小學同學作文（精選27篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學同學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學同學作文 篇1

　　今天下午，我們盼望著老師從蛋糕店回來，因為大家要給兩個五月出生的同學過生日，順便寫作文觀察吃蛋糕的過程。

　　等了一會，我有些不耐煩。就跑去門衛給老師打電話，這時我看見老師拿著蛋糕走進校門，我幫老師拿著蛋糕一起回到教室。老師把蛋糕蓋掀開，我們看到一只小狗趴在蛋糕上，前面放著狗食，周圍布滿了奶油做的鮮花。老師邀請過生日的同學走上講臺，又讓七個女同學走到講臺上插臘燭，蠟燭插好了，大家全部站上講臺，老師點燃蠟燭，大家唱起了生日歌，又吹滅了臘燭。老師把蛋糕切開分給大家。大家一邊吃蛋糕一邊拿著小叉子往別人臉上抹奶油。吃完蛋糕大家都開心的回家了。

　　小學同學作文 篇2

　　我很憋屈，我知道我很矮，但你們不要嘲笑我，我也有理想和愿望。我的理想是當老師，可男同學老笑我，說我矮個子，長不高，我真的很傷心。

　　一次，我開開心心上學，可是看見男孩子們在看著我議論紛紛。馮燦銘走過來說：“蕭淑樺，你怎么沒長高呀!”我一氣之下跑開了，找一個沒人的地方小聲地哭起來。

　　“叮鈴鈴”上課了，我急忙跑回教室。老師看著我眼睛腫腫的，關切地問怎么啦!我沒有回答，老師叫我進來，我一聲不吭回座位坐好。一節課下來，我都不知老師講了什么，激動的情緒一直沒平靜下來。下課了，我去找馮燦銘想責問他，他看到我說：“一年級的找我什么事呀？”我一聽這話心里就像火山要爆發了，再也無法忍下去，像頭瘋牛一樣向他撞去，消瘦的他被我一猛撞，后退了幾步差點沒摔倒。女孩子們看了都拍手叫好，接著我又走過去給他一耳光。馮燦銘被我一連串動作驚呆了，我想他應該清醒清醒了，看他還敢不敢再嘲笑別人。幸好上課鈴聲救了他，要不我還會狠狠地數落數落他。

　　我知道我很矮，但這不是我的缺點，請你們不要嘲笑我并且尊重我，我不想在別人嘲笑中成長!

　　小學同學作文 篇3

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖。

　　記得在我一年級時，有一個中午，我正在吃午飯，周圍又吵又鬧，像一個菜市場似的。飯快吃完了，我正準備起身去放碗筷，突然，像是被什么硬的東西撞了一下，腹部猛地痛了起來。我忍著疼痛放了碗筷，就靠在走廊的柱子后面，兩手捂著肚子，牙齒緊緊咬住下嘴唇，眉頭微皺，臉上顯出有一點痛苦的表情。我心想：要不要給老師說?萬一老師不在怎么辦?萬一老師讓我自己解決怎么辦?想到這里，我心里越發地焦急起來，肚子越來越痛，頭也開始痛起來，眼淚終究溢眶而出。室外溫和的陽光照在我身上，我卻感覺不到一絲舒服。

　　“喂，金鑫，你怎么了?”就在我心急如焚之際，一個聲音突然在身旁響起。“我……我肚子痛，頭也很痛……”聲音已有些沙啞，連自己都不知道自己說了什么。“什么?頭痛?肚子痛?你是不是生病了?”那個聲音繼續說著。我總覺得聲音是那么的熟悉，抬起沉重的頭看，原來是楊潤澤。“你哭了?要不要去給老師說啊?”楊潤澤看見我的臉上還留著淚痕，淚水不停的往下落，瞬間驚訝起來，像發現了新大陸似的。也許是楊潤澤注意到了我，太關心我了，以至于我心里非常感動，淚水落的更厲害了。我聽見楊潤澤問我要不要給老師說，又開始躊躇了：說不說呢?老師會不會怪我這么小的事都處理不了呢?最后，我艱難地搖了搖頭。楊潤澤見我不同意，又說：“但如果不告訴老師，讓老師幫忙處理的話，你的頭會更痛，你總不可能忍到放學吧?”于是，不管我答不答應，楊潤澤就一溜煙兒跑向了辦公室，我的心里一陣激動，感到無比溫暖。就在我默默地感謝楊潤澤時，教室里安靜了許多，班上的許多同學都圍了過來，對我噓寒問暖，使我的心如太陽照射一般，溫暖而舒適。的卻，當我傷心的時候，朋友能給我肩膀。讓我正在獨自流淚的時候，朋友能讓我的心情愉快起來。這是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼所擁有的神奇力量，使我為之震撼。

