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夸夸我的同學作文

時間:2021-02-11 17:09:27 同學 我要投稿

夸夸我的同學作文【推薦】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文【推薦】

夸夸我的同學作文1

  我們班有位“書寫高手”。她的個子不高不矮,扎著一條馬尾辮,有著胖乎乎的小臉頰,臉蛋白里透紅,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼睛里面透入著聰明。她就是我的鐵三角之一——虞蔚雯。

  虞蔚雯最大的優點是寫字,無論是毛筆還是鉛筆,她都寫得整潔、美觀,像個“大書法家”。有一次下課了。我來到虞蔚雯的座位上,想和她一起玩耍。突然,我看到她正在津津有味地練字,整個 人沉入在“字寶寶王國”里,她像一個大人物,教“字寶寶”怎樣“跳”到紙哥哥們上面。我看了,心想:虞蔚雯這么認真地寫字,我就在一旁觀看吧!于是,我蹲下半身,手放在虞蔚雯的課桌上,有 滋有味地看她練字。她也渾然不知,還在專心致志地練字。她只要稍不寫好,就會再寫,直到她寫得和照樣的字一模一樣,像一個模子里刻出來,才肯罷休。終于,她練完了,站起來,伸了個懶腰,說 :“終于練完了!”好似她歷盡了種種困難,經過了千辛萬苦,才取得的勝利。突然,她大喊一聲,嚇得全班同學毛骨悚然,同學們的眼睛像燈泡一樣大,一樣圓,幾雙眼睛齊刷刷地瞪著虞蔚雯,我也 嚇得屁滾尿流,連滾帶爬。她指著我說:“你什么時候在這的?”“我在這很久了,你沒發現?”我兩手一攤,驚奇地問。“我……我……”虞蔚雯一是緊張地說不出話來。我驚訝地無語論次,難怪虞 蔚雯字寫得這么好,這和她的刻苦練習是分不開的。她寫的毛筆字還掛在教室的墻上,當展示品,她的字讓每位同學看了都贊不絕口。

  虞蔚雯不僅字寫得好,而且她還有許多優秀的品質,比如:拾金不昧、樂于助人……她的種種品質得到了大家的稱贊。

  這樣優秀的同學,給別人看了,誰不想和她做朋友呢?

夸夸我的同學作文2

  在我們班級里,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的同學熱愛集體,有的同學學習優秀,有的同學樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學。

  她留著一頭濃密的短發,紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發亮的寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學習成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因為,在我眼里,她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。

  不記得那事是發生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧。”我轉過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的`路程并不遠,走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發現她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。

  這就是我要夸的同學,陳彥文,一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。

夸夸我的同學作文3

  們班有一個愛勞動的同學——劉彤。

  一次,我們班同學嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班里同學故意說:“你看他那樣,臟死了!”正好下課鈴響了,同學們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨劉彤沒有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來,把土撒在嘔吐的地方,不久,土結成了一小塊、一小塊的,她和老師一起把土塊掃進撮子里,一會兒嘔吐的地方就沒有了。

  這一幕讓我看到了,我跑過去問他:“你不怕臭嗎?”她說:“如果我們都出去了,教室里臭臭的,老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動了!

  我真佩服劉彤,我要向劉彤學習不怕臟,不怕累的精神。

夸夸我的同學作文4

  我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運會上他都能獲得許多獎狀。

  他打籃球也不錯,幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他說他將來要去美國nba打球。

  以他的長相來看,可以看出他是一個愛運動的人。他有一個讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結實,這可能跟他經常運動有關吧。

  記得有一次上體育課時,老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因為緊張,沒跑好。老師開始有點煩燥了,到陳啟華上場了,看著他在體育場上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的,老師終于露出了一點微笑。

  他真不愧是我們班的“體育能將”!

