我們班的同學作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們班的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的同學作文1
今天,我們三(2)班上來了一個新同學,她是從四川轉來的,因為地震的緣故,她的學校倒塌了,她來到了我們班上學,等過完這個學期以后,她的學校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。
她是一個女孩,她的名字叫“趙彬利”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓趙彬利到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向趙彬利問!”老師的話音剛落,同學們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問趙彬利的生日。”有的在說:“我要向趙彬利自我介紹。”還有的在說:“我要問問地震那邊的災情。”趙彬利都回答了同學們的問題。現在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學們。大問題是:趙彬利有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現在大問題解決了,沒有問題了!現在是自我介紹的時間,同學們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學在嚷嚷。終于,同學們安靜了下來,老師一個一個地請同學自我介紹,同學們可興奮了!
提完了問,趙彬利回到了座位上,下課了,同學們因為爭著要和趙彬利講話,所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。
這就是我們班的新同學。
我們班的同學作文2
我們是鼎鼎大名的四年一班,班上的成員有土生土長的客家人、皮膚黝黑的原住民,還有幾位父母親是來自外國的新住民同學呢!就讓我來為你介紹班上幾位風云人物。
首先是我們班的“跳繩高手”─蔡一榛,她算是我的貼心好友,她不但對人親切,跑步更像飛毛腿,跳繩方面更是突出,不論是交叉跳、雙人跳、前后跳都難不倒她;接下來的出場的是“音樂小精靈”─劉宜靈,她吹出來的旋律真是一流,每天總是開開心心的,一看到她在彈鋼琴,再怎么不愉快的事情也會消失不見。她的爸爸來自馬來西亞,上學期學校舉辦異國美食烹飪大賽,她的爸爸勇奪第三名,廚藝非常精湛。
再來說說我們班的男生吧!只要一講到跑步就會想到“小旋風”─陳翊翔,他團體接力雖然不是第一棒,可是大隊接力少了他可不行,他跑步的速度可說是班上數一數二,而且他功課蠻好的,經常得到第一名的獎狀,是我學習的對象;接下來出場的是“搞笑大王”——曾修寬,雖然他有時開的玩笑有點過頭,令人也點生氣,但有時后講笑話又會逗得全班哈哈大笑。
我覺得自己真幸運,能和這么好的同學在同一班,每天都有新鮮有趣的事情,我希望當我們升上五年級,每個人都可以記住這些美好的回憶。
我們班的同學作文3
我們剛上一年級的時候,每一個人都很好,我們團結友愛,就像一家人似的。可是在二年級的時候,這一切都發生了變化。這時,班級里出現了一個女生老大,也可以說是全班老大。她叫原穎我們班的同學都開始聽她的話(我也不除外)。幾乎所有的人都開始討好她,給她買東西,別人買東西,如果她看見了,就跟那個人要,如果那個人不給,她就不帶她/他玩。有一次,我和她倆吵架了,她就派人跟蹤我,我走到哪,他們就跟到哪,而且找各種理由。在暑假的時候,她把張欣怡的寫的作業給擦了,然后她告訴張欣怡是我叫她干的。
然后直到三年級的一個六一兒童節的前一天,老師提前留了作業,于是我就開始寫了起來,有人看見了,就告訴了原穎,原穎就領了一大幫的同學過來質問我,她就開始拿桌子擠我,知道把我擠哭為止。上課的時候,她為了不讓老師發現,還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多,比如:把張欣怡的書給折了,然后扔進了垃圾桶,再給撿回來。和同學們寫信,說我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當初那么懦弱,才造成了今天的這個局面,我會永遠記住你的——原穎。
我們班的同學作文4
我們班有一個小吃貨,他的臉像一個又大又圓的西瓜,下巴有三層,像一座大樓,眼睛原本比較大的,由于肥,眼睛就像一條線一樣,身子圓乎乎的,像一輛汽車。
大家對食堂的飯菜都很是吃膩了,只有他,也就只有他,每次都吃得津津有味,每次第四節課時,他只要一聽到下課鈴聲就會三步并做兩步出教室,看起來像一頭餓極的狼。
到他打飯時,吃完一碗,總要添第二碗,他的盤子中的飯,都堆積成了高樓大廈,我發現他吃飯時,一手拿著勺子,狠狠地往飯碗里刮一大勺,然后把湯碗端起來,往嘴里灌,他又以迅雷不及掩耳之勢地拿起筷子,又夾了一塊最肥的肉塞進嘴里,嘴里上下活動,活像一只馬。這不,一會兒他就把自己的飯吃光了,然后他又走到我的位置,拿出盤子,又向我要了一半的飯,沒過多久,他就把盤子給吃干凈了,連落在桌上的飯也像秋風掃落葉般掃了個干凈。