　　好朋友之間是不需要甜言蜜語的，只有一些心懷鬼胎、極有心計的人，才會說一些花言巧語。對于真正的好朋友，樸實無華的語言就足夠，比如，只是幾個字的問候。

　　小學同學作文 篇4

　　章憶偉，他可是我們班人見人愛的學習委員。

　　他長形的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，時時都流露著智慧的光芒；，一個可愛的翹下巴，一個甜蜜蜜的小嘴巴（見人就向人家打招呼），兩片薄嘴唇，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。

　　他的愛好很多，有踢足球、看動畫片、畫畫、玩電腦游戲。

　　其中，他最喜歡畫畫，他畫的恐龍栩栩如生，仿佛讓我們回到了恐龍世界，怪不得老師老是表揚他畫畫畫得好呢！

　　可別看他個子小，他每次跑步都是全班第一名，所以每年學校召開秋季運動會時，老師都會選他去參加比賽。看他比賽，真是一種享受。當發令槍一響，他就像踩上了哪吒的風火輪一樣，飛快地向前跑。

　　他的學習成績很好，因為他愛動腦。有一次，老師出了一個很難的問題，同學們都想不出來，而他靈機一動，就想出了這道題的解法。我一邊在心里暗暗地佩服他，一邊也鼓勵自己快點兒趕上他。

　　同學們，聽了我的介紹以后，你是不是也喜歡上他了呢？

　　小學同學作文 篇5

　　吾班的“蟲蟲”們 （215028）江蘇省蘇州市工業園區方洲小學方洲娃文學社胡一菡 指導老師胡修喜 吾班的“蟲蟲”們個個都是響當當的人物，不信，我給你說幾個有趣的聽聽。 小饞蟲——鞏奕濃 從來沒見過鞏奕濃買零食，老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過，她真的很乖嗎？ 一天，我和雅茹、盧穎幾位同學冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌，在回來的路，上碰見了鞏奕濃。盧穎問：“小鞏，怎么從不見你去商店買東西吃呀？”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒，小聲對我們說：“我才不做這樣的傻事呢，要是被值周的同學抓到，多沒面子呀！你們看——”她拉開書包。“哇！”我們驚呼起來。她書包里的零食應有盡有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最愛，一日不吃我就渾身難受，只不過吃零食是要講究策略的，我們的淑女形象可不能丟喲！”聽了她的話，我們佩服得五體投地。從此，“小饞蟲”的名號也就歸她了。 遲到蟲——李安 李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。

　　這家伙做事慢條斯理，不到上課鈴聲響起，教室里很難見到他的身影，遲到更是家常便飯。 一天下午，眼瞅著上課鈴聲已經響過15分鐘了，李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道：“李安，又是怎么回事？打你的電話也不接，跑哪兒去了？”“沒跑哪兒呀！”

　　這家伙還是慢條斯理地說，“午覺睡過了頭，奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒，又逗留了一會兒，所以”唉，這個李安，真能把人給急死！從此，“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦！ 嗑睡蟲——呂瑞 不知怎么回事，呂瑞成天好像沒睡醒似的，本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。 一天中午最后一節是數學課，我們正聽得津津有味，突然，汪老師停了下來，徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來，揉揉蒙嚨的睡眼，一臉茫然地望著汪老師。于是，我們的肚子跟著遭了殃，呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。 其實，像這樣的“蟲蟲”們，我們班還有好多呢。

