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班上的同學作文

時間:2022-04-02 10:34:04 同學 我要投稿

有關班上的同學作文六篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班上的同學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關班上的同學作文六篇

班上的同學作文 篇1

  我們班的“笑星”

  “哈哈哈——!”每當你路過我們班,聽到這一陣爆笑時,一定會下意識地往里瞅瞅,心中疑惑地想:“是趙本山在演小品?還是小沈陽在玩‘二人轉’?”如果這樣想,那可就大錯特錯了,那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個大笑話呢!

  要說徐嘉俊,天生就是當“笑星”的料。一下課,他故意走到你旁邊,拍你一下,當你回過頭氣憤地看看是誰時,“笑星”卻把頭仰著朝黑板上,假裝看老師布置的作業,然后再順勢拍你一下,問你什么作業,黑板上寫的明明白白,他還是揪住你不放,非等你再復述一遍,才若無其事地走了。

  剛才不就是的?茖W老師上到“環;厥铡边@一單元,里面有個《玻璃瓶旅行記》的故事,講的是空的廢玻璃瓶是怎樣回收的,整篇文章是把玻璃瓶當做“我”來敘述的。科學老師讓人來復述故事,第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺,第一句就卡殼了,他甩了甩手,做了個放松動作,又理了理頭發,在若干個“嗯”過后,他才得意地說出:“俺是個垃圾桶!卑パ窖,這是什么話!簡直牛頭不對馬嘴,因為原文是:我是玻璃瓶。“笑星”做了個擦汗的手勢,在講臺旁來回踱步,看著底下“哧哧”笑著的我們,他吐了吐舌頭,腦袋靈光一閃:“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶!蔽覀兎怕暣笮,有人的桌子都被“笑”倒了。哇!水性挺好,不會是想狂飲吧!我剛想著,“笑星”欣喜若狂地說:“公雞下蛋,下蛋公雞,公雞變成戰斗機,哦耶!”他把指關節捏得“吧吧”響,一咬牙,像壯士一去不復回一般說道:“吾是個玻璃廠中的啤酒瓶,這可是人人皆知的事了,怎能讓本先生多費口舌?”我笑得喘不過氣來,只好往椅子上一躺,可一想起來,又笑成一團了。而別的同學,有的停不下來,有的敲著桌子,有的指著“笑星”說不出話來……

  “笑星”一愣,似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺上的作業本,打翻了粉筆盒,吹散了粉筆灰,整個教室像個戰場。沒錯,這是殺氣,科學老師的眼里分明燃著怒火,但他把帽子拉了拉,忍住了。“笑星”無所謂,他誤把黑板擦當成了梳子拂了拂,他立刻成了雙鬢斑白的老人了,他摸了摸不存在的“胡子”,說道:“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學見狀,寫了個紙團扔給“笑星”,他大喜過望,攤開紙團,并不是什么詩,而是歪歪扭扭的幾個宇:“書上說,我在啤酒廠里喝啤酒。”“笑星”見了靈感突來,大聲道:“我在啤酒廠喝啤酒,感覺味道挺不錯,我喝了九九八十一桶,出門撞到了諸葛亮,他夸我,將軍海量呀!”科學老師氣得把他請去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來,有一個同學剛喝了水,居然一口全噴到了我們身上!

  呵呵!你了解我們班的“笑星”了吧!希望他長大當一名演員,專門演小品,讓更多的人笑口常開!

班上的同學作文 篇2

  我們班是一個特殊的'班級,每個人都很特殊,有時尚潮人,有游戲達人,還有文學狂人等,還有個實實在在的“雷妖”,他還真的讓我“雷”。

  為什么讓我這么“雷”呢?記得那一次,他要還書,便向我借了20元;又一次,賽車比賽,他想買零件,可是卻忘帶了錢,又向我借了100元;還一次,他要買鋼筆,又向我借了30元。這下可好,他總共向我借了150元。

