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我的同學小學作文700字

時間:2021-06-10 14:34:05 同學 我要投稿

有關我的同學小學作文700字合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學小學作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我的同學小學作文700字合集10篇

我的同學小學作文700字 篇1

  我有一個好朋友,我有一個好同學,我還有一個小老師。

  她長得比同齡人矮一個頭,可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發,一對濃眉大眼,一對厚嘴唇整天說個不停,眼睛格外有神,加上一張吃得圓嘟嘟的臉,湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。

  說

  說是她的強項,我也成了她的“忠實聽眾”。每天放學回家,她和我總有聊不完的話題。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我們感興趣的話題。高興時,我們會互相訴說,讓同學也感受自己的快樂;悲傷時,我們會互相分擔,讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談課外的話題,課堂上也說得頭頭是道。英語早讀,她的身影總會出現在講臺,用一口流利的英語帶領我們飛進知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經常沒事就會聚在一起,時而做游戲,時而下廚房,時而還會去街上溜達溜達。或許是在百色投資會有很好的前景,或者百色也是個旅游勝地,今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”,她總是會上去滔滔不絕地談論一番,她的勇氣使我佩服地五體投地。

  吃

  吃是她的愛好,連我也被她熏染了。每逢某個地方出了新產品,只要好吃,我們都是忠實的“回頭客”。因而,她也是對吃略知一二。記得那是個星期天,我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒有多少人民幣,可她卻總經不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住饞,加入了她的行列。有什么美食咨詢,我都會幫她了解了解,她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得馬上吃到山珍海味,來解解我的饞。

  學

  “大家安靜,拿出英語課本,伏臺!”你聽,這準是她在“例行公事”了。英語課上,她打開銀鈴般的嗓音,大聲地讀起課文;英語課后,她拿起神一樣的水筆,默默地寫起練習。正是她的專心致志,正是她的勤學苦練,每次大考小考她的成績總是名列前矛,老師和同學也對她的英語水平贊不絕口。課余時間,她總會被我問不完的英語問題圍得水泄不通,而她卻耐心地告訴我問題的解答方法,那樣地認真,那樣地一絲不茍。

  當我們盡情嬉戲之時,她是我的好伙伴;當我們專心聽講之時,她是我的好同學;當我被英語難題困住的時候,她又搖身一變,成了我的小老師。哦,對了,我還沒有告訴你她的名字呢!她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。

我的同學小學作文700字 篇2

  不問不知道,一問下一跳!他們眼中的我竟會是那樣?

  “你們,你們存心起我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣?”我扮著書女狀卻大聲訓斥著那幫“沒良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……

  是這樣的,我不過是門了幾個要好的朋友,我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛,大聲重復了兩三便“女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問號。“難道我是男生嗎?”我斜著眼睛,掐著腰,慢慢的逼近他“當,當然不是男生。那就算是女生好了。”他們向后仰著身子極其勉強的答到。很為難嗎?真不可理解,且聽下文:

  這是胖子旭說的:“你嗎?總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”“你說什么?!”我逼向了她。“別,別動手,你還想不想聽了?”繼續道:“說話太惡毒,不給人面子,太敏感,容易誤會別人;經常出一些鬼點子,捉弄人;還有……”天啊,她還要繼續說,我連忙喊道:“停!難道我就沒優點嗎?”“這個嘛,得仔細篩選。”

  “你呀?想聽真話嗎?”這是黑妹說的。“少說廢話。聽假話問你干嗎?“好吧,,先說好了,等會別怪我。”她扶正了眼鏡,道:“粗心,大意,做事沒個頭緒,不聽取別人的意見,刁蠻,任性,淘氣,神經質(有時反映過于快,嚇人!)……唉,照這樣下去,保準得講到明天。

  不行得簡練點。“雪,你過來一下唄!”我柔聲叫道,嚇得雪趕緊沖過來,用手夸張地摸摸我額頭,疑惑道:“沒發燒啊?”但黨和我犀銳的目光相對時,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保證令您滿意!”“用最干練的一個詞形容我。”“淮1”她脫口而出,當我伸出了她所謂的“地獄”之手時,她立刻改口道:“精怪!”……

  難道我就沒優點嗎?真是功夫不負有心人!在我給前桌扶正眼鏡時,她認真的一字一句的講道:“其實你細心起來真是特溫柔、特女生。”我聽了,笑了,心想:“我還是有優點的,不對,這話怎么聽起來那么別扭啊!敢情還是有時候向女生啊?真有些哭笑不得!

