我的同學(xué)們作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學(xué)們作文1

　　別了，我親愛的同學(xué)們，與我想處了六年的朋友們！我獨(dú)自漫步在雪中，看著鵝毛大雪洗禮著大地，裝飾著樹木，卻沖洗不了我心頭的悲傷。平日里輕盈、乖巧的雪花在此時(shí)此刻卻是如此得頑皮，兇狠，毫不留情地抽打在臉上，眼睛上。分不清是雪花，還是淚水，只是，眼眶濕潤了！

　　我邁著鉛一般重的腳步向前走著，眼前仿佛出現(xiàn)了下雪天，同學(xué)門一起打雪仗，堆雪人，滾雪球的一幕，你追我趕，樂此不疲，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園！

　　在即將分別的日子里，只有好好珍惜，好好把握。在剩下不多的歲月里，我們只能好好傳遞快樂，好好傳遞友情，好好傳遞深埋在心中那份溫暖的愛！

　　別了，我親愛的同學(xué)們，與我相處了六年的朋友們！

　　我不忍離了東方而去，更不忍離了你們而去。想象著再過三個(gè)月就要各奔東西，耳邊卻怎么也忘不了曾經(jīng)在一起留下的誓言：有福同享，有難同當(dāng)。

　　然而離別是不可避免的，天下沒有不散的宴席。只是我們的心永遠(yuǎn)連在一起。讓我們將思念，將祝福，將回憶帶給千紙鶴，讓它傳遞我們心中的思念。在重新相聚的.明天，我們一定要舉杯暢飲。

　　這是我的心愿！

　　別了，我親愛的同學(xué)們，與我相處了六年的朋友們！

我的同學(xué)們作文2

　　有一次考試前沒準(zhǔn)備，考卷出來的時(shí)候，我看得頭昏眼花，像整個(gè)人快昏倒似的。�。�時(shí)間到了！我只好勉強(qiáng)快馬加鞭、振筆疾書！

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！下課了，同學(xué)們的歡樂聲涌了上來，只有我悶悶不樂，因?yàn)椋�考不好是可想而知的。同學(xué)問我：“你怎么悶悶不樂？”我意興闌珊：“我考不好。”同學(xué)又說：“‘人生不如意的事，十之八九�！�你就別難過了，下次努力一點(diǎn)，一定會考好的。”當(dāng)下，我心里流入一股暖流，同學(xué)真是我的心情加油站�。�

　　當(dāng)我歡喜當(dāng)我憂，隌伴在我身邊的是這群同學(xué)，當(dāng)我們一同運(yùn)動、一同打掃、一同讀書，陪伴在我身邊的也是這群同學(xué)。人生何其有幸，在這段生命的旅程中有人陪伴，真好！

　　俗話說說：“十年修得同船渡�！蓖�窗的情誼該就是如此吧！上天有意讓我們聚在一起，我們要珍惜這得來不易的緣份。當(dāng)我聽到同學(xué)在課堂上瑯讀的聲音，下課時(shí)嬉戲在一起的感覺，每一時(shí)每一刻都讓我感到如此的溫馨。

　　在驚濤駭浪中，在外作業(yè)的船只渴望早一點(diǎn)看到燈塔的指引返回漁港；行軍打仗的士兵，生命在槍林彈雨中，可能瞬間消失，最盼望戰(zhàn)事早點(diǎn)結(jié)束，以期回歸家庭的擁抱。而人生也處處充滿荊棘與困難，失敗了并不可恥，再接再厲的接受挑戰(zhàn)才是正途。

　　相信，只要肯努力，天空的.彩虹一定會橫亙再我的面前的。親愛的同學(xué)們！謝謝你們的鼓勵(lì)和加油，我會起死回生、東山再起的！

我的同學(xué)們作文3

　　“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”這句話在我們班上就是一個(gè)明顯的比例。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

　　今年我五年級了，這時(shí)的我似乎有許多感觸。喲！這不正巧，這段時(shí)間我的腦海中忽然又浮現(xiàn)了一個(gè)問題：我的同學(xué)們是什么樣的呢？