  于是,他開始做起來“還錢工作”。第二天,我向他要,說:“150!”“雷妖”說道:“What?什么150元?我怎么不知道?”于是,我便向他講清楚,“雷妖”裝作恍然大悟的樣子說:“哦!對了,我今天把錢放在家里的,后來由于太著急就忘拿了,明天一定帶!”都這樣說了,我還有什么辦法呢?第二天,我又問他要錢,他笑瞇瞇地說:“對了,昨天作業挺多的吧!你幾點睡的?”我氣憤地說:“別給我岔開話題,快點!Money!”果然不出我所料,他說道:“我錢哪兒有這么多?哥啊!打個折吧!”我想了想了,他一定是在使用“苦肉計”。于是,我便搖了搖頭。到了第三天,我問道:“你是不是又沒帶錢?”“雷妖”回答道:“你真聰明啊!”到了第四天,終于露出一點光芒,“雷妖”說道:“那這樣吧!分期付款怎么樣?每天付十元錢,要不然就是要錢沒有,要命一條!蔽蚁耄悍制诟犊羁偙炔贿好吧!于是我就答應了。

  第二天,他終于還了我10元。就這樣,他接連給了我五天,還了50元。第六天,他又說:“呵呵!這樣吧,我每天還你5元!睕]辦法,我只有答應了,還真是“雷”啊!不愧是我們班的“雷妖”。

  我們班的“雷妖”還真是“雷”。∷褪俏覀儼嗬铈,看到這里,你是否也對我們班的這些人有一絲新鮮感呢?那就趕緊去你的班上找找看吧!

班上的同學作文 篇3

  今天我們上語文的時候有一名新同學來了,名字叫孫聞杰。

  他上了一個星期就生病住院了。到現在才回來,有些同學認識她有些同學不認識她,我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康,快樂的來上學。

班上的同學作文 篇4

  說起我的那個朋友啊,方圓幾十里的人聽了她的名字就聞風喪膽。你知道她是誰嗎?她就是我們班既“野蠻”又講義氣的同學——琪老大。

  “嗚嗚嗚……”小婷又被后桌“阿八”搞哭了。琪老大見小婷哭得如此傷心,就一邊安慰小婷,一邊握緊拳頭瞪著大眼睛說:“臭阿八,你等著!闭f完,她便殺氣騰騰地沖出去,旁邊的同學都知道她又要“替天行道”了。果然,她來到正玩得起勁的“阿八”面前,怒氣沖沖地抓起“阿八”的衣領,一招“佛山無影腳”就把“阿八”搞定了。她又說:“哼!這就是‘即以其人之道,還治于其人之身’!闭f完便揚長而去。

  瞧,她就是一個敢愛敢恨的“女中豪杰”——我的“野蠻”女友。

班上的同學作文 篇5

  前幾天,班上轉來了幾個新同學,聽說其中還有一位是從農村轉來的,名字叫王欣。因為農村的教育條件不太好,所以他們就轉到城市里來了,我一直以為農村的小孩不怎么樣,就很討厭他。今天,我來上學,下課了,同學們都圍在新同學的身邊,嘰嘰喳喳。問他最喜歡干什么,喜歡吃什么東西,是怎么學習的……至連那個從農村轉來的同學也有很多人和他談話,看到那幅“眾星捧月”圖我心里十分不服氣,默默地想:不就是一個從農村轉來的嗎?有什么了不起的?哼!我一轉身就出去玩了!岸b忊彙

  上課了,老師給我們布置了幾道作業題,寫著寫著我突然被一道題給難住了。怎么算也沒得出結果,一直到下課我也沒做出來。急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我著急的時候,王欣同學向我走來關切地問:“你是不是做不出這道題呀?”我冷漠地回答:“是的,又能怎么樣?”沒想到的是他反而主動地給我講解了這道題。并且把每一步解題過程都講得很仔細。這時,我才發現,他有一顆樂于助人的心。面對真摯的他,我認識到自己的錯誤了,并且向他道歉。他大度地說:“沒什么,同學之間是要相互幫助的呀!”這件事后,我特別喜歡和他一起學習,是他使我懂得了一個道理:看人不能只看表面,還要更深一步去了解別人。以后,我把他當成了我最好的朋友!

  評語:班上轉來了一位農村來的同學,其他同學都愿意和他交朋友,可作者一開始卻很討厭他,但經過了一件小事后,他認識到自己的錯誤,并和新同學成了好朋友。這一前一后的強烈對比表明小作者是一個知錯就能改的好孩子,也提起了讀者的深思。

班上的同學作文 篇6

  今天開學了,我們班來了一個新同學,他是一個男生,高高的個子,中等的身材,他有長長的頭發,大嘴巴,臉型是橢圓形的,中等的鼻梁。

  穿著藍色的衣服,看起來愛說話,我們玩游戲的時候,我們都加他,他名字我不知道,我明天問問他啊,我想跟他成好朋友。

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