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我的漫畫同學作文600字(通用53篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的漫畫同學作文600字(通用53篇),希望對大家有所幫助。
我的漫畫同學作文600字 1
要說班級的同學中和我關系最特別的,非小張莫屬。要說我和他的關系就要從他的太爺和我的太爺說起,他的太爺和我的太爺是一對親兄弟,后來他們都成了家了,一代又一代,就到了我們這一代。但你們要知道就因為這關系,我們年齡又一樣大,親戚朋友們經常拿我們倆進行比較,我和他的“戰爭”從出生時就拉開了序幕。
記得那是三年級的一個星期三,語文、數學都發了剛考完的.試卷。數學,我沒考好,正傷心著呢,誰知他得意洋洋地走來,看到了我的卷子,面帶陰險地笑道:“哈哈!我回去要告訴我媽媽,吳彤數學只考了94分!”我氣急了,這時突然瞟到他放在桌子上的語文試卷,哈哈!他語文沒我考得好。于是,我故作平靜地說:“可以呀,那我要告訴我媽媽,小張語文只考了91分,沒我高!”他偷雞不成蝕把米,只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考試成績,他都比我高,我始終比他少幾分,所以他成了我努力的目標。
別以為我和他只有“戰爭”,我們私下里悄悄說,我和他也聯手過一次。
那是三年級下大雪的一天,我們去上體育課。操場的積雪融化了許多,我和他把沒融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飛快,我們怎么追、怎么砸,都沒有他那雙小腳來的快。還是小張聰明,我們可以把雪悄悄放到他的帽子里,讓他一回家發現帽子濕了,只好說命苦,不再和我們作對。可我們又發現,背后偷襲太不容易了,才走近他幾步,就被他發現了。兩回敗,第三回可不能再敗了。我們冥思苦想,終于,一個好主意從我的腦海里蹦出來,于是小張假惺惺地對武楷說:“你從這兒出發繞著操場跑五圈,我就把吳彤的地圖給你。”武楷和小張是“兄弟”,武楷對他的話深信不疑,于是就繞著操場跑起來,終于他筋疲力盡了,我們卻談笑風生。
這就是我的“敵人”兼朋友小張。
我的漫畫同學作文600字 2
我有一個愛打人愛罵人的同學,她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛打人或罵人,真是煩人啊!
記得一天早上,我剛到學校,走進班級,就看見劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學,哦,我的天呀!竟然是我的好同學許馨雨。我連忙上前去勸架,但怎么也勸不開。就在我勸的功夫,劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的'肚子去了。踢完許馨雨,還沒等人家許馨雨哭呢,劉夏萱倒先哭上了,還一邊哭一邊說:你為什么打我呀?明明你先打的我,你還說謊,啊,啊,啊”許馨雨哭著說:你先打我臉的,你為什么要說謊呀!你們大家是看到劉夏萱先打我的不?”在旁邊看著的同學都點了點頭。我氣不過,生氣地去找老師,對張老師說:張老師,劉夏萱和許馨雨打著打著就哭了,現在還在不停地打呢!您快去看看吧。”老師聽了,趕緊來到教室。頓時,大家都安靜了,就劉夏萱愛還在那兒罵許馨雨。這時,有一個同學用手拉住劉夏萱說:老師來了。”可劉夏萱更來勁兒了,上去甩手打了許馨雨兩個耳光。老師一看,生氣地說:劉夏萱你太過分了,你給我住手!”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下,然后又找了雙方家長,這件事才算終于了解了。
還有一天中午,我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場的中間正在打罵值周。我想:劉夏萱可真膽兒大,連學校的值周都敢打敢罵,真是膽大包天呢!這時,正好張老師過來了,大聲喊道:劉夏萱你給我住手!”劉夏萱打人罵人的現象再一次被制止住了。那個值周氣沖沖地走了。我一看那個值周正是向德育處走去了,我想:這回,劉夏萱要被開除了。可是結果并不是這樣的,只是在學校廣播上批評了她。
愛打人、愛罵人的劉夏萱,她打人罵人的事情說也說不完。我能攤上這樣的同學,真是見了鬼了!
我的漫畫同學作文600字 3
“肥兄”者,本班一男生也。其實肥兄并不很肥,只因為同宿舍的同學都是“竹竿”,唯有“肥兄”的體形稍微出眾,加上他是初三的降級生,故“肥兄”著昵稱,在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點,還有就是他的頭是我們班中最大的,故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的,一開始降級到我們班上,還認為他成績不怎么好。后來經過第一次月考,他的物理成績是我班最高的,數學也很好。他的.記憶力超群,不過英語嘛,就差得不能再差了。
和別的男生一樣,“肥兄”也會打打鬧鬧,間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處:動作雖然是慢的,倒也并不吃虧。他有時讓我十分苦惱,甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次,我還在做練習,做得十分認真,可他閑著沒事,一會兒走過來,一會兒走過去,總是纏著和我聊天,搞得我怒火沖天,可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了,沒辦法!
“肥兄”還有一個特點:嗓門大,經常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了,那就是大恐龍在號叫,不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信,憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事,可興許大家都是讀書人,懂得“露相非真人”之道理,故他最后也只是付之一笑,并未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生,中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個優點讓大家佩服,就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了,老師問是誰做的自己承認,沒人知道是誰干的,我也不知道。“肥雄兄”承認是他做的,并且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評,但大家心里還是佩服他的。
其實,“肥兄”也不壞,有時甚至可以說是可愛極了!
