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我的同學二年級作文

時間:2021-08-20 15:23:59 同學 我要投稿

我的同學二年級作文合集15篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學二年級作文合集15篇

我的同學二年級作文1

  快畢業了,就要和同學的說再見了,好不舍得啊!再見了李順山,從三年級我們就一直是好朋友,我不會忘記你幫過我的所有事:是你在我沒錢時借錢給我,在我沒錢吃飯時,你出錢請我吃面,我熱淚盈眶的對你說“謝謝。”你有很多缺點,但是我還是沒嫌棄你,我夠朋友吧?

  還有梁彩敏,你雖然平時斯斯文文的,但你打人真的很疼啊,你難道不知道嗎?你學習很好,每次遇到難題時都會請教你,然后感激的對你說“謝謝”。

  還有梁楚麗,你是班上學習最好的了,雖然你喜歡爆粗,但我沒有當面反駁你,我在背后反駁了你(只有一次而已)

  還有鐘樂琪,你雖然色色的,雖然愛爆粗,但我還是和你玩,你有一個最大的缺點,就是太小心眼了,喜歡罵人,但我忍你。沒有你,我們3個人就沒氣氛了。

  你們都是我的朋友,朋友再見了,以后再也見不到你們了!

我的同學二年級作文2

  我的同學施寧是我的同班同學,更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級,長著長長的頭發,個子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候,我們都會在一起玩。

  滑活力板是我們最喜歡的運動,有時我們牽著手轉圈,有時一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時候,一陣風吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個快樂的童年!

我的同學二年級作文3

我的同學叫吳依燦,她長得又白又胖,眼睛又大又明, 帶著一副眼鏡,顯得很有學問。她有一張能說會道的嘴巴。

  她喜歡看書,是一個小書迷。有一次我帶了一本實用文摘,吳依燦看見了,就像貓見了老鼠一樣,眼睛都紅了,趕緊跑過來對我說:“借我看一下你的實用文摘好嗎?”我心想:這是我新買的,如果她把我的書撕破了那可不行,可是,吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時候,耳邊又傳來了一個聲音:“你還借不借了?不借我就不跟你玩了!”唉,誰讓我這么倒霉,只好借給她了。

  她還喜歡數學。有一次我帶了一本數學思維題,她急急忙忙的跑過來說:“我給你換換書看。”于是又急急忙忙地跑回座位拿她的書和我交換著讀。

  這就是我的同學吳依燦。

我的同學二年級作文4

  我的朋友孟雨涵,她有一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,招風耳,她喜歡穿藍色的衣服,說起話來細聲細氣,就像林志玲。

  我的“明星”朋友有點粗心,三八婦女節那天,她認真地做了一張賀卡,祝:老柳,三八婦女節快樂!柳老師看到了錯別字,并沒有責怪她。

  有一件事讓我很佩服她這個學習“明星”。有一次,數學考試題目很難,我只考了89分,她考了97分,班級第一名。王老師叫她“小小數學家”,我們班上的同學都向她投去了羨慕的目光,課后都和她交朋友。

  她不僅數學學得好,英語也很棒。英語老師出了一道題:don’t=(),我們都不知道,只有她知道don’t=do not,老師給了她一個大大的擁抱,她的臉上笑開了一朵花......

  她是我的“明星”朋友,一個活潑、可愛、善良、學習優秀的小女孩。你們喜歡她嗎?

  老師點評:太棒了!你選擇了兩件事重點講,婦女節也可以重點寫。

我的同學二年級作文5

  我有很多同學,但是XXX是我最喜歡的。

  XXX有一雙像泉水一樣的眼睛,笑的時候瞇成一條縫。她和我住在同一個街區,所以我們成了不可分割的朋友。

  我記得有一次,品舍的老師讓我們帶一些交通安全卡。XXX和我帶來了很多。所以學生們都圍在一起,先向我要。我有點吝嗇,不會借給你。所以學生們都向某某索要。她先給了她的一些同學,發現這還不夠。所以XXX一張一張地發了兩張票。周圍的學生也慢慢散開。下課時,只剩下一個同學了。XXX手里只剩下一張牌了。他們倆就像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。“我該怎么辦?如果我把它借給你,我就沒有了,但是如果你把它給我,你會怎么辦?”只聽到XXX焦急地說道。最后,XXX把卡片給了他的同學。

  課后,老師問:“誰沒帶卡片?”老師中只有XXX站了起來。老師批評了她。她的臉看起來像一個大蘋果。她一言不發,坐了下來。

  課后,我跑去問她,“你為什么不向老師解釋原因?”“沒關系,大不了我還能畫畫!”聽了這句話后,我真的很后悔當時沒有借給她一張卡片,這讓她受到了老師的批評。我從心底里欽佩XXX:她真的是一個關心同學的中隊委員會。

  這是我們班的中隊委員會,一個關心他人的好學生。

我的同學二年級作文6

  我的同學杜佳慧長著一頭烏黑發亮的頭發,彎如柳葉的眉毛下面是一雙黑溜溜的大眼睛,很有神。高高的鼻梁下一張小小的嘴巴紅紅的,說起話來,聲音脆脆的,甜甜的,像百靈鳥的歌聲一樣動聽。

  她是一個不折不扣的小書迷。教室里,家里,校園中,總能見到她看書的身影。有一次我去她家里玩,看到她正埋頭看著書。我不忍心打擾她,就靜靜地等著。她的書桌上放著很多書本。《三國演義》,《格林童話》,《十萬個為什么》,《伊索寓言》等。她看著書,一會兒笑瞇瞇的,一會兒小聲哭泣。我走近一看,原來她正在看《白雪公主》。這時,她發現了我,不好意思地擦了擦眼睛。

  她不但愛看書,也很勇敢。一次,下課時我們在玩跳繩。大家正玩得高興,忽然佳“撲通”一聲重重地摔在地上。我們趕緊跑過去,見到她的胳膊上擦破了皮,鮮紅的血直往外滲。我趕緊拿紙巾給她擦。她卻皺著眉頭說:“沒事,沒事。”

  要是我呀,眼淚早就掉下來。

  勇敢的小書迷杜佳慧,真是我學習的榜樣!

