【精】同班同學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同班同學作文,希望對大家有所幫助。
同班同學作文1
別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子,其實她有許多優點,只是你沒看出來。
說起看書,那肯定有她的份,她的書柜上擺滿了各種各樣的書,有《兒童文學》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書,她會全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。
鄒蔡暢在家里可乖了,她能幫媽媽做家務,減輕父母的負擔。鄒蔡暢會做的家務可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說鄒蔡暢的特長,那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫,她都會畫。她家的一面墻上貼滿了她畫的國畫,有各種花類,有食物,還有各種農作物。
鄒蔡暢還很樂于助人,有的同學題目做不出,請她幫忙輔導,她總是很熱心地幫助他。如果有同學想請她一起去干什么事,就算她自己有事也會答應。鄒蔡暢是個快樂的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過,但
有時十分生氣或十分難過時,就會找個人訴苦,這樣心里會好受一些。鄒蔡暢是個活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑,所以她可愛;她愛笑,所以她美麗。
鄒蔡暢勇敢、誠實,她的優點數不勝數。她就是這樣一個人,一個活潑可愛的人,一個快樂的人,一個沒有煩惱的人。
同班同學作文2
暑假過去了,新的一學期又開始了。我又來到了一個新的班集體里。在這個新集體中,我又認識了許多新的同學。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。
他有一張能說會道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學們給了他一個外號,叫“眼鏡蛇”。其實,他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語、打乒乓球,他的球技在班上還不錯。他最怕的就是他爸爸,因為他爸爸對他很嚴格,希望他考上南京外國語學院。雖說爸爸對他很嚴,但這也是關心他。有一次,他一個人在家,中午他沒吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來時打了他一頓,告誡他:以后家里沒大人時,一定要自食其力。
除了上面這些,我還知道了一個其他人都不知道的秘密,其實,陳李彤還喜歡一種昆蟲——熒火蟲。
在陳李彤小的時候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見遠處有一點亮光,便跑了過去。可當他走近亮光時才發現這是一種蟲子發出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來觀察。他發現,這種光可以當燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來玩玩。
我和這樣一個活潑開朗的男孩兒做同學,真好!
同班同學作文3
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻
這便是我樂于助人的好友。
同班同學作文4
大家都說:“一個人,不是所有的事都會做得很棒,總會有不足的地方。”我們班的同學也不例外。
看,我們班有許多學習好,但是體育不怎么好的同學。特別是女生,幾個學習特別穩定的學霸,體育總要靠加分項目才能頂上90分,不然她們的評優就麻煩了。
男生卻正好相反,體育優秀的男生學習差得一塌糊涂,總是要被任課老師說上幾句。他們還調皮搗蛋,老是給同學取外號,揪女生小辮子,鬧得沒完沒了。老師看得都十分頭疼!雖然老師對男生有這樣的評價,但是女生也有這種人。不過女生要比男生自律得多。體育成績優秀,學習不算最好,也是老師心中的好學生,常常被表揚。但是和班級的“領頭羊”還有一些距離。
不過,我們班也有既學習好又體育非常棒的同學。他們在平時顯得很謙虛,在家卻非常努力。有一次,我到一位學霸家里,看到滿書柜的書,日記一篇又一篇,閱讀好詞好句更是一本接一本。每天的日程表:在家20xx個跳繩、早晨晨跑、晚上拉伸坐位體前屈、做仰臥起坐,時間排得滿滿當當。我這才明白學霸是怎么形成的了,這期間的過程多么艱難啊!
聽完了我們班的故事,你們猜,我是屬于什么樣的人呢?
同班同學作文5
提起我的同班同學,是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學們滿頭大汗的走進教室.不情愿的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學們爭分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了.
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負的可慘了.
......
不知不覺,教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續"大鬧天空"了.不知過了多會兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進來,重復了剛剛的話.這時,教室中沒有任何反應,一如既往.忽然,教室的門開了...
同班同學作文6
看,我們班的同學,可真有意思!說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。
最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的'同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!
那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
同班同學作文7
時間過得真快啊!一眨眼就過了六年,我即將要和我一起學習了六年的同學分離。不知是時間“老爺爺”在考驗我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗。似乎“老爺爺”在不遠處看著我們,在注視著我們的一舉一動。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因為我們即將要分離,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分
啊~六年的感情啊!怎能說分就分呢?這六年來,經歷了多少風風雨雨、多少挫折,完完全全體現了6、2班的團結、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了,即使我們知道將來我們還有機會碰面,但我還是那么不想分開,更不想和6、2班說再見…不想失去同學們的關心、照顧。
可是,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會使我長大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對,克服它、戰勝它。當畢業的時候,我頭也沒回就走了,開畢業會我也沒去。因為我知道,當你在乎一個東西時,你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它、放下它。可比知為什么,我越不想它,我的腦海里越出現、仿佛控制不了知己,我放不下它6、2班…``永遠永遠……
6、2班我愛你…6、2班的同學我愛你們…我永遠不會忘記你們的。你們是我心中的星星……
同班同學作文8
看,我們班的同學,可真有意思!
說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。
喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!
瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!
