夸夸我的同學(xué)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫小雅，她活潑可愛(ài)。
她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又密的秀發(fā)，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)眼睛又細(xì)又彎，十分可愛(ài)。她的鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。她總是喜歡在夏天穿裙子。她的愛(ài)好是畫畫。
她的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一天上美術(shù)課時(shí)，我沒(méi)有帶圖畫本，小雅就主動(dòng)給了我一張白紙，等到下課了，我跟她說(shuō)了一聲：“謝謝你，小雅。”她說(shuō)：“不用謝，我們都是同學(xué)，大家就應(yīng)該互相幫助。”她的優(yōu)點(diǎn)還有很多，比如：愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、助人為樂(lè)……
聽(tīng)了我的介紹，你們想和她成為好朋友嗎？
夸夸我的同學(xué)作文2
在八年級(jí)二班這個(gè)大集體中，每個(gè)同學(xué)都有著自己特別的優(yōu)點(diǎn)，比如七組的楊峻杰同學(xué)，他擅長(zhǎng)日語(yǔ)，還演唱過(guò)日語(yǔ)歌呢！再如五組的何胤寧同學(xué)，他擅長(zhǎng)武術(shù)，身體強(qiáng)健，還有其他同學(xué)等等。但我要夸夸剛從我組調(diào)出的馬文菲同學(xué)，我經(jīng)常叫她小菲。
她平時(shí)不善言語(yǔ)，向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但卻執(zhí)著冷靜。有一次，語(yǔ)文朱老師要求寫作文，小菲寫到最后，朱老師一遍一遍地催促，同學(xué)們紛紛交了上去，但小菲卻并沒(méi)有慌張，她寫完后，并沒(méi)有急忙忙地交上去，而是把作文又讀了一遍，再交上去，我在一旁全看在眼里，小菲那執(zhí)著冷靜的性格讓我不由升起敬意。
小菲還是我的幫手呢！像是左膀右臂，還真舍不得拱手相讓！
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同桌是辛玲，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉，短短的頭發(fā)，身體胖乎乎的。
她很樂(lè)于助人。經(jīng)常幫助我統(tǒng)計(jì)作業(yè)本。因?yàn)槲医?jīng)常要幫助老師檢查交作業(yè)的情況，所以有時(shí)候，我總會(huì)心自己來(lái)不及完成老師留的作業(yè)。但是實(shí)際上，每次我都能又快又準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)完，然后按時(shí)完成自己的作業(yè)。因?yàn)橛行亮釒椭覚z查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本。你知道我們是怎么做的嗎？別急，我現(xiàn)在就告訴大家。首先，我把收好的作業(yè)本都放在一起，由辛玲一本一本的念學(xué)號(hào)，我在名單上做記錄，統(tǒng)計(jì)完后，我把作業(yè)本發(fā)下去，辛玲把沒(méi)交的同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在黑板上。就這樣，我們每次都配合得很愉快。
辛玲就是這樣幫助我的，我要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文4
我的同桌長(zhǎng)得不高不矮，留著小平頭，特別調(diào)皮，還愛(ài)講故事。
他在一張A4紙上規(guī)定了誰(shuí)都不許超越，誰(shuí)要是超越了線，就打一下，還規(guī)定了誰(shuí)的文具超過(guò)了線，也要把對(duì)方的文具或書送給對(duì)方。但是如果是他超過(guò)了線，就賴著不給東西。我要是超過(guò)了線，他就打我的臉，還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。
他，還愛(ài)講故事，就是講一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有時(shí)候還講一些恐怖的故事。后來(lái)才知道，那些都是他編的。
他講的每個(gè)故事和他的調(diào)皮，弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌，一個(gè)讓我既高興又生氣的同桌。
夸夸我的同學(xué)作文5
今天，我就來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)——蘇海泓同學(xué)。
她個(gè)子高高的，皮膚黑黑的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
蘇海泓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。上課積極舉手發(fā)言，幾乎每次發(fā)言都能回答對(duì)。她不僅自己學(xué)習(xí)好，還是老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)。最讓我羨慕的是，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，蘇海泓同學(xué)得了100米全年級(jí)第二名，為我們?nèi)嘣龉馓聿省Ｔ谝环昼娞K比賽中，她能跳143下。
她就是這樣一個(gè)讓老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文6
我們班誰(shuí)的手最巧呢？當(dāng)然是林歆雅了。怎么巧呢？我慢慢跟你說(shuō)
星期三下午美術(shù)課，黃老師教我們剪雪花。“啊，竟然失敗了！”的聲音不絕于耳，林歆雅卻在慢慢剪雪花，不一會(huì)兒就成功了。
第二節(jié)美術(shù)課，黃老師讓我們剪有創(chuàng)意的雪花，林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來(lái)給我們看，應(yīng)該是怕我們抄她的，所以老師舉起來(lái)又馬上放了回去。我只看到了幾個(gè)尖角和幾條優(yōu)美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個(gè)比一個(gè)好看。
林歆雅很值得我學(xué)習(xí)，我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的`同學(xué)作文7
我的同學(xué)有很多很多，但我最喜歡的就是小涵。因?yàn)樵谖译y過(guò)委屈的時(shí)候，她總能安慰我。
有一次，我被老師批評(píng)了。小涵走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，我也有被老師批評(píng)的時(shí)候。有錯(cuò)誤，我們及時(shí)改正嘛。再說(shuō)，‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’呀！”聽(tīng)了她的話，我擦干淚水。我笑了，她也笑了。我們的笑聲仿佛穿過(guò)校園的每一個(gè)角落。
還有一次，我有一道題不會(huì)做。小涵看我苦巴巴的樣子，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。這道題包在我身上了！”小涵耐心地教我做題，直到我完全明白為止。我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”她飛快地跑到自己的座位上，她轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了笑。