我的漫畫同學作文600字 4
在我們班上,我有一個好朋友——同學小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛“管閑事”,比如我喜歡提前寫練習冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來。當我被老師拉去“喝茶”時,他便在旁邊幸災樂禍。因此我對他十分討厭。
但這已經是過去的事了,其實他也有讓我喜歡的一面,自從那天開始,我對他的看法發生了翻天覆地的變化。
記得那天放學后,下著傾盆大雨,我來到了教室外面,我是一名走讀生,又沒有帶雨傘,這樣跑回家一定會被淋成“落湯雞”的.。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時一個聲音從身后傳了過來,帶著幾分小心:“小黃,是不是沒有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒個可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應:“好,好,好。”說著我倆撐傘走入雨簾。
但走進雨中后我才發現這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個人身體的一部分要露在外面,那個人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽見了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過來,我看見他這個舉動,說道:“你干什么,你的衣服都被打濕了。”而他卻若無其事地答道:“沒事,一個人淋雨總比兩個人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見他這樣說,我也不說什么了。不知不覺間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說不必了,我們說了再見,他便走了。
透過窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過的感動。
我的漫畫同學作文600字 5
相傳,六一班奇人百出。而我接下來要介紹的這位神人,可謂是前不見古人,后不見來者。遇到他也只能用一詩賦:勉從座位暫棲身,說到吃貨驚煞人。巧借犯賤來掩飾,肥胖肚子擠死人。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一轉,用那肉嘟嘟的小手一撐桌,粗壯的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的來到了開飯區。不一會兒,一盤“全宴”就打好了。“叮咚咚”他邁著他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來,地板抖三抖”啪,一盤“全宴”被他重重地放在課桌上,湯汁四濺,他一慌,趕緊俯下身子,趴在桌上吸湯喝。還不時發出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來就開始了他的狂吃:一手端著餐盤,一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進餐盤,張開他那“血盆大口”一口飯,一口湯,一口菜。三下五除二,一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子,靠在后桌上,打了個嗝,小眼瞇著,似乎還在回味剛才的美味。“嗯?”他疑惑地濃眉一壓,頭一下轉到身后。“哇!”一聲尖叫。“小李子竟還沒開始用餐,那我就不客氣了!”只見他掌心摩擦了一番,伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈,眼睛斜斜地向四周掃視了一番,見沒人望見,不管三七二十一,直接將小李子的餐盤中的'雞腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油豬腳。隨后,他便開始津津有味地啃起來。“嗯——嗯!人間美味,搶來的東西就是好吃點的。”他說著,又啃了起來。
陽光斜斜地灑下,映照著那個吃貨的餐盤。
怎么樣,浩浩就是這樣一個人,自己吃完,還要去搶別人的。這就是小浩浩,若要問其人,便到六一瞧!
我的漫畫同學作文600字 6
看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,提到沈陳逸軒,同學們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細細道來。
首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學習生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業,幫助同學打開思路,他總會高高舉起手,是同學們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學們能不為他稱好嗎?
其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的“學霸”。考試發揮十分穩定,很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學習完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的.存在”。同學們能不為他稱好嗎?
最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠,足有大半個足球場吧!同學們能不為他稱好嗎?
但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。
這就是我的好同學,近乎完美的“三好學生”—小軒
我的漫畫同學作文600字 7
一對彎彎柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,再加上高挺的鼻梁和櫻桃小嘴,個子不高,屬于嬌小型的。第一次見到她的時候,還以為她是“林黛玉”那般嬌弱的女生,但和她相處不消半天,就知道自己最初的想法是多么可笑。
體育課照例扔鉛球。這項體育活動對于我們這種力氣小的女生來說簡直是場災難。我們使出洪荒之力,才能扔到腳尖不遠處,更有甚者,還有從頭后面溜下去直接砸到腳后跟的,只剩下一陣吱哇亂叫聲了。該輪到她了,只見她身體向后微傾,雙手舉過頭頂,使出渾身解數用力一扔,我們順著鉛球行進的方向望去,“哇——”同學驚呼的同時,也鼓起了掌聲。我定睛一看,竟然那么遠,崇拜之情潛滋暗長。下課后,我悄悄地詢問她怎么能投得那么好?力氣為什么那么大?她笑著說,哪是力氣大,都是細細觀察老師投鉛球的姿勢,盡力模仿罷了。還真是,她的姿勢就是標準,舉手投足都那么優美,我佩服她的同時,不禁感慨:原來她還是這么一個細心的人啊!
她其實也有不拘小節的方面。別人有困難,她總是伸出援助之手,給同學講題,幫同學帶早餐,這些看似麻煩的事,她做起來卻樂此不疲。有同學不小心把她的東西損壞,很忐忑地向她道歉,但她卻并不放在心上,反而安慰這位同學不要介懷,又用詼諧的.語言大談友誼的重要。這種輕描淡寫的方式讓大家頗為感動。
下課時候,大家總是圍在她周圍,忽又談天說地,忽又大說大笑。有時在操場上見到飛奔的她,在聯歡會上大大方方展示的她,都成了一道靚麗的風景。她的這種外向性格,獲得了很好的人緣。
這就是我的同學,一位很有親和力的女生!