　　咂！這不班里的“淘氣包”李明又開始他的惡作劇了！他把紙飛機(jī)不小心扔到燈炮上去了！這下，可好！把我們都給嚇壞了。有的同學(xué)害怕被老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)害怕紙飛機(jī)弄不下來、有的同學(xué)害怕被老師挨打，等…。每個(gè)同學(xué)的心思都寫在臉上了，大家都看得出來。不過我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：那就是趁這個(gè)時(shí)候，趕快把紙飛機(jī)弄下來。

　　這時(shí)，同學(xué)們把所有招術(shù)全都給使出來了，簡直是五花八門、各種各樣，簡直像一個(gè)熱鬧的馬戲場！但是，無論是怎么樣，紙飛機(jī)就是弄不下來。

　　同學(xué)們激憤極了！用氣憤的眼神盯著它！這時(shí)，老師進(jìn)來了�？粗�同學(xué)們可憐巴巴的眼神，奇怪的問：“怎么了？同學(xué)們�！眲傞_始，教室里靜寂無聲，靜得連鉛筆掉下來的聲音都聽得見。隨后，終于張如意憋不住了，大聲的說了出來。

　　老師聽后，哈哈大笑！“我還以為是多大的事呢！原來是這么小點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀！同學(xué)們用驚奇的`眼神看著老師！老師把窗子打開，風(fēng)一吹，咦！紙飛機(jī)竟自己飛下來了！嘿！我們怎么都沒想到。

　　嘿！這就是我的同學(xué)們，再過一年，我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠(yuǎn)傳校園，我們的足跡駐扎走?。以全新的姿態(tài)迎接更好的明天！

我的同學(xué)們作文4

　　我非常討厭別人給我起外號，因?yàn)檫@是對我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號編成了一段話：“今天我喝了一碗“胡辣湯”，吃了幾根“咸菜”，踩死了一條“毛毛蟲”，還打死了一只“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們在互相起的外號。在班上大部分同學(xué)都有外號。

　　同學(xué)們，我想對你們說，請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的'“蚊”。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們叫別人的外號的時(shí)候，你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎？你的心里是什么滋味？你樂意讓別人給你起外號嗎？現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。

　　同學(xué)們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個(gè)字，就開始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問大家：“蚊子該不該受到保護(hù)？”你們就哄堂大笑，并且用嘲笑的目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想：我為什么要叫張文卓？我要改名！

　　同學(xué)們，我們在一起學(xué)習(xí)生活了四年，我們應(yīng)當(dāng)和睦相處，互相幫助，而不是互相起外號，也不是互相打鬧。你們說對嗎？

我的同學(xué)們作文5

　　世界上，沒有人是完美的，但他們都擁有特點(diǎn)，而那可能就是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)習(xí)的階段，朝夕相處的同學(xué)身上，更可以看得一清二楚，不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，都會深深的影響我們。

　　所謂“近朱者赤，近墨者黑”，在判斷學(xué)習(xí)對象時(shí)，就應(yīng)該想想這是對、是錯(cuò)，因?yàn)檫@些人的緣故，讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對任何大小事的看法，調(diào)整自己看事情的角度、多多觀察，才能成就更好的自己。

　　還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩，但因?yàn)槲也恍⌒乃�過頭所以整整遲到了半個(gè)小時(shí)，我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉，，可是他卻說：“沒關(guān)系，要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢！”當(dāng)時(shí)我聽到使我感到好欣慰，如果是我可能就痛罵他一頓了，還有一次我在樓梯間看到一個(gè)球快速的沖進(jìn)走廊，突然聽到“碰！”的一聲，接著就一陣慘叫聲，正當(dāng)我想向前幫忙時(shí)，有一位初三年級的大哥，就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他，并帶他是保健室，像那個(gè)大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。

　　這些在同學(xué)到的一切，比起書本上的英語、數(shù)學(xué)還要有用，同學(xué)們就像許多面鏡子，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，或許，因?yàn)檫@樣的體會，在接下來的日子里，會更加美好，也可以幫助你解決未來的`任何問題。

