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夸夸同學的的作文

時間:2024-09-05 14:49:48 同學 我要投稿

【實用】夸夸同學的的作文九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸同學的的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】夸夸同學的的作文九篇

夸夸同學的的作文 篇1

  我們班有一個同學叫蔡奕鵬,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學……其中有一件事還在我的腦海中索繞,令我經久不忘。

  那是一個下午,上體育課的時候,同學們都興高采烈的玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠……蔡奕鵬看見了我和葉佳豪在打架,蔡奕鵬走過來,立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說:‘‘大家都是同學,為什么要打架呢?’’我們倆個人聽見了,決定不打了,重新做朋友。

  蔡奕鵬總是無微不至的'幫助同學,我相信只要有蔡奕鵬在,多大的困難都可以解決。

夸夸同學的的作文 篇2

  她回眸一笑,承包了世間所有的可愛與溫柔

  題記

  這個女孩善良,可愛,溫柔,優秀且學習好,被我們班大多數人稱為侯姐,從剛入學,我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子,因課代表結下的緣分,我們是卑微數課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。

  沒錯,她,就是我的'同桌侯妍琪。

  她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責任心的女孩兒,無論從哪個方面。在課代表上,她總是會想的格外周到,什么時間寫哪道題?明天收什么作業?今天的作業是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問的一清二楚,甚至有哪些該問,哪些不該問,問了會產生怎樣的后果,都跟我說的很明了。所以,我總會覺得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報,侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點就畫完了,而且還干得漂亮!可誰知每天中午,晚上都是她陪我們畫到很久。

  其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會幫你找到解決的辦法。就比如這段時間有一些會影響我學習的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的題時,她也總會第一時間給我解答,直到我聽明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽懂,直到我聽懂了,她才又開始吐槽我后來一次考試中,考到了那道題,我不僅會做,甚至那一個類型的題都會做了,對此我萬分感謝。

  她是個好女孩兒,更是一個好同學,她告訴我:零碎的島嶼終會找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。

  侯姐,我的好同學,我們一起加油。

夸夸同學的的作文 篇3

  我們班有位叫王一然的同學,她的優點是她的字,既整潔又美觀。

  記得有一次,我準備邀她去做游戲。我看見她在那里認真地練字,只見她好像沉迷在字的`王國里,像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字,好像我也沉迷在字的王國里。我認認真真地看她寫字,時間一分一秒地過去,終于練完了,她站起來伸個懶腰。

  這時,她看見我在旁邊蹲著,一邊跳一邊喊:“救命啊!救命啊!你……你什么時候來到我的座位邊的?”王一然說。我無奈地說:“我早就來了。”王一然說:“我正在練字,都沒看見你。”

  我說:“咱們不管這些了,走,快去做游戲。”王一然說:“不,不,我還要練字。”她練了一篇又一篇。

  她可真是一個愛練字的同學,難道她這樣的好習慣,不值得我們學習嗎?

夸夸同學的的作文 篇4

  在小學的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學。他們有的學習很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學合理的,在他們能力范圍之內的尋求的幫助,這些同學組成了我們這個班級,這個快樂的大家庭。

  我的同學小紅,他是一個非常非常文靜,但是學習非常好的學生。可能正是因為她文靜的性格,所以他能安下心來學習,在每次的課堂上都可以認真的聽講,認真地完成每一次作業,認真完成老師布置的每一次任務。很多人對優等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當我們每次不會的'時候,或者是上課沒有聽清的時候,他都會再次講給我們聽。可以說我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。

  我的同學小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強,每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。

  我的同學小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

  我很幸運遇到了這些同學。

夸夸同學的的作文 篇5

  我想夸夸一個同學,她是女的,臉圓圓的,她寫字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

  我還想夸夸一個同學,他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語聽寫沒有一次沒考到100分的,你們猜猜他是誰?

  我還想夸夸一個同學,他就坐在我后面,她考試沒有一次98以下的.,你們猜猜他是誰?

夸夸同學的的作文 篇6

  今天,我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤,他很樂于助人,而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是:上上一星期6,我們去了體育場。有一群人在踢足球。忽然跑來一個球,譚安彤連忙撿起球,還給了球員。

  所以我表揚他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業。他毫不猶豫的.把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢?我們應該向他學習。譚安彤還有優點,不過,也有缺點。我希望他做一個只有優點沒有缺點的小朋友。我也有缺點,就是——愛做小動作。

  我也要改正,做一個只有優點的我。

夸夸同學的的作文 篇7

  我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學,一個個活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個團結友愛、勤奮好學的班集體。

  班有一個同學是最值得我夸獎的人,她學習成績優異,樂于助人,擔任班干部非常認真負責,并且字寫得很好。……她就是上官賢婧。

  她長著一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個小酒窩,一雙烏黑發亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著兩個羊角辮。

  她平時上課非常認真聽講,積極舉手發言,勤于思考,曾多次在學校舉行的'各科競賽中獲得好名次,為我班爭得了榮譽。她還是一個助人為樂的女孩。每當同學學習中遇到困難的時,她就會主動去幫助她們。她是我班的語文組長、英語課代表,她是一個非常認真負責的人,是老師的得力小助手。

  我要向她學習,讓自己變得更優秀。

夸夸同學的的作文 篇8

  我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

  他就是--李棟仁,說起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清。現在,我就說一個與眾不同的吧!

  他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那博殺,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的.全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了。可他沒有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。

  聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

夸夸同學的的作文 篇9

  我的同學叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個細心的小組長,誰做錯了數學題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數學作業,“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!

  她不僅是個細心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個風趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的.。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

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