同學的你作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學的你作文,歡迎大家分享。
同學的你作文1
時間就像流水一樣,嘩嘩嘩的流,從來就沒有等過我們。
不知不覺,我們的小學時期已經(jīng)過了四年了,下一年就是五年級了。這條淘氣的小河,把我們能在一起的時間變少了····
今天,我想給你寫一封信,寫給現(xiàn)在稚嫩的我們,希望你將來,打開這封信,可別忘記了曾經(jīng) 陪你歡聲笑語;陪你痛哭流涕;陪你瘋瘋癲癲的好朋友——我。
那次,是我們爭取集體榮譽的那一天——運動會。眼看著馬上就到你上場了,不知怎么,這肚子就像是在跟我你作對似的,一直疼個不停。眼看著要拉稀了,來不及去要紙巾了。用著懇求的目光望著你····本以為你不會答應,沒想到你沖著我笑了笑說:“你先去上廁所吧,我替你回教室拿紙巾!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸澳悄愕谋荣悺ぁぁぁぁ边沒等我的話說完,就打斷了我的話:“你不知道嗎?我可是跑步超快的,快去呀!等會就是飛毛腿也救不了我的比賽了。到時候,你可要賠!”雖然你的話說得很重,但是我知道你這是為了我。
那一次,是我患了嚴重的感冒。下午第一節(jié)課下課,我正掏書包拿藥出來,可····卻不見了,我猛然地想起來,午休的時候放在宿舍里了。我拜托你幫我去拿。只見你不屑的說:“那就不吃了唄”我抵抗道:“感冒你不知道有多么嚴重嗎?”說完,我便轉(zhuǎn)過一頭。你猶豫了··
過了幾分鐘,你驚奇地叫了起來:“你看呀!這藥不是一直在地上嗎?”我猛然一回頭,果真,還真在地上。你笑著說:“這下,不生氣了吧!蔽液哌罅艘宦,邊去沖水喝藥了。無意間,我看到了你膝蓋上的傷痕,我便知道了一切,這藥不是掉在了地上,而是你跑到宿舍去拿的,因為跑得太急,吃了個狗吃糞。從那一刻開始,我便決定要和你成為最好的朋友,最好的最好的·····
天下沒有不散的宴席。我和你終究也要分離。
等到光頭強領(lǐng)到工資了,等到柯南小學畢業(yè)了,等到蠟筆小新完結(jié)了,等到湯姆抓到杰瑞了,等到灰太狼吃到羊了,等到新聞聯(lián)播結(jié)局了···我們再分別好不好·····
同學的你作文2
我的同學錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點,我實在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學課,有道關(guān)于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍,他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當他說“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。
虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。
那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家都搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風雨中,流點汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點,但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習慣成自然,他的字已經(jīng)成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”
你大概已經(jīng)認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。
同學的你作文3
那是個普通的日子,只是天氣很冷,每個同學都穿著厚厚的羊毛衫,瑟瑟縮縮地竊竊私語。我不停地搓著通紅的雙手,時不時地哈一口氣,一邊默背著準備好的演講稿。你大步走上講臺,說道:“大家好!我這次想競選勞動委員……”你的聲音洪亮而又陽光,就那樣闖進我的鼓膜,還帶著一股溫暖,仿佛一把火,點燃了冬日中的希望。
