亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

同情的作文

時間:2024-01-17 18:37:03 同情 我要投稿

同情的作文(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同情的作文(薦)

同情的作文1

  同情心是迷失在黑暗的靈魂的一道曙光,讓失落的靈魂找到前進的方向;同情心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,讓干涸的生命找到人生的綠洲;同情心是崇山峻嶺上的一條小徑,讓攀登者迸發生命的激情。

  同情心是社會發展的必須,也是人與人相處的催化劑。但是把同情心當狗吠的現象卻是屢見不鮮,難道同情心在科技社會里已不再發揮作用了嗎?我想,不是這樣的!同情心還是很重要。為什么呢?

  因為同情心是農民百姓在艱難中的安慰,也是一個純潔靈魂勇敢前行的動力源泉。艱苦潦倒,誰在痛苦中彈奏憂國憂民的千古絕唱?烈日當空,誰在炎熱里精心研究超級水稻?是杜甫。他用劍一般尖銳的筆在詩篇里盡情抒發百姓的辛苦貧困,用火一般的詩篇燃盡封建制度的腐朽。懷著一顆赤誠的同情心,一顆和天下人同跳動的丹心,他用人生的力量高喊出了一聲“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時代強音。是袁隆平。他用火一般的激情以解決百姓溫飽為己任,用大地般廣袤的心胸容納科學道理的艱辛。揣著如米粒般晶瑩透徹的同情心,一顆同情受餓挨凍百姓的寬闊之心,他用生命的年華掀起了一場“綠色革命”。

  同情心讓無論古代或現代的勞苦百姓找到了生命的安慰,點燃了題目的生命蠟燭,更引領了時代的步伐。此見,你敢說同情心不重要嗎?

  因為同情心是受盡欺凌民族的`希望,也是一位位領導者展現人生風采的舞臺。蒼茫大地,毛澤東用“四渡赤水出奇兵”的韜略拯救搖搖墜的中華民族。夜闌人靜,周恩來用一杯咖啡,一支鋼筆在文件里渡過了無數夜晚。春風拂地,鄧小平用創新與機智將中國引向世界。同懷一顆同情心的熱忱,他們出現在中國的歷史里,將危難的民族從水深火熱中拯救了過來,將互相敵視的眼神化成一片掌聲,將落后貧困的國家神化為地方的巨龍。

  同情心,拯救了民族,發展了中國。它就如夏天的暴雨,沖刷民族的污垢,也如春天里的輕風,撫摸每顆受傷中華兒女的心。難道你還敢說同情心不重要嗎?

  同情心很重要。它是弱肉強食社會里的一股清泉,是爾虞我詐的社會關系中的一瓶潤滑油,是每顆受傷心靈的良藥。行動起來吧,用愛喚起每顆麻木的心,用陽光溶解每顆冰冷的心!讓自己插上一雙同情心的翅膀,飛向世界里,灑下愛的甘露吧。

同情的作文2

  何謂同情心態?知道嗎?不知沒關系,就心的往下細讀吧!

  某些的時間,很多人都或多或少的被一些酸楚問題所困擾,像抱怨、人與人冷漠、對社會現狀不滿、人與人現實等許多不盡人意的現象和生活問題。被這些問題困擾,以至于對自己生活和個人思想產生消極影響產生不良情緒,會不時的對社會對人們感到某種無形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開的希望不要長大,這樣就可以在自己的象牙塔,天真爛漫。

  偶爾的一次早睡,無心翻開《意林》讀本,看到一文章,具體說什么就不詳盡道來了。文章宣揚的主題是關于愛的,熄了燈掩了書,還難以立刻入睡,百無聊賴的就在床上輾輾反側。“同情”突然這樣一個詞匯閃現在腦中。同情?同情什么呢?什么值得同情?同情世界,對。

  抱著同情世界的豁然心態,你便不會抱怨了,不會被困于社會的種種不盡人意而失望和責備了,更也不會被某些無形的疙瘩讓自己對社會產生抵觸情緒了。帶著這同情的'態度,你會發現自己的思考方式開始變了,看待社會的態度也變寬容了。

  因為你會站在他人的角度想,會想到,誰會喜歡社會冷漠和現實呢?所以你不會責備,而是給予同情,因為一定是某些不好經歷才使社會產生這樣的問題的,所以這樣想的你還會厭世嗎?