　　小學同學作文 篇6

　　他的個子中等，喜歡穿彩色條條衣服，體育很棒。他是誰呢？那就是我的同學——龔辰。

　　我們幾個同學一起玩的時候，他總是先打個哈欠，他說這就是因為要時時刻刻保證充實的體能，才能玩好游戲呀！他還有個特點，就是每輸一次就愛哭，我們的同學和老師都勸他改正這一點，他卻老不改，而每次都說：“下次一定改。”真好笑——看，我的同學就是多么有趣呀！

　　小學同學作文 篇7

　　在學校里沒有父母的關愛，只有同學和老師。那一天，我只想對那一個人說一句感謝，但那兩個字總是說不出口，每次到了嘴邊，卻又忍不住吞回去，我要對那個人感謝就像山一樣高，就像隧道一樣深，像頭發一樣，但連一次也未曾向那個人說過一聲。

　　那個人的手總是那么纖細，那么溫暖，那么撫愛，他總是在我失敗時，鼓勵我，在我跌倒時，拱起我，在我成功時，夸贊我，他總是在我身邊像蜜蜂一樣，在我四處環繞，那個人常常都在我需要陪伴時，在我身邊，在我需要歡笑時，給我笑聲，需要散心時，陪我在走廊上逛逛。那個人為了我付出一切，為了我耗費所有的力氣，為了我浪費了他所有的時間，全都是為了我，因為有他，我非常快樂。

　　那個人雖然弱小，卻帶給我力量最大的擁抱，給我最親切的問候，給我最溫暖的雙手。他在我孤單的時候，伸出他的手扶我起來，他不論在狂風暴雨或是日陽高照的天氣中，為我遮風擋雨遮太陽。那個人的雙手總是給我最大的鼓勵、最大的支持、最大的關心，他的心是多么寬大，多么溫暖，多么有耐性，他的胸口是那樣的堅硬，那樣的厚實，那樣的依靠，他的所有都是我的支撐點，讓我依靠。

　　但這些溫暖就快成了回憶，無法成為事實，它的存在就快猶如沙一般被風吹離，“他”是我的同學，我的同學他的擁抱讓我在學校也能體會的到，他取代了我父母的位子，他在我心中，是多么的偉大。我只想找機會對他說一聲感謝，一句最大、最有誠意、最美好的感謝。

　　小學同學作文 篇8

　　星期六的下午，我和我的同學小明乘車去書店買書，剛找到位置，就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。

　　我們連忙站起來，笑著對白胡子老爺爺說：“老爺爺，請到這里坐。”

　　“謝謝你，小朋友。”白胡子老爺爺說

　　“現在的孩子真是太好了！”“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”

　　抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨，都夸獎我們說：“這兩個孩子真是尊老愛幼啊！”

　　我們班上的小明不僅有愛心，還很懂事。

　　今天學校要補課，因為四川有大地震，所以學校還要進行一個“捐款大行動”。

　　捐款開始了，同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元，有的同學捐了十五元，還有的甚至捐了一百元。

　　我們班的小光說：“小明平時那么小氣，他今天捐錢，肯定不到五元。”

　　只見小明從書包里拿出一個存錢罐，走向捐款箱，把所有的錢都倒進捐款箱里面，“嘩啦啦！”錢落入到了捐款箱里

　　我想落入的不僅僅是錢，還有他滿腔的愛心。看到了這一幕，小光羞紅了臉，慚愧地低下了頭。

　　小學同學作文 篇9

　　一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰呀？她就是我們班的班長，學校的大隊委秦思思。

　　思思是我們班的驕傲，她有時候知書達理，有時候大大咧咧，而且她樂于助人。

　　有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由于我們班的男生太調皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，哎呦！一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：月悅、月悅你怎么了，怎么了？我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說：月悅沒事吧？我扶你去衛生院吧。可你還要去上課。思思說：功課可以以后再補，可你的腳現在就要治。思思把我扶到了衛生院，醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說，不然我會很著急的。

　　下午，秦思思來了，我走過去對她說：思思謝謝你上午扶我去衛生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛生院治療，不知道現在我會怎樣。老師不是說過我們是一個團結友愛的集體，我們都要相互關心和幫助，我為人人，人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。

