【熱】漫畫同學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的漫畫同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫同學作文1
他是我的同班同學,平時喜歡穿機器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?
他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學校開運動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看著跑過來的隊友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。
他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。
他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的同學一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走。”我頓時語塞。
講了這么多特點,你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周XX,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。
漫畫同學作文2
我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事,一起來看看吧!
我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過你可別看它又小又黑,老老實實的,其實他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。
他呀,最大的特點就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當然,我也不是好欺負的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路。可能他覺得打不過我,所以就來罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過我也有一條妙計,就是假裝沒事,走來走去的走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的“良好”行為,不過這都不會影響她的學習,我的同桌在班里坐著班里學習領(lǐng)頭羊的寶座,數(shù)學,語文,英語等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語,他既是英語組長又是英語課代表呢,每次英語考試都是滿分。
怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請快點來報名,我是真的不想和她作同桌了。
漫畫同學作文3
我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛”這個名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學主動打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會兒天,就這樣,經(jīng)過幾節(jié)課的短時間交流,品德老師給他起了一個外號,“小可愛”。后來,這個名字開始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉告訴了別人,就這樣,這個名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點反對這個名字的,因為,每次只要老師叫他小可愛,他都會自閉一會兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的方法討好他了,沒錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點,就是脾氣有點爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。
他是我一個非常要好的朋友,他成績好,動手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個好班長,雖然有時會鬧小矛盾,不過,很快就會和好。
這就是我的“漫畫”同學。
漫畫同學作文4
他個子高高的,臉蛋方方正正,看起來肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學霸”——沈昱辰,是個文靜的男孩。
別看他平時一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢!
一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來:有的同學在座位上談天說地,有的同學在前面擦黑板,有的同學在飲水機前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認真寫作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達到了忘我的境界。我上完廁所回來,途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來了。同時我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張試卷他全寫完了,我目瞪口呆地看著他。“喂,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄。”我開了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學灰”們,英語家庭作業(yè)還沒動手做,人家“學霸”早就完成了。“學霸”真是名副其實啊!老師常說:“沈昱辰成績優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時間來認真學習。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”
沈昱辰是個珍惜時間的人,更是個會利用時間的人!我要向他學習!
漫畫同學作文5
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學的樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學學霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個活潑可愛的同學——徐芮!
漫畫同學作文6
我的同學長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅強,不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。
我同學力大無窮,有一次我和我同學坐公交車的時候,有一個六年級的大哥哥來到我們的座位前,那一個大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個同學聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個六年級哥哥想了一下,就直接給了我的同學一拳,而我的同學也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學真的好酷。
不過我的同學他有時候也不守紀律,因為在一次上課的時候,他上課時借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個主人問起來的時候,他就說沒有買,可是有一天那個主人再次問他的時候,他就說已經(jīng)還了,那個主人就說沒有還,我的同學就堅持著,意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓,父母說借別人的東西應該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個一樣的漫畫,還給了那個主人。
這就是我的漫畫同學。
漫畫同學作文7
一襲烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙黑珍珠似的眼睛,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一張櫻桃小嘴,一笑就會露出兩個小酒窩,她就是我的同學劉XX。
劉XX是一個樂于助人的人。不論哪天,只要我沒帶紙巾、水,她總會借給我。前天早上,我因為不小心起晚了,出門的時候太匆忙,所以一滴水都沒帶。那天上完兩節(jié)課的我已經(jīng)渴得像一顆快要枯死的禾苗了,可她卻好像看出了我很渴,說:“我借你點兒水吧。”聽到這句話的我好像久旱逢甘露,立馬答應并感謝了她。
她還非常喜歡貓咪。在她的房間中,隨處可見貓的'元素。記得有一次,我和劉芊逸一起回家。在小區(qū)里,我們看到一位姐姐正在帶著她家的貓曬太陽。這只貓肥肥的,渾身的毛雪白雪白的,十分惹人喜愛。芊芊一看到這只貓,立刻兩眼放光,一路小跑跑去那只貓跟前,一會摸摸它的下巴,一會摸摸它的后背,遲遲不肯離開。我拉了她好久才肯回家。
她有時也很暴躁。一天早上早讀前,譚博涵不停地向劉芊逸挑釁,劉芊逸隱忍了很久。可譚博涵實在是太過分了,劉芊逸被逼成了一只憤怒的小鳥,對著譚博涵就是一個“飛腳”,嚇得譚博涵那一天都不敢碰她。
這就是我可愛的同學,我要努力把我們的友誼維持下去。
漫畫同學作文8
如果你來到我們教室,那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。
李鴻達的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時,他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。
李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時候。當他作業(yè)沒交時,老師嚴厲地讓他站起來,李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。
李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時,李鴻達就說:“好嘞——。”這個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——。”他考試考得好時,就會歡呼:“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。
漫畫同學作文9
我有一個特別好的同學,我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。
時間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所。”
“哼,你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。
“不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去。”我好好給她解釋。
“別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。
“好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。
她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕。”
我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了。”
她這才像賞賜似的,給了我一個笑臉。
每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
漫畫同學作文10
我有一個好朋友,她也是我的同桌。
她是個女生,肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛,眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,仿佛用大一點的勺子吃飯,都塞不到她的嘴里,而且她很耐看,你們知曉她是哪個嗎?