我的同學二年級作文7

  我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學二年級作文8

  課間休息的時候,我正在班里看書呢,忽然外面的同學都回來了,這時候老師說:“同學們,今天下午有位新同學要轉到我們班。”我聽了非常高興。到了下午老師說的那位新同學果然來了,老師先讓她做了個自我介紹,她說:“大家好,我叫小紅,今年8歲了,跟大家一樣是讀二年級。”

  她的個子很高很瘦,衣服是以前學校發的校服。她的眉毛很長,像是一根長長的香蕉。她的眼睛圓圓的,眼珠外面白白的,里面黑黑的。鼻子尖尖的,像是一個三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發烏黑烏黑的長長的。

  “我不怕。”第二天,運動會的時候,小紅在操場上跑的飛快,果然我們班得了第一名。她很愛運動,運動會的時候老師說:“今年學校的運動會明天就要開始了,我們一定要拿全校第一。”大家都很緊張,怕沒有闖進前三名,可是只有小紅不害怕。下課我問小紅:“你不緊張嗎?你不怕沒有闖進前三名嗎?”小紅說:

  我喜歡小紅,不僅因為她贏得了這次的冠軍,還因為她有很多我值得學習的地方。

我的同學二年級作文9

  我身邊有一位我很敬佩的同學,那就是——宣言。我敬佩她的第一點就是她非常關心人。要是有同學生病沒有來上課,她就主動幫助同學抄作業。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。

  這就是我敬佩的宣言,怎么樣,是值得我們學習的小老師吧?

我的同學二年級作文10

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。

  每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。

  正當我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

我的同學二年級作文11

  他今年九歲了,是我的同班同學,是我的同窗好友,同時,也是我學習的好榜樣,他就是------徐凱博。

  他翻著個烏黑的小千頭,一對水汪汪的眼睛,雖然不是很大但卻啊炯有神,周圖的小臉蛋兒紅撲撲的像個紅蘋果一樣。一個塌塌的鼻子,稀琉的臥蠶眉總是掛著笑容。有點兒微胖的身材壯壯的看上去很結實,跟他在一塊兒我特別有實全感。

  他喜歡書法、打籃球,他的作業總是完成很干凈、整潔,經常被老師表揚,多次獲得班級和校級榮譽稱號。有一次班級舉行了書法比賽,他寫的作品還被展示在了學校的展板上。徐凱博特別喜歡打籃球,暑假里烈日炎炎,驕陽似火每天練球他總是第一個到,臉頰上的汗珠真的是揮汗如雨,一場訓練下來衣服都像水洗過的一樣,每天堅持如一日,可他從不放棄、不退縮。

  這就是我的好朋友,一個既會“靜”又會動”的好朋友,他是我學習的楷模, 努力的方向,我要向他學習。

我的同學二年級作文12

  李悅是一個11歲的女孩,扎著馬尾辮,喜歡穿藍色的衣服,漂亮的白褲子。

  高個子的李悅活潑開朗,性格有點像男孩子。李悅一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而李悅和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。

  李悅很有責任心,她是我們班級的班長,老師交代的'事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當包干區的監督值日生。整整兩周她每天上下午放學都等值[來源]日生打掃完了再去包干區檢查,遇到衛生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

  這就是我的好同學——女孩李悅。

我的同學二年級作文13

  她,只是一個文靜的女孩。她,只是一個普通的女孩。她,只是一個成績差的女孩。但她是個堅強的女孩!她就是我鄰居家的小孩——曹晶娜。

  她,永遠都面帶微笑。在同學面前,朋友面前,老師面前,甚至是家長面前。盡管她的父母都在嘮叨:“你啊!不爭氣!你瞧!你同班同學比你多了幾十分,期末拿的獎狀可是一摞摞的。你呢?一張獎狀都沒見著影子,都不想在咱們家”做客“了!”但她還是微笑著,心平氣和地對父母說:“爸爸媽媽,我盡力了。”

  在同學面前,她難免也會受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當做什么都不知道,繼續做好她的功課。終于,堅持一定會有回報。在一次競賽中,晶娜竟然考上了92.5分,全級第三名的好成績。她們全家都高興得像撿到了一個金元寶,請到外邊吃自助餐。唯獨沒有任何表情的是她自己,她只是默默無聞地在一旁享受著美餐。

  雖然她——曹晶娜只創造了這次奇跡,但她那堅持不懈的精神值得我、大家、每個人去學習!

我的同學二年級作文14

  我們班有一個可愛又善良的同學,老師很喜歡她,每天她都帶著一張笑臉來到教室,

  我的同學作文。

  她長得很漂亮,有一對細細的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時候更是可愛。

  她學習很好,很認真,經常考出好的成績。不僅這些,她畫畫也很不錯,我有時還去學習她畫畫呢!

  她也很有禮貌,只要見到了同學,就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發現自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時,她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。

  還有一次,我們上數學課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會做呢,我會做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準備寫答案時,又發現自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”

  我想,她學習又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。

我的同學二年級作文15

  我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。

  他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100。”教師終于是眉笑顏開了。

  當試卷發到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。

  課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。

  這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。夸夸我的同學作文。

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