　　這就是我的同學秦思思。

　　小學同學作文 篇10

　　馬上就要小學畢業了，對這些同窗同學真是戀戀不舍。畢業以后我們還會相遇嗎？我們會忘記彼此嗎？我相信分離以后，我一定不會忘記你們的和幫助過我的 同學。

　　我忘不了的同學有俞金珂。我是這學期剛轉來的學生，開學的時候老師就把我和她調在一起作為同桌。因為我之前所上的那所小學跟這里的學校教只有把學書不一樣，所以我以前的成績和現在的成績簡直是天壤之別。同桌利用午睡的時間，到老師吃飯的地房，幫我不習功課，我的成績有所改變。我沒有英語磁帶，她把自己的英語磁帶借給我。我欠她的太多了，我沒法回報，只好用提高成績來報答她。

　　我忘不了的同學有章京荊。她是一個很熱心的人 ，剛開學的時候，因為前面的座位全部都坐了同學。所以我只好坐在后面，一個人發呆，章京荊看見我一個人在孤單單的，于是就走過來跟我講話 ，跟我玩 。讓我感到很溫暖。

　　分離以后讓我記住我們曾經相識過，這里留住我們的青春、夢想、歡笑、希望，我們帶走的只有刻在心中的點點滴滴的記憶，著點點滴滴的記憶已在彼此心中擦不去了。

　　小學同學作文 篇11

　　幸福就是上學，每天清晨帶著媽媽的叮囑走出家門，被著一書包的希望，坐在寬敞明亮的教師里，聽老師講魯迅的雜文，思考哥得巴赫猜想，和同學討論昨天的電視劇，男生們在女生的喝彩聲下，投了一個三分球，女生也在男生的幫助下，解開了那道可怕的幾何題，有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園，幸福的走在放學的路上，心情也象天空一樣明朗。

　　幸福就是有人關愛，十五歲的我還在父母懷里撒嬌，感受深沉的父愛，溫柔的母愛，聽著爺爺奶奶的嘮叨，卻是那么的慈祥。生病時一個慰問的電話，一朵燦爛的鮮花，遇到困難時，路人無私相助，慷慨解囊，我會幸福的發現，世界上居然還有這么多愛我的人，愛是一個多么幸福的字眼。

　　幸福就是看書，每當感覺疲勞時，隨手從擺滿名著的書柜里，抽一本《文化苦旅》，沖一杯咖啡，做在灑著東日陽光的窗前，細細品味人生，夜深人靜的時，縮在被窩里聽窗外呼呼的風聲，邊看艾米麗的《呼嘯山莊》，或在昏昏欲睡的午后，童心未閔地給妹妹講安徒生的故事，我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福，幸福在我的字典里代表上學，關愛，看書，幸福在我的詮釋中，雖樸素卻美好的意思。

　　小學同學作文 篇12

　　我的小學同學小A，是一個十分調皮搗蛋的學生。

　　我們那時上語文課，總是老師先領讀一遍，之后便讓我們跟著他讀。我們齊聲朗讀時，老師便提著教鞭在教室里轉悠，辨別著我們發出的聲音里是否有對課文的故意歪曲，如有，他就會用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其實也不是真打，小A奪過教鞭在屈起的膝蓋上折成兩截，扔在老師面前。我至今猶能記起老師的尷尬表情。盡管他的尊嚴受到極大的挑戰，但他只是蠟黃著臉說：“好！小A，看我明天怎么收拾你！”

　　明天到了，老師似乎忘了這事。他給我們上新課，領讀之后，他就讓我們齊聲朗讀，但他不再提著教鞭巡視了。他坐在講臺后的椅子上，埋頭看一本厚厚的書，那支用膠布纏起來的教鞭靜靜地躺在講臺上。小A折斷了老師的教鞭，我們把他當英雄一樣崇拜著，但他好像很不高興似的，誰提這事就跟誰急。

　　有一天中午，他帶我們去田野捉了幾只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在腳下。那天下午要上新課，課題是“青蛙”。