有一次上體育課,他偷偷地跑進教室,撕開兩包面包,快速地塞入口中,很不幸被體育老師發現了,罰他跑操場五圈。當時他非常沮喪,我安慰他說:“以后一定要注意飲食,別太胖。”
這就是我們班的吃貨,雖然貪吃但人樂于助人、心地好,我很高興和他做朋友。
我們班的同學作文5
笑,笑,笑是我們班的“特色風味”。教室里經常是一片哈哈大笑聲,也不知在笑些什么,我實在忍不住了,只好在桌下嘿嘿的笑起來。
“名嘴”——張思遠,聲音甜美,每次有歌唱表演,老師就第一個選她。一到臺上,別人看了都說她漂亮,一唱起歌兒來,臺下一片掌聲,都快把樹上的鳥兒引來參加表演啦,“名嘴”再跳起舞來,那現場就更是一片歡騰。
“辯斗大王”——林天書,有一次,林天書欺負女孩子,被老師發現了。他到了教室,就跟老師開始辯論,辯論時還帶著微笑,你說這是辯論嗎?但有時辯論,他會說上一個多小時。下課時,別人打架,看見后,他走上前開始和人家辯論。
“老外”——郭楠。她跟別人講話就像一個英國人,說的都是英語。有的同學聽不懂,就對她說:“你跟我們用英語說話,就是一個字:暈。”她還跟數學老師說英語,數學老師聽不懂,生氣的說:“你以后別用英文說了。”“老師,我不說。”可以后她還是改不過來啊?
“鬧笑話王”——張昊,經常鬧笑話,最有趣的是一次語文課,他把“鞋子脫了”,讀成了“褲子脫了”,還常常開玩笑,搞得我們女孩哭笑不得。
這就是我們班的同學。
我們班的同學作文6
在我們班里,你要問我最調皮的同學是誰,我一定會說是袁言溪。
袁言溪經常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀律,有時候甚至還會和老師頂嘴,從表面上看像是個差生,可在心底里,他卻默默關心著自己的同學。
記得那是一次體育課,在操場上,老師和藹地對我們說:“誰要是在跑步中表現得最好,我就讓他在足球比賽中當隊長。”聽完后,我們大家都歡呼雀躍,一個比一個興奮,仿佛隊長這個位置已經被自己收入囊中了。
跑步過程中,一個同學用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說:“到時候,我一定是隊長,你當個替補就行了。”袁言溪很是惱火,卻又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵。”那個同學覺得袁言溪是在向他低頭,便開心地跑起步來,得意忘形。
最終,第一名竟然真的是那位挑釁的同學,他也如愿當上了隊長,可憐的袁言溪只被安排在一個替補的位置。
終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊的隊長就受傷了,必須有人帶他去校醫室,可誰又愿意去呢?每個替補都有上場的機會,再加上這么精彩的比賽,大家你看看我,我看看你,誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說完,他便攙起那位受傷的同學,慢慢離開了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動。
這件事結束后,我們徹底改變了對袁言溪的看法,親切地叫他“調皮蛋”,這個綽號是因為他的可愛和機智而取的。
我們班的同學作文7
自從進了初中以后我就有了一位搞怪同學,雖然學校生活極度不安寧,但也給我帶很多很多歡樂。結識他有一兩個月了了,我升學到珠海七中初一四班這個新學校新班級。一開始看同桌,覺得他瘦瘦的小身板,坐得挺挺的。想他一定是一個學識淵博的`學生。可是我的眼睛欺騙了我。和他相處久了,覺得差別太大,難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了,他的搞怪,簡直是在折磨我呀!!
我一般都帶水進學校喝,但偶爾會從家里捎盒牛奶到學校喝,可我那壞壞同學居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說,他并不是想喝我的牛奶,而是要讓我噴牛奶啊!
每次我一開始喝牛奶,他就放下手中的活兒,慌慌張張地跑來,在我面前說起一堆沒營養的廢話,說完了臉上還做出自我陶醉的表情,看他這樣陶醉的樣子,我眼珠爆大,使勁抿著嘴唇,嘴邊的肌肉在抽畜,仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄,越說越夸張,有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了,臉上表情陶醉得好像中了二百五似的,差點忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后,我就盡情地大笑著,直到他壞笑著拍拍我的肩,我才停止了笑聲。
他在一旁向別的男生炫耀著他的戰果,而我——唉!只能苦笑著收拾殘局。這位同學啊!你的搞怪雖然能逗我們在無聊的時候笑笑,可是卻害慘了我呀!
