- 相關(guān)推薦
有愛同學(xué)作文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有愛同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有愛同學(xué)作文 1
我的同學(xué)有很多個，其中有一些特別樂于助人，也包括我。我們經(jīng)常互相幫助。在冬日的一個上午，陽光明媚，我們在上體育課，大伙都去踢足球，我很熱，就脫下外套放在草地上。下課的時(shí)候，當(dāng)我回去找衣服，卻發(fā)現(xiàn)衣服不見了！我四周看了看也沒發(fā)現(xiàn)衣服的蹤影，我急得快哭了，那可是媽媽給我買的新外套呀！我的同學(xué)小馮知道了，馬上過來安慰我。回到教室，幾個同學(xué)吃完飯都幫我去找，他們也沒找到。我懷著忐忑不安的心睡午覺，剛躺下，嚴(yán)瀟涵就幫我找回來了。我說：“吁，噓驚一場。”有一次，小鑫被別人弄哭了，我就盡力的安慰他，可是他好像很傷心，一直在哭。終于，在我的`安慰下他不哭了。放學(xué)后我陪他一起走回家，我們一路上都在聊天，聊著聊著他就笑了。我的同學(xué)真有愛心呀，我也挺有愛心的。我們都有一顆美的心靈！
有愛同學(xué)作文 2
在每個人心中的有許多感人的事，比如在風(fēng)雨交加的時(shí)候給你一把傘，在操場上默默為大家搬椅子的同學(xué)，和把水池里的臟東西撿起的同學(xué)。我也有一個這樣的經(jīng)歷。
在五年級剛開始，學(xué)校再也不提共飯盒了。我們都要自帶飯盒，可這還不算什么。重要的是，我們要把裝飯盒的.來自從五樓拿到一樓去，這是多么辛苦啊！
不過，我們五年級同學(xué)還好，力氣大嘛。這點(diǎn)小事，根本不值得一提。可是，一年級他們就慘了，他們力氣小，把籃子從二樓搬到一樓，他們幾乎是比可能的。后來，我們班的小梁知道后，下定決心，去幫助一年級同學(xué)，他和另一個同學(xué)去幫一年級搬飯籃，每天早讀后他們都跑到二樓。大叫：“還有誰沒放飯盒？”確定全部人放完飯盒后，他們倆才彎下腰，一人那一頭，一步一步的慢慢向前走，直到把飯籃拿到廚房。一日覆一日，自從五年級開始，他們便天天幫一年級把飯盒拿到廚房。當(dāng)我親眼看到這一幕時(shí)，我覺得心里濕透了，他們天天為別人服務(wù)，不求回報(bào)，深深的感動了我。
這件事深深的感動了我的心，我永遠(yuǎn)不會把它忘記。
有愛同學(xué)作文 3
早晨二一班第三小組的同學(xué)們商量著檢查衛(wèi)生的事情，小明、小強(qiáng)、小凡、小麗、小蘭、小蕊聚到一起商量著。
小明說：“這個星期我是組長，我來分配。”小明接著說：“小強(qiáng)、小蕊一組，我和小蘭一組，小凡和小麗一組。”小強(qiáng)說：“我才不想和小蕊一組呢，她太干活太慢了。”小蕊說：“我慢，是因?yàn)槲艺J(rèn)真檢查。你快，你檢查的不仔細(xì)。”小強(qiáng)說：“不仔細(xì)又怎么樣，我就看了一眼，沒有垃圾就行了啊！”
小蕊說：“你這樣干不行，太不負(fù)責(zé)任了，我也不愿意跟你一組。”小強(qiáng)和小蕊就這樣吵了起來。小明看他們吵得太厲害了，就趕緊勸他們說：“同學(xué)們都是好朋友，為什么要吵架啊？”小麗說：“是啊，是啊，我們都是一個班的同學(xué)，也是相親相愛的同學(xué)，快不要吵架了。”小強(qiáng)說：“我們的.事不用你們管。”小明再次勸小強(qiáng)說：“我們都是朋友啊，你們的事就是我們班的事，我們要團(tuán)結(jié)友愛，不能吵架。”小強(qiáng)和小蕊想了想說：“我們確實(shí)不應(yīng)該吵架。”他們兩個相互道了歉，大家又變成了好朋友。
有愛同學(xué)作文 4
這是一個星期三，我和我的同桌以及后面的兩個同學(xué)打飯。一早上，我都很激動。
“小蓉！”聽見有人叫我，我立馬回過頭，發(fā)現(xiàn)原來是“老媽”在叫呀！他肥嘟嘟的臉蛋微微泛紅，十分可愛。
“怎么了？”我問道。他漲紅了臉，支支吾吾的，語無倫次地說：“哦，你……你能不能……能不能教我下這題，怎么……做？！！”
原來是不會做啊，我看他那副緊張樣，不由得笑了。我笑著答應(yīng)了，他這才如釋重負(fù)地松了一口氣。
接著，我就耐心地給他講解題目。
中午了，我和小曦打好飯，吃完準(zhǔn)備還桶。我走過去，漫不經(jīng)心地抓起一只桶的'吊環(huán)企圖把它拎起來，可是這是一只乘了一半湯的桶啊！我怎么拿得動？
我每拎起來，反而被拌了一下，差點(diǎn)摔跤。于是，我便努力地拎起來。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地流逝，我卻還在拎桶，汗水順著臉流了下來。
“我來幫你吧，我力氣大！”一個聲音在我身后響起，多么熟悉啊！我轉(zhuǎn)頭一看，是“老媽”！他的笑容是那么無暇，那么可愛。“好呀！”
于是，我倆的背影在走廊上移動，中間只隔了一只桶。……
他一路上鼓著腮幫子，賣力地向前走，我也努力提。終于到了！我們松了一口氣。
是呀，同學(xué)之間互幫互助，不是一件開心的事嗎？
有愛同學(xué)作文 5
自從進(jìn)了初中以后我就有了一位搞怪同學(xué)，雖然學(xué)校生活極度不安寧，但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結(jié)識他有一兩個月了了，我升學(xué)到珠海七中初一四班這個新學(xué)校新班級。一開始看同桌，覺得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一個學(xué)識淵博的學(xué)生。可是我的眼睛欺騙了我。和他相處久了，覺得差別太大，難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了，他的.搞怪，簡直是在折磨我呀！