　　雖然我不記得課文了，但我記得我們從來沒有像這次朗讀這樣興致勃勃，這樣賣力，這樣充滿期待。

　　小學同學作文 篇13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，雖然過完這個學期，我們就要各奔東西，但一起生活了六年的同學，我永遠不會忘記。

　　我們班的小書迷莫過于潘任舒暢了，她可是愛書如癡呀，文藝類的，漫畫類的，幾乎什么都看，如果有誰打擾了她，那就有好看的了，我就是一個例子。上次，她正在看書，我正好想叫她出去玩，我把她的書拿走了，結果被她罵了好久，唉！

　　“恩老師”原名薛恩慧，因為她給人一種很親切的感覺，所以我們私底下都叫她“恩老師”，也不知道是從什么時候起的外號。

　　最有意思的就是余珍婷的外號了——“三八，唉，話說她而真可憐，在我們還是三年級時，有一次上體育課要測量身高和體重，正好的身高是一米三十八厘米，體重是三十八千克，而且學號三是三十八號，”三八“這個外號就流傳至今。

　　我對同學們的話有千言萬語也講不清楚。每天我們的教室都會因為這些可愛的同學而現得生機勃勃，打鬧聲，朗讀聲，呼喊聲，歌聲，笑聲都是我最難忘的回憶。

　　小學同學作文 篇14

　　我有一個非常要好的小學同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業，仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

　　小學同學作文 篇15

　　一眨眼，六年過去了！所有，仿佛就在昨天！

　　六年來，我們一起學習，一起玩耍，一起生活。六年中，雖然打過鬧過，但風雨過后，依然是晴天！大家互相幫助，朝夕相處。不會的題一起討論，有困難一起解決。和大家在一起覺得非常開心！記得一年級時的我不肯住校，面對許多不同的面孔，我死活不來學校，至今，我依然記著，高蕾和杜嬌還有黃亞楠。她們安慰我，幫助我，鼓勵我。她們也是我小學生活中最好的朋友！在她們的幫助下，我漸漸變得堅強，變得勇敢！我一定會永遠記住你們！

　　在這最后一刻，我由衷的對她們說一聲謝謝！我永遠會記住你們，以后見了一定要是最好的對方！希望分別不是你我友誼的終止，以后一定要聯系，做一對好朋友，一定要時時刻刻做世界上最幸福，最滿足的人！要靠自己打出一番新天地！努力學習，天天向上！永遠走自己的路，不聽他人的安排，只要自己認為對就好！

　　生命的時間我們不能掌握，但價值掌握在我們自己手上。永遠做最好的自己！一心一學習為主，在家靠父母，在外靠朋友，一定要多交幾個朋友，這樣就不會孤單了！結識了新朋友，一定不要忘記舊朋友！

　　最后，新望大家在考試來臨之際，努力學習，金榜題名！

　　小學同學作文 篇16

　　今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？

　　今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放開了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了。可是我的伙伴要出發了，我只好跟著她們去玩了。剛拼好的，又將它打散。

　　在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的事，不想把大家的心情搞砸了。

　　走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？

　　人總會成長，不會一直停留在某些記憶里。

　　小學同學作文 篇17

　　我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……

　　還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？

　　額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。

　　小學同學作文 篇18

　　說起母校的同學，我最先想到的是他————李雨宸。

　　他叫李雨辰，是個十足的.大胖子頭身、上、腿全是肉，胖的走路都一搖一擺的，他要是他要是把身體橫過來像一堵厚重的墻，他要是把身體正過來，門都進不來。如果你在育賢小學看到一個最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級中，過道都容不下他，他只好踮著腳尖側著身子，才可以勉強通過。

　　他是我們六年級出了名的好心人，你向他借什么東西他總是馬上回答：“這就給你。”

　　一次我期中考試，我考了79.5分。老師給我批錯了3道題。我去找老師，可老師硬說是我改的，我很傷心也很委屈，心中也是別樣的滋味。下課了，李雨宸習以為常的走到了我的面前：“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學會寬容……”他不厭其煩的開導著我，最后我被感化了。

　　還有一次，我下樓時，“咔嚓”一聲我的腳腕錯位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊，正在我會心意冷默默無助的時候，他出現在了我的面前，“來我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時已經上課15分鐘了，我們上的體育課，他被老師罰遲到跑15圈，看著他滿頭的汗珠，我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。