  當看見社會上無所事事,整天碌碌無為的同齡青年,你也不會抱怨。你會說“其實他們也不想過這樣的生活啊!他們也想改變,他們也一定努力過嘗試著讓自己變好。而現在的生活未必是他們喜歡的,相反他們也是受害者啊,所以他們這是值得同情的。

  當你再偶遇以前某些同學和感情好的玩伴發現彼此關系沒以前的自然和感覺隔膜時,你也不會悲觀長嘆物是人非。因為你會想,他們一定是在過去的時間遇到些不好的事情才使彼此這樣的,所以你不會責備,而會加以同情。

  發現了嗎?想必現在的你應該知道同情的含義吧!我想,沒有人喜歡社會現實,沒有人喜歡社會冷漠,沒有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周圍的世界美好,帶著同情的心態就可以做到了。

  所以對社會的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好,只要用“同情”的心態來思考。你會發現周圍世界開始變得陽光,會發現原來每個人都值得可愛了。

同情的作文3

  “前面那個路口停車,謝謝!”

  “慢走。”

  “哐。”一陣響聲過后,的士飛快地向前方駛去,消失在城市的喧囂中。眼前的燈紅酒綠,使我和同伴興奮不已。

  “羊肉串,羊肉串,好吃,正宗的羊肉,嘗嘗喲!”聞聲望去,那帶著白帽的小販正眉開眼笑的吆喝著,那性感的八字胡微微上揚,跟半年前的他沒有多大區別。

  一個學期過了,這里什么都沒變,夜市還是那么熱鬧,只不過,多了一種聲音。

  “你聽,是誰在唱歌?”同伴疑惑地跟著我,我皺著眉搖了搖頭,接著我們便循著聲音走去。

  哇,干什么呢?買手抓餅嗎?人那么多。不,這難道是開個人演唱會?因為個頭嬌小,我們很快擠進了人群。眼前的場景,我見過很多次了一個斷臂的男孩,用腳架著話筒,坐在地上唱著我聽不懂的歌,他旁邊有唱機,伴奏用的,前方擺著一張很大的紙,上面有自我介紹、殘疾證和一個裝錢的小桶。不知為何,我的眼神停留在他的臉上,而不是那段文字。

  夏天,他悶出了一頭的汗,唱歌時眼睛一直盯著前下方看,面無表情,嘴唇很干,微微泛白。但對于這些,他好像絲毫不在乎,也許他是想快點籌到錢去裝個假肢吧。

  這時人群里突然擠出一位小女孩,只見她走到錢桶邊毫不猶豫地將手伸進去,拿了一元錢轉身就走。

  天吶,我驚呆了,竟然在光天化日之下搶劫?!所有人的目光都聚焦在那女孩的身上,只見她走到一塊稍微空曠的地上,從口袋里拿出一塊手帕,攤開放在地上,將“搶”來的一元錢放在手帕上。

  我們就像看電影似的,目不轉睛,十分期待下一秒發生的故事。

  “我們的祖國似花園,花園的花朵真鮮艷”甜美的聲音傳入我耳朵,是那樣悅耳,沁人心脾,噢,他開始跳舞了,我和同伴幾乎是同時意識到的,牽著手向女孩子走去,輕輕的在他手帕上放了硬幣,便站在一邊。

  “他可能想買些吃的`了。”“呵呵,我想也是,這方法真好!”我與同伴嬉笑著。歌聲從兩個人變到最初的一個人了。女孩停止唱歌跳舞,將手帕和錢拿在手上朝那個桶走去。

  “鐺,鐺鐺”錢幣清脆的聲響,讓所有人頓悟。

  這也是一種同情。

  當時的心情,真的很激動。

  在這種同情下,更多的鐺鐺聲,敲打著愛的節奏。

同情的作文4

  每天下班我習慣地走上一段路,然后是搭車回家。

  今天在同樣的時間我信步地向著車站走去,穿過一個紅綠燈十字路口時,一個50來歲的老人攔住了我。

  “請問下到火車站怎么走?”操著外地口音,神情很暗淡。

  我停下來,帶走笑臉準備告訴他,但心里卻犯愁了,“火車站離這恐怕有二十幾里路呢?我應該怎樣告訴他如何走啊?”

  于是我指了指前面的公交車站對他道:“你到前面有個站去坐車可以直接到火車站的。”

  老人繼續用一種衷求的口吻對說道:“我是從山東那邊過來的,到這這里身上已經沒有一分錢了,大哥行行好給點錢給我讓我搭車到火車站吧?”