我一般都帶水進(jìn)學(xué)校喝，但偶爾會從家里捎盒牛奶到學(xué)校喝，可我那壞壞同學(xué)居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說，他并不是想喝我的牛奶，而是要讓我噴牛奶啊！
每次我一開始喝牛奶，他就放下手中的活兒，慌慌張張地跑來，在我面前說起一堆沒營養(yǎng)的廢話，說完了臉上還做出自我陶醉的表情，看他這樣陶醉的樣子，我眼珠爆大，使勁抿著嘴唇，嘴邊的肌肉在抽畜，仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄，越說越夸張，有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了，臉上表情陶醉得好像中了二百五似的，差點(diǎn)忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后，我就盡情地大笑著，直到他壞笑著拍拍我的肩，我才停止了笑聲。
他在一旁向別的男生炫耀著他的戰(zhàn)果，而我——唉！只能苦笑著收拾殘局。這位同學(xué)啊！你的搞怪雖然能逗我們在無聊的時(shí)候笑笑，可是卻害慘了我呀！
有愛同學(xué)作文 6
人人都有愛心，我非常敬佩有愛心的人，我們班就有位有愛心的'同學(xué)---我們班的班長袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長之職，把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。從我剛轉(zhuǎn)來，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認(rèn)識了兩個學(xué)期，但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題，她會認(rèn)真地教我們，她學(xué)習(xí)也很好。她特別團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人，她很有耐心，做什么事都堅(jiān)持到底。她非常有愛心，看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發(fā)一個賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認(rèn)識她，一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認(rèn)識的朋友當(dāng)中，她是最熱情、最有愛心的人。
我知道自己不如她，但是，我會向她學(xué)習(xí)；我知道自己超越不了她，但是，我會盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草。總之，她就是有愛心，我就是喜歡她。
有愛同學(xué)作文 7
小蘭是我的同學(xué)兼妹妹，她是一個有愛心的`女孩。
在一個周末，媽媽在收拾東西，發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品，對小蘭說：“把廢品都扔掉了吧！”“不，我還有用呢！”小蘭笑著說。
小蘭找了一個垃圾袋，把這些廢品提到了一個廢品收購點(diǎn)。“老爺爺，這些廢品能賣多少錢呀？”小蘭首先發(fā)話了，“喲，這堆廢品挺多啊！應(yīng)該能賣不少錢呢！”老爺爺說：“我來給你稱稱吧！”老爺爺稱后，把錢如數(shù)付給了小蘭，這下可把小蘭樂壞了！
小蘭拿著錢，飛快地跑到郵局，買了一個包裹盒，抱著盒子回到家，媽媽見了問：“你這是干嘛？”小蘭沒有回答媽媽，只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里，在盒子封面寫上：寄給災(zāi)區(qū)的小朋友收。媽媽見了，這才明白過來：“對，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心，是好事！”聽到這兒，小蘭會意的笑了，心想：我下次一定還這樣做，讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上幸福的生活。
小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號，你能當(dāng)上愛心天使嗎？你能做的像小蘭這樣嗎？那就用行動來證明吧！
有愛同學(xué)作文 8
愛可以寬容一切，愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎？請快快隨我來。