我的漫畫同學作文600字 8
每個人都有一個知心同學,我也有一個志同道合的同學。
她,頭上有烏黑的頭發,發上別著一個藍發卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。
在我上五年級的時候,老師把她調到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友。”聽到我說的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發現她非常樂于助人。
有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了。“你把筆借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了。”她說。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的.是她有一道五分題沒有答完。考試成績出來了,我得了95分,她只得了85分,當老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的目光。
怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫小菲。
我的漫畫同學作文600字 9
我的同學叫陳小軒,她今年十歲,就讀于東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎?那我就來為你們揭曉答案吧!
晴天——陽光燦爛
記得有一次,我們的語文老師向我們宣布:“今天考卷要發下來了,做好心理準備吧!”這時候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學都屏住了呼吸,班級里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當小軒看到自己的考卷,開心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的`花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次,小軒和同學們正在快樂地玩著游戲,突然一個頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次,我和她因為一點兒小事就各自生悶氣,不理睬對方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。小軒的表情真像晴雨表啊!我真希望她的表情永遠是晴天。
我的漫畫同學作文600字 10
我為班級做的貢獻不多,也并非沒有,比如有一次表演,我還差點去市里比賽,但是因為有一個六年級的同學(當時我五年級)比我們表演得更好,所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。
表演時,我一上臺,臺下就一片大笑,因為我的褲腿一只長一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準備好的椅子上,小向同學就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來,我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們為什么要“哇——”,是因為他們沒有吃過胡蘿卜嗎?小向同學又拿出一本書來看,我從麻袋里翻出來一張大報紙反著看,報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學生氣地幫我把報紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒帶碎玻璃,怎么辦?”這時,我急中生智,撿了地上的一個塑料袋子,拿著那個破袋子,故作鎮定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻,臺下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來,有的把旁邊的同學推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學拿出一瓶飲料,我提起了了一個菜油桶,假裝打開,他們卻以為我真的打開了,又把油桶費勁地抬起來,做出一個喝水的樣子。“哇——他喝的是芬達!”“不是,他喝的'是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒有,一定是假的!”臺下的觀眾開起了討論會。
“我知道你,你是那個喝油的。”從此以后我就多了一個稱號——喝油先生!
我為班級留下點什么呢?一個稱號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
我的漫畫同學作文600字 11
我和美童是從小一起長大的,我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過了幼兒園時期,緊接著來到小學。我倆跟著小區里的櫻花樹一起慢慢長大。
雖然我平時大大咧咧,但是面對其他同學一些不友好的對待,總是敢怒不敢言,而美童總是像個大姐姐一樣護著我。每次外出,只要與她同行,我就覺得特別踏實。
有一次,我在學校的小圖書角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時候,突然有一位高大的男同學搶走了我手中的書。我看著他比我高那么多,眼神又那么兇狠,嚇得一句話也不敢說。
我默默的回到教室,去找小童訴說我心中的委屈。她當時正在寫作業,我拍了她的肩膀幾下,低聲對她說:“美童,剛剛我在看書時,有人搶走了我的書。可不可以幫幫我呀?”“好呀!”小童不假思索的回答道,然后拉著我的手,風風火火地沖到了圖書角。
美童按照我的'描述,很快就鎖定了那個搶我書的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒有他長得高,但是美童仍然勇敢的讓他把書還給了我。那個男生沒有想到,一個才二年級的小屁孩居然那么有氣勢,他急忙把書遞給我,然后向我道歉。我看那位男生非常有誠意,于是我就原諒了他。至于美童,我也向她說了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準備好吃的,我都讓媽媽準備雙份,因為我要和最好的朋友美童一起分享。我們就這樣一起玩耍,一起學習,一起看花開花落,一起感受暑去冬來。
小童,愿那美麗的成功之花開滿你人生的旅途,在我們相遇的日子里,愿你一切快樂,心怡微笑,愿我們攜手并進,一起大膽的飛行那湛藍的天空!
我的漫畫同學作文600字 12
我有一個同學,他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發,他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點子多,而且他還是個大吃貨!
說他聰明,那是因為在三年級的`一次英語課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當老師點到林時,他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時,我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學習。
說到他鬼點子多,那是一個星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進門時嚇他一下,可是林一進門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇他,所以靈機一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。
林還是個大吃貨,這個星期五我們有個感恩老師的活動,班上開展大食會,林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時間,竟然只用了21秒,當時我們全班都驚呆了!別看他是個大吃貨,可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪?
這就是我的同學林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點子又多,還是個大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?
我的漫畫同學作文600字 13
只要您有一雙可發現的眼睛,您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察,我發現我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會,我要稱贊她。
談到高才通,他熟悉的身影會不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發在陽光下閃閃發光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過去,我們總是落后于領先的集團。老師將她從陽光小組轉移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個在班上也是很好的.朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時,我們都會保持團隊的榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進的提高,她在每月的數學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長,任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我,如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質疑精神值得我們學習。
她寫得很好,喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優勢。從現在開始,我將向他人學習并彌補我的缺點。將來我會和她一起學習,共同進步。
她是一個開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。
我的漫畫同學作文600字 14
小泉是我們四。二班一個比較帥的一個小伙子。他濃眉大眼,身強力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個子有點矮的話,他就是一個帥氣的美男子。
小泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個愛運動的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。小泉也垂頭喪氣地走,走的時候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!小泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因為他原本是網球社團的一員,不知道什么原因而轉到乒乓球社團,而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
小泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午,老師說中午在學校就餐的同學帶枕頭在教室午休。我帶了兩個,一個躺枕,一個抱枕。但是一看小泉帶的'就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的呀!一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點被嚇死了,但我又笑了起來,因為我們是在學校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!
