以同學(xué)為題的小學(xué)作文

　　“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的`時(shí)間有兩年了，也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。

　　第一年

　　開(kāi)學(xué)第一天，我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說(shuō)到我時(shí)，全班幾乎驚呆了！我說(shuō)：“我叫袁泉，今年5歲了。”（因?yàn)樾�學(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。）只有一個(gè)人沒(méi)有驚呆，他就是陳修坤。他和我同年同月出生，緣分哪！

　　開(kāi)學(xué)第二天，我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上，陳修坤悄悄對(duì)我說(shuō)：“你知道鬼在哪兒度假嗎？”我說(shuō)：“不知道。”他說(shuō)：“死海。”我哈哈大笑，完全忘記了是在課堂上。“出去！”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤！

　　一年過(guò)去了，我憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。那時(shí)候，老師嚇唬我們說(shuō)，只有班級(jí)前二十名的同學(xué)才能升級(jí)。我大喊：“終于考上二年級(jí)了！”陳修坤也喊：“終于考上初中了！”我喊：“終于考上博士后了！”

　　第二年

　　我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看了一眼語(yǔ)文課本時(shí)，立馬暈倒，因?yàn)槎�年�?jí)的課本生字更多！文章更長(zhǎng)！我這時(shí)候再去看陳修坤，怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，他比我更慘，嚇的藏在了桌子底下，哈哈——

　　又一年過(guò)去了，我又憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了級(jí)部前兩名。我大喊：“終于不上二年級(jí)了！”陳修坤無(wú)語(yǔ)。三年級(jí)來(lái)了，我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影，可是卻沒(méi)有他。我又到其他班級(jí)去找，還是沒(méi)有。“他骨折了，住院了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我潸然淚下——

　　又半年過(guò)去了，我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊：“三年級(jí)快解放了！”但是班內(nèi)卻沒(méi)有人和我一起喊——

　　“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了，什么時(shí)候再回到校園，我們一起學(xué)習(xí)，玩耍呢。

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