鏡頭一：那天，天下著中雨，我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本。回來的時(shí)候，由于我跑得太快，在拐彎處不小心一滑，摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室，同學(xué)們看見我這樣，一窩蜂似地跑過來，簇?fù)碇易隆Ｓ械耐瑢W(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的'同學(xué)不住地對我噓寒問暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來。同學(xué)們也慌了神，這時(shí)，一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流，我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個結(jié)，并且告訴我，我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵我：“你不是總是鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)嗎？現(xiàn)在你也要堅(jiān)強(qiáng)！”說著，她還給我講起了笑話，令我忘記了疼痛。這時(shí)，一位同學(xué)把老師叫來了，老師一看見我就問：“要不要緊，疼不疼？”我含著激動的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。
鏡頭二：一天中午，同學(xué)們正津津有味地吃著午飯。“啪”的一聲響，后面一陣騷動，我急忙轉(zhuǎn)過頭去看，原來是崔陶寧的飯盤掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時(shí)我班生活委員二話沒說，急匆匆走出教室，不一會兒拿來了盤子和飯瓢。班長呢，忙為他盛好飯，可此時(shí)菜已沒了，李奕婷主動把自己盤中的雞腿夾入她盤中，后面幾位女生見了，連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說：“謝謝，謝謝你們啊！”“沒事，誰讓我們是同學(xué)呢，別說了，快吃吧！”愛在班級悄悄傳播開，一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三：“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲，早上去看病的李勝琦回來了。回到座位，他悶悶不樂。一下課，他的座位旁就圍滿了同學(xué)，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，老師講的課我來教你。”“等下有什么不會做的數(shù)學(xué)題，盡管來找我。”同學(xué)們七嘴八舌地說著，勝琦激動得一時(shí)說不出話來。愛在大伙里悄悄地傳開了，一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四：……
鏡頭五：……
這些動人的場景，無不留在我的內(nèi)心，讓我回味無窮。
有愛同學(xué)作文 9
愛有很多種，有：母愛、關(guān)愛、友愛等等，這些愛有時(shí)是一杯熱茶，有時(shí)是一句問候，還有時(shí)是一塊橡皮或一支鉛筆……
今天，我就來講一個關(guān)于同學(xué)之間友愛的真實(shí)故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。
霎時(shí)，我的心情變得慌亂、緊張。
因?yàn)椋U筆可是我在寫題目時(shí)的救命稻草啊！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？
“叮！叮！叮！”
刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進(jìn)了教室。
完了！今天語文課要進(jìn)行單元檢測！
我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學(xué)們卻都神態(tài)自若地做著課前準(zhǔn)備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試啊！”我想。
這時(shí)，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的'鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。
頓時(shí)，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時(shí)伸出援手，幫助你共度難關(guān)！
有愛同學(xué)作文 10
今天下課了，同學(xué)們走出教室，我跑到走廊，看見陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲。“陳笑宇，我能不能也玩一個？”我沖著陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說：“不行，人滿了。”我心里冷冷的，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了，我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠，這時(shí)，陳笑宇跟我說他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，說：“不行，人滿了。”
自從我拒絕了陳笑宇，我心里很后悔，上課了，我想陳笑宇是個聰明的孩子，他是個好人，也許他覺得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看陳笑宇，見他很失落，我想跟他說對不起，但是，我怎么也說不出業(yè)，覺得說了很沒面子。終于挨到了下課，我叫陳笑宇去和我們玩，他爽快地答應(yīng)了。我們就當(dāng)上次的.事沒發(fā)生一樣，和好如初了。
我覺得陳笑宇是個寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺得我很幸福。