　　努力的從同學(xué)身上體會更多，比起你不斷的從書本上學(xué)到的知識，還來的重要，禮記曾說過：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，或許，因?yàn)檫@些可以在未來幫助你解決任何的問題，度過重重的難關(guān)。

我的同學(xué)們作文6

　　我的班級是一個(gè)非常全能的班級，雖然常常“出包”，但是我很喜歡這樣的班級。

　　我的同學(xué)有的幽默風(fēng)趣，有的外向大方，可說我的`同學(xué)是無奇不有，但是，每個(gè)班上總有一些被冷落，或是被排擠的人，可能是個(gè)性不討人喜歡，又或者是先天的缺陷，因此，在大家都開始慢慢熟悉時(shí)，會漸漸開始形成幾個(gè)小團(tuán)體，有些是從小學(xué)就是同學(xué)，但有少數(shù)是從小學(xué)就被排擠到初中，才自立一個(gè)小圈子。

　　我們的老師是一個(gè)非常關(guān)心我們的老師，就算我們經(jīng)常犯錯(cuò)，她還是一直耐心的教導(dǎo)我們，所以我們也把老師的教誨謹(jǐn)記在心，下次再遇見問題時(shí)，只要想起老師說過的話，不管遇到任何問題都能夠迎刃而解。

　　最后，我想對班上的同學(xué)以及老師說：“感謝大家在學(xué)校舉辦活動時(shí)，都全力以赴，不管自己是否擅長，但是都努力做到最好，大家一起營造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛良好的班級，雖然也有意見不合的時(shí)候，但我相信，以我們班級的強(qiáng)韌性一定不會被這種小小問題打敗的，總而言之，感謝班上所有人為這個(gè)班級付出的一切，營造出一個(gè)這么棒的班級，讓我們在一個(gè)氣氛這么好的班級互相成長�！�

我的同學(xué)們作文7

　　在我的生命中，改變我最多的是我的同學(xué)，而其中一位，不只是在課業(yè)上共同學(xué)習(xí)的人，更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。

　　我們初相識在單純的'三年級，我的個(gè)性比較內(nèi)向、害羞，不善于表達(dá)。而她的個(gè)性也屬于害羞，較沉穩(wěn)也比較成熟，感覺上我們都是同樣的被動，但她主動對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時(shí)，我缺乏某些材料，我并沒有向她借但她卻大方的分給我，及時(shí)解決了我的困難；又有一次我有一些課業(yè)上的問題，她也很大方提 供她的解決方法給我，讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處，感情濃得化不開。

　　不過，升上五年級時(shí)，卻被分到不同的班級。一開始，我心里有些落寞，想不到，她居然每節(jié)下課都來上看我，讓我十分感動。雖然她的話不多，卻讓我感到我們的友情，不會因?yàn)闀r(shí)空的隔閡而有所改變。

　　和她成為好朋友后，我學(xué)習(xí)到如何與人相處，改善我不善于表達(dá)的個(gè)性，除此之外，她默默助人的特質(zhì)，讓我學(xué)習(xí)到“助人為快樂之本”并從其中提升了自信�，F(xiàn)在，我們兩人雖然不能在同一個(gè)班級一同學(xué)習(xí)，但是過去和她相處的美好回憶，給我很大的力量，而她每天來教室看我，這樣細(xì)心而努力的維持友誼，讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營，是可以突破任何界線的。感謝她，讓我在成長的時(shí)候不孤單，也祝福她，天天快樂。

我的同學(xué)們作文8

　　六年的小學(xué)生活快要過去了，快要與同學(xué)們分別了，但有些同學(xué)給我印象很深，讓我來把他們介紹給你吧！

　　“陽光女孩”曹朋微

　　她呢，是個(gè)很活潑開朗的女孩，讓人看起來很有精神。她從來不回味什么小事哭，總是大大咧咧的，可以說她是女孩中的男孩吧！她長得有點(diǎn)黑，我們說她黑，她笑著說：“知道嗎？我小時(shí)候長得特別白。后來我經(jīng)常跟太陽玩，我是被陽光曬得。所以說￣我是陽光女孩！”

