我的同學作文(集錦10篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學作文1

　　我們班有個智多星名叫屈昊。他長得膀大腰圓，肚子特別大。像塞了一個大西瓜一樣。但你可別看他胖，他可是我們班的“智多星”呢！

　　記得有一次，五年級的我們不僅面臨著考試，而且運動會也快來了！在運動會的前幾天，我們需準備運動會出場的道具，但大家早已被語文背課文，數學背公式給麻木了，誰也想不出什么新奇的金點子。而我也在下面干著急，自己想出一個個點子，又自己推翻了一個個點子。有一次，老師空出來時間來征集大家的意見。可大家都是徐庶進曹營—一言不發。正當大家急得焦頭爛之時。只見坐在我斜對面的屈昊，用右手撓了撓腦袋，眼睛轉了轉，左手無名指抵著下巴，嘴都著，眼瞇著，似乎在思考著什么。忽然他眼前一亮，像想到了什么，然后他懶懶的站了起來，緩緩地說：“我知道——”緊接著他笑嘻嘻的摸摸肚皮繼而又笑瞇瞇的慢條斯理而又認真的，說：“今年是奧運年那就應該用火炬，而我們只需要在電腦上打印下祥云圖，底下用紅色卡紙做火炬下半段，不就行了？”他說完，又拍拍肚皮表示成功似的坐下了，老師也表示了贊同，同學們聽了他那井井有條的分析之后，也熱烈的鼓起了掌。果然，在運動會上，我們手握白紅相間，印有祥云圖的火炬，腳穿白色運動鞋，身穿藍白相間的校服，高舉又簡單美觀的火炬的我們神氣極了，得了第一名！這一大功臣就是屈昊啦！

　　我們班的胖智多星有意思嗎？

我的同學作文2

　　我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人，她有一頭黑色的長發，像一個馬尾辮，她有一張瓜子臉，有淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑色的石頭，鼻子也不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人一種很平和的感覺，能像一只大老虎一樣噴火，嚇人，不敢惹她。

　　她的身體有一個質量，我從來沒有。有一次，她的數學“競賽”是錯誤的，讓陳今天完全改變了，快班，她的好朋友李成吉祥說：“不改變，這一節是體育課！”。她搖搖頭，仍然改變“沒關系啦！走了！其他人都不見了！”說李成吉祥。她只是抬頭，低頭，開始寫的，她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下，她受到啟發，遇到問題不會虛心請教老師，不知道再問第二次，或不知道問第三次，答案是不找人復制意見或離開副本的手，但不停的問，試圖找出這個問題，問了幾次后，她終于明白了，途中有幾個人與霍爾扔她，讓她復制，她拒絕了。現在她已經完全改變了，痛快地玩。他這個一鼓作氣，堅持到底，不知道要問我敬佩的精神。

　　她是這樣一個活潑可愛，有時有些暴躁，有時有些嚴肅的女孩，她面對什么都不放棄，認真對待，有一種不放棄的`力量，她是我的朋友，我非常喜歡她。

我的同學作文3

　　小學六年，我經歷了無數個同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛，一點也不夸張。你瞧，她的身材有點胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的短發，烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛，還很關心同學，善于化解矛盾呢!

　　記得有一次，因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時候，她果斷地走到了他們中間，對著他們兩人大聲地說：“我們都是同學，就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活，甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起，不該因一點兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯，其實，我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑，說：“這樣才對嘛。”，她走過來，悄悄地對我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點點頭。

　　這就是我的同學，她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

我的同學作文4

　　她，是我最好的同學。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！

　　下午時，老師拿著測驗卷，迅步走向教室。他的突如其來，讓我有點始料未及。手忙腳亂的，我到處找學習工具。還有尺子呢？我的尺子到哪去了？數學有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動得說不出話來。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。

　　她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師，然后扶我去擦藥。看著她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的時候，她可是個認真十足的人。積極發言，專心聽講。作業做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！

　　她就是我的同學！愛助人又愛學習！！

我的同學作文5

　　我有一個同學，她叫范蕓綺。她在我們班擔任中隊長。她長得很可愛，額頭上有一對又細又長的“小船”，下面是一雙黑瑪瑙般的眼睛。她最明顯的特征就是那一頭瀑布般的頭發。

　　你別看她表面上很文靜，其實她可是我們班上名副其實的“小辣椒”。記得有一次，她在我們班上管紀律。同學們一直在嘰嘰喳喳地聊天。這時，她突然站起來對我們大吼道：“安靜！誰再講話就記名字了。”教室里頓時鴉雀無聲。從這里你應該知道她在我們班上的影響力了吧。還有一次，星期一升旗的時候，老師讓她管男女生的路隊她立馬從男女生的路隊里抓出了幾只“臭蟲”，來個“殺一儆百”。其他“無頭蒼蠅”見狀果然立馬站好，再也不敢講話了。

