的鼻梁和一張大小合適的嘴。他可是下中國象棋的能手。有一次,我和他下棋。一開始我正站上風,你看:他的兩個車和一個炮已被我吃掉了,眼看就要贏了,我正洋洋得意著,可他不慌不忙,來了個雙炮連手。我可不是那么容易輸的,我用車一吃,他的一個炮就沒了,他沉思了一會兒,用馬一跳,我的車就上天堂了,同時也變成了馬后炮,他笑著說:“哈哈,一舉兩得。”后來他又變出了千奇百怪的決招,弄得我眼花繚亂。最后,我就剩下一兩個子了。這時,陳元昊有事走開了一會兒,我偷偷的把他地將移了一下,誰知,他一回來就發現了,說:“你移子了,本來我只要走兩步,現在卻要走三步!”我只好乖乖把子移回去,這樣,他走了兩步我就輸了。
這就是我聰明機靈的好朋友陳元昊。
我的好同學作文12
圣宜!圣宜!"我一聽到優美而洪亮叫喊聲,我就知道是同學尚微怡。她中等個子,均稱身材,配上她烏黑發亮的美發,瓜子臉紅潤而透白,像個又香又甜的紅蘋果,最美麗就是她的眼睛了,黑寶石般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁端有兩個對稱小孔,半月形的小嘴巴,像個可愛的'櫻桃,她桑門特別大,聲音特別洪亮,只要她喊叫一聲,就像雷聲一樣震耳。他特別喜歡穿藍色衣服,腳穿黑色的球鞋,顯得那么靈氣,那么活潑開朗。
尚微怡喜歡畫畫,而畫得真栩栩如生。她的作文寫得很優秀,經常在班蒲公英周刊刊登,是我相處很優秀的同學。
尚微怡特別喜歡助人為樂。有一次,媽給我的十五元買文具用品的錢丟了,那時候急得我都哭了,我把教室內外,書包里外都翻遍,甚致一樓二樓,三樓都找遍了,始終不見錢影,迎面碰到了好友微怡,我把經過告訴她,她毫不猶豫地真情地,把自己另花錢遞給我,這十五元是她一學期省下來積聚,雖然我以后還給她。她把我的困難當做自己困難,使我至今難以忘懷。
我的好同學作文13
在我求學的四年中,我結識了許許多多的同學。他們,在學習生活上給了我很多的幫助。因為有了他們,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。
讓我印象最深的是二年級級時的同學梅美。
初見梅美,誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因為中午放學沒排隊的事情發生了爭執。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓斥一番,并留劉辦室反省兩小時。
我們因此而結怨。
時間過得飛快,一年一度的運動會召開。我作為班級的體育委員,首當其沖擔負起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時,我方隊員落下了好遠。同學們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時,一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我幾乎暈了過去。
一雙溫暖的`手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應了一聲。
在醫務室里,她一直為我找醫生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時間過去好幾年了,但每當想起學校生活的點滴,我都會想起這件事,想起美梅給我的幫助。
有這樣一個好同學,我很高興。
我的好同學作文14
在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的.優秀品質,卻充分地體現了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環境的吧?上體育課我們休息的時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的好同學呀!
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?
我的好同學作文15
在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。
有一次,我們全班開完了休業式,大家都因為得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班里不算很好,可這是我一學期的成績,只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學校離家里有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時,陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應該還在教室里或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的`一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說著他從錢包里拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢,在走向車站的路上它仿佛成了我永遠也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學,更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。
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