　　“魔鬼身材”張思凡

　　說她是魔鬼身材，真的一點(diǎn)都不過分。只要你一見到她，就像見到了一張紙，仿佛一陣風(fēng)吹來，就能把她吹倒似的。她簡直就是皮包骨頭！聽她說，好像是她得了一種什么病吧，所以才這么瘦。不過，我們都挺羨慕她的好身材的。

　　“豬”劉思涵

　　她是女版的'的天蓬元帥，真的，你一見到她，你就看見天蓬元帥了。我一點(diǎn)都沒撒謊，真的，她就是那么胖。有的人說，一看見她就想吐，呵呵。但是，她從來不為自己胖而自卑。相反，她也總是整天笑嘻嘻的，遇見人就打招呼（當(dāng)然是認(rèn)識的啦）。

　　呵呵，說了這么多，都還沒有說完呢。是啊，給我印象深那么多人，我說上三天三夜都說不完呢！好啦，不說了，你要想知道更多，就親自來看看她們吧。但是，你要小心，不要被她們嚇到哦！

我的同學(xué)們作文9

　　在人生這條旅途上，同學(xué)，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以別人的缺點(diǎn)來警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。

　　同學(xué)，扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間，大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書，所以，同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的角色之一。有的同學(xué)成績很好，而且讀書時(shí)十分認(rèn)真；有的同學(xué)雖然成績不怎么好，但跟那同學(xué)聊天總是會覺得很愉快；有的成績不錯(cuò)，也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好，樂于幫助他人，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定，有一點(diǎn)容易生氣，就拿他的缺點(diǎn)來警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。

　　每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，每一個(gè)同缺點(diǎn)來警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的地方，能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的特點(diǎn)、專長，然后為自己建立人生的目標(biāo)，為自己建立人生的夢想。

　　同學(xué)像是一面鏡子，可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從里面了解同學(xué)的性格，讓自己可以多了解人生的樂趣，多發(fā)現(xiàn)自己的專長，為自己的.生目標(biāo)努力。

　　從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西，就如同自己得到個(gè)寶藏；從壞的同學(xué)身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn)，并且改善，才是真正的了解自己。

我的同學(xué)們作文10

　　我現(xiàn)在在方方一中，在班上，有一個(gè)女生，她超膽小，隨便用手一拍，她都可以被嚇到，超夸張的，我們班的綺綺都和副班長恰吉一起嚇?biāo)�，把一只假蟑螂丟過去一直嚇?biāo)�，而她都一定會被嚇到，我�?dāng)然也會去嚇嚇?biāo)�，她很好嚇，這就是為什么我們都要嚇?biāo)�的緣故�?/p>

　　第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的，上課在那邊唱“云上太陽”，她們兩個(gè)還在給我二部合聲，我都快笑死了，還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”，昨天還給我在唱“圣誕佳音”，我知道你們是在為圣誕比賽做準(zhǔn)備，但是上課唱會不會有點(diǎn)太調(diào)皮了一點(diǎn)啊，太超過了啊啊啊，不過還是很好玩。

　　第三件還是我和Lillian的，上課在那邊玩自來水筆，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的調(diào)皮事跡，好多好多，Nicky你沒跟我們同班好可惜，你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。

　　還有拔河的隊(duì)呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，實(shí)在有夠好笑的`了，連勤班都有人問我為什么會是“蔡昀秀了。”我發(fā)現(xiàn)我們班的實(shí)在太有趣了，初一仁的事跡算還蠻多的了。

　　我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了，說不完，而且發(fā)生的事都還蠻好笑的，要持續(xù)喔！