我們的班級里有這樣一個小泉實在是太好玩了!
我的漫畫同學作文600字 15
只要你有一雙會發現的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察,發現我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。
說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的.頭發在陽光的照射下閃閃發光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優點值得我們學習,今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學習,共同進步。
她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。
我的漫畫同學作文600字 16
下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業不見了的。但你只要細心觀察,你就會發現坐在第四組最后的那位女同學的'與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的小潔同學。
說起小潔,班里的同學便有話可說了。她個子高高的,一頭黝黑的頭發,不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細聲細氣,簡直就是電視里說的“淑女”。
那是剛開學不久的一個下午,新學期的教科書發下來了。同學們有的清書的數量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘,經冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學們紛紛走進食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。
她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發現了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,小潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說,我還真有點兒羨慕她。
我的漫畫同學作文600字 17
我們班有一位同學,叫小博。他長著短頭發,大眼睛,和一張能說會道的嘴巴。
他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學追逐打鬧,他總是會上前提醒道:“同學,不要追逐打鬧,這樣很危險,萬一摔倒了,很疼的。”每當課前準備時有同學講話,他不是班長卻總會上去跟他們說:“同學,不要講話,做好課前準備,不要每次老師一進來就看到一堆同學在講話,知道嗎?”但凡有同學亂丟垃圾,他總會上前撿起來扔到垃圾桶,并對那位同學說:“同學,不要亂丟垃圾,愛護環境,從我做起,下次就不要這樣了。”我們班有這樣一位“多管閑事”的同學,紀律越來越好,還拿到了“文明班”的稱號。
我的同學不僅是一個“多管閑事”的`人,還是一個小書迷。他下課時看,午休起床擺桌子時看,就連放學的時候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過去問道:“小博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無動于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發現我。他驚奇的問:“你什么時候來的?”我白了他一眼,說:“我早就來了,喊了你兩遍都沒發現我啊。””真是耳聾!”我又小聲的嘀咕了一句。“啥?你剛說啥?”“沒啥,你聽錯了。”“那沒事別打擾我看書。”說著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來雷都打不動啊,下次再問他吧。
這就是我的同學,一個“愛管閑事”和小書迷的同學。
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每個人生來都不完美,沒有人從不犯錯。即使是聰明善良的人,有時候也會犯錯,而在所有的錯誤中,會有一件讓人印象深刻的小事。
進入初中之前,我們班有一個同學,衛生習慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學喜歡一起欺負他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負跟我沒關系,直到有一天下課。
那天同學和那個同學為了一點點芝麻綠豆爭執,兩個人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時間流逝,“什么時候!什么時候!什么時候!”鈴響時,我看見那個同學沖出了教室。上了半節課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的.螞蟻。這時,我主動要求出去找他,其他同學紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個蜷縮的身體。走近一看,原來是那個同學。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時對他很冷漠,但也有錯。如果我能防止同學被排擠,現在就不會出現這種情況了。
回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學校,同學中還是有一些小團體的。每天在校車上來回的路上,都能聽到背后有人指著同學,讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個充滿批評話語的環境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學說“不”,因為我相信一個
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在學校和我最好的同學就是小李,我現在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個“瓶底”真是充當大學生,頭發炸炸起來,還略帶一點黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯,他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會打一個不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。
唉!他的缺點就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實實的樣子詭計還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實樣,壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個“惡作劇組合。”記得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學的'頭上,然后賴他旁邊的人,當那個“替罪羊”被冤枉時,我倆就哈哈的笑起來,樂得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來幫忙,他經常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來快樂,讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經常交流感受,樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當啊!這就是我向你們介紹的小李,希望你能和他做個朋友。
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我的同學叫小秀,她今年九歲,長得可漂亮啦!她的皮膚白白的.,頭發稍微有點黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會說話的小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會露出兩個深深的小酒窩。
小秀在班里是小組長,她學習認真,關心集體,熱愛勞動,樂于助人,同學們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時候,老師讓同學們自由活動,大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而小秀卻像閃電般地跑進教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有小秀一個人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個木頭人似的,一點反應都沒有。我只好走近她,又連續喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因為她特別喜歡讀書,所以同學們都親切地叫她“小書迷”。
這就是我的同學小秀,一個聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學學習的好榜樣。
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告別了小學的同學,步入初中,我又遇見了一群有趣,性格各異的同學。我們很快互相認識了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。
他的體格十分有趣,整個身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個不高不矮的“土墩”,走起路來,更是令人好笑。
有一次,我和我的朋友一起放學回家,遠遠地就望見小軒,跑過去本想打個招呼,卻停了下來。只見小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著他的走姿,時而模仿一下:挺起自己圓滾滾的肚子,抬起頭,看著天,吹著口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。
我的朋友見這幅有趣的'情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結果還是被小軒發現了。他還不知道其中的原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開心地笑了,開玩笑似的說:“你們的模仿沒有靈魂,沒有模仿出我的姿態與神韻來。”
我和朋友一聽哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們三個分開,回了各自的家。
他十分愛笑,走在哪里都能聽到他快樂的笑聲,看到他開心,可愛的臉頰。他也經常逗別人開心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學,一位幽默而愛笑的同學小軒。
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我的同學有很多,但要說起和我關系最好的就非‘小偉’莫屬了。要說起他的外貌,最有特點的就是眼睛了,完全可以用一個四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調皮!