小涵就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文8
今天，我要夸夸我的同學(xué)——謝于璠。她胖乎乎的臉蛋，黑溜溜的眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。她是一個(gè)性格開朗、熱情大方的小女孩。我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。每次到語(yǔ)文課口語(yǔ)交際的環(huán)節(jié)，她都講得繪聲繪色、滔滔不絕，表現(xiàn)特別棒。謝于璠對(duì)待同學(xué)非常友好、親切，她天真活潑，大家都愿意跟她交朋友。
正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人身上都有值得稱贊的閃光點(diǎn)。我也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
夸夸我的同學(xué)作文9
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀，為我們班級(jí)添光彩。這都是用汗水換來(lái)的。
每天傍晚放學(xué)后，利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰，我們堅(jiān)持了好多天，我學(xué)會(huì)了溜冰，他也跑得更快了，跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬！全班都為他加油！
我們很幸運(yùn)，他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過(guò)了許許多多美好時(shí)光，爺爺非常細(xì)心教我們，非常耐心地引導(dǎo)我們。
我喜歡這位同學(xué)，更喜歡這個(gè)朋友！
夸夸我的同學(xué)作文10
我班同學(xué)有名叫麻景華的同學(xué)，他可是個(gè)全優(yōu)的學(xué)生，常常被老師表?yè)P(yáng)，還是老師的得力的小助手。
他長(zhǎng)的胖胖的，估計(jì)能有６５公斤左右；個(gè)子也高高的，也能有１。６５左右了。他長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛和嘴巴，大大的鼻子和遮風(fēng)的耳朵。
他學(xué)習(xí)非常出色，每次考試都考前５名，對(duì)練習(xí)冊(cè)時(shí)，他還是小老師呢！他衛(wèi)生也是那么的認(rèn)真，他首先把周圍的灰塵紙屑打掃干凈，再。拖一拖。紀(jì)律就更不用說(shuō)了，他站排都把腰站的筆直筆直的，上課還大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作。還樂(lè)于助人呢！
看，這就是我眼中的麻景華，他是個(gè)全優(yōu)的好學(xué)生吧！
夸夸我的同學(xué)作文11
他是誰(shuí)？一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，每天都是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的樣子，和他說(shuō)話時(shí)，他總是像牡丹花盛開一樣的微笑著，在同學(xué)們遇到難題時(shí)，他總是熱心的幫助大家，給大家解決難題，記得上次自習(xí)課上，我正在做數(shù)學(xué)卷子，突然，一道難題困住了我，正當(dāng)我苦惱時(shí)，他來(lái)了，他一邊幫我解答難題，一邊拿出練習(xí)本給我畫圖，好讓我聽(tīng)得更明白些，這使我很感激。
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的數(shù)學(xué)健將——朱厚澤。
夸夸我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)“愛(ài)和別人一起學(xué)習(xí)”的同學(xué)——林睿。他的身材瘦瘦的，就像一根豆芽菜。他是我最好的搭檔。
學(xué)習(xí)時(shí)，他和我一起研究難題。下課玩的時(shí)候，我們一起做游戲。有一次，我在玩時(shí)不小心摔倒了，小腿劃破了，林睿急忙把我扶起來(lái)，趕緊給我處理傷口。我當(dāng)時(shí)感到心里熱乎乎的。還記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，我們誰(shuí)也沒(méi)想出怎么解答。我倆想呀想呀，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)林睿舉起了一只小手。他站起來(lái)把解題過(guò)程完整地回答了出來(lái)， 頭頭是道。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭并夸他真棒！我倆一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起克服困難，一起歡笑。
這就是我的好搭檔——林睿。
夸夸我的同學(xué)作文13
在我的班級(jí)里，我有許多同學(xué)，其中我最要好的就是——徐詩(shī)雯了！他梳著馬尾辮，從來(lái)都沒(méi)換過(guò)形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！她學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一次，我上體育課沒(méi)帶跳繩，很不高興，她見(jiàn)我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。雖然這只是一件小事，但是我看見(jiàn)了她的品德高尚，樂(lè)于助人的精神，是我的好榜樣，今后我要做一名樂(lè)于助人的學(xué)生。
這就是我的好朋友——徐詩(shī)雯。
夸夸我的同學(xué)作文14
我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆，她把鉛筆借給了我說(shuō)：“你什么用完什么時(shí)候還我。”我接下鉛筆，感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝。”
一個(gè)星期后，我把鉛筆還給了她，她說(shuō)：“用完了。”我說(shuō)：“嗯。”上課了，我們倆都在認(rèn)真地聽(tīng)課，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊，我說(shuō)：“我給你們夸夸我的同學(xué)吧。”夸著夸著，宋夢(mèng)博不由的臉紅了。
小朋友，你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎？
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班里有一位同學(xué)，他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點(diǎn)不多，但是英語(yǔ)這學(xué)期有很大的進(jìn)步。
剛開學(xué)，我和他做同桌，老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞，他有點(diǎn)緊張，到他那了，剛開始，他的聲音有點(diǎn)小，但是讀出來(lái)了，老師說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，你再大聲點(diǎn)。”于是，他就大聲讀了出來(lái)，老師說(shuō)：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學(xué)期英語(yǔ)不好，但是這學(xué)期一換同桌，英語(yǔ)自然好了”。
下課以后，老師對(duì)我說(shuō)：“你以后還得多教教李宇軒”。我說(shuō)：“老師，我知道了。”
這就是我的好朋友——李宇軒。
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