我們班的同學作文8
怪人的定義,其實因人而異。有時只是一點點的特殊,就被我們冠上“怪人”,但或許這就是某種人格特質吧!
他,是一個超級無敵愛國的怪人,大概是因為他都是他的奶奶在接送他吧!他還是個無神論者,看見基督徒,他就會說:“信佛教,就是愛祖國啦!”然后就會跟我們講解什么“鬼道”什么的,大家反唇相譏,開玩笑的說著鬼道是“死神”的招式。他不齒我們卡通看太多,天知道那其實是“動漫”。講不過我們,他就大聲起來,以為聲音大,就可以贏過我們,實在有夠天真。
不知為何,全部都看他不順眼,其中的原因之一,大概就是老師特別寵他,導致大家動不動就跟他嗆聲。
他變成班上的杠子頭,只要抬杠,就會找他。好玩的是,他真的根我們意見永遠相左,我們說東,他就扯西。我們喜歡日本,他就罵我們崇日賣國。他最討厭韓國人,這點跟我們班一群追逐韓流的追星族又背道而馳,一吵起來就火爆不已。
像這樣愛國的怪人,也真是少見。他還有一絕,就是滿口的文言語,我每聽一次就笑一次。
班上有這樣的怪人,生活多了很多樂趣,有他,日子很不無聊了呢!
我們班的同學作文9
我們四(4)班上,在閱讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數不清。今天我就來夸夸在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧!
劉xx同學有一頭又黑又長的頭發,常常梳著一條粗粗的辮子,白凈柔嫩的皮膚,明凈的眼睛,高高的個子。她是個近視眼,可她并不是一個書呆子,她可是大家都交口稱贊的“運動健將”!跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上,屬四年級的跑步比賽最激烈,哨聲一響,參加比賽的同學們紛紛沖出了起跑線,劉xx同學遙遙領先,快如一陣風,迅如一道閃電,把其他班的同學遠遠甩在后面,就這樣我們班在她和其他同學的努力下,獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都說劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍,能不驕傲嗎?除了跑步,她在跳繩、仰臥起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動,經常運動,所以她幾乎不生病,在我的印象中,她就從未請過病假。
劉xx同學不但是我的好朋友,更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的優點,要擁有一個強健的體魄,才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。
我們班的同學作文10
在我們班有一個人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時,還因此引發了一個笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多,但是語文成績卻不錯,這次月考考了99分取得了全班第一的好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯過了吃飯的時間,所以呢,根據我的估計,這應該是她“愛國”的表現吧。
xx他寫作業時也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時間,這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時,我正在專心致志的聽講,可這時xx轉過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧。“我對她說:等下課吧,正在上課呢。”就在這時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點勉強說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節課。
這就是我們班的xx,一個時常給人帶來麻煩的人。
我們班的同學作文11
A是一個男孩,很出色。
他的學習成績,全班數一數二,“奧林匹克"的數學難題,他大部分能解答。語文雖然不如數學那么優異,但也都是明連前茅。
他是一班之長,工作很負責。任務到他手中,三下五除二,立馬搞定。有一次,他負責學校游園活動,只用了一節課時間,精彩的設計方案就“新鮮出爐”了。
同學遇到不懂的問題,都樂意去問他。他也總是認真給同學講解,直到同學明白為止。
B也是一個男孩,問題缺少。
說道紀律,他常常不聽指揮,愛自作主張。課堂是嚴肅的,他常在地下竊竊私語。遇到老師批評,時不時還要頂嘴。有一次,竟把實習老師給氣哭了。
他還有個壞毛病,就是粗心、馬虎。做作業常出錯,而且都是些看錯題、抄錯題的低級錯誤。統計表格上的數據,只要用手指按按計算機就可以了,可他照樣錯。更可笑的是,有時候幫老師數作業本也會多一本或少一本。
目前,他已經戴上了眼睛,但仍沉謎友電子游戲中,而且一玩不可收拾,總是忘了時間。
A是個好孩子,乖孩子。他姓林,名俊杰。
B,不好意思,他也姓林,也叫名駿杰。A是我,B是我,我就是我。
我們班的同學作文12
星期一的早晨,老師一走進教室就對我們說:“同學們,今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽,都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說:“那位同學會長什么樣呢?”也有的說:“她剛從災區來到我們學校,心里一定很難過。”
大約過了十分鐘左右,我們期待已久的新同學終于來了——她就是來自四川省江油市長城實驗小學四(4)班的陳惠嶺同學。
一進入我們班,陳惠嶺就面帶著微笑,上課積極舉手發言,下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外,一個剛剛經歷生死考驗的女孩兒,竟有如此堅強的力量!可以想象的出,她的內心也曾有過恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底,樂觀的面對生活。
雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期,但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀,而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上,她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口,贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。演出完后,校長送給陳惠嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過了一個愉快的端午節。
陳惠嶺同學的家鄉遭遇了震災,來到了我們中間,遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵,不讓她感到孤獨,要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!