有一次下課,我和我的同桌正因為一道數學題而爭論。他輕手輕腳地向我走來,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點摔倒在地上。我回過頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑。“你……你……”氣得我都有點結巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑,朝我做鬼臉。后來他被我追到了,他急忙雙手抱頭說:“我錯了,我錯了。”我這才放過了他。不料,我剛轉身往回走,他又推了我一下,你說說,這調皮勁兒是不是欠揍?
“叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽不進去課,時不時向他那瞅去,心里想著剛剛課間發生的事兒,想著下課要不要給他也來個惡作劇。我認為他會和我一樣,會時不時的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會神地聽課,認認真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學習了,可哪里還跟得上老師的進度呢?難怪他學習好:他不只是聰明,更重要的是上課時心無旁騖,所以,只要他頭腦一動,眼睛一轉,不管多難的問題,都能想出解題思路。
這就是我的.同學,玩的時候瘋狂的玩,學的時候努力的學。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。
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我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!
他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的`好東西,就算三個人拉,也拉不住。
他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。
有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。
在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰斗裝備。
寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是小田,又稱:“田胖胖”。
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一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發抖。此人太過于機智,但又不缺狂暴。發起狂開完全不受控制,比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。
A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學慢慢總結出了好些套殺手锏,數也數不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學正在津津有味地看著一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎么著?A同學心里的怒火已經沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風雨來了,B同學要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的.一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學。
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我是一名普普通通的初三學生,在我們班級里一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?
還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學,在這寶貴的'三件里我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們為榜樣,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。
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我們班有一位同學,個子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優勢呢。
有一次,老師覺得我們這一段時間表現得還不錯,決定用一節課的時間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了。”說著,老師拿出一個呼拉圈,準備開始游戲。我們看著呼拉圈,個個都滿懷信心,都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關。輪到矮個子同學鉆時,只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。
有一回下課時,我們撿到了一個皮球,同學們就一起來玩這個皮球。開始的時候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠些。一個同學用力太大了,皮球被他踢進了遠處的一個小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來呢。正當我們無計可施,決定放棄的時候,只見矮個子同學走了過去,將自己的.身子縮成一團,滾進洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時,老師讓我們打籃球。他和我們一隊,在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
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他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的`下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小韋。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說小韋值得做朋友么?
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我的同學小麗,她有一雙可愛的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發,所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。
記得有一次,我和她走在放學的.路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉,原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐。”她又關心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務,這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務,真是自愧不如啊!
這就是我的同學,她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的漫畫同學作文600字 29
同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的小涵。
小涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。
她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的'高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的小涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。
她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數學不是太好還得向你學習呢。”
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——小涵,我要向她學習。
我的漫畫同學作文600字 30
我有一個可愛的同學,也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉頭就跑,結果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學,真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學,希望他的.耳朵不會長繭子。
她的優點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學,我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。
我的漫畫同學作文600字 31
我有一個同學叫小嘉,她是一個小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
小嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發。在風中,她的頭發輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
小嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,小嘉就第一個站出來幫助我尋找,當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里,我和小嘉結下了很深的'友誼,我發現她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
我的漫畫同學作文600字 32
小學六年,我經歷了無數個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發,烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關心同學,善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的`那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑,說:“這樣才對嘛。”,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。
這就是我的同學,她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——小源!
我的漫畫同學作文600字 33
何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發,天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的`,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?
她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”
這就是她,我的好朋友——小瑜。
我的漫畫同學作文600字 34
我的同學也是最好的朋友是小鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!
小鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。
他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
小鵬的'成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上小鵬的成績,我不想自己學習和他差這么多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友小鵬!
我的漫畫同學作文600字 35
我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發,還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦。現在每次她考試都在前十名之內。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務,聽媽媽的話。
小龍是幫助過我的同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
小宇和小岳是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
小欣是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的`時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
小欣是我們班英語成績數一數二的。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
小飛和我是在一個小區一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新換了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的漫畫同學作文600字 36
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短發的女孩任學習委員,是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的.女孩,還有……哎,我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生松土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的漫畫同學作文600字 37
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——小琛。
小琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的'櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起小琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,小琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到小琛這樣的請求,阿姨只好答應,小琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和小琛比力氣,他們比扳手腕,小琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得小琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向小琛豎起了大拇指,說小琛了不起,我猜小琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的小琛!
我的漫畫同學作文600字 38
人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時幫助你,在你傷心時安慰你。
我有一個非常要好的朋友,可以說是劉關張桃園三結義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發,厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的`嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對,沒錯,就是李艷欣。
她還是一個關心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:對哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李。可是,我又對李艷欣說:“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。
我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教,李艷欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認真輔導你,但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細節開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習書,讓我練習。后來,我的字越來越漂亮了!