成功當選勞動委員后,你盡職盡責。每天下午最后一個走,檢查教室是否干凈。值日生沒打掃干凈,你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動委員,我們班同學都很自覺不在教室留垃圾,值日生打掃教室也越來越認真。當聽到同學抱怨教室有老鼠時,你下決心把老鼠洞找出來,并將老鼠一網(wǎng)打盡。
那天放學,你趴在地上,匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈,卻還是沒有找到老鼠洞,卻引得同學捧腹大笑。你毫不在意,徑直站起來,拍拍身上的灰塵,擦了一下額頭上冒出的汗。這時,忽然從講臺底下冒出來一只老鼠,正往我的桌底下鉆,嚇得我跳起來。你移開講臺一看,真的有一個老鼠洞在講臺下。你拿出早就準備好的倆個粘鼠板,一正一反地合在一起,蓋在老鼠洞上。
第二天,真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉,并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責,還很會照顧人。你常說自己皮膚黑,吸收熱量多,不怕冷。可你的袋子中總會有很多衣服。當有同學覺得冷時,你總會遞過去一件衣服。去年的冬天,我們班請病假的人是最少的。你就像一輪小太陽,給班級帶來光和熱。
雖然你長得不太好看,成績也是一般般,但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個同學。
人海茫茫,我們卻能夠相聚一堂,遇見你真好。
同學的你作文4
你看這碗又大又圓,你看這面又長又寬。你看這人又黑又胖。同學的你,又黑又胖又幽默。十分堅強,有時還有點嚴肅。
同學的你,十分堅強。周一,身為勞委的你竟意外的來晚了,你坐在我旁邊滿面愁容,我仔細詢問才知道你前一天晚上發(fā)了一夜的燒,你直到周一早晨才入睡,讓我驚訝的是,你并未請假,而是堅持來上了學。上課時,你雖然很不舒服,但還是仍然堅持著,努力聽懂每個知識點,有不會的還會問我。你終于堅持到了英語課上完,等到跑操的空隙才請假出去打針。但是你到了數(shù)學課就回來了,你并未停留在家許多時間,而是馬上回到班級繼續(xù)聽課,對比自己,我終于明白你這次考的好并不是沒有原因,而是努力的結(jié)果,我也為此對自己考的不好做了檢討,并下定決心,下次一定會考過你。
同學的你,有時嚴厲。雖說平時的你總是笑嘻嘻,與我們嘻嘻哈哈的?梢晦D(zhuǎn)換到勞委的身份,你就像變了個人。作為你的同學兼同桌的我,能深深的感受到你的霸氣側(cè)漏。誰如果干的不好,你不會管他是誰,就會讓他重干,如果還干的不好,你就會罰他干一周的活,當時我也是確實被你嚇到了。作為一名班干部,雖然表面看起來風光無限,但背地里卻有無限的心酸。經(jīng)常會有人已沒時間背東西的借口讓你調(diào)換值日時間,可他們忘記的是,你是天天都這么干活,沒有背東西的時間,作為一名班級干部你兢兢業(yè)業(yè),不求回報,甚至不求讓別人知道,這一點,讓我自嘆不如。
同學的你,平易近人,十分堅強,讓我敬佩,你是我的同學兼同桌,也是我的榜樣。
同學的你作文5
小明是四年級學生,聰明活潑,但他有一個缺點,就是做什么事都虎頭蛇尾。只要看他床頭邊那積了灰塵的電子琴和桌上零亂的毛筆、紙、硯,不由得讓人擔心:這次他學游泳能持之以恒嗎?
記得去年春天,小明見到鄰居小紅正在彈電子琴,十分羨慕,就纏著媽媽:“媽媽,媽媽,我要學電子琴嘛!”當新買來的電子琴出現(xiàn)在他眼前時,他曾下決心要成為一名出色的電子琴手,琴聲也曾不時從小屋里傳出來。可是,沒過多少天。小明覺得太苦太累,手指又酸又漲,不連貫的琴聲變得越來越刺耳。
“唉!看來我不是一塊彈琴的料!”他不斷地嘆息,“算了,還是學書法吧!”昨天,老師不是夸獎同學明明的毛筆字寫得漂亮嗎?于是,小明又纏爸爸:“爸爸,我要像明明一樣寫一手好字嘛!我要學書法!”電子琴不再發(fā)出聲音了,靜靜地冷落在一旁,代替它的是一套文房四寶一個陶瓷筆筒和書法字帖。
小明還是興致勃勃地從基本比劃開始。天天練一至兩個小時,沒幾天,就學會了這幾筆,而且非常有力呢!接著,他就開始練一些基本的字,寫出來的字也非常漂亮。瞧,他還把自己的初次作品“大、小、多、少”貼在床邊的墻上、天尺自我欣賞!