  看著他那無助的表情,我的笑容僵住了。

  于是從衣袋里掏出一元錢遞給了他,誰知他接地錢繼續道:“我問了他們說到火車站的車要兩塊錢。”

  我聽了這話心里有點不舒服了,但我還是再次從衣袋里又掏出了一塊錢遞給了他,然后頭也不回地走了。一路上我心里想啊:這老頭肯定是騙錢的,因為我在這一帶經常碰到一些年紀不大的小女孩看到有人路過便會上前說一串的理由來要個一兩塊錢。但轉念一想,人家年紀這么大了不象是個騙子啊,不過他的話確實讓人生疑,之前是問路,然后我給了一塊錢讓他坐車,他卻知道到火車站要兩塊錢。這讓人很是懷疑如果不知道到火車站怎么走又如何這么清楚地知道搭車到車站需要兩塊錢呢?心里在他要第二塊錢時就變得相當的`不痛快了。

  我不想太過仔細地想自己是不是被騙了,只是想告訴人們不要拿別人的同情不當回事。這種事情多了人的信任降低了,利用了人們同情的心理騙取金錢只會令社會道德更加的淪喪,有時候真正需要幫助的人可能會得不到應有的幫助了。只是不希望這種人太多,也不希望有人拿著別人的同情當回事,事實上關心和幫助有需要的人只要是力所能及的,我倒是真愿意去做,只是不希望自己象個傻子一樣被人騙,借明星的一句口頭禪:“我是真的怕了。”

同情的作文5

  我曾見過無數乞丐,無論是在繁華的街道上,擁擠的天橋上,還是在清冷的小巷中,都不乏他們的身影。但那日我遇見的乞丐,卻仿佛一個深深的烙印在我身上,令我終生難忘。

  一個周末的下午,與朋友一起去逛街,大樓鱗次櫛比地屹立在街道兩旁,冷風襲卷全身,刮得人感到刺骨的寒冷,天陰沉沉的,仿佛蒼穹的一張灰黑色的臉。到了天橋上,人卻依舊很多。來來往往的人群里,突然出現了兩個倚靠在護欄邊的人。一老一少,老人大約六十出頭,溝壑縱橫的臉上寫滿了凄涼,而她的懷里則是一個嬰兒,破爛的襁褓里的孩子滿臉黑乎乎的,仿佛抹上了一層炭,正安穩地睡著。路人行色匆匆,根本無人在意她們以及地上乞討用的破爛的碗。

  “去幫幫她們吧!怪可憐的。”朋友拉著我的手。“不要去!我爸媽說這些乞丐都是裝的.,她們的演技可好了!”我厭惡地皺起眉頭。朋友也不再說什么,隨我走了。

  夜幕降臨,萬家燈火照亮了漆黑的街道,風吹的更大了。我與朋友搭上出租車。在車上的我吹著空調,盡享安逸。正當遇上紅燈,車子停下時,朋友驚訝地對我說:“快看!是剛剛那個老奶奶!”我順著她的手望去——正是那兩個乞丐!那個老奶奶拖著蹣跚的步子,抱著孩子走到垃圾桶旁,在里面翻找著白天被人們遺棄的食物。然后她走到長椅旁,把找著的殘羹冷炙一點點地喂給孫女。

  窗外的風猛刮著樹木,一地塵埃卷起,我隱約看見她那被吹起的縷縷白發……坐在空調車里的我不由得打了個寒顫,我恨不得沖出去保護她們,但車子已經開動了,我只能眼睜睜地看著她們漸行漸遠。

  我倚在窗口,望著燈紅酒綠的街道,心中感慨萬千。現在的我究竟怎么了,現在的人們究竟怎么了,是不是丟掉了什么不該丟的東西?

  當我們一次次看見突然暈厥倒地的老人無人理會,看到被脅迫乞討的孩子一次次被鞭笞,看到行動不便的孕婦而無動于衷、安然于座時,是不是把那最可貴的悲天憫人的同情心給丟了?而那同情心,是我們不應該丟失的,只有它才能讓這世態炎涼的社會變得溫暖,也只有它才能真正幫助到那些需要得到幫助的人們。

  讓我們一起把同情心呼喚出來吧!

同情的作文6

  站在瑟瑟的秋風里,仰望著飛在藍天上的孤雁,不禁扣開了我的心扉。

  有一個14歲的孩子,他一進法庭就放聲大哭。他說:“法官,我把問題都交待了,能不能放我回家,求求您了。”法官心情非常沉重,覺得他還是一個孩子,一個做了錯事的孩子。可就是這個孩子,一個做了錯事的孩子。可就是這個孩子和另外一個同伙(15歲),共撬開了3個保險柜,偷了2萬多元,這個孩子還是主犯。一想到這些,法官便狠下心腸,法律是無情的,該判的還得判。

  “冰凍三尺,非一日之寒”。盜竊罪在未成年人犯罪中比例很高,如果問他們為什么盜竊。很多孩子都會說,我小的時候曾經被人家搶過,人家搶我的,為什么我不能搶別人的?這是一種多么令人可笑又發人深醒的回答啊!