　　這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個重情重義的大胖子！

　　小學同學作文 篇19

　　我聽到過一句話，那就是缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨，沒有友誼則世界不過是一片荒野，這句話可能大家都聽過！

　　記著，我剛轉到小學四班時，我就像上面說的一樣。可是，有一個人讓我明白了什么是真正的朋友！是你讓我擁有了第一個朋友是你，聰明的，是你，我的朋友。我們曾在一起進步，一起學習，一起玩耍，一起睡覺，我們還有很多說不完的話。我們彼此依賴，彼此信任，彼此幸福。

　　那時，天真無邪的你就住在我家樓后。可是幸福總是那么的短暫，因為房子的原因，拆散了我們，但是我們仍然是朋友，因為我們彼此堅信，我們們永遠是朋友的這句承諾！后來因為我們放學不常聯系，他交了幾個朋友，我聽了這個消息非常高興，我希望他比我更好！可是結果他離我越來越遠了，后來我才知道是他在中間難辦！是那幾個同學不讓他和我玩，但是我們誰也沒有放棄，堅持到了現在！

　　還記著，有一天，我牙生病了，去醫院拔牙。放學了，他就到了醫院來看我，我非常感動！過了許久，我開始面對疼痛了！他一直在旁邊為我加油，他告訴我，一定要堅持，一定要忍住。我心里一直想著他給予我的力量，我咬緊了牙關，“咔嚓兒”一聲，牙終于下來了，我忍住，這都是因為有了他！

　　一轉眼的是，又溜走了三年時光。我的家也搬走了，我驚喜的發現，我的家——又在——他家前！

　　那個一直和我做朋友的他就是——唐振凱！！

　　小學同學作文 篇20

　　他，是我們班一位普普通通的同學，在我們同學中，他的表現極為平凡，毫不起眼。但在經歷過幾件事后，使改變了對他的看法。

　　有一次，放學后，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，當他要回家時，他看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著，我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛生。最后，全部做完了，我們便一起有說有笑地走回家了，當我們走到校口時，他對我說：“我不和你一起走了，因為今天是我媽媽的生日，說好了下午放學時早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是，他便向蛋糕店的方向奔跑過去。望著他逐漸消失的背影，深受感動。

　　還有一次，天氣燥熱異常，我們學校舉行大掃除，我和一些同學負責清潔教室。做了許久，許多同學都叫苦不迭，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著，他干得大汗淋漓，他頭上的風扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后，繼續打掃衛生。看見這一切，平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下，讓我來幫他做，而他不肯，我見他執意不肯，我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈，一塵不染。看見了我們的勞動成果，欣慰地笑了，笑的很開心。

　　他雖然在別的同學眼里平平凡凡，但他在我的眼里卻是一個大公無私，不計較個人得失的優秀的同學。

　　小學同學作文 篇21

　　小學畢業快一年半的時間了，可是仍時時想起我的那些小學同學。學習上喪失信心時，是他們給了我鼓舞；生活中感到孤獨時，是他們給了我熱情。

　　（一）同學李自強 胖乎乎的臉蛋，身體健壯如牛，兩只眼睛又大又亮，高高的鼻梁。這位就是我的同學兼朋友李自強。

　　我認識他，是在一次送葬儀式上——李自強父親因為肺癌去世了。他眼中滿是悲傷的淚，見到我，更加傷心。于是……

　　（二）朋友劉鑫 他，個兒矮矮的，臉蛋很圓，一雙小眼睛轉來轉去，沒準壞主意就又有了。看到他，我就想起《家有兒女》，也想起了劇中的劉星。

　　如果說，最了解李自強的是我，最了解我的就是劉鑫了。一次考試，我沒帶尺子，于是叫劉鑫：“可不可以借一下尺？”劉鑫看了我一眼，猶豫了一下，尺子發出“啪”一聲慘叫，成兩半了，我得救了。可是我沒想到的是，那天晚上，他卻被他媽媽打得慘叫！哎，劉鑫，我一直都欠你一個人情！