天氣越來越熱。這么熱的天,家里又沒有空調(diào),寫字時不能開電風扇,汗流淡背。真是太辛苦了!看見小蘇隨他爸爸去游泳。小伙伴們泡在清清的水池中。多痛快呀!于是,他又起了當游泳健將的念頭,催爸爸媽媽買一件游泳衣。
看他試泳裝時那高興的樣子,我不禁暗暗祝愿:小明,愿你這一次切莫再虎頭蛇尾了。
同學的你作文6
從小學升到中學,時間總是流逝的非?,轉(zhuǎn)眼間,各自都有了新的同學和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份情誼嗎?從前的同學,我想對你說。
我與你的相識是從我們不懂事,幼稚的時候,也可能幼兒園就已經(jīng)相識了,六年,說多不多,說少也不少,相識到相知,多久的一個過程,但是,上了三年之后,不算好的事情發(fā)生了,我們分了班,因為學校合并的原因,我們又要重新認識,但是,新認識的同學也不錯,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰(zhàn)斗機中的公雞,想打死也難打死,想活也有點難活,打斗了這么多年的戰(zhàn)爭,如今,已經(jīng)停止了,但是,我覺得還沒有結(jié)束,就算不管分到哪個班,哪個學校,分到天涯海角,我們也可以存著那份最初的同學的情誼,仍然可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對于我們也總是好的,但是,那份同學情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的老師,懷念關(guān)于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業(yè)證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號嗎?六一六一,一,二,三,四,當年瘋的我們,老是當著倒數(shù),我們依然高興,哎,也忘了我們當時事怎么想的。
可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當做若無其事,就這樣結(jié)束,我以前的同學,我想對你說,我們那是太傻了,哎,太天真了,時光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。
同學的你作文7
我的同學,你的行為規(guī)范嗎?
我座位的左前方是汪興虎同學,同學都喊他“老虎”。這不,課下,他追逐打鬧,像一頭“猛虎”。課堂上,是班主任的課,他就趴在座位上一動不動,無精打彩,像一頭“病虎”,若是老師的課,他可就“馬虎”了。
有一天,剛上英語課時,他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表,馬上搶,…
我座位的左前方是汪興虎同學,同學都喊他“老虎”。這不,課下,他追逐打鬧,像一頭“猛虎”。課堂上,是班主任的課,他就趴在座位上一動不動,無精打彩,像一頭“病虎”,若是老師的課,他可就“馬虎”了。
有一天,剛上英語課時,他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表,馬上搶,說要替我調(diào)準。我筆寫字,可著急了,十幾分鐘后,他終于將文具盒還來了,我一看,文具盒上的電子表沒準,就停下,“沒氣”了,我可氣壞了。這時,汪興虎又看上了同桌孫謙文具盒中的一支彩色鉛筆,伸手去抓,孫謙趕緊護住,你爭我奪!芭尽保木吆械舻降厣希蓱z的花鉛筆“報銷”了。孫謙氣紅了眼,而汪興虎卻高興極了。趁著老師不注意,他又和前面的張圣偉打了起來,張圣偉可好欺負的,回頭就給他一耳光,“啪”,聲又脆又響,這下終于被英語老師了。老師說:“同學們,下課后,對照《小學生規(guī)范》一下犯了哪些錯誤! 課后,同學們踴躍發(fā)言,我說:“他隨意拿別人的東西!庇腥苏f:“他打架。”還說:“他上課不專心聽講!钡鹊。在同學們的批評聲中,汪興虎同學終于認清了的錯誤,F(xiàn)在上課可比以前自覺多了。
同學的你作文8
同學,你在班里是一個很獨特的人。熱愛籃球——在籃球場上經(jīng)?梢钥匆娔泔w躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎;人緣很好——一下課,同學們就會圍過來跟你聊天。但是人無完人,雖然你有許多優(yōu)點,但是你也有少許缺點。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口,他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后,我聽到你對盧老師說是因為他踩了你的書包,你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事兒和同學大打出手,你的朋友就會疏遠你,你就會變得很孤獨。所以你要對別人寬容一點,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,這樣你會有更多的朋友。
還有一次在一次美術(shù)課上,新來的美術(shù)老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在,去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對你說這是美術(shù)課,應該畫畫時,你放下了書,開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴,直接跟老師說:“我就不畫,你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應該是很失望,覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶,但還是有同學去告了狀,導致你被班主任許老師訓斥了一頓。
你要明白老師是對你好,而且我覺得就算你不想畫畫,也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的,你也應該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內(nèi)容啊,因為這畢竟是美術(shù)課。
頂嘴是一個惡劣的事情,尤其是對師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們在知識的海洋里遨游,是我們?nèi)松行斡安浑x的.明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步,無法獲取更多的知識。我希望你能真誠地向宋老師道歉,她會為你的改變而自豪。
改變自己,從點滴做起。我相信你可以改變自己,加油!