  經過我的“親友團”一致裁定,最標準的詞來形容我就是“惹事精”!

  “怎么可能?這不可能!我怎么會是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方……”

  沒等說完,他們又嚇跑了。

  那就是他們眼中的我嗎?嗚……

我的同學小學作文700字 篇3

  轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

  我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的.工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。

我的同學小學作文700字 篇4

  我的同學A君她,一個文靜的女生;她,一個心地善良的女生;她,一個品學兼優的女生。

  她,一個充滿自信的女生。她,一雙月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個高翹的鼻梁,一個寬大而又誠實的嘴巴,一頭黑油油的長發,穿著一身綠色的運動裝,令人感覺到了清新。 她在家里寫作業的時候, 總是認真對待作業。

  有一天,我在她家里寫作業。作業快完時有一道難題卻擺在了我的面前。我一看見難題就放棄了,只有她拿起了驗草本開始計算。并且再算錯時也決不放棄,一分一秒過去了,她還沒有做出來,在這時她也決不放棄。她決定從新開始,讀了好幾遍的題目,分析了題目的意思,又開始想解題的思路,突然她靈光一閃,想出了解題的方法,她做對了,并硬拉著我坐在椅子上,給我講這道題的思路,她的講題方法很特別,不一會兒,我這個榆木腦袋竟也明白了。 她的作文寫得總是令人贊不絕口原因就在于她喜歡讀一些精彩的課外書,對于一些優美的句子與段落她總是能用到她的作文里,并將它寫得更優美,她喜歡漫天飛雪的冬天,在這時她總能冷靜的思考著問題,在寒冷中,她總能記一些與學習有關的問題與一些解題的思路,因為這樣她才能考出優異的成績。

  每當下課的時候,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的班級去跟別的班上的同學玩,她只有上個廁所,其他時間里她總是在座位上寫家庭作業,有一次,我叫他她出去玩,她正在做中午的三道題,我問她:“A君,一塊出去玩吧?”可是她卻把我說的話當成了耳旁風,理也不理他我,我再一次很大聲地問,她卻說:“等我把這三道題寫完再說.”她還是一絲不茍,工工整整的把三道題寫完了,我在旁邊很郁悶地等著她,結果剛寫完三道題就打上課鈴了,也沒有玩成,我只好回坐位上課,不過她把晚上的作業寫完了,這點我還是很羨慕的。

  在星期天的時候,我有時會去她家玩,她總是拿出一本書在明媚的陽光下,沐浴著溫暖的陽光在椅子上讀書,她會拿一本書給我讀,當我讀的不耐煩,想起來她家的目的時,她卻說:“不急不急。” 結果,到底也沒出去玩,走時,我喊她:“書呆子。”她卻計較道:“那是書蟲。” 這就是她,我也對她無語了。

我的同學小學作文700字 篇5

  學過莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談論文學,多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂趣。

  每到星期天,我便要睡個懶覺。一星期來的作業、學習,惹得我夠心煩得的,趁著這美好時光,睡個懶覺是理所當然的。我經常賴到十點鐘還不起床。恨不得把一星期來沒睡夠的時間全都補回來,可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對于我來說,星期天是在十點多才開始的。

  往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學以來的同學。她的到來總使我倍感親切。我與她其實沒有共同語言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來,便要開始和我嘮叨。關于生活,關于學習,關于家庭總之,她所知道的,都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽著。在她的描述中,我看見了一個不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨。可能是很寂寞,需要一個傾聽者吧!與其說世上任何事情都可能發生,兩個不同世界的人會友好相處,倒不如說心里都悶得慌。

  接著,傅娟也來了。她是一個活潑開朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛聽她說話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。

  傅娟有一張月餅似的大圓臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個人的心靈。她的頭發也格外有趣,像一堆雜亂無章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺,

  有時,曉曉和小丹也會來。她們總是一起來的,總覺得是在對比。曉曉不小,像武松一樣強壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進眼眶,笑起來時,眼睛瞇成了一條線。可她很搞笑,她每次裝可憐時都十分形象。我還覺得,曉曉應該改名叫大大比較合適!