  也有的同學認為:大錯不要犯,犯點小錯無所謂。這種觀念是錯誤的.,俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴。”一個人走上違法犯罪的道路,往往有一個演變的過程,開始是染上了點壞思想,壞習氣,有了不良行為不加以改正,任其發展,就會像陷進無底的深淵,越陷越深,便會去干一些違法的事,若再不回頭,就會越走越遠,直至無法回頭,等待他的將是法律的制裁。

  我們在成長過程中,可能會遭到來自不同方面的侵害,為此,國家專門制定了保護未成年人的法律,對未成年人給以特殊的保護,使我們能夠在法律的呵護下健康成長。據有關部門調查,我國中小學生因犯罪死亡的人數每天就有50人,相當于每天一個班學生消失!觸目驚心的數字敲響了我們的警鐘,因此我們必須高度重視法律問題,讓我們的“花朵”不再“凋謝”,對有不良行為和嚴重不良行為的同學,我們不能歧視他們,在他們最需要幫助的時候,應主動伸出熱情的友誼之手,團結他們,幫助他們改正錯誤,讓他們融入集體的大家庭中來,共同在法律的保護下健康成長。

  法律是無情的,但法律也是公正的,法律面前人人平等。對任何人而言,生命和自由都是有限的,生命和自由的寶貴更襯托出刑事處罰的威懾作用。因為犯罪而失去自由,甚至被依法剝奪生存的權利都是人生最大的不幸。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。但愿我們能從他們身上吸取教訓,真正學點法律知識,用法律來約束自己的行為,不要成為秋天的孤雁,帶著凄涼離開。

同情的作文7

  每個人都有一顆同情心,生活中,我們為一個乞丐同情,為一個考試失利的同學同情,我們更為汶川,為玉樹,為舟曲充滿同情!而我卻在不知不覺中失去了著人生的調味劑—同情心!

  暑假時,影院熱播電影《唐山大地震》,那天正好姑姑請客,于是我與妹妹一同去影院觀看電影,一路上心中既有小小的興奮,也有擔心我會不會潸然淚下呢?冒著這小小的疑問,我走進了影院,這時妹妹拍了一下我,說“哥,你不是挺大膽的嗎?咱們比比誰不落淚吧!落淚不是男子漢。”一聽到這,我有剛才的擔心360度大轉彎,我偏不哭!我心中堅定地想。

  走進放映室,門口有一大堆人在排隊,我正好奇走上去一看,讓我大吃一驚,原來免費發衛生巾!這讓我更加擔心:看來《唐山大地震》感人不是吹的,我能忍住嗎?不行!我是堂堂正正的男子漢,不能輕易落淚!懷著這種心情,我做在了位子上,屏息凝氣的等著電影開始。

  影片開始了!影片中唐山人民因地震失去家園時,主人公抉擇救女兒還是救兒子時那生不如死的一聲聲懇求,都讓我差點潸然淚下,但是,我想起那誓言,我較勁牙關硬是把淚憋了回去。而我妹妹也時不時轉頭看我的眼睛是否有淚花。

  影片繼續放映,當看到女兒方登于兒子方達不同的曲折的故事讓人感嘆不已,然而,當汶川大地震又讓兒子方達,女兒方登團聚,和母女相認時更是讓全場觀眾痛哭流涕!此時此刻更是感動了我這可男子之心,然而,當我憋不住淚水時,忽然聽到妹妹小聲的哭泣聲,這又讓我來了次360度大轉彎!我一下決心,又將那淚水憋了回去。悲情的畫面一個一個從我眼前閃過,而我卻漸漸的不再悲傷,甚至以為那只是講述一個普普通通的`故事擺了……

  走出影院,眼前突然明朗了許多,姑姑突然說話了:“你們看完影片感覺怎么樣啊?”而我卻呆住了,我不知道怎么回答,難道是我因為贏得賭注而過于興奮了嗎?隨著人流走出影院,我一直在想這個問題“我被感動了嗎?”

  回到家,躺在床上,突然,我明白了我的堅強其實是偽男子漢氣概,也許,我更應該哭出來,因為,那不僅是感動也是對唐山人民的哀悼!

  直到今日,我才幡然醒悟,那天,我不僅失去對唐山人民的尊重,更重要的是我失去了那不該失去的值若千金的同情心啊!