夸夸我的同學作文5

  我有一個非常謙虛,同時也非常好學的同學,現在我就要來夸夸我的同學。

  我的這位同學是上一學期轉學來到我班的,并且我還是她的第一個同桌。上一個學期,我與她同桌了大半個學期,所以我對我的這位同學,也是有了不少了解了。

  同學剛來我班的時候,整個人文文靜靜,單單讓人看著就會覺得這個人應當是一個很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子,我注意到上課她非常認真的聽講,下課也會復習,以及預習。她這認真的學習態度也就說明了她的學習成績可以,等到學校組織的第一場考試過后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學習成績會可以,只是沒有想到,她的學習成績居然這么好。那一次考試中,她的成績排在全校的第一名,并且還將第二名遠遠的甩在后面。

  對這位同學,最讓我想贊美的地方,是她在取得了如此耀人的成績之后,還是如此的謙虛。面對班上同學們的祝賀,她都會一一回應,表達感謝。后來,班上就有不少的同學喜歡來她的課桌前,向她問題目。其實我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對著班上眾多同學問題目,她還是耐心的微笑著一個一個的幫同學們解決問題。

  我真的要夸夸這位同學了,越到后來,她愣是憑借她的一己之力,讓班級里的學習氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績一直就是穩居在前,她就成了我班同學們想要去超越的對象。

  夸夸我的同學,我很榮幸她能來到我班,并且還改變了我班大多同學的學習態度。

夸夸我的同學作文6

  初中上了一學期,每個同學的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時,肯定會文思泉涌。話不多說,夸同學走起!

  眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發愁,全家都在給我想辦法。不知道因為啥,我媽想了個好辦法:每天下午放學到操場跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績上去了,估計到時候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。

  第三天,慢跑團又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來“嗖-嗖-”帶風。我本以為,他是來虐我們這些“菜鳥”的。可誰知,我今遇上了個不一樣的他!

  以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無話不談的好兄弟。

  我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來分散我的注意力,讓我不那么累。現在想起來,真的挺感動。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓練好得多。

  其實,感不感謝與成績無關,友誼不可能被分數線隔開。夸同學,不僅要夸學習好的,還要夸一夸默默無聞的同學。信任他們比上任何補習班都管用。如果每時每刻都能給予他們信心,他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去!

  李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時候給了我關心,讓我從體育的低谷中走出來。以后在學習上有什么困難,我隨叫隨到!

  加油呀,朋友!

夸夸我的同學作文7

  我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

  每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學習比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的。”

  還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整,連老師都經常夸獎他呢!平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學習成績那么棒,都離不開他專心致志地學習,真令人敬佩!

  高宇豪是真的愛學習,我要向他學習,也要成為這么優秀的人。

夸夸我的同學作文8

  楊一呈是我的同學,我的同學是我們班的體育委員,大隊長呢!我的同學有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。我的同學性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優點。

  有一天上午,我跟我的同學打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與我的同學打架。我想:“我的同學能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到我的同學卻爽氣地答應了,“沒關系,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

  我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

夸夸我的同學作文9

  我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學習。

  劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的時候,她一筆一畫地寫著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會兒就寫好了。黃老師檢查后,馬上給了個“優+”。有幾次,她的字沒有一個修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。

  劉丹鈴的學習非常認真。上課時,她坐姿端正,目不轉睛地看著黑板。遇到老師提問,她就認真思考,積極舉手發言。聽說,她回家就做作業,必須等作業做完才出去玩。

  劉丹鈴的情緒容易恢復。有次,她和我們幾個同學一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來。我讓大家別打擾她。根據我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復。果然,才過了一會兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

  平時,我和劉丹鈴總是過不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。

夸夸我的同學作文10

  我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子,她有一頭長長的頭發,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂于助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學習在班里是數一數二的。

  她科學課成績不行,我科學課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她的幫助下大大提升,她的科學小制作在我的幫助下,成績也大大提升。有一次我沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成老師留的作業。

  這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

夸夸我的同學作文11

  葉嘉豪是一個很大方的人。

  書法課上,楊老師教我們寫“福”字。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺,把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字,轉身貼在黑板上,又退后幾步,仔細地打量了一番,說:“嗯,不錯,你可以加入我的社團了。”葉嘉豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個……我能要一張……你的‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“福”字呀,如果我拿走了的話,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠,這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品,我有點小感動。

  我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學習。

夸夸我的同學作文12

  我們班有五十多個同學,每個同學都各具風采,每個同學都有自己的閃光點,我該夸夸誰呢?下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧!