同學的你作文9
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學生是我的同學——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進一個肉丸的大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級下學期的……
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后,我覺得雙語最勇敢的學生是我的同學——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,閃著靈光。他有一張能塞進一個肉丸的大嘴,和張飛一樣,吼聲極大。那是五年級下學期的一天,已是深秋,天空陰沉沉的,不時有涼風襲來,我望了一眼天空,似乎預感到有事情要發(fā)生。果然,下課后,一群急躁的同學們圍在了劉宇昂的身邊。我好奇地走過去,詢問道:“劉宇昂怎么了?”“聽說被高杰玩撕名牌時摔倒了,好像是腿受傷了!”何苗火急火燎地說。哎!真是“不怕一萬,就怕萬一”。⒂畎旱耐纫膊恢涝趺礃恿,已經(jīng)有人去告訴黃老師了。我回到座位上心急地等著老師的到來。很快,老師趕到“事發(fā)現(xiàn)場”。
老師瞪眼厲聲地問:“誰推的?快點站起來!薄拔覜]看見!”賴正宏幸災樂禍地說。“你閉嘴!”這時,劉晨陽站起來:“應該是陳啟盛,他和劉宇昂手拉手一起玩的!薄拔覜]有推”,陳啟盛為自己辯解,“不信你問劉宇昂去!”大家七嘴八舌,你一言,我一語,吵翻了天!“大家別說了,是我推的。劉宇昂,對不起!老師,對不起。我犯的錯我要負責的!备呓芟裨谝黄翱谒敝薪蹬R的“大仙”。大家頓時停住了。老師打電話給劉宇昂的父親,他被接走去了醫(yī)院,高杰也被帶進了辦公室我心想:劉宇昂的腿有事嗎?可千萬不要斷,或者骨折。∮憛挘以趺礊貘f嘴?反正佛祖保佑他。上帝,求您大發(fā)慈悲吧!我一定帶您分享我最愛吃的東西,謝謝啦!令人討厭的某同學不僅不同情劉宇昂,還說“哈哈,劉宇昂被隔山打牛啦”我狠狠地白了他一眼。雖然高杰做錯了事,但是他能夠主動認識并承認了錯誤。“高杰”你是我最勇敢的同學。
同學的你作文10
閑時,我和媽媽整理房間時,媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵,然后陶醉地翻開相集,看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
“咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問!芭叮俏抑袑W時最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問。
“哎,這個同學曾經(jīng)和社會上的人混在一起,學習成績非常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結(jié)果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個大問號。
這時,媽媽臉上的愁云一掃光,激動地說了起來:“一次,這個同學家里發(fā)生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應,讓她上學。而在以后的時間里,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經(jīng)常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成為了好朋友!
“哇!好精彩喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來!鞍,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的,冷了有羽絨服,熱了有空調(diào),每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜]等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說了句話。
夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了………
同學的你作文11
第一次見到你的那副樣子,我驚訝于你的瘦的如刀削的臉廓。你卻朝我一吐舌頭,極自然的說了一句:“看什么看,沒見過帥哥?”我當即就笑倒在桌面上,久久沒有停歇。
初中的同學們,一個個都是“自來熟”,問一道題目的交情,就有可能成為朋友,你更不例外。你言談舉止都十分滑稽,久而久之,見到你都會條件反射的發(fā)笑。有你的地方,總有一陣陣不夾帶一點惡意的笑,沒有一點俗氣的笑,那種聲音,絕不是那么隨意的。那種笑清新自然,極富感染力,讓人聽了也會無條件的笑起來。
你的成績并不是很好,但也從來不做假或抄人作業(yè)。你總是用一個看似不經(jīng)意的玩笑幫助同學學習,但又看不出一點刻意幫助的痕跡!肮∧阌皱e了!我都會了,你看……哎呀,不是很簡單嗎?嘖嘖……”這段話,常常在我耳邊徘徊,被你這么一“笑”,我學習的勁頭就來了。更神的是,我被你“笑”過之后,我就不會再錯了,遇到類似的題時,我又會想起這段話來。
挨罵之后的天空是陰沉沉,心頭好像被押上了什么重物,仿佛隨時都會窒息。那種感覺是那樣難受,好像是被一個沉甸甸的鉛塊壓住了!把焦!你們有沒有發(fā)現(xiàn),老師說話前后矛盾,太搞笑了……”你突然插入。天空慢慢的褪去了灰色,陽光照射到了我的臉上,心頭的“重物”消化了,不見了,窒息的沉重再也沒有了。
“快快,看看我最新的搞笑漫畫!”你又遞來一本綠皮本子,顏色是那么熟悉。我打開一看《超人》兩個字歷歷在目,看了第一幅,我笑了五六分鐘,上氣不接下氣。你寫的每一個字,都充滿了喜劇元素,這一笑,根本停不下來。你畫的漫畫,就差個出版社一裝訂,就不亞于漫畫家了。更重要的,是你這一笑解千愁。
“哈哈哈……”又是同學們停不下來的笑聲,還是那么質(zhì)樸清新。你又讓誰“出了丑”,又畫了什么涂鴉?我也笑起來,奔了過去……
我很幸運能成為你的同學,讓我的學習生活更加歡樂,更加多姿多彩!