同情的作文8

  思想形成人的偉大。——摘自《人是能思想的葦草》

  法國思想家帕卡斯說過:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西。”人是多么的渺小,只是滄海一栗,所以人與人之間是需要扶持、鼓勵、同情的。中國偉大的思想家說:“惻隱之心仁之端也。”是的,人并非天使,亦不是禽獸,人是有血肉之軀,有思想,有感情的,有著內在高尚靈魂的生靈,在內心的最深處必然有一團“熊熊燃燒的烈火”,這“烈火“是用來為同胞兄弟姐妹驅寒的,讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一條生命!

  沿記憶逆流而上,中華民族經歷過多少次災難的洗禮,想想災難中那一雙雙渴望幫助的眼睛,惻隱之心便油然而生……

  也許你的腦海中永遠也不會忘記2008年5月12日的汶川大地震,房屋倒塌了,山川不動了,災難中的人都在與死神作斗爭,一瞬之間,世界仿佛不動了似的,幾千萬人的心連在了一起,幾千萬的心都沉默了,空氣中仿佛能夠聽到幾千萬人“砰砰”的心跳聲,人們的心中都涌動著對受災姐妹同胞的同情,這一切仿佛有人在指揮似的,都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對民族的熱愛、對廣大同胞的同情的交響曲,幾千萬人的心久久不能平靜下來……災難后的幾日,消息一傳開,幾千萬同胞無償的捐獻了棉被、衣服、書籍、現金等。聽!一個小男孩走過來了,向募捐箱逼近了,踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進了募捐箱內,還從兜里翻出20元的零錢現金,一并投進了募捐箱內,然后向箱前導師敬了個禮,后面的同學陸續捐出了自己的零用錢,在早晨陽光的折射下,這些小朋友也成了天使,成了最美麗的'孩子……

  世界太大,我們太小,我們的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他們那雙渴望得到食物、會說話的眼睛,他們正向你傾述他們的不幸,他們的無辜。

  “求求你給我點水喝吧!”

  那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊,你在浪費水食物的時候是否愧對這些孩子呢?當你在浪費水、食物時你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞,想想那雙大眼睛……

  人是有思想的,思想形成人的偉大,決定人的高度,惻隱之心,仁之端也,同情他人,溫暖自己,這世界將會燦爛美好!

同情的作文9

  從前,有一只可憐的兔子,擅長奔馳的它差點在河邊被送入狼口。事后,它又被動物管理局送入了游泳培訓班,可是無論它如許盡力,也學不會……

  忽然,我的心中有了很多疑難:兔子最后能學會游泳嗎?它學會了游泳又如何呢?它又為什么必定要學習游泳不可呢?……我悄悄的思考著。

  與此同時,我對兔子的同情之情油然而生。它被迫學習游泳——一件它絕不善于的事,動物管理局仿佛有些不可理喻。

  我想,兔子在河邊碰到狼只是一個偶爾,它的機率微不足道。倘若,兔子真的皇天不負有心人,學會了游泳,那兔子如果在陡崖下遇到狼,它還要去學習攀巖嗎?如果兔子在懸崖邊遭遇狼的.襲擊,它還要去學習飛行嗎?這顯然不切實際。

  要曉得,動物們各有各的本事。例如,鳥兒會翱翔魚兒會游泳,都是大天然的乙肝偏方,法則。你不可能讓烏鴉像老鷹那樣在空中回旋,俯沖而下,沖向獵物;海獅誠然聰慧,但它不可能像海豚那樣,靈活地躍出水面,做出一系列高難度動作。

  動物如斯,人亦如此。籃球名宿邁克爾喬丹在籃壇叱咤風波,來到棒球圈后,卻屢戰屢敗,一文不值。我信任,假如讓劉翔去打籃球,而讓姚明來跨欄的話,成果也是一樣的。

  因為這是一個規律——人各有長在我看來,動物治理局是一個違背規律者,而兔子就是他們的就義品。我之所以感到兔子可憐,是由于對兔子的遭受,我也感同身受。

  動物管理局就猶如那些望子成龍的家長,為了讓自己的孩子出人投地,失去了理智。有些還未踏入校門的,一臉稚嫩純摯的孩子,卻被拉著去學習鋼琴、跳舞、英語等。“別讓孩子輸在起跑線上”,好像已經變成每個家長的座右銘。依我看來,家長不應當給孩子過多的壓力。人們常說,金色的童年。童年的生涯是無牽無掛的,那當初呢?