這就是我的好朋友,我能在小學期間遇到她,和她成了一對形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
我的漫畫同學作文600字 39
走在長滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細雨,我打著傘獨自一人走在潮濕的小路中。誰又能想到,這里曾見證過一段純真的友情。
而這段友情的主角便是我和另一位名叫小明的男孩。
那是一個陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的.同學帶到了教室的講臺上。“來,和大家做個自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響起,鼓勵著那位怕生的同學——小明。
“大……大家好,我叫吳……小明”隨著一句簡短的自我介紹結束后,小明正式進入了我們的班級。
在小明剛進入班級時,我并不看好他。因為他做自我介紹時,我就在想:一個大老爺們,這么小聲,沒有一點中華好男兒的氣概。因為小明的衣服破舊,腳上的白鞋也洗得發黃,讓人不禁感覺他剛經歷了逃亡。
然而,小明卻用行動打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和小明回家的必經之路,所以我倆成了無話不說的好朋友。
但,意外發生了。
這天,我和小明照常走在林間小道上,那時天色已晚,四下無人。忽然,道路邊沖出一個拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來!”我們倆驚呆了,片刻后,小明沖上前撲倒那個人,對我喊道:“快去喊人!”我聽了后立刻跑到大馬路上叫來了大人……
時至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因為這件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的小明,真是讓我刮目相看!
我的漫畫同學作文600字 40
語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。
一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼小桔。
“誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。
教室恢復安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發型看,就是個惹不起的角色。
老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”
“我在看書。”
“我在抄筆記”。
小桔,看來是不想承認的了,對兩個不經意瞥他一眼的同學瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲。”哎,兩個大個頭同學都低下了頭。
“老師,是小桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。
“喂喂喂,血口噴人,要承擔后果的丫丫丫,哼。”
“喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當,站起來,認錯,道歉。縮頭烏龜,神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。
語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的.贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是小桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興。”
我以我是她的鄰居,她的同學感到驕傲。
我的漫畫同學作文600字 41
同學,是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內25個同學里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。
她,個子高高的,頭發烏黑發亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點她并不反對,因為這是事實。但我還是被反擊成了仙人掌。
她學習很好,英語A1,數學A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。
在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。
我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經歷了許多許多。
記得有一次,我們學校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團中多了幾個人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個人,因為另一個同學太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機會,黑煤球真的不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的'。
這就是我的同學黑煤球。
我的漫畫同學作文600字 42
我有一位非常要好的朋友,也是我的同學,她非常善解人意,也很樂于助人。
她有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,比我大一歲,身高一米五左右,體型微胖。
我印象最深,也是她對我影響最大的一次,是在一年級。那時我剛上小學,一點也不適應。上課經常發呆,不知道學習是什么,也不知道學習是很重要的。直到期末考試后,成績發下來,我考得非常不理想,回家也挨了一頓批評。
新學期開始,我也一直渾渾噩噩。上也聽不進去,學習成績一直提不上去。媽媽經常對我說,老師也經常給我們說要好好學習,考個好成績。可我就是不想學,沒有積極的態度。直到她被調到了我的后面,我和她也就認識了,她也經常幫助我。直到又一次考試,我考的還是不好,同時也被老師批評了,回到座位上有一種說不出的感覺。
課間,正當我愁眉不展時,她來到我面前像個大人似的'安慰我:“你別這么不開心啦,下次考好不就行了?如果你好好學習,上課不開小差,認真聽課,考試成績會很快提高,你肯定能做到!”她笑著,笑得很燦爛,“我會幫助你喲,嘿嘿。”說完她便回到座位上,準備上課。
就這樣,每當我上課走神,開小差,她總會在后面用筆輕輕地捅我一下,我就會馬上回過神來認真聽課。每次考試都認真思考,一直考著很好的成績。
這就是那個善解人意的她。雖然現在分班了,但我不會忘記她。如果,當時她沒有鼓勵我,沒有對我說那些鼓勵的話,我也就不會有今天的成績。
小丹——我永遠的朋友!
我的漫畫同學作文600字 43
來到初中也有三個多月了同學關系與由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所長。
落筆前,我深思許久,畢竟有特色的同學太多,想來想去發現有一個人吸引了我的思緒。
他的眼睛較小,微粗且稍淡的眉毛,兩端向上揚起。皮膚較黑,身高大概164厘米,健壯的小腿,一看就是熱愛運動,且體育不錯的同學。
他是一個負責的人。身為班干部,在需要他時他都會盡職盡責。無論是體育課的領隊,還是下午大課間的領跑,我都能感受到他認真與嚴格。一次跑操,排在前頭的女同學一直在講話,并發出大笑聲,他在旁邊,一次提醒,一次警告,絲毫沒有寬容一詞。在他面前無論男女,人人平等。
他是一個堅持不懈的人。每周末,班級都有一個體能訓練。簡單說,就是在中心公園跑步。第一次我去參加時,剛開始滿懷期待的,但一圈下來就累得夠嗆,再加上后面還有兩圈,我心情簡直到了低谷,都不由自主地感嘆道:“這是什么魔鬼訓練,誰能堅持下來呀?”但他卻做到了。每次訓練的名單上都有他的名字,他或許是我們班唯一一個堅持了那么久的人。讓他堅持下去的.力量,不知是對運動的熱愛,還是為備戰校運動會,但更多的還是他那堅持的心吧。
不敢說他有多好,但他的負責與堅持是我之前從未在學生身上見過的。
這就是我的同學,一個讓我十分敬佩的人。
我的漫畫同學作文600字 44
世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是小穎。
有一次,我飛快地寫完了報紙,正準備出去玩。此時,我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報紙,仔細一看,原來是小穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見小穎正寫著一個“數”字,只見那“數”字兒方方正正卻十分優美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優美的字一般。可是,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了。”小穎筆尖微動,一會兒便寫出一個更加完美的“數”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的字展現在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉刷的一下就紅了。過不了多久,一張報紙完成了,看著這如印出的.字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現世的書法大師。我立刻就回去把報紙擦干凈,重寫了一遍。
小穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!