同學的你作文12
江鎮(zhèn)宇同學,我想對你說,你是個誠實的好同學,你從不撒謊,我很信任你,你從不會不聽話。比如我叫你在班里留一會兒,你決不會溜出去玩!但你也有不足的地方,我今天就來幫你指點指點吧!
第一個不足的地方就是你的字寫得太彎了,而且你每當寫字時就會心不在焉的樣子。比如第二單元語文測試卷,你上面的字很彎,有些字還變成了錯別字!又比如你把“饋贈”寫成了“饋曾”,把“款待”寫成了“款代”,把“心情”寫成了“必請”……你必須要改掉這個毛!而且字要寫端正,你的字就像……說難聽點就像“雞爪”爬似的!東一個西一個!讓人看得眼花繚亂!好像只有你自己能看清楚一樣呢!你為什么就不能寫好一點兒,用心去寫,這樣不就能一舉兩得了嗎?一得是你能讓你的錯別字少一點兒,認識更加多的漢字和詞語,知識越來越寬廣。二得是你把字寫清楚了,這樣不僅你自己能懂,而且別人也能看清楚,還會受到老師的表揚!這樣你就能從二星級同學變成沒星級同學,從沒星級同學變成一個優(yōu)秀生,這樣不是很好嗎?難道你不想?我想你一定想的,那你如果想就要說到做到,要用心,用心,再用心!我希望你能改正這個不足的地方!
第二個不足的地方,就是沒有自覺性了。每當包老師或宋老師把作業(yè)布置給我們完成的時候,我們是拼命的趕,而你呢?你卻在無所事事的跟自己說話或去跟別人說。后來我做完就來催你做你才做,如果我出去上個廁所或其他什么事,你就會趁機偷懶,就會去管閑事!一點都不自覺。我希望你能改正,我信任你,我相信我能把你從二星級同學中挽救回來!
江鎮(zhèn)宇你真的是個好同學!我希望你不僅品德好,而且方方面面都好,還是一句話,江鎮(zhèn)宇我信任你!
同學的你作文13
和你成為同學,真的是讓我無語。你“上天入地,縱橫捭闔,無所不能”,經(jīng)常氣得我七竅生煙才罷休。可是,無論怎么樣,你依舊是我最好的朋友。
上課時,趁老師不注意,你“砰”的弄開一袋薯片,大吃特吃起來,突然青天里一個“栗暴”,只聽得:“上課別吃了!”這叫我現(xiàn)在怎么說?你不信老師揍你也可,那么有一句話你聽著:“等老師忍不住了發(fā)怒,不要大哭,尷尬,瞪我,等到青天里一頓痛掐,爆一聲‘活該倒霉吧!’”
下課了,你愁眉苦臉,我像個大將軍似的拷問:“告訴你別吃你不聽,完了吧!”上課時,我偷偷往嘴里塞糖豆,你一把搶過,完美拋物線,糖豆進了垃圾桶,你皮笑肉不笑:“沒辦法,有福同享,有難同當,我薯片沒了,你不也應該奉獻出糖豆嗎?”我差點噎死,這叫有福同享,有難同當么?你無疑是看到老師沒注意我吃糖豆,所以把我的扔了吧。下課了,我不懷好意地望著他,急速沖向你,你的慘叫聲和我復仇成功的大笑混合在一起。
我去你家看書,“嘶”,不小心撕壞了,你大怒:“新買的呀,賠我一本!”我賠完你之后回到家,過一會兒,你來找我玩,我讓你自己找玩具,不一會兒,“咣”你摔壞了我的模型。我擺擺手:“沒事,回頭再買,我可不像某些人。”當,你一拳頭把我壓在床上,我們又滾又鬧,嬉戲在一起,整個樓道都傳出我們歡樂的笑聲。
也許是我們真的有緣分,從小到大誰也無法“挑撥”我們之間的友情,雖然我們經(jīng)常惹對方生氣,但不一會兒,就又和好如初了,那些不愉快只是滄海一粟,無法破壞我們的“結(jié)義情”。雖然我是偶然成為你的同學,但我們卻像親兄弟一般,心靈相通,做什么事都會想到一起。愿你有個燦爛前程吧!小死黨!
