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同情的作文-同情

時間:2021-12-22 14:32:54 同情 我要投稿

有關同情的作文三篇-同情

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關同情的作文三篇-同情,歡迎閱讀與收藏。

有關同情的作文三篇-同情

有關同情的作文三篇-同情1

  同情,是一個褒義詞,指同情一個人,給予幫助,對別人的遭遇在感情上發生共鳴,也指對別人的行動表示贊成,但對于同情一個有壞習慣的不能在他做壞事以后再同情,那時的同情,已經失去了它本來的意義,以其表示贊成,那對這個人就有根本上的傷害,同情也就貶義了。所以,同情也要智慧。

  對于一個犯錯誤的人,不要現在去贊成或可憐他,做錯了,就應該受懲罰,懲罰就是為了讓這個人下次不再犯,牢記這次教訓。倘若你去對犯過一次,二次表示原諒,那沒什么,但對一二再,再二三的人原諒,那個人就會習慣這錯誤的行為,不但屢都不改,而且也改不了,那么,你就毀了他,也就讓一個可以變好的人變為一個壞人。所以,同情也需要智慧。

  對于犯錯誤的人,我們可以同情,但在同時,也要幫助他(她)改正,或是在犯錯以前提醒幫助,若有智慧地同情,才會贏得別人的稱贊,不能以為只要是同情,就是好的,是非不分,助長歪風邪氣。所以,同情也需要智慧。

  不僅行善需要智慧,同情也需要智慧。

有關同情的作文三篇-同情2

  那是一只不惹眼的母貓,毛色錯綜復雜,灰、白、黃三色交織在一起,明顯,它的血統并不是很純正。它的身材并不好,干瘦、呆小集于一身,給人一種病態橫生的感覺。如果有人把貓比作是女人,那她一定不是一個美女。

  但如果說它一無是處,它的眼睛又太過凌人了。那雙炯炯有神的眼睛帶著蠱惑人心的清明,總是警覺地打量著周圍的一切,人或事。

  我不是很喜歡貓這種動物,只是出于一種不知名的欣賞。感覺它的一舉一動都散發著一種高貴的氣息,那種與生具來的雍容華貴是世人所學不來的。它的一切都極具無名的吸引力,讓我不由地去關注它的所有。

  開始,我一直認為貓只是一種性格怪僻的'動物。也許在這一刻還在你面前撒嬌,那么很可能在下一刻就在你的身上留下數道血痕。它總是會給人一種患得患失的感覺,讓人擔心失去什么。

  我不知道是不是錯覺,它時常給我一種滄桑而蕭瑟的感覺,那種感覺帶著說不出的哀傷與惆悵……道不明的滋味,但可以肯定的是我不喜歡那種感覺。

  對于它,我喜歡說一句話:“它知道什么?它只是一只微不足道的貓,它什么也不懂。”但現在看來并不是這樣……

  那時它已是病重,醫生下了“無可救藥”的斷言。在它死前的一刻,我一直守在它的身邊,我心情沉重著。想哭,卻無奈掉不出淚來。這時,眼神朦朧間我仿佛看到它笑了,極具譏諷的笑。毫不猶豫,我想我是看花眼了,沒怎么在意,也不敢去在意。因為我怕,我怕我在意出什么結果,畢竟它已經是在死亡的邊緣徘徊的生命了,我不想去質疑什么。然而,我錯了……

  當我再次回眸的一瞬間,我被淚模糊的視線定格在那張臉上就再已無法移開。在它那尚存一絲生機的臉上我又看到了不可思議的神情,我不知道那可不可以理解為憐憫、悲哀或是不屑,或是更多。我徹底愣住了,我不知道那意味著什么……我希望再看看它還想示意我什么,但我卻看到它那一貫有神的瞳漸漸渙散開來,直至占滿整個眼眶……毋庸置疑——它死了,這一刻變為了永遠的訣別。片刻過后,余下的肉體已然僵硬……

  時間解釋了一切,生活應證完所有,它詮釋了那段猶新的記憶。

  時至今日,我終于明白自己是多么的愚蠢、木然,而那些我原來不置可否的神情便是一個智者對于無知的人的同情。

有關同情的作文三篇-同情3

  有一位長期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發出凄慘的嚎叫,聽者無不動容。這位科考隊員就在不遠處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。

  聽起來的確十分殘忍,但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優勝劣汰法則。從這個故事中,我們能感悟到什么?

  企鵝并非生下來就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲并非被創造出來用來吸食人血。可是如果那位科考隊員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情?

  大自然看似是個不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚稱霸海洋,讓雄鷹統領天空。可是大自然也有它的金字塔法則,越是金字塔頂端的獵手,數量越是稀少。當災難降臨時,它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會毀掉我們想要保護的生物。

  由此再拓展到社會當中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。

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