　　（三）鐵面無私的鄭新 鄭新，在我的記憶中，一直占有重要地位。同學們都說他長著一張包公臉，一看，就是一個鐵面無私的人。

　　一次，收語文作業了。“語文作業！”鄭新來到了我前面那位同學的位子上。我一聽，也就找語文作業。他來到到我這兒，我才想起，作業我忘記帶了，我家又離學校遠，想去拿，來不及。我說：“請你幫幫忙，我沒帶上。”“那對不起，我是組長。”他說著，把我的名字記下，交給了老師。

　　我沒怪他，他的大公無私代表正義。

　　小學同學作文 篇22

　　唉！再有兩個月我就要上初中了，我難忘的小學生活，在小學里，我有許多好朋友：徐瑞杰，韓嘉偉，白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時候幫助我，可惜他們有的已經轉學了。還有葛老師，葛老師非常可藹可親，可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年，要離開這里，我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶，要是我能不長大就好了，我就可以留在這里，和我的朋友們一起玩耍，可惜！這一切都是幻想。

　　唉！就要離開這里了，也許我們以后會相見，但是，那時候 ，我們可能就會不認識對方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了，所以我不能跟我的朋友們一起玩了，在新家那里，我沒有一個朋友，所以我很孤獨，我非常希望能留在這里。

　　以前我們在大鐘表那里玩捉迷藏，因為我猜拳輸了，所以我來抓，開始了，我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開，韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個女生，我還是沒想到，女生她們

　　居然騎著車子藏，所以我怎么抓也抓不著，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結束了，我們躺在綠油油的草地上，看著藍藍的天空，天空真美呀，那白云一會像小鳥，一會像小狗，奇形怪狀。那太陽照在我們的身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學生活。

　　小學同學作文 篇23

　　每個班級都會有一顆閃亮之星，也有默默無聞的天使，她象陽光一樣照射在同學的身上，讓我們感到溫暖。

　　她是一位善解人意的女孩，她經常幫助班級里的同學，她對朋友很好，總是惦記著朋友。

　　一天中午，我正在吃盒飯，這時她走過來遞給我兩塊餅干，我看了看盒飯(中午盒飯質量很差)，我微笑著接過餅干放進嘴里，“真好吃”。我對她說，她笑了笑又給我兩塊，我放進嘴里快速嚼碎然后咽了下去，這時我感受到了我們之間的友誼。我想把橘子分給她一半，但她拒絕了，她微笑著對我說：“我們是好朋友，有好東西就應該互相分享嘛。”

　　這就是朋友之間那種無私的友誼，友誼讓人感到溫暖，友誼就是無私的奉獻與相互之間的分享。

　　一天下午放學回家，我發現她也是一個人回家，于是我對她說：“我們一起走啊，你能不能路過二中，如果能正好陪我一起回家。”她爽快的答應了。我們手拉手順著綠燈過了馬路，到了馬路對面，我們談論著今天所發生的各種趣事，到了一處十字路口，那里沒有紅綠燈，我的家在馬路對面，可是她坐的公交車就在這邊，她看我不敢過去，便對我說：“我送你過去吧。”我馬上說：“好好好。”于是我讓過幾輛車到了馬路對面，她對我說“再見”后就往車站走去，我一直目送她到車站我才走，這時我感受到了朋友與朋友之間的相互關心。

　　她就是陽光女孩，是她讓我感受到了友誼之愛，是她的友誼又一次溫暖了我的心。

　　小學同學作文 篇24

　　還記得我第一次走進那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內擺設看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。

　　看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來你是不男不女啊!等等……

　　哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時并沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發的女生，笑起來像是發了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然后病情發作!

　　在以后的日子里跟她們相處習慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

　　這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠不會流動，不會溜走，那么我們就不會分開了。

　　最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶，真后悔在過去沒跟她們早認識!

　　真心希望，所有人都會珍惜現實的點點滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂樂的玩!

