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夸同學作文

時間:2022-01-15 10:00:12 同學 我要投稿

【精品】夸同學作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的夸同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】夸同學作文四篇

夸同學作文 篇1

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數學本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數學本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找。”于是,她蹲下來,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的。”她站起身,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數學本。正當我不抱一絲希望,準備被批評重做時,只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業本,更因為有一個熱心的好同桌。

  賀韻池總能在我遇到困難時及時給我幫助,我和她相處得真快樂。

夸同學作文 篇2

  我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。

  他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包的,我卻漫不經心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼。”誰知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛生,我們已經是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學也陸續來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的'小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。

夸同學作文 篇3

  杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰。”

夸同學作文 篇4

  我們班的同學真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數我們班的于子涵同學。

  數學達人

  于子涵可是我們班出了名的“數學達人”。每當遇到不會做的題,我的第一反應就是去問于子涵。記得有一次,我們數學老師布置了一項課堂作業。可大家的答案幾乎都不一樣,我都疑惑了。就在我四處張望時,我看見了在座位上認認真真,寫寫畫畫的于子涵,于是我走過去問她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號方案呢!”我心里一驚,才發現自己的薄弱。正是因為于子涵對待學習的一絲不茍,使她成為了我們班的學霸級人物。

  電腦大神

  告訴你,于子涵不僅是“學習達人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術可以說是一流,每次上電腦課時,于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業,對我們其他同學來說都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對于子涵來說,每次完成電腦老師布置的作業簡直是小菜一碟,不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。

  幽默大師

  除此之外,于子涵還是一個名副其實的“幽默大師”呢!今天,于子涵看我臉色不對頭,就過來來問我:“你怎么了?”我苦惱地說:“我今天忘帶風向標了,待會兒肯定要被罵了。”于是她立刻聲情并茂地給我講了一個笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。于子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰后合,不得不稱她是“幽默大師”。

  大家看,我們班的于子涵厲害吧!

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