她是個調(diào)皮鬼。下課的時候,她常常會拍我的頭,我疑惑不解的問她:“你為何要拍我的頭?”她笑著說道:“我也不知曉,只是看著你的頭想拍一下而已。”然后就“嘿嘿”的笑了一下,雙眼瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的,像一個蘋果一樣。
她是個高興果,她的臉上常常掛著一張笑臉,她的笑就像是有魔力一樣,只須看她一眼,你會感到特別高興。有時我在跟其他人說話,她一直在叫我,假如我沒理她,她就會嘴巴往下掛,一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水,仿佛立刻就要哭了出來似的,我叫她她也不理我,之后就一直寫作業(yè),寫得飛快,比正常的速度要快好幾倍呢!
她的字也寫得很好看、工整,沒想到胖嘟嘟的小手,居然能寫出這么好的字來。
她就是我的同桌——石夢瑤,一個情緒變化極多的同桌。
漫畫同學作文11
她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了。可過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’啊!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個家伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風暴雨。
還有一次,小蟻撞倒了小黃的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳啊!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!
相信你們都知道她是誰了,名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學,你們呢?
漫畫同學作文12
我們班有一個“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱為“瀚堡”。
有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時,就“瀚堡”一人沒有沖廁所,我就開了個玩笑說:“如果你這個“火箭筒”還沒沖下去,我就不給你紙了!”說完,一個“火箭筒"直沖到坑里去了。
有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規(guī)則是誰輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏我,臉幾乎被我打得通紅。“瀚堡”著急地說:“我不玩了,猜不贏你,再也不玩,哼!”看他那著急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。
還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來著急地說:“清揚呀,你沒事吧?我看你真的是活該!”。說完,他就扶著我去醫(yī)務室了。在醫(yī)務室里,醫(yī)生說要一個人來把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動,便開玩笑地說:“看來我真的是活該把腳扭傷了呀!”說完,我們倆就相視一笑。
這就是我的同學,一個既搞笑又關(guān)愛我的同學。
漫畫同學作文13
在班上最令我敬佩的同學是藍彥霓,她是一個很善良的人,自從她做了學藝之后,就一直當?shù)浆F(xiàn)在,她要做的事有很多,如“當組長。收報紙。發(fā)報紙。收社會習作。登記作業(yè)或報紙”,而且他一定會努力完成老師交待給她的工作,是一個很勤勞的人。
她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反應都和我滿接進,像“好笑的”。“無聊的”。“奇怪的”。“搞笑的”,之類的事,大部分都和我看一樣沒什么表情,她也是最常和我講話的人,所以我很敬佩她。
除了他以外,還有一個人,他叫做劉軒汝,是一個很容易就和男生打成一片的女生,也是一個很聰明的人,他在我們班上是負責考社會的,好厲害呵!她也是一個很開朗的人,他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話,變成一句很好笑的笑話,多才多藝,令我敬佩。
在我們班上它有一個綽號,叫做“蜘蛛人”,因為他超怕蜘蛛,所以在學校只要一聽有關(guān)“蜘蛛”的語詞,她就會很大聲的說:“我不想聽,走開!”,有一次她在位子上跟我聊天的時候,她說:“我在學校講話很大聲,在家里就小小聲的講話”,我就想她跟別人不一樣,所以我很很敬佩她。
還有一個人,他叫做翁宇辰,他超強的,他的成績都考得很高,除了體育,他很熱心助人,什么都想幫,也很有領(lǐng)導能力,最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。
我覺得班上每一個人都有他的優(yōu)點,只要努力就能表現(xiàn)的更好。
漫畫同學作文14
我的同學是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實,他聰明伶俐,常受老師的表揚。可是別看他平時那么的乖巧,但是在排路隊時他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。
記得有一次,那是在星期天的下午,寒風習習。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝,又來管隊伍了,可是,有幾位同學終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲在扭來
扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學講話,講得不亦樂乎。嘴巴像個連珠炮似的講個不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風飄過,小謝早已站那位同學面前,板著一張嚴肅的臉,怒目圓睜對那位同學破口大罵,那位同學不但不知錯還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都氣歪了,讓那位同學不要講話,小謝臉上十分通紅,同學見他那么激動,就不敢再講了。過了一會兒小謝的心平靜了下來,為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴厲的時候,但他也是為了班級著想,所以他還是我們的好朋友!
漫畫同學作文15
圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長在貪吃的嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學——小峰。
記得有一次,趙政帶了幾個果凍,小峰同學一見果凍就生了愛慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”。可競爭對手韻涵也不甘落后,也用起了和他同樣的方法。見此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說:“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地說道。
最后,小峰無可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了。可惡的是一邊吃還一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學又好氣又好笑,幸好趙政同學海量沒有與他斤斤計較。
這就是我們個性特別的貪吃同學,你們可別學他哦!
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