我的漫畫同學作文600字 45
長長的頭發時常扎成一個馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤潤的,笑起來臉上就泛起兩個小酒窩,這,就是我的同學——小穎。
小穎平時非常樂于助人,遇到哪個同學有困難的時候,她絕對二話不說地去幫助他。但她最大的優點還是字寫得很好看,她寫的字經常受到老師表揚。
這一天,大家都在做中午的作業——語文課堂作業本第十一課,很多同學已經做完,正排著長長的隊伍給老師改。輪到小穎了,她自信的把課堂作業本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說:“小穎字寫的非常好,獎勵一個笑臉。”我們立刻朝她投去羨慕的眼光,她高高興興地走到自己的.座位上,又認認真真地做起別的作業來。
輪到我改作業了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來,眉頭一皺,說:“你的字寫的太難看了,重寫!”說完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個字。
我難過地回到座位上,重新開始做課堂作業本。我瞟了一眼小穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的字啊!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個都那么漂亮。她寫的特別認真,我也在紙上寫著,好像已經能寫出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學小穎,這是個聰明又認真的小女孩,我們都要向她學習,學習她的熱心助人和努力認真。
我的漫畫同學作文600字 46
字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。
是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級下學期的時候。
一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過話的小穎聊起了天兒,無意間,我看見了她寫一半的報紙,我停止了談話,目瞪口呆的注視著報紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長短粗細搭配得當,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。
我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡直是一件藝術品。!”可就在這時,她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的.寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看啊!只見她嘴角上揚了30度,到這兒才滿意呢!對于小穎的字,我那是相當的佩服了。
可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發下來的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個大字“書寫不過關,重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無美感的字,一下子回憶起來,小穎的字,相比之下,我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀!你發一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個地縫鉆進去呢!哎,小穎的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進步了。也看到了我和她之間的差距。
這就是我的同學,一個寫的字非常完美的女孩一一小穎。
我的漫畫同學作文600字 47
我身邊有很多優秀的同學,比如一身正氣的王浩然,堅持不懈的歐陽振郝,古靈精怪的金星辰……今天,我來給大家介紹一下班里的“小小書法家”——小穎。
小穎的字寫得格外漂亮,每當老師看到她整潔高效的作業,笑容一下就綻開了,她也成為了我們學習的典范。她的字簡直可以媲美字帖,所以,她成為了大家爭相模仿的對象。
小穎的字之所以寫得這么漂亮,是因為她平時的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次,老師讓我們練習書法,內容比較多,寫到后面很多同學都開始不耐煩,一個個馬虎了事,只想快點完成任務出去玩。可是,小穎卻穩如泰山,和平時一樣寫得特別專注。只見她先認真的觀察、描摹每個范字,看清每一筆在橫中線和豎中線的位置,再慢慢下筆。看她眉頭緊鎖,心無旁騖的認真勁,仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字,小穎更不會馬虎。從起筆,運筆到收筆,每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個字滿意了,她便會微微一笑,再接著寫另一個字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁,才寫出了一手好字,練字本上的`笑臉也遙遙領先,贏得了老師的好評和同學們的傾慕。因此,小穎也成為了我們班的“小小書法家”。
其實,小穎不但字寫得好,做作業速度也不慢,行如流水。我看著小穎的作業本,一種欽佩之情、一種自責感一齊用上心頭,心里默默的給自己定下決心:小穎,我要好好向你學習!
我的漫畫同學作文600字 48
個子不高,一雙炯炯有神的大眼似乎會說話,高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的頭發似瀑布一樣披在肩上,她就是我的好朋友一一小呂。
小呂是班里公認的優等生,因為她能寫出一手好字。看,方方正正,橫平豎直,撇折舒展。翻開她的作業本,就好像是欣賞藝術品,不大不小,不偏不倚,一手蠅頭小字令人贊不絕口,這可都是她這幾年堅持不懈努力練字的成果。
小呂愛練字,只要一有空閑,就會拿出練字本,在上面認真地描摹著。有時我拉她出去玩,她就說:“別急,我先練完這一頁!”老師讓我們做課堂作業,我潦潦草草就做好了,拉著小呂就想往外跑。只見她把我的手拉開,又拿起筆寫了起來。我低下頭探了探,不禁大吃一驚,整整齊齊的字出現在我的眼前,橫是那么的平,像是用尺子畫的一樣平整;豎是那么直,像滑梯,可以讓你飛上云霄。每個筆畫都有明顯的起筆、收筆之勢,比打印的還好看,讓人一見就生愛慕之心。再看看我的字,七歪八拐的`“龍飛鳳舞”,讓我不禁臉紅了。我也認真把我的字重新寫了一次,功夫不負有心人,第二天我和小呂一樣,都被老師表揚了。
不管作業多還是少,小呂至始至終都是認真對待,從不會應付了事,而且有時候默寫和抄寫時,如果有涂涂改改的地方,她就不滿意了,會從頭到尾再寫一次,直到滿意為止。
這就是我的好朋友一一小呂,我學習的好榜樣!