有愛同學(xué)作文 11
愛，像一條絲帶，把所有的心都連在了一起。生活中的愛，有很多很多，但我最需要的，就是同學(xué)給我溫暖如太陽般的愛。
今天，是一個陽光明媚的上午，發(fā)生了一件不愉快的事情：有兩位男同學(xué)翻我心愛的書包，把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí)，我的同桌好友棫兒看見了，就把我的書包護(hù)住了。我看見了，對棫兒說：謝謝你，棫兒！啊，你是個心中有著愛的孩子！我把尺子獎給你，因?yàn)槟阈睦镅b著愛，就像一朵永不凋謝的.玫瑰花！“棫兒說：”不客氣！你對我有了極大的鼓勵，更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛！“
愛，是一種象征，顯示著一個人內(nèi)心的美和純潔；愛，是一種象征，體現(xiàn)出一個人的美麗心靈！我也要給予其他同學(xué)愛！讓班級像春天般更美好！
有愛同學(xué)作文 12
我有一個，她是我們班個子最高女孩子。她聰明、好動，具有豐富想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平，你夢絕不可能出現(xiàn)她身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛臉：雪白皮膚襯著一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說會辯，愛穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。
說到她聰明，按老師話來說，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習(xí)不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點(diǎn)兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”
不過，齊靈作文，在我們班，那是相當(dāng)一流。被們稱為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹！引來許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時(shí)候：
有一次星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服我伸了個懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點(diǎn)讓我摔倒。“啊！齊靈，你干啥？”我很生氣。“你干什么？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？
她優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報(bào)紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我眼中，她仍是個十全九美小女孩。
有愛同學(xué)作文 13
以前，我總覺得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個學(xué)期里發(fā)生的一件小事，我忽然對朋友有了新的認(rèn)識。
那是一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí)，我卻患上了結(jié)膜炎，在家養(yǎng)病。我非常傷心：“為什么我的節(jié)日卻不屬于我？同學(xué)們一定都笑開了花了吧？大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧？而我呢？”當(dāng)時(shí)我都快哭出來了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校，但這是不可能的'。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。
到了中午，門鈴忽然響了。我開門后，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手里拿著一個黑色皮質(zhì)的小本和幾個作業(yè)本。我不理解了：“她是來炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂！再者說了，我們倆可是朋友呀！我正生氣呢，她開口了：“蔣欣辰，聽說你病了，所以這段時(shí)間沒來上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西，”李騫昱指著黑色的小本，“黑色小本是兒童節(jié)禮物，還有一件衣服，不過你沒有，只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂，早日康復(fù)！”
【有愛同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛的作文（精選24篇）09-25
愛同學(xué)的作文07-29
同學(xué)的愛作文11-07
愛吹牛的同學(xué)作文08-18
小學(xué)作文：同學(xué)的愛11-17
同學(xué)之間的愛作文11-20
關(guān)于同學(xué)的愛作文10-09
愛讀書的同學(xué)作文12-14
關(guān)于同學(xué)愛作文04-14
愛畫畫的同學(xué)作文02-17