  人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉,你說一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語。

  差不多下午五點,朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家

我的同學小學作文700字 篇6

  我有一個學習很棒、責任心很強、樂于助人的同學。

  一個8歲的小女孩,坐在班里第一排,瘦瘦的,柳葉眉下有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心靈的窗口,矮矮的鼻子下面有一張會說話的小嘴巴,說起話來嗓音清脆洪亮,讀起書來悅耳動聽。再配有一頭烏黑的頭發,扎著一個馬尾辮,走起路來總是挺直腰桿,馬尾辮也跟著上下左右的擺動起來,多像六一幼兒園里小朋友的舞姿一樣,顯得很有精神。她不僅是市直昆吾小學三(四)班的同學,還是我們的班長——龐冰琪。

  龐冰琪的學習很棒。無論語文、數學、英語都考100分,寫字和畫畫也是我們班里公認的第一。而她,也能利用自己的這一特長為我們班級做貢獻。我們班每次的手抄報活動她都參加,我們班的黑板報總有她的筆跡。記得有一次,美術老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認為已經學得很好的我,也畫了一張上交了。可是最后的結果是只有龐冰琪一個人的畫得了金獎。我心里有一些不服:為什么只有她一個人得獎,我自己畫得也很不錯……。于是,我一口氣跑到文化中心的展廳,找啊找,終于找到了龐冰琪那張畫,頓時,我簡直不敢相信自己的眼睛,臉像火烤的一樣,心中的不服也全部轉化為敬佩。只見她的畫面豐富多彩,主題鮮明。

  龐冰琪的責任心很強。清晨從我們的教室里傳來朗朗的讀書聲。每當老師表揚我們的時候,我們會不約而同地把目光投向她,這都是龐冰琪的功勞。原來是因為老師還沒到班里,她就開始領讀了。在班里,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。不管是午間靜悄悄,還是自習課上,她都會想出好辦法讓教室安靜下來,讓同學們自己尋找自己的不足。

  龐冰琪還樂于助人。記得有一次課間的時候,有位同學不小心,摔倒在了樓梯上,當時,我正在一邊嘲笑,而龐冰琪,上前扶起了那位同學,鼻子一直在流血,她扶著那位同學去衛生間的水管沖洗,然后向校醫務室跑去。可我卻沒做到,我又一次被這種精神震撼了。

  這就是我的同學,學習很棒、責任心很強、樂于助人,讓人羨慕的同學,也是值得敬佩和學習的同學。我為有一個這樣的同學而感到自豪!

我的同學小學作文700字 篇7

  我的同學 六年級六班 云朵是那么悠然,就像同學的笑臉,陽光是那么溫暖,就像同學的關懷。六年來,我與70個同學朝夕相處,經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里,有許多我最敬佩的人,然而,對我來說記憶最深刻的,還是五年級的時候的我的同桌——***,因為他教會了我要寬容面對。 記得五年級的一天,上課鈴響了,我們紛紛走向教室,老師要求我們自習。

  那時我們之間的關系很僵硬,互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線,我們就因為這個經常吵架。今天,他又“侵犯”了,我們就打起架來,我們都受傷了,正想打他的時候,語文老師來了,我“哼”了一聲,狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口,看了我一眼。“同學們今天我們寫生字,請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來,翻到了那一課。“唔,遭了,我的書不見了。”同桌的臉紅了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁興災樂禍的,心想:哈哈,報應,看你怎么辦!“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。憑什么呀?我把書拿過來不給他看,下午,老師批評了他,讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好,樂呵呵的。