  生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,每個人都有自己的優點,都是這世上一道漂亮的景致線。萬事都不能夠委曲。讓咱們不要再能人所難,相互懂得,讓每個人領有屬于本人的一片天空。

同情的作文10

  隨著生活節奏越來越快,我們的同情心漸漸被擠進一處孤獨的暗角,我們悲憫的情懷也正一點點消失。

  ---------題記

  十一黃金周那天,我和媽媽姑姑一起去逛商場,在那琳瑯滿目的商品中,我們盡情的挑選著。就在這時,忽然聽見“啪”的一聲,看見有一個正在往架子上擺東西的商場售貨員,不小心把架子上的東西全都弄掉了。這時旁邊有好多人,我本以為會有熱心的人過去幫他,但出乎我意料的是,人們只是淡淡的看了她一眼,又繼續忙起了自己的事。

  因為這件事,我原本熱情的心,變得很涼,很涼。一邊想著人們為什么沒有去幫著那個人,一邊想著,我呢?我為什么也沒有去幫助那個人?這使我想起了我在書上看過的一個小故事:在一處古村游覽風景區,一幫游客正在興致盎然地參觀清代江南某五品官遺下的豪宅。古宅形體龐大、精巧別致,給人極大的新鮮感。站在古宅前,游客們心里都納悶:這宅子的屋檐也真怪,怎么做成一個小巧的屋子?導游小姐站在屋檐下,給游客們賣了一個關子。她指著屋檐下那間小巧的屋子,問道:“大家知道這間小屋子是干什么用的嗎?”大伙紛紛搶答。有人說:“是放鞋子用的。”有人說:“是訓小孩用的。”有人說:“雨天進門,把傘放在這里。”導游小姐抿嘴一笑,繼而無奈的.搖搖頭,告訴大家:“都沒猜對。這是供路過此地的流浪漢遮風擋雨用的,歇腳過夜的。”

  想到這里,我不禁有些納悶,現在我們的生活條件可以說是越來越好了,可為什么人們的愛心,人們的同情心比起清代的人卻相差那么多?僅僅100多年的時間。為什么人們的心理會差距那么大?現實生活中,甚至不會有人想到,這是人們施舍的愛心,這是對那些弱者的幫助。現在我們只是更加一味的得到,一味的超前,而卻不曾想過,“他有困難了我是不是應該去幫幫他。”這種溫暖的話語。

  現在的社會,科技發展的程度,可以用光速來形容。然而,人心,卻因而一點一點的變涼,變冷。人們啊!多多關懷,多多幫助吧。只有這樣,才能使生活更加充滿希望,充滿溫暖。不要使我們的心,我們的同情之心,憐憫之心,變的凄涼、變得冷漠。

同情的作文11

  有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福,沒有誰活得真比誰悲哀。

  我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強者,我深知在被同情者看來同情者除了仁慈,也會有傲慢,所以我不輕易同情別人,當我心理有了關與同情的欲望和念頭時,我會自責,當我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時,我不會讓它留下,即使眼淚已無可阻擋無可否認,我也會說我為自己流淚。

  最近,我看到有人在憂郁,我知道她憂郁的事情,誰都知道,我不知道使她憂郁的真正原因,誰都不知道,我們知道一個原點,一個終點。可我們不知道將其連接的復雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。

  不是所有哭過的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說同情。

  我不說同情,因為同情是我虛偽中最虛偽的一個,我不說同情,因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的'幸福,所以,何以見得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴,同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

  最近,我們經常能在校門外看到那些自強的殘疾人,我們都看到了,英語課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話語;思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我說“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎?我說“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎?

  我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯了,才去關注別人,以至于同情別人的,原來以為最無私的同情,正是最自私的只愛自己。

同情的作文12

  在人流量大的地方,我們都可以看見很多乞丐,尤其是火車站。

  前些天在廣州火車站我就看見許多乞丐。他們大多殘疾形象慘不忍睹。我心有不忍,把身上零錢分別給了幾個我看起來比較可憐的人。但是讓我想不到的是我很快就跟其中一個乞丐在另一個地方碰到了。那天買完票我就在街上閑逛,因為票是第二天下午發車,所以晚上要在旅館或者網吧中度過。傍晚我走進離車站不遠的一個網吧。這個網吧的人不是很多,我付完錢走向一臺桌面還算干凈的電腦。走近時才發現,旁邊有人在上網。而且是熟人就是白天我施舍過的那個殘疾的家伙。他只有一條右腿雙拐靠在墻上,側臥在椅子上,雙眼盯著屏幕看,桌前放著零食時不時的吃上一口。看上去生活并不像白天那么悲。白天行乞晚上上網,這種家伙我們真的應該同情并施舍給他們錢嗎?