同學的你作文14
你知道感恩嗎?
看完柳的,無盡的慚愧。
也不知為誰,只為了心會安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶,總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味,不是上課同學們的執(zhí)教風格,而是聆聽者的彷徨與觀望。
恐怕是吧,我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學和家長們所言的差距?墒牵@一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服氣,上課的態(tài)度確實不一樣。
真的有些同學上課唯一目的就是等下課的。
家長把你含辛茹苦地帶到這,不是讓你放松,你完全可以在家里輕松,放肆地玩,無拘無束,而到這,和同學,學習才是你應該去做的事情。
如果要把上同學們的狀態(tài)分類,完全可以分成以下幾類:一、專心聽講,一絲不茍,雖不多言語,卻會認真思考。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài),大半節(jié)課可以認真聽講,但小半節(jié)課會眼神迷離,遙望遠方,不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游,一語皆無,課后,書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察,會記筆記,但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類,永遠都會是“兩頭少,中間多!倍,也只是處于第三種。
老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達的口岸,然后再回去,周而復始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時,也只會是你步步深入淵谷的開始。
再想想,父母是生你養(yǎng)你,最愛你的人,他們只是讓你來這玩的嗎?他們永遠是為你好,他們給你燒了幾十年的飯,陪你走過十幾年的風風雨雨,就憑這,你就會好好學習,報答父母。
請感恩吧,古言云:“滴水之恩,定當涌泉相報!备螞r父母與老師的恩情高于天且深于海呢?
同學的你作文15
在這舉國歡騰、萬家團圓的新春佳節(jié),也許你正和家人們快樂地放鞭炮,也許你正在走家串戶地拿紅包,也許你正和伙伴們歡樂地玩耍……這一切都在歡聲笑語中。但是,她卻在痛苦和掙扎中度過春節(jié)……
她,一生下來便是一個苦命的孩子,一生下來就缺少父愛。楊阿姨――她的媽媽是一個普通工廠里的平凡員工,每月的工資勉勉強強的撐起了這個家庭。但是,病魔死死地糾纏著她,寸步不離……大年初二,她在醫(yī)院中得到了醫(yī)生的診斷書,那上面的九個醒目的大字似乎在她心靈的園地上,刮了一場閃電雷鳴、鎮(zhèn)耳欲聾的暴風雨,那便是――高危突法急性白血。。∵@猶如晴天霹靂,楊阿姨差點昏了過去,但她決不丟棄自己的女兒,決不放走一絲希望,楊阿姨堅決地說:“治,必須治!”她就是我們學校的溫嘉儀同學。她僅有九歲啊!
因此,打針、吃藥、輸液、化療,這就是她的新年。
或許,你會埋怨上天。埋怨它的冷酷無情;或許,你會責備她的爸爸,為什么棄家而去;或許,你會痛恨醫(yī)院,那么貧窮的家庭也要收費。但是,事實始終是事實,是不能改變的。
據(jù)醫(yī)生診斷,治白血病大概需要50萬元!50萬元,對于這么貧困的家庭來說,簡直是個天文數(shù)字。但是,人心是肉做的,正所謂“一方有難,八方支援”,許多人都向她伸出援助之手,與溫嘉儀同學一起抵抗病魔,為溫嘉儀同學捐錢。據(jù)統(tǒng)計,已有十五萬元,但是,和五十萬的距離相當遙遠。
朋友,溫嘉儀同學只有九歲,還是一朵未綻放的花朵啊!我們不能眼睜睜地看著溫嘉儀同學離我們而去,我們不想聽到那骨肉分離悲慘的痛苦聲,我們希望她能走進春季,綻放出美麗的花朵!朋友,伸出你的手,投上你的零用錢,讓我們救救溫嘉儀同學吧!
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