  他只是看了我一眼。 第二天,上數學課,我照例把手伸進書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數學書了!“同學們,今天我們做101頁的口算。”哎呀,聽天由命,都怪我自己,他也不可能借給我看啊!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去。“你怎么了,沒有帶書嗎?我把書借給你。”他微笑著看著我,一邊把書遞給了我。“哦,你……你不計較那天……我……我……還是算了吧!”我的臉紅了。“哦,我早就忘記了,其實也沒有什么大不了的,我們人分都應該學會寬容嗎,寬容是美德,思品書上不是說‘寬厚待人’嗎?”“寬容是美德,寬容是美德”。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來,同桌把書借給我,他用什么好呢?

  我看見他用本子抄寫著習題,微微地對我一笑:“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語,我們就能和睦一點了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說:“讓我們一起做吧!”于是,我們一人一道題目,開心地做了起來。 在放學的路上,我不住地想,不住地對自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊,我們每一個人都應該寬容面對!

我的同學小學作文700字 篇8

  我有一個旋風班級,我是這個班級的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團結給我們帶來的幸福快樂……里面有一位厲害的班長、一位位盡職的學習班長、一位位天真活潑的同學、一位位關心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個完美班級。

  那位厲害的班長是個女生,她有著長長的秀發兩顆烏黑發亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時很溫柔,一發起火來那可是一發不可收拾的,就像前天一位同學沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺桌前罰站,那個同學的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學心里一定不好受。看!這就是我們班的”厲害“班長。

  咦?那是誰?一個滿頭大汗的人正在拼命的趕作業,仔細一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來學校的第一件事情就是做作業,而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。

  嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強。他有著不高的個子,長著一頭漂亮的短發,是老師的得意助手,是同學們心中的保護神,幾乎全班都非常贊賞他,因為他曾幫助過班上的一名女同學,與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護同學們啊!”他一說完,我就愣在那里了,心想:“釗強可真是一位愛班級的同學呀!”

  啊!我有一大群愛班級的同學們,他們有的學習好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個相同點:愛班級、樂于助人、勤奮好學這三個特點,他們都是我的旋風同學們呀!我好自豪呀!因為我生活在這充滿友情的世界里!

我的同學小學作文700字 篇9

  為了追求光和熱,將身子撲向燈光,終于死在燈下,或浸在油中,飛蛾是值得贊美的,在最后的一瞬間,它得到了光,也得到熱了。

  ——巴金(語)

  冬季是寒冷的,然而寒冷背后卻不經意間跳過了春季,轉為悶熱的夏季。幸存著的昆蟲開始復蘇。

  經歷過嚴寒洗禮的飛蛾在復蘇的季節中清醒,他們深知,每一只飛蛾的盡頭都是光與熱,那是多么溫暖的倚靠,多么炫目的光明啊!

  然而,他們——那群無畏的生命卻在沉默與欣喜中結束自己的生命,他們在經歷光明前的身軀都是禁錮在黑暗陰冷的世界里!他們——飽受了陰霾和恐懼,所以他們才想用自己的身軀向著光和熱,向著一個永不磨滅的目標,向著一段刻骨銘心的誓言。為此,他們的行為不是為了證實自己的壯麗,而是在證實他們不畏懼黑暗;他們的行為不受個人的束縛,而象征著一個浩浩蕩蕩的群體,因此,他們的判斷是無悔的,是果斷的,堅決的,毫不猶豫的。光明是生活的締造者,他們愿把自己的每一寸肌膚獻給光明與火。