當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。
要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
同班同學作文9
我有一個同班同學,她叫袁夢,也是我的好朋友。她十分愛笑,跟她在一起,到處都是歡樂。
袁夢長得十分漂亮,長長的烏黑的頭發,大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女,但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣,總是閉一只眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開懷大笑。
有一次,下課后,我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲,扭頭一看,原來是袁夢在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問她是怎么回事,她斷斷續續地說:“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽了之后,沒看見王帥琦是怎么模仿的,反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢說:“別笑了,再笑我把你書給扔了!”說著,他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來,那表情,真不知道是笑還是哭。接著,王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。
看看,這就是我最愛笑的同班同學,她經常笑得不成樣子也經常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因為她活潑開朗、愛笑,也因為她會把別人給逗得開懷大笑,更因為跟她在一起到處都是歡樂。
同班同學作文10
一天中午午休的時侯,小強第一個沖到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你。”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小強的背影,我忐忑不安。
第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測占據了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那。
最后,小強說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。
同班同學作文11
在全班43位同學中,我只對你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長得普通,衣著也很樸素,但是你開朗樂觀的性格,善良純樸的心靈,卻讓我對你刮目相看。
作為副班長的你,上課總是那么專心致志,并能主動思考,踴躍發言。有一節語文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導讀”提出的問題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會兒,老師讓你站起來回答,你把組織好的語言流利地說了出來,對老師的問題對答如流,準確無誤。同學們向你投去了羨慕而欽佩的目光,可有誰知道,你在家已經做了充分的課前預習,你用你的勤奮換來了我們對你的贊賞。
學校準備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時,班主任讓你督促參加比賽的同學練習,你就給他們來個魔鬼訓練。我在旁邊看著,都覺得又苦又累。可你就是不肯放過大家,儼然是個教練。就因為有了你的魔鬼訓練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎。
人無完人,金無足赤,你當然也有不足之處。
你是個女孩子,卻像男孩子一樣愛打鬧。有一次上體育課,你無意中發現了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的同學,惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評了你一頓。
啊!同班的你,班上哪有困難哪就有你的身影,就因為有了聰明又淘氣的你,四(1)班這個大集體才充滿歡聲笑語,顯得生機勃勃!
同班的你,我為你感到驕傲、自豪!
同班同學作文12
提起我的同班同學,是無人不知,無人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學們滿頭大汗的走進教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來臨之前,同學們爭分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了。
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負的可慘了。
不知不覺,教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上。可許久沒有見到老師的身影。大家都知道受騙了,又繼續"大鬧天空"了。不知過了多會兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進來,重復了剛剛的話。這時,教室中沒有任何反應,一如既往。忽然,教室的門開了......
同班同學作文13
在中學開學的第一天,我便注意到她,當時的第一反應是覺得她挺漂亮的,想必心腸也挺善良。到了中二,我們被分到了一個班上,這令我更加了解她......
她長著一張瓜子臉,大大的眼睛水汪汪的,眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴著一副黑色的眼鐁,顯得很文藝。她的嘴巴扁扁的,不知是天生還是如向,她的嘴唇猶如擦了口紅似的----珊瑚紅。
不過可千萬別被她眀眸皓齲,亭亭玉立的樣子給騙了----在這天使的面孔,藏著一顆魔鬼的心。
我們往往會觴得一些很漂亮的女孩子是很溫柔,很細心的,但是這句話似乎不太適合她,因為我們都叫她“暴力狂”。
在她笑的時候,他會打一下旁人;在生氣的時候她也會出手;再跟你玩鬧的時候;時不時也會動一下手。總之,她發泄一切情緒的方法就是“鍛煉手腳”。跟她不太熟的人會觴得她有一點暴力僡向,可是接觸久了,我才發琭這是她表達自己情緒的一種方式----也許是習憈了吧。
不過這個魔鬼也是有另一面的,在你需要幫助的時候,他會立刻出琭在你的面前,就像變回了天使似的。其實,這個魔鬼還是挺善解人意的。在玩鬧的時候展琭出魔鬼的樣子,可在正經起來的時候,她還是會以天使的方式出琭。只要你跟她接觸久了,你會發琭它只不過是過于熱情活潑羣了。總而言之,這位制制婷婷的小天使----何紫菁,是值得深交的。
同班同學作文14
孟繁棋是我們班的體委,他長得高高的,胖胖的,一頭黑黑的短發很精神,小小的眼睛上架著一副眼鏡,看起來像一個小博士。
你別看他長得斯斯文文,可他的班級管理能力卻很強。一天中午,同學們都在操場上玩。孟繁棋雖然也在玩,但他卻“耳聽六路,眼觀八方”,生怕同學們打架或是受傷了。突然,兩個調皮的男同學不知道為什么打起來了,他趕緊跑過去,把他們拉開,說:“發生什么事了?有話好好說,不要打架。”可是那兩個男同學不聽勸告,打得更激烈了。我們都圍了過去,心想:這可怎么辦呢?這時,孟繁棋心生一計,只見他拿起哨子,使勁一吹,大聲喊:“全體集合!”我們趕快排好隊。那兩個男同學見了,也只好停下來,過來排隊。孟繁棋趁機又苦口婆心地勸他們,直到他們握手言和。看到這個情景,我在心中默默為他豎起了大拇指!
孟繁棋就是這樣一個靈活、機智、負責的體委,每次我們在外面活動的時候,他都能維持好班級的秩序。我要向他學習,也為班級做出自己的貢獻。
同班同學作文15
看,我們班的同學,可真有意思!說他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設想。最后,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!
我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!
那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
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