我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字1
噓!小聲點!我身邊站了個“小”同學(xué),她正在折她的“芊”紙鶴呢!你可千萬別說話!否則,我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她,額!你還真別說,大大的雙眼皮下,小而挺拔的鼻子直立在那,一幅美妙的歌喉,長著一副瓜子臉。真好看!
她呢?最擅長的技能,就是唱歌,每一次的唱歌比賽呀,她都能獲得一等獎!上音樂課的時候,她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉!連老師,也為她的一副好嗓子感到驕傲!而我呢?更別說了,我為她是我同學(xué)而感到自豪呀!
還有還有!她的畫畫也是一級棒哦!每次有畫畫作業(yè)時,她可高興啦!總是能夠輕而易舉地在短短一個小時內(nèi)完成一幅水彩畫,就連校長看她的畫也是滿面笑容,嗯!不賴哦!這次南安畫畫比賽,她又獲得了一等獎,哇塞!全班人都拼命地為她鼓掌,真棒!
她呀!“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀!
“哎呀呀!我的姑奶奶,別再扯我頭發(fā)啦!‘哦no,被發(fā)現(xiàn)了,“童鞋們”再見啦!下一次,我一定好好再給你講述芊芊的故事,今天先到這了,拜拜!“別啊!我的頭發(fā)!”……
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字2
同學(xué),是我們在學(xué)校認(rèn)識的朋友。每當(dāng)我們一有困難,他們總是第一個向我伸出援手,幫助我行。為什么這樣說呢?這要從一個故事講起了。
記得三年級的時候,有一次數(shù)學(xué)考試,我因為粗心,忘了帶筆來考試了,最后,實在是不得已才向同學(xué)借筆,這時候,一個同學(xué)把筆給了我,我接下筆,瘋狂地寫著。
我寫試卷的速度,說快也不能夠算快,可是說慢也不慢。過了大約二十分鐘,我終于把數(shù)學(xué)試卷寫完了。我朝天長嘆了一口氣,把那支筆還給了同學(xué),可是,那個同學(xué)接筆之后卻在瘋狂地寫著,我還以為他寫完了呢!原來,他只帶了一支筆,此時,離考試結(jié)束就只剩下五分鐘了,他卻只做到第二面......
成績出來了,我九十八分,可我卻一點兒也不高興,因為那個把筆借給我的同學(xué)本來可以考九十分的,卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評了一頓,被家長們誤解而遭毒打,被同學(xué)們在學(xué)校看不起和嘲笑。但是他卻沒有把我向他借筆的事說出去。
我問他為什么不說出去,這樣就可以少受一些苦了,他說:“因為我信任你!“
經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,那就是:同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助!
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字3
小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。
有一次,英語課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個人愁眉苦臉地坐在位子上。她見我走過來,急忙問道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實在不會做。”“是嗎?讓我看看!”仔細(xì)看過題目后,我就給她解釋起來。題目講完后,小肖向我豎了個大拇指,稱贊道:“你的英語真棒!必須向你學(xué)習(xí)!”我聽了心里樂開了花。
各有所長,我的英語好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過自己的美術(shù)作品呢!
記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫自畫像。對于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡直就是個“災(zāi)難”!坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動筆,就輕聲說:“畫自畫像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫。如果你不確定自己五官的位置,就照照鏡子。”“我照了,可還是不知道應(yīng)該從哪里畫起。”她拿起筆在鉛畫紙上幫我把臉部的五官定了個位。“好,這樣畫起來就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點位畫了起來。我心里十分感謝小肖,她不僅是個小畫家,還是一位小老師呢!
我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長的。每當(dāng)想起她,我眼前就會浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字4
友誼是一座堅固的橋梁,擁有了友誼才會快樂。
來到新的班級,我結(jié)識了一位新同學(xué)—輝。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面,看起來是個非常有正義感的人,她不但是我的新同學(xué)還是我的小組長,她在很多時候都幫助過我。
記得剛來學(xué)校軍訓(xùn)時,正好要坐車,恰恰沒我的座位了,只能坐在男生的旁邊,剛要坐他們卻不讓,我在那站也不是,坐也不是,十分尷尬。這時她“騰”的站起來,指著剛才說話的男生高聲的說:“明明有座位你不讓人家坐,給誰留
著呢?”她的指責(zé)引來了周圍人的目光,甚至坐在前排的老師也扭過頭看著這兒,他們不好意思的站起來,我坐了下去心里充滿了感激之情。
她不但是一個行俠仗義的人,還是特別細(xì)心學(xué)習(xí)又好的人。
我數(shù)學(xué)學(xué)的不好,數(shù)學(xué)老師布置下的作業(yè),還沒做到一半,有一道題讓我百思不得其解,絞盡腦汁怎么想也想不出來的時候,她走過來教我那道題。反反復(fù)復(fù)教多次我也還是沒弄懂,但她還是一如既往地耐心地給我講,終于,在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽光總在風(fēng)雨后!