  燭光在搖曳,燭光滅了。

  死一般的寂靜。

  又喧鬧起來了。

  掃帚掃過的聲音。

  地面沒有殘缺的痕跡。

  垃圾筒內又多了一堆尸體。

  憤怒的掃帚掃過的一瞬,沒有多少人會對這些英勇的靈魂產生敬意,或許有人深表厭惡,然而這正是飛蛾們的生命的價值所在,他們甘愿犧牲也甘愿投入和追求于自身的快樂中去了。

  夜色又黯淡了,遠處的火光是多么鮮明奪目!一群飛蛾,一群不羈的靈魂撲向他們生命的最終歸宿,他們沒有眼淚。

  在破繭的掙脫中,他們懂得了堅忍,在彌漫的花香中,他們懂得了跋涉,在明艷的火光里,他們懂得了犧牲,恰如鳳凰涅??羽化成一個個更加堅貞的靈魂。

  世人用“Mummy”這個單詞來稱呼木乃伊。他們的肉體可以保持幾千年,幾萬年甚至永不腐朽,然而他們的思想和信念已是一去不復返了。

  然而一群勇敢的戰斗者們,前仆后繼地完成最壯麗的事業,他們可以融入土地,化作灰塵,然而他們的信念卻可以永駐天國。

  在另一個世界里,木乃伊只不過是一堆沒有思想的軀殼或是行尸走肉,而飛蛾卻是以一個戰斗者的姿態,依然在尋求著這個世界上的光與熱。

  愚昧的世人啊,在陽光射進窗子的那一瞬,請打開窗戶吧,你將會感到無數個靈魂在天邊微笑,激勵著你去尋求光和熱,恰如那飛蛾一般,在自己的肉體被粉碎時,他們的靈魂也被升華了。直至死,他們也很平靜,因為他們可以謙遜而高傲地的以勝利者的姿態站在自己靈魂之上。

我的同學小學作文700字 篇10

  早起的小鳥有蟲吃,藍藍的天空我們飛翔。

  “這美麗的景色是大自然描繪的杰作,花兒美,蟲兒飛”帶著滿臉的陶醉,走進了教室。“著美麗的瞬間要趕快拍攝下來”云說。“此言差矣,只是,黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”晨大詩人陶醉其中。

  晨是我的同桌,他最喜歡的是古詩文,大大的眼睛被那塊玻璃擋著也不失銳氣,平時滿口成語詩詞而被同學稱為“晨子”,還被同學開玩笑地說:“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就會有晨子曰啦。”他非常幽默還非常有耐心,有一次我有一道語文題不會去請教他,他非常有耐心地給我講,我的大腦反應很慢,一個地方不會就會想好長時間,他看著我的神情好像知道了,便說:“孔子曰,知之為知之,不知為不知,知否?”我抬起頭向他笑了笑搖了搖頭,我不懂他會執著不瀉地教到別人會了為止,我平時逗他說:“‘幼’驥伏櫪,志在千里,”他立即就會雙手相扣,彎下身恭敬的對我說:“多謝先生夸獎,面對您小生自愧不如。”說罷,便聽到的是我們大家的笑聲。我前面的同學上課愛睡覺,而且更好玩的事是他會流口水,我的同桌看到便成了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”奇跡的是,從那之后我前面的同學再也沒有睡過,可能是他即興說出的那首詩吧。

  云和晨還有我是最好的朋有,朋友有難當然來支援。有時只因小小的一個詞就會得罪人,何況是不講理的瑜。“卑鄙,卑鄙”晨在自言自語,不巧,瑜正巧經過,突然停下那急如風的步伐,高分貝地說:“說誰卑鄙了,我怎么你了你敢這樣說我”她臉上的溫度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地說:“我不是說你卑鄙是說他......,”還沒說完就被瑜獅吼喊了回去,這次真是“秀才遇到兵有理說不清嘍!

  ”我和云趕過去,高速轉動大腦用腦子里的古詩詞知識來救晨。我拉住了瑜,她停了下來,我趕忙說:“瑜是你搞錯了,晨是在說古詩文中的‘卑鄙’與今的意思大不同,在古詩文中是身份卑微的意思。”她的臉再次升溫了,她尷尬的笑了笑,小聲地對晨說;“對不起”便走開了,我和云笑晨,晨那驚慌失措的神情可笑至極,云偷偷地拍了下來,并命名為“晨子真人像。”晨此后非常感激我們,答應給我們倆補習‘古文’。

  “早起的小鳥有蟲吃,藍藍的天空我們飛翔”是我們的口號,我們共度過的美好的時光。

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