我的同學(xué)們作文11

　　是夜，突然，小學(xué)的畢業(yè)照映入了我的眼簾，看著我們的笑臉，我突然好想他們，他們每一個(gè)人對我都是那么好。

　　米周，鄒，大惠，小雷，雯子，你們都是我的好朋友，很謝謝你們，一有開心的事就和我一起分享，在我每次傷心的時(shí)候安慰我，在我每次難過痛哭的'時(shí)候借我一個(gè)肩膀……

　　雯子，還記得不，有一次我沒考好，很傷心很傷心，趴在你的肩膀上哭了半天，把你的衣服都哭濕了，你笑著跟我說：“下次一定要好好考哦，不然，我以后可再也不借你肩膀了呢！”

　　還記得羅羅嗎？我記得，你是班里跑的最快的女生，后來你轉(zhuǎn)走了，我記得呀，我很傷心，還大哭了一場呢。

　　栗子，還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周，咱們一起去小學(xué)看通知書，出來后就做了一個(gè)偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂，好開心的呀！可后果是，回到家后我的腿疼了一天。

　　田洋，我記得小時(shí)候選班干部，不管我參選什么，你都會投我的；小八，我記得，你對我很好，我有什么事都會和你說的，而你每次都毫無怨言的當(dāng)我的訴苦對象……

　　我真是的，小學(xué)畢業(yè)都一年多了，回想起來，眼眶居然還會有一點(diǎn)濕呢！謝謝你們，無論我做什么，都會無條件地答應(yīng)我，包容我，幫助我。我想，也許，我這一輩子，都不會再遇到像你們這樣對我好的同學(xué)了。

我的同學(xué)們作文12

　　我覺得我們班是一個(gè)很有禮貌又很有教養(yǎng)的班級，同時(shí)有一位優(yōu)秀的老師，把我們教得很好。而且我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，有朗讀高手、作文高手、扯鈴高手……等，現(xiàn)在，就讓我來介紹他們吧！

　　首先，就讓我來介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦的，但是，這不是他很會玩扯鈴的原因。我發(fā)現(xiàn)，只要扯鈴到了他的手上就可以玩出千變?nèi)f化的招式。他會的招式有很多，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、提燈籠、蜻蜓點(diǎn)水……等。

　　接著，再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他的外表雖然不起眼，但是，他寫的作文總是文情并茂，同時(shí)也很生動、活潑。他寫的文章有的很令人感動，有的則讓人捧腹大笑。他的文章常常被老師貼上學(xué)校的征文部落格的網(wǎng)站上。這背后的原因，我覺得是因?yàn)橛幸晃粌?yōu)秀的老師在教他怎樣寫出好的文章。同時(shí)他也因此而獲得了很多的'肯定和獎(jiǎng)狀，這一點(diǎn)也就讓我更加的欣賞他。所以，我決定以后我一定要跟他學(xué)習(xí)，讓自己也可以寫出那么令人感動和贊嘆不已的好文章。

　　聽了我的介紹之后，你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多的高手。但是，我們班還有更多很有特色和專長的高手是我沒有介紹的。如果，你還想多多的認(rèn)識他們的話，就請親自來我們班看看他們、認(rèn)識他們吧！

我的同學(xué)們作文13

　　時(shí)間飛速，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過去了，我們將進(jìn)入初中，開始新的生活，心中有些不舍。

　　還記得小學(xué)畢業(yè)那天，我們都非常不舍得同學(xué)、老師、學(xué)校，但人生有許多階段。記得站最后一次放學(xué)排的時(shí)候，我們都和老師擁抱了一下，眼淚都不禁流了下來。之后我們又開了一次聯(lián)歡會，是在小學(xué)生涯中的最后一次告別，我們一起笑，一起哭，一起鬧，很感謝此生能遇到這么好的小學(xué)同學(xué)和老師。