　　她雖然比較“辣”，但是她有時還是非常溫柔的。記得有一次，我沒有找到尺子，正好看到她桌上的尺子和我的一樣，就誤把她的尺子當成了我的，便拿了過來占為己有。我本以為她會大發雷霆，沒想到她居然微笑著對我說：“沒事，誰叫我們的尺子一樣啊。”我慚愧地低著頭跟她說：“對不起！”這讓我對她改觀了。

　　這就是我的同學，一個有點“辣”又可愛溫柔的女孩子，你們喜歡她嗎？

我的同學作文6

　　我們班上有位“武則天”，其實她是咱班班長，姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的，扎著馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：

　　有一天，午休，我早早地來到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂會，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時，“武則天”來了，她聽見吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講臺狠狠地敲了幾下，現出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓，害怕極了，搶著回到座位，認真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心里暗暗驚嘆：“天哪!別看‘武則天’是個女的，但怒了真不是蓋的。”

　　這時，一位“大臣”舉報了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來喊冤：“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了，把音量調大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講臺，隨即站了起來，手一抖不抖地指著同桌，對著同桌怒吼：“一個巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話說得同桌啞口無言，只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了，平靜地說：“退下吧!”

　　我們的“武則天”還有許多經典戰功，使我們眾人都很敬佩她。

我的同學作文7

　　在我們班上有這么一個人，雖然頭發很短，但我感覺這個人很狡猾，經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當然，也有例外的時候。前幾天，這位大人要我出去玩，當時我正在寫作業，沒答應她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好，每次考試語數外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學，也是我以前的同桌xxx。

我的同學作文8

　　我的同學——薛學福。

　　他身材健碩，圓溜溜的臉蛋，身軀挺拔。他長得比我足足高十來厘米。

　　他喜歡運動。我們的教室在五樓，我們班的同學都說，為什么教室在五樓，上樓梯都覺得很累。可是薛學福不一樣，他覺得這正好可以鍛煉自己的速度和耐力。一到下課，他就在樓梯上來回跑。

　　有一個星期六，他原本是來我家做周末作業的，但是看到了我家的跑步機，立刻放下了寫作業的念頭，叫我把跑步機打開。他說跑一會兒再去寫作業。我把跑步機打開以后，就進房間，邊做作業邊等他。過了半個小時，我作業都做了一半了，他還在跑。我出去叫他：“你都跑了半個小時了，還跑不夠嗎？”

　　他用手示意我先去玩會游戲，我大聲說道：“你跑得再快又怎樣？難道作業不寫了？”

　　他還以為我生氣了，就把跑步機關了，和我一起去寫作業。我以為這樣就把他的熱情澆滅了。沒想到，他叫他爸給他買了一個跑步機，一放學就沖回家，還買了一個速度測量計。我被他愛運動的熱情震撼了。

　　我的同學薛學福，就是一個運動愛好者。

我的同學作文9

　　蘇欣陽，他高高的個子，方方的臉。他長著一雙小眼睛，一笑就瞇成了縫兒，頭發烏黑烏黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特別帥氣。蘇欣陽的優點有很多，例如：力氣大，樂于助人，跑步快。

　　有一次，上美術課，我沒有帶彩筆，他就主動借了我彩筆。我說：“謝謝。”他又說：“不客氣。”我們兩個人就畫出了一片很美麗的畫。我和蘇欣陽一起上講臺展示了我們的畫。老師說：“畫的很好。”我和蘇欣陽都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆，心里美美的。

　　還有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被蘇欣陽看到，他看到老奶奶累的不行了，他連忙過去幫老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”蘇欣陽說：“不用謝。”說完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。

　　還有一次，體育課，我們進行跑步比賽，我和蘇欣陽都參加了。體育老師剛下令，蘇欣陽一下子就沖了出去，像箭一樣沖到了終點，看的我目瞪口呆。蘇欣陽是我最好的朋友，他就是我心目中的大力士。

我的同學作文10

　　我有一個很好的伙伴，她是我的同學俞佳。她和我差不多大，但我比她大4個月。她和我一樣都屬龍，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一個有主見、溫柔的人，反應較快；她是一個品格正直、和藹可親的人，閃耀著魅力的光輝。

　　在我看來，她是一個非常刻苦學習的女孩，做什么事情都認真的女孩，但不知為什么，在下午的時候大多數都是趴在桌上閉眼休息，時間過個7、8分鐘就睡著了。

　　大家都說我的臉是飽滿的，而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發是妹妹頭加小辮，大家說我的頭發是像戴了個頭盔，我很不滿，我在糾結頭發的問題時，她對我說了句：“不要聽他們亂講，你的頭發還是蠻好看的”。我心情好轉。

　　我們兩個是互相幫助，不求回報的。每次她坐在我后面時，我都會順便把她的作業一起交上去；課間一起去買面包和水；人很多時我去擠位置，擠好后會喊她過來；我放學掃地時，如果要補課的時候，我就會讓她幫我打掃。

　　下課的時候，她不會的題問我，我不會的題問她。我們兩個就像姐妹似的互相幫助，我們兩個是真正的姐妹關系。

　　這就是我的同學俞佳，也是與我互相幫助的好姐妹。