　　小學同學作文 篇25

　　我現在才意識到，童年就是小學，童年的陪伴者是同學。我以前在與班里同學鬧矛盾，但六年級很快就會過去，也意味著與小學同學在一起的時光也會很快過去。

　　班里的何逸菲一直都是我的好朋友，但經過摔下樓梯事故后，還發生了一件令我感動的事兒。

　　班里同學每節課大課間都會跳籃筐，因為何逸菲最先到達訓練場，多跳了五個，大家都是輪流來的，所以要每次跳五個，我比何逸菲慢了一步，于是就在輪到我跳的過程當中，我很不服氣何逸菲比我搶先到達，就跳了十個。

　　何逸菲見了，又說道：“陳映紊，每次只能跳五個籃筐，不能多跳的，不然就算違反規則。”

　　我很生氣：“憑什么，你也不是多跳了嗎？”

　　她沒有理我，但在第二節課下課之后，她見我一臉生氣的樣子，便又過來和我說：“陳映紊，當時我那么做是不對，但我是搶先到達的，下次我們倆一起好嗎？”

　　我見她有一點歉意，便要與她和好了。

　　其實我現在認為，遇事不能斤斤計較，要想的周全，比如說跳籃筐這件事何逸菲是先到先來，并且每次只跳五個，是守規則的，而且就算我比她慢一步，我也可以多拖延一點時間的。

　　童年也就是與小學同學在一起的時間，就剩下這短暫的三個月了，我也快要與同學們說再見了，珍惜吧！

　　小學同學作文 篇26

　　是夜，突然，小學的畢業照映入了我的眼簾，看著我們的笑臉，我突然好想他們，他們每一個人對我都是那么好。

　　米周，鄒，大惠，小雷，雯子，你們都是我的好朋友，很謝謝你們，一有開心的事就和我一起分享，在我每次傷心的時候安慰我，在我每次難過痛哭的時候借我一個肩膀……

　　雯子，還記得不，有一次我沒考好，很傷心很傷心，趴在你的肩膀上哭了半天，把你的衣服都哭濕了，你笑著跟我說：“下次一定要好好考哦，不然，我以后可再也不借你肩膀了呢！”

　　還記得羅羅嗎？我記得，你是班里跑的最快的女生，后來你轉走了，我記得呀，我很傷心，還大哭了一場呢。

　　栗子，還記不記得我們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周，我們一起去小學看通知書，出來后就做了一個偉大的決定:一起走到二中去。我記得我們邊跑邊走邊玩邊樂，好開心的呀！可后果是，回到家后我的腿疼了一天。

　　田洋，我記得小時候選班干部，不管我參選什么，你都會投我的；小八，我記得，你對我很好，我有什么事都會和你說的，而你每次都毫無怨言的當我的訴苦對象……

　　我真是的，小學畢業都一年多了，回想起來，眼眶居然還會有一點濕呢！謝謝你們，無論我做什么，都會無條件地答應我，包容我，幫助我。我想，也許，我這一輩子，都不會再遇到像你們這樣對我好的同學了。

　　小學同學作文 篇27

　　再過幾天時間我們就要開學了，在這為數不多的日子里，我們決定召集小學同學聚一聚。

　　我們召集的同學有八位，我們首先去了KTV唱歌，在KTV里，我們別提有多High了，我唱了幾首我最愛的歌，汪峰《北京北京》和《再見青春》，是我每到KTV必唱的兩首歌，隨后，我們又一起唱了那英的《征服》和《白天不懂夜的黑》。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”眼看就要到時間了，我們又選了一首周華健的《朋友》，希望我們能友誼長存。

　　唱完了KTV，我覺著我的嗓子都要啞了。唱完歌之后，其中有一人提議一起去吃個飯，于是，我們和家人商量完之后，一起準備去吃火鍋。吃過飯后，我們一起聊著小學時的奇聞趣事，一個個都樂得哈哈大笑。

　　自從升入初中后，我感到小學時的那種歡樂感消失了許多，我總是覺著和初中同學在一塊有些拘束，沒有和小學同學在一起的歡樂感。這次的同學聚會，讓我有似乎重新找回了那種感覺，和小學同學一相聚，就覺著初中同學遠沒有小學同學看著那么的親切。

　　馬上就要開學了，我真的希望以后能多抽出些時間再和小學的同學聚一聚。

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