  這件事讓我想起以前看過的一篇文章,大致內容是說一個銷售經理放棄了自己這月薪5000塊的工作,毅然的決定去行乞。并且生活的很好,不僅貸款買了棟別墅,還買了臺幾萬塊的三星筆記本。妻子在家中當全職太太,兩個孩子都在上學。

  電視上有過關于大學生行乞的報道。他們蹲在地上,在前面用粉筆寫著借兩元錢坐車。但是有人給了5元他們并沒有起身去坐車,只是把錢收起來繼續等人施舍。有人統計過在北京地鐵的'乞丐們平均收入每天在240塊左右。

  乞丐在我國好像已經成為一種職業了,而且收入還不錯。最起碼我每天沒有240的收入,那我們還應該同情這些不勞而獲的人嗎?

  也許你會說這只是少數,大多數人還是生活很艱難的。而且乞丐中有相當的一部分是殘疾人老人,他們沒辦法養活自己只能行乞。但是我覺得人還是要靠自己。劉偉從小失去雙臂,但是他靠雙腳練習鋼琴并獲得成功。陜西安康市的楊佩用腳繡十字繡震驚了無數的觀眾。我們的人生并不完美,會遇到很多的困難。但是別人可以克服困難贏得喝彩你為什么不行。

  我認為生命的可貴之處在于有一顆勇敢的上進心。如果一個人放棄自尊不求上進,一味的祈求別人的同情憐憫。這樣的人不值得我們去同情去憐憫。

同情的作文13

  升入中學以后,越來越不想回家。尤其是高中以后,可以一個月甚至兩三個月再回一趟。

  而當我捏著手中響著得到電話,卻有些難過。思緒瞬間回到年少時期,那時我大概十歲的樣子……

  因為生活所迫,我六歲起就跟隨母親在春節期間擺攤賣水果,這邊有個習俗叫“年例”,而每一天都在不同的地方有著年例,所以我們是每一天早早就奔波到一個個小村莊,夜幕降臨之后還在外頭。所以,自小我就不能害怕黑暗。有時坐在母親的自行車后面,聽著一路的煙花綻放的聲音,她一路叫我看,也就是那以后我再也不喜歡煙花。

  我要說的卻是我小時候特別戀家,即使那是磚瓦的房子,下雨天還會漏水,但畢竟那是一個我熟悉的地方。尤其是在年例期間,每當漆黑的夜里回去,我的兩個小弟弟會煮好飯燒好水等著我們回去,那時就會覺得冬天很溫暖了。有一次是早上,母親去進貨而把我扔在一個陌生的地方,我等了好久就哭了,旁人問我是哪里人是不是在等什么人……有一次是傍晚,我們是在幾個村子外的一個村子賣水果,母親的自行車搭載著許多東西,而我也不嫌棄地背起一個麻包袋紙片走向回家的路,那時候我恰好讀一年級,我的同學在路上玩,他們跑過來跟我說遠遠看著光著腳背著東西的我還以為我是是拾垃圾的……而我印象特別深刻的一次是,那時已經是晚上八點左右了。而我和母親還在外面,那時早已經沒有公共汽車搭乘了,而那又是一個比較遠的地方,母親把自行車放在了車站附近。那時我看到一個摩托車的'載客的大叔,我告訴她我母親等一下就過來,叫他等等搭載我們回到鎮上,他稍微等了一下卻騎著空車去找客人了。待母親來后,我就著急地哭了,問她為什么那么慢,我們沒有車回家了,而我要回家。后來還是有車回去了的。

  那個戀家的,在讀中學以后的我看來,那還真是個孩子,只有孩子才特別渴望家吧。而現在,我看著家里的來電,輕輕嘆了口氣。畢竟我對人與物的依戀不同了。小時候覺得家真的是個溫暖的港灣,在陌生的地方就很想回到那里;而長大后,卻覺得家是個令人煩惱的地方,那里承載著無盡的矛盾與不停的爭吵,非常想要逃離即使是到達一個陌生的地方。

  不同的年齡階段,對家的定義真的不同吧,對它的依戀也會隨著改變。

同情的作文14

  以前,每當我在街上遇到那些行乞的老人時,我會不由的產生一種同情心,看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服,我都會拿出我的零花錢給他們,希望能給他們帶去一點幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時,我會豪不猶豫的給他一點援助。可那一次,那一幕,讓我振憾的同時也深深地感到心痛,因為我發現了我的同情心與施舍,競這些被騙了……