  孫啟然圓圓的臉上,兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張說起話來像打機關槍的嘴巴。

  孫啟然最大的優點就是學習的盡頭非常足。他上課總能專心致志地聽老師講課,積極回答老師提出的問題,誰都別想打擾他的學習。比如:上課的時候有人跟他說話,他就像沒有聽到一樣,如果別的同學說話,他會示意那個同學上課要專心聽講。

  他無論遇到什么不開心的事都不會影響他的學習。有一次下課的時候,同學們在一起玩圓片,他輸了十幾張最喜歡的圓片,他急得嗚嗚嗚……地哭了起來。正在這時,上課了。老師問他:“為啥哭?”他哭咧咧地說:“同學們都打他的圓片,他輸了十幾張!”老師笑著說:“噢!就這么點小事就把你急哭了呀!別哭了,上課了。”說完,老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了,眼淚還沒干呢,立刻瞪起兩只機靈的大眼睛,緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學習盡頭非常值得我們大家學習。

  正因為他的這股學習盡頭,所以他的學習成績非常好。一次奧數課上,老師出了幾道非常難的題。同學們冥思苦想地發出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來對老師說:“老師,我做完了,請您檢查!”同學們一聽,都張大了嘴巴,驚嘆地成了成o字型。老師接過去,經過檢查,居然全對。我自言自語道:“哇塞!難道他是神嗎?做的這么快,還全對了!”

  孫啟然不只在奧賽班上表現出眾,他在作文班也是佼佼者,經常受到作文老師的表揚。老師讓背積累或是寫作文他都是第一個完成。這不,在上次的奧賽、作文競賽中,他得了個雙冠,兩科都是第一名。

  這就是我的同學——孫啟然。一個非常優秀的小男孩。以后,我一定以他為榜樣,好好學習,爭取在下一次的競賽中,也奪得兩個第一名!

夸夸我的同學作文13

  我們班有一個肥肥胖胖的人,我的同學的體重有四十多公斤,我的同學非常熱愛運動。可是,我的同學跑的速度連胡趙禹都不如。我的同學的成績很好。我的同學的力氣很大,可以輕而易舉地把我舉起來。我的同學雖然力氣很大,但膽小如鼠,一看到陸晨就像遇到貓的老鼠,飛也似地掉頭逃竄,不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此,我們班有人會欺負我的同學,其中就包括我。

  有一次,我路過我的同學的座位,我正愁沒事干。這一下,我的興致就上來了。我沖著我的同學說道:“打劫!”我的同學也逗我玩兒,于是對我說道:“你竟敢在光天化日之下搶東西。”然后,我的同學和我吵了一架。我的同學吵不過我,只好說:“你要搶什么?”我說:“我要搶你的衣服。”弄得我的同學哭笑不得,然后就往教室外跑,其實我很輕易就可以抓住我的同學,剛要起跑,熟悉的鈴聲便來了,我只好回座位了。

夸夸我的同學作文14

  他是誰?一個圓圓的大腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,每天都是無憂無慮、自由自在的樣子,和他說話時,他總是像牡丹花盛開一樣的微笑著,在同學們遇到難題時,他總是熱心的幫助大家,給大家解決難題,記得上次自習課上,我正在做數學卷子,突然,一道難題困住了我,正當我苦惱時,他來了,他一邊幫我解答難題,一邊拿出練習本給我畫圖,好讓我聽得更明白些,這使我很感激。

  你想知道他是誰嗎?他就是我們班上的數學健將——朱厚澤。

夸夸我的同學作文15

  她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學——謝語。

  她勤勞好學,是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

  她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。

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