我應(yīng)該多像她學(xué)習(xí),她耐心她細(xì)心,在我看來就是十全十美的人,希望我和她的關(guān)系越來越好。這就是我的新同學(xué)。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字5
每個人都有同學(xué),但是,與你的關(guān)系最好的誰呢?告訴你吧,和我關(guān)系最好的是小陳。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),這是,陳墨菲走過來了,問我:“你知道這道題怎么做嗎?”我一看,是我剛剛做出來的一道題目,正準(zhǔn)備教他,可一想,我可不能這么教她,教了不就輸給她了?于是,我對她說:“去,去,去,沒空,我沒時間教你!”她聽了,只好過頭去,自己反復(fù)琢磨著,過了一會兒,她興奮地對我說:“于淼,我做出來了,你看呀!”我隨便看了一眼,沒好氣的對她說:“做出來了又怎么樣啊?難道你成績就比我好嗎?”她聽了,失望地回到了座位上。這件事過去后的幾天,我正在做作業(yè),突然,我碰到了一道超難題,怎么辦?如果去問小陳,還不被她笑死啊?可是,這道題就她一人做出來了呀!我沒有辦法,只好硬著頭皮去問她,可沒想到的是,她竟然耐心地跟我講起來了,我聽了一遍,還是云里霧里,一臉茫然,她見我這副樣子,又跟我講了一遍,這下,我才弄懂了。我問她:“上一次我對你態(tài)度那么不好,這次你為什么還跟我講題呢?”她對我說:“雖然上次你對我態(tài)度不好,但是我們還是好朋友,好同學(xué)啊!好朋友就是應(yīng)該互相幫助的。”我聽了,一時竟沒有話對她說,也沒勇氣對她說聲“對不起”。我只知道,我們兩個仍然是最要好的朋友。友誼是我們之間的一座橋梁,溝通了心與心的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字6
我和同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的事情。在這許許多多的事情當(dāng)中,最令我難忘的就是那次春游發(fā)生的事情了。
大概在二年級時,學(xué)校舉辦了一次春游活動,同學(xué)們都積極地參加了,天生熱愛旅游的我當(dāng)然不例外。前一天我早早地就把春游用的東西準(zhǔn)備好了。但是丟三落四的我總是忘記拿一些東西。
一開始我還沒發(fā)現(xiàn),直到上大巴之后看見同學(xué)們都在秀自己帶的飲料,我也忍不住想拿出我自己泡的紅茶拿鐵給他們看看。咦,我的紅茶拿鐵呢?我翻來覆去找不到,這才想起我出門前把杯子拿出來放糖,結(jié)果就忘記放回去了。正當(dāng)我十分郁悶的時候,旁邊的千千似乎看透了我的心思,便毫不猶豫地抽出她的水杯,說:今天忘帶水杯了吧。不用擔(dān)心,我和你共用這個水杯!聽了千千的話,我的我的心里暖烘烘的。
后來,我喝了一口她的水,雖然這是無色無味的白開水。但是我看到了友誼的顏色,嘗到了友誼的味道,那是一種說不出的好滋味。
千千是我的好榜樣,也是我心目中的小雷鋒。她與我之間還發(fā)生過其他許許多多事情……
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字7
在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。
這個學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實只是看誰跑得快,看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對我們倆有著巨大的'吸引力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進(jìn)了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開口說:“請大家準(zhǔn)備聽寫!”當(dāng)這句話出來時,“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個!”