我的漫畫同學作文600字 49
天下無奇不有,我們班就出了個“寫字慣手”。
下課了,我馬上寫完作業,準備轉過身去和小果說話,卻見她正在寫著作業。隨著她那顫動的筆尖,我把視線投向紙上。只見她細細書寫,一眨眼的功夫,幾個活靈活現的字就出現在她的筆下。她寫的字增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,真是美妙絕倫。我覺得她真像王羲之附體了一樣,鐵畫銀鉤,筆走龍蛇。寫完“鷺”字,卻見她皺皺眉,拿出橡皮。我十分疑惑:“這字不是寫得很好看嗎?干嘛擦了?”她頭也不回地說:“這‘鳥’太大了,不好看。”說著,把“鷺”字擦了,寫出了一個更好看的字。我把視線投向紙上,那一橫,那一捺,看似幾個平凡的筆畫,卻湊成了一個生龍活虎的字。那幾個字,栩栩如生,讓人沉迷于其中。那一篇文章,起筆、收筆配合得那么恰到好處,讓人看起來神清氣爽。
這時老師走過來,頓時眉開眼笑,朝她豎起大拇指,對她的字贊不絕口。她立刻獲得了水筆使用權。
面對著她的字,再看看自己的字,發現我的字龍飛鳳舞,字時而高,時而低,還歪歪扭扭。我感到特別地慚愧,馬上坐下來,拿起筆,照著她的樣子,聚精會神地看著字帖,按照上面的米字格,在自己的.本子上,輕輕一抬、一頓、一收,漂亮的字誕生于我的手中。老師看到了也對我贊賞有加,夸我的字有進步!
這就是我們班的“寫字慣手”——小果,我學習的榜樣!
我的漫畫同學作文600字 50
新學期開始,老師安排小鵬與我同桌。因為他在我們班里學習不好,又不講衛生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業本劃了一道口子。我火了,對他大罵:眼睛長到哪里去了!誰讓你超越界線!我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后小鵬在我的印象里越來越壞了。
不久后的一件事,使我改變了對他的看法。
一次語文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時,小鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的`98。這個分數多虧了小鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
小鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他笑了笑,說:想學,我也教你呀。我十分高興,于是跟他也學了點修理小竅門。
老師常常講,同學之間要友好,互相幫助,不要斤斤計較。我想,我們做到了。
我們在學習生活中少不免會有一些誤會和矛盾發生,但我們學會了忍讓和寬容,就能海闊天空。
我的漫畫同學作文600字 51
隨著歲月的輪換,我已經上了六年級。和以前的同學在一起五年了,和他們發展了感情。和他們相處的時候,感覺和兄弟姐妹一起玩的時候,突然轉到一個陌生的地方,甚至覺得有點可怕,因為新的環境對我來說畢竟是未知的。這時,我深深地感覺到,作家說的`是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經和我一起上課,一起學習,一起玩耍的好朋友。我們現在都是天各一方,上課不能再被老師批評了。
有一次,我們幾個人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個隊的。pk還有三個人。我以飛快的速度來到了一個三步跨籃。《每周評論》沖上來打我,他卻大聲說:“你犯規了,你犯規了。”我和他吵架了。“很明顯是你自己撞的。我為什么犯規?你是怎么做到的?”這樣,我們誰也不理誰。一天后,我聽到同學說:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報,輕聲對他說:“周報,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯。”說完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學說:“朋友之間要坦誠相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎,互相信任,我們的友誼才會更深厚、更牢固。”然后,我們又和好了。
我愛我的同學。即使分開了,我也不會忘記他們。
我的漫畫同學作文600字 52
記得那天下午,我和曉薇還有小瑋一起去英語老師家補習。當我們走得差不多到了的時候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒發覺到,繼續騎著自行車向前走去。曉薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時,曉薇擺出一個百米沖刺的狀態來,好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說:“曉薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦。”可是曉薇卻說“你們怎么這么沒良心呢!著包裹可能是對阿姨很重要的東西來的,她發現不見了,一定會很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經過曉薇那不停地追趕,阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來。當阿姨親手接過曉薇遞回給她的`包裹時,兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。
至于后來我們補習就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學時當著全班53個人的面表揚了曉薇,還說我們應該向她學習呢!可曉薇呢?只是笑了笑說:“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣,聽了我講了這件事你應該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧!
我的漫畫同學作文600字 53
我有許許多多的同學,有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——小軒。
他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。
他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰場上戰斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!
此外,他的學習成績也很好,數學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。
其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現在公司辦得一帆風順呢!
聽小軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的'事,因為他說話有些結巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對小軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結果,無語。
小軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!
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