  那次爸爸開車帶我去吃飯,當車剛停下時,(。)一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前,用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說:“小姑娘,行行好吧!我沒有了回家的錢了,孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動了立即往回袋里找錢,可不巧今天沒帶錢。那婦女仍站在車窗外,注視著我用乞求的口氣說:“小姑娘給點吧我已整天都沒吃飯了”。說著又用手揉揉眼睛,像是哭了。她的話很讓我同情,在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋,還是沒有。我向她擺了手,示意我沒有零錢,那婦女見我沒有反應,轉到車后去了,這時又走上來一個六七歲的小男孩,臟兮兮的小手,瘦瘦的身體,很讓人可憐,伸出一只手,小聲地說:“大姐姐,救救我吧!”好像很膽怯還不時地往一邊看。今天真是做不了好事了,就在我側目的.那一瞬間,我發現了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著,讓小男孩伸出雙手,嘴里還小聲地說“叫姐姐叫姐姐”,小男孩聽從那婦女的指揮,伸出了雙手。不停地喊著“姐姐,姐姐”這時,我又聽見那婦女說:“今天要是要不到錢,不允你吃飯”。天呀!竟有這樣要錢的人,我也無能為力幫那個小男孩,隨著爸爸下了車。就在回頭看時,我更吃驚地發現,那婦女正在指點小男孩的頭,小男孩低頭不敢說話,可能那位婦女正在吵小男孩笨。

  這時,我感覺到渾身很冷,原來他們的可憐相是裝出來的。怎么有這樣的人,幸虧我沒有給他們錢。后來我聽爸爸說:有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議,那我以前給那些人的施舍,都被騙去了我的同情竟成了一場騙局,連貧困也有假的,我真誠地希望生活中能多點真誠,讓關愛的心構起的長城不再受到威

  脅,只要我們一起努力,所有困難與貧困都可以解決的。

同情的作文15

  生命宛如一條線段。有起點,有終點。看似短暫,但這短暫中包含著無限。在這條線段上,無論是滿腹經綸的鴻儒,還是目不識丁的農民;無論是衣著光鮮的貴人,還是身份卑微的乞丐。他們在生命面前的尊嚴都是平等的。記得那是一個炎熱的中午,太陽毫不吝惜地放射出它所有的光芒,炙烤著大地。我們一家正在院內吃著西瓜。大門虛掩著,我看見一個乞丐走了進來。他衣衫襤褸,歲月的滄桑爬滿了他的額頭,汗水順著臉頰流了下來,整個臉給人一種霧蒙蒙的感覺。他的眼睛里充滿了無助與失望,他的嘴囁嚅著,好像是誰束縛了他似的,戰戰兢兢的。好不容易,他才從牙縫里擠出一句:“好人家,給我一點飯吃吧!”妹妹跑過去看著他,無知地說了一句:“真臟。”正臺妹妹所說的,一頭如氈的頭發,像野草似的肆意地長著,衣服黑得澤澤發光,穿著一雙露著腳趾頭的鞋,手里提著一個破袋子,拿著幾個臟兮兮的啤酒瓶子,渾身散發著異味。

  望著他那雙祈求的眼睛,我的同情細胞開始活動了,剛拿出5角錢準備給他,就被妹妹奪去了,妹妹嘟噥著:“姐,我還沒錢呢,你要給他,不如給我算了,就算討好我吧,給他有什么用呢?”這時我看到了乞丐眼里剛露出的一點希望消失了,嘴角的一點微笑也變成了苦笑。他仍舊站著,媽媽拿了塊西瓜給了他,他悻悻然走了,妹妹卻得意地笑了。看著妹妹的笑臉,我的`心抽搐了,忽然想到:妹妹剛才的舉動,在他看來是不是在奚落他?也許他的自尊,他生命中的平等早被人們的不屑一顧磨光了,我想他在討飯時,需要的不僅僅是殘羹剩飯,更需要的是愛心。還記得有這么一個故事,也是一個乞丐,當他向屠格涅夫伸出手時,屠格涅夫掏遍了所有的口袋,最后抱歉地握住了乞丐的手,說:“Sorry,老兄,今天沒帶錢。”乞丐露出了會意的微笑,說了聲:“不用了,我感覺到了你的體溫,這就足夠了。”乞丐也有自尊,也需要平等。白眼和奚落已使他千瘡百孔了,難道我們連一點憐憫都不能施舍給他嗎?路邊的小草尚且需要呵護,更何況是一個人呢?有道是:“積善成德而神明自得,圣心備焉。”請善待每一個人吧!

【同情的作文】相關文章:

有關同情的作文:同情的眼神01-28

我們是同情還是無需同情作文01-28

關于同情的滿分作文-同情01-24

作文:同情01-27

同情的作文精選02-03

同情的作文11-02

同情的作文01-16

關于同情的作文:地球爺爺我同情您01-27

同情作文(初中)01-27

同情(小學作文)01-27