有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因為第二組和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個。”我卻很高興。
還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時遲,那時快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點不高興,但這畢竟是個“游戲”嘛,只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經(jīng)常“玩”的很開心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字8
劉昊,金昊明,徐志洪,趙彥琦都是我的好朋友,并且我們是同班、同學(xué)、同住一個小區(qū)。
上個星期天,我約劉昊,金昊明,一起去航華公園玩,爸爸媽媽不放心也陪我們?nèi)チ恕T诠珗@里,我們正巧碰到了徐志洪一家,然后,她也加入了我們的隊伍。金昊明帶了足球和羽毛球,我?guī)Я擞鹈蚝土锉蠹医ㄗh先玩足球,由于徐志洪要照顧妹妹,所以我們?nèi)酥荒軆扇艘唤M,一人一組,我和劉昊一組,金昊明一個人一組,玩的時候我們這組總是贏,他就說:“你們以多勝少我輸了也不服氣。”說著他就和我們鬧起了別扭,不和我們一起踢足球了,并把足球收了起來。媽媽知道我們鬧別扭后,于是就耐心得勸說我們:“你們不要為了這點小矛盾就生氣,朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,我也來參加你們的隊伍。”于是我們兩人一組進(jìn)行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判,我們打得滿頭大汗,很開心。金昊明好像把剛才發(fā)生的事情已經(jīng)忘得一干二凈了,也不生我們的氣了,他又和我們和好了,我們又成為了好朋友。
如果你和朋友鬧了別扭,我們要互相諒解、互相幫助,要珍惜同學(xué)之間的友誼。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字9
我和王明睿是幼兒園同學(xué),我們倆以前形影不離,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上,我們不愿意乘汽車而是在馬路上蹦蹦跳跳,你追我趕,騎車的叔叔阿姨為了避讓我們,連連躲閃,甚至有的還撞在一起,急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里,我們上了圍棋興趣班;并參加了校園圍棋大賽,經(jīng)過一個多小時的激烈爭奪,我們戰(zhàn)勝了其他幾位圍棋高手,榮獲了并列第一的好成績。后來,我們又代表南醫(yī)大幼兒園參加鼓樓區(qū)的比賽,獲得團(tuán)體冠軍。我們同時打上了一段,又同時打上二段,為了分出高下,我倆暗地較勁,他去上小班課,我拉著爸爸練棋,幾年下來,我倆的水平還是差不多,你說怪不怪。
前年,我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海,水天一色,蔚為壯觀,一個個浪頭撲打著海岸,幾條小魚在水里游來游去,十分美麗。我們頓時興奮起來,迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳。可海水太咸,喝上一口就感覺想吐。我們只好租了兩個救生圈再在海里漂著。這時,媽媽她們買了兩只大水槍來,我倆興高采烈地打起了水仗,你來我往,水柱紛飛,忽然,他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了,我乘勝追擊,打得他“抱頭鼠竄”,我正在得意,不料,腳下一滑,摔了個“狗啃泥”,大人們都笑了起來。 雖然我倆現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,平時也難得見面,但我們常常通過電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,相互鼓勵,相互促進(jìn),我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字10
我和代天潤是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和代天潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了。”代天潤雖然有錯,但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給代天潤道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤道。”
下午來到學(xué)校,我心里還想著代天潤會不會理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來,我主動向他道歉,代天潤很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字11
這件事大約發(fā)生在兩三年級,可我至今還記憶猶新,因為那件事包含著同學(xué)對我濃濃的愛。
有一天,老師叫我去拿東西,因為我作業(yè)還沒寫完,所以我就急急忙忙地沖下了樓。可是我沒走幾節(jié)樓梯,就突然腳下一滑,摔在了樓梯上。我的右腳火辣辣的疼,難受極了。這時,小陸發(fā)現(xiàn)了我,連忙把我扶了起來,還一邊拍拍我身上的灰,一邊問我疼不疼,要不要去醫(yī)務(wù)室。我說:“謝謝你,我不是太疼,不用去醫(yī)務(wù)室。”“那怎么行呢?出了問題怎么辦呢?還是去看看吧!”在小陸的堅持下,我只好到醫(yī)務(wù)室去檢查。一路上,小陸有耐心的扶著我,還不停地對我說:“慢一點,以后下樓要小心一點”。
到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查沒有什么問題,小陸這才放心的放下攙著我的手,和我一起返回教室,這時,我充滿了感激,對他連說:“謝謝”!他用手抓抓頭,傻笑地對我說:“這有什么,我么們不但是同學(xué),而且還是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的,我想以后我有困難你也會這樣做的”。我對他點點頭,爽快地說:“那當(dāng)然”。