　　回想起我們小學(xué)的時(shí)光，真是非常美好，記得有一次，我在體育課上不小心摔倒了，大家都圍過來問我有沒有事，還扶著我去醫(yī)務(wù)室，然后一直陪著我，當(dāng)時(shí)并沒有感覺怎樣，但現(xiàn)在回想起來，真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學(xué)在冬天的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗，我們都非常開心，我還不小心在冰上滑倒了，但是并沒什么事，我們都開心的'笑了起來。除了同學(xué)們，老師也非常的關(guān)心我們，在秋天和冬天的時(shí)候，有同學(xué)感冒了，老師都會每天燒一些水，讓感冒的同學(xué)喝些熱水，還提醒我們要帶椅墊，這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

　　再見了，同學(xué)；再見了，老師。希望大家在以后的生活中，開開心心，我會永遠(yuǎn)記得并珍惜我們在一起的時(shí)光。

我的同學(xué)們作文14

　　有一次課間20分鐘，我心想太好了，終于可以好好玩兒啦。

　　于是，我找來了同學(xué)于智博、李威龍、李浩語………………開始分組，我，白家琦，朱亦男等人一組，敵方有于智博、李天龍、申彤一組。

　　游戲開始了，一上來大螞蟻就想給我們來個(gè)下馬威，可被我敵住了，我叫大家一起來幫忙撕掉大螞蟻。白家琦、閻浩飛都來幫忙了，敵方楊利明來幫大螞蟻了，閻浩飛和楊利明相互敵住了。大螞蟻想沖出去呢，往白家琦身上一沖，就沖出了包圍。事情可沒那么簡單，大螞蟻沖出去后，剛好碰到了朱亦男。就和朱亦男敵住了，我和白家琦跑過來一起把大螞蟻撕了。

　　正當(dāng)我高興萬分的時(shí)候，小李子跑過來說:“閻浩飛被申彤撕了。”原來剛才閻浩飛和楊利明敵住的'時(shí)候，申彤就趁機(jī)撕了閻浩飛。我現(xiàn)在可高興不起來了。

　　我和大家一起看敵方落單的同學(xué)，就在這時(shí)，我看見了敵方李威龍剛好一個(gè)人，我馬上跑過去把李威龍困住，叫喊著，讓大家一起快過來撕掉他。突然申彤，楊利明他們一行人從旁邊的大樹后面冒了出來。楊利明他們正準(zhǔn)備撕我的時(shí)候，我方大部隊(duì)來了，雙方混站在一起，白家琦和我一起圍攻楊利明，白家琦找準(zhǔn)機(jī)會，一下子把楊利明撕了。他們看情況不妙，都落荒而逃。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我狂奔向教室。

我的同學(xué)們作文15

　　剛開學(xué)的日子里，有一件頂頂重要的大事情，就是要記住每一位同學(xué)的名字和長相。

　　記住班里同學(xué)們的名字，對于我來說并不是什么很難的事兒，我只要在課堂上老師拿學(xué)籍冊點(diǎn)名和提問的時(shí)候，稍微留意一下，就能記住個(gè)大概。上學(xué)還不到兩天，我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時(shí)與、……一共有四十八名同學(xué)。

　　我把這四十八個(gè)名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了我的腦袋里，可是我剛剛裝進(jìn)去才不到兩分鐘，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重很嚴(yán)重的問題——我只記住了同學(xué)們的名字，卻沒有記住同學(xué)們的長相，名字和長相完完全全對不上號呀！

　　我的心里面緊了十下，我覺得自己真是白費(fèi)勁兒了。不過，同學(xué)的'名字還是要記住的，這對我來說，是頂頂重要的大事情。

　　下課的時(shí)候，我沒有到操場上活動，而是留在教室里，按照座位的順序，把同學(xué)的名字都記在了自己的記事本上。其實(shí)大部分的名字，我是不會寫的，而是拿了同學(xué)的課本，照著那上面的字畫上去的。

　　等到再上課的時(shí)候，我趁著高老師還沒有進(jìn)來，就用我最快的速度沖到講臺上，看一眼手里的“名單”再看一眼對應(yīng)的座位上坐著的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長相都是不同的，有的帶著眼鏡，有的臉上長滿了小雀斑，還有的肚皮圓鼓鼓的，還有各種各樣的，很多的長相，我都數(shù)不清了呢。

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