我們班的同學作文13
昨天,從鄉下轉到我們班的新同學一一高若來了,他短短的頭發,一雙大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕,但他穿著很樸素。
高若來我們學校雖然只有短短三個月,但我從他身上已經學到了很多東西。
記得有一次,高若打掃衛生,我在校門口等他。他忙完剛想走,被一個男同學攔住了。我看見了,對那男同學大聲說:“干什么?人家是新來的,別惹人家!’,說完就拉著高若走,高若卻說:“沒關系,他只是鬧著玩的。”
還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒喊出口,就看到高若在那認認真真地做老師布置的家庭作業,而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業本弄得又皺又臟,字寫得潦潦草草,想到這兒,我想真不應該打擾他。
后來,高若要回他原來的學校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了,他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊,跑出了教室,追上了高若,把忍不住傷心地說:“留作當紀念!”眼淚早已從眼角滑落下來。
我們班的同學作文14
勝利小學有著活潑可愛的一班,那究竟是哪一班呢?哈!哈!那當然就是六年四班啦!
我們班有個超級宇宙大無敵搞笑天王 ─ 許盛涵,上次我們去戶外教學的時候,他還特地跑到雜貨店買了一個很好玩的面具,我們全班都快笑翻了。不僅如此,我們班還有一個超愛說話的人,那就是 ─ 蔡老大,每次老師在課堂上講解時,他總是一直說話,所以我們就幫他取名為蔡老大。我還有一位好朋友,那就是林冠秀,他上課時很乖,但一道下課就很愛講話,我最喜歡這種人了,能靜能動,真是一級棒!我們班有許多熱心的人,例如:詹雅婷、林冠秀、柳為禎、莊筠儀、還有我,因為下課時,我們會主動把該發的書發下去,老師都稱我們很乖呢!
班上有些人很活潑,有些人很文靜,每一個人都有不同的特質,像有一個人他雖然笨笨的,但是他卻很有愛心,也很會安慰人,其實每一個人生出來本性都不壞,只是看個人選擇如何對待及表現。
我祝福我們班同學,只要肯努力就會有好的成績。大家一定要朝著自己的夢想前進,不要放棄,加油!
我們班的同學作文15
我們班的好同學很多,其中李昊宸是佼佼者。他高高的個頭,長得十分魁梧。眼睛很大,很有神,眸子里透著智慧。他平時能保護同學,是我們班的“老大”。
在英語課上,我們有得一拼。每堂英語課,我和李昊宸都爭先恐后地發言,上課時是個“死對頭”。別看他長得胖,可他的英語成績比我好。尤其是背單詞更比我好。在數學和語文課上,我們也經常比誰考試成績好一些。不僅如此,我和李昊宸在所有的科目上都要“爭個高低”,從一年級一直到現在。
李昊宸不僅學習成績好,還是體委。在體育課上,他管得非常嚴。有一次,清脆而響亮的上課鈴聲打響了,我們興高采烈地出來上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來了。頓時操場上沸騰了,怎么會是這樣?站不像站都瘋了似的。原來體委李昊宸是這么的重要啊!
六年級上學期還有一件事,讓我記憶猶新。有一次,因為一支筆的雞毛蒜皮的小事,和另一個同學動起手來。李昊宸看到了馬上把我們分開,避免了一場更大的“惡戰”。事后,李昊宸對我說:“你們是同學嗎?如果是,就不應該打得兩敗俱傷。”聽后,我懊悔極了,就這么一支筆的事,真不應該動手。
李昊宸就是這樣好的一個同學,就是這樣好的一個“老大”,準確地說,他是非常好的一個大男孩。