同學(xué)之間就是這樣,有歡聲笑語,有爭執(zhí)矛盾。但更多還是需要互相幫助,這樣才能編織一張堅固多彩的網(wǎng),繪制成一支動聽的音樂。同學(xué)之間,更是一張白紙,每個人用筆在紙上涂上不同的顏色,讓一張張異彩紛紛的畫晾在風(fēng)中的艷陽下。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字12
從我記事起,我有很多的同學(xué),有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,但在我小學(xué)的六年中,我和她一直是好朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常關(guān)心同學(xué)。
那是幾個星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什么東西在流動,那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄粫䞍涸趯W(xué)校里流,一會兒在托管里流,真是沒完沒了啊!那是第一次流鼻血,當(dāng)時我在托管里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對勁,鼻子里有什么東西在流動。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向***“求救”。讓她借我點餐巾紙,***問我要干什么,無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。***看到我的異樣,想了一想,問:“你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是***拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。***先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會停止流動。
這就是我的好朋友,一個關(guān)心同學(xué)的好朋友——***。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字13
近期,我們班展開了小組合作的模式。這個小組模式啊,真是有利有弊,有歡樂也有痛苦。可是,還是郁悶比較多。
我們的小組合作模式是6個人,三張桌子為一個組,這樣,就可以上課時方便討論問題。聽起來不錯吧,可我們這些學(xué)生不這么認(rèn)為。我的對面是兩個女組員,我和程章(我的同座位)每天都會和他們發(fā)生”戰(zhàn)爭“。你可能會問我:發(fā)生什么戰(zhàn)爭?”我可以告訴你,會發(fā)生的是腿長戰(zhàn)役和吵架戰(zhàn)役。因為兩張桌子拼在一起,假如你的腿動了,有百分之一百的可能性踢到對面的腳,這時對面就會說:“腿長啊!”。我的對面是女強(qiáng)人樂琪,這可好了,他可是出了名的女強(qiáng)人。在班上還蠻有威信的,脾氣十分火爆,就像火爆辣椒一樣,隨時都會“噴火”。看!他和程章又干上了!現(xiàn)場真實火藥味十足啊!他們吵得,踹的,連我這個副班長想要勸架,也會被亂腳給踹下去。
還有吵架戰(zhàn)役,坐在一起,大家都變得“互相關(guān)照”了。有時,有五個同時向你借一樣?xùn)|西,你會借給誰?而且每個大大的手都伸了過來。這個時候,你就為難了,到底借給他、她還是他?給了一個人,等于得罪了4個人。所以你不借,那就更慘,你不給等于直接得罪了5個人,我去,你肯定暈死了吧。
唉,小組合作,真是郁悶啊!有時弊大于利,因為上課時也方便講話了,有時老師看不到,真是郁悶死了啊!
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字14
有一次課間20分鐘,我心想太好了,終于可以好好玩兒啦。
于是,我找來了同學(xué)于智博、李威龍、李浩語………………開始分組,我,白家琦,朱亦男等人一組,敵方有于智博、李天龍、申彤一組。
游戲開始了,一上來大螞蟻就想給我們來個下馬威,可被我敵住了,我叫大家一起來幫忙撕掉大螞蟻。白家琦、閻浩飛都來幫忙了,敵方楊利明來幫大螞蟻了,閻浩飛和楊利明相互敵住了。大螞蟻想沖出去呢,往白家琦身上一沖,就沖出了包圍。事情可沒那么簡單,大螞蟻沖出去后,剛好碰到了朱亦男。就和朱亦男敵住了,我和白家琦跑過來一起把大螞蟻撕了。
正當(dāng)我高興萬分的時候,小李子跑過來說:“閻浩飛被申彤撕了。”原來剛才閻浩飛和楊利明敵住的時候,申彤就趁機(jī)撕了閻浩飛。我現(xiàn)在可高興不起來了。
我和大家一起看敵方落單的同學(xué),就在這時,我看見了敵方李威龍剛好一個人,我馬上跑過去把李威龍困住,叫喊著,讓大家一起快過來撕掉他。突然申彤,楊利明他們一行人從旁邊的大樹后面冒了出來。楊利明他們正準(zhǔn)備撕我的時候,我方大部隊來了,雙方混站在一起,白家琦和我一起圍攻楊利明,白家琦找準(zhǔn)機(jī)會,一下子把楊利明撕了。他們看情況不妙,都落荒而逃。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我狂奔向教室。
我和同學(xué) - 小學(xué)寫事作文400字15
今天,我在書店里買了全套的美術(shù)工具,把它們都放在美術(shù)箱里,帶到學(xué)校里。
我把箱子放在桌子底下,時不時看它們一下,生怕被人拿走了。
突然,后桌潘出現(xiàn)在我面前,他用渴望的眼神看著我,說道:“蔡,借我美術(shù)工具好不好?”
“不借。”我從嘴里說出兩個對他傷心的字。
“你說什么?”潘舉起拳頭就要揍我,我也不甘示弱,生氣地說:“怕你呀?”接著,我也握緊了拳頭,隨時準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
“呯!”的一聲,潘一拳打在我的手臂上,我心想:哼,敬酒不吃,吃罰酒,看拳!我也伸出了手,迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦,痛!”他捂著臉說道:“我們絕交了!”
下午放學(xué),大雨傾盆,我站在學(xué)校門口,等待著哪位有雨傘并順路的同學(xué)借我傘。
“喂,蔡!”我轉(zhuǎn)過身,一看到是潘,我就把目光馬上移到其它地方,看也不看他,并問道:“你來干什么?”
“你沒傘吧,我和你順路,借你一起撐。”潘搭著我的肩,說道。就這樣,我紅著臉,低著頭,說:“謝了。”
第二天,我來到學(xué)校,給了他幾只筆,說:“昨天真謝謝了。”
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