童年的趣事五年級(jí)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的童年的趣事五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
玩是每個(gè)孩子的天性,最近我玩了許多有趣的游戲。但是,讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場大課間活動(dòng),我和錢悠然、裘宸祺,還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。
錢悠然說:“我當(dāng)母雞,張秦越、裘宸祺當(dāng)小雞,至于楊雨忻嘛?因?yàn)樗齻(gè)子比較高。當(dāng)老鷹好了,你們贊同嗎?我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后,錢悠然張開雙臂,負(fù)責(zé)這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫:”媽媽,媽媽,我們怕老鷹。“”母雞“信心滿滿拍拍胸脯:”寶貝們,不用怕,有我在呢。“
我壞笑著:”兩只小雞全是我的了,哈哈哈!“
我往哪邊跑,”母雞“也往哪邊跑,母雞不讓小雞被欺負(fù),這是母雞的責(zé)任。突然,我往右邊跑,”母雞“沒跟上,反而摔了一跤,一只”小雞“跑了,”母雞“和另一只”小雞“被我吃了,雖然沒有全抓到,但是已經(jīng)十分幸運(yùn)哩!
”小雞、母雞真美味“,我摸著肚皮得意地說。
上課鈴聲響了,我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>
玩可以開發(fā)大腦智力,鍛煉身體,我渴望每天這樣玩。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年,像一條五彩繽紛的河,歡開的向前流去;童年,像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;童年,像一個(gè)美妙個(gè)世界,充滿歡聲笑語。
童年的趣事,五彩繽紛,它讓我有喜有憂、有笑有淚、有驚有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中,有一件我記憶猶心,一想起來就覺得分外有趣。
那是一個(gè)下雨天,我和媽媽一起來到姥姥家做客。姥姥說中午包餃子給我吃,我非常高興,像吃了蜜似的。姥姥奶來一團(tuán)白云般軟綿綿的面,做成餃子皮,便開始包了餃子了,一眨眼的功夫,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就在姥姥手中誕生了。我在一旁看得心急,想快點(diǎn)兒吃到美味的餃子,饞的直流口水。我便拿來一塊餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子包了起來。我夾了一些餃子餡放在皮上,便捏了起來。我捏住了右邊,左邊的餃子餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫里跑了出來。我又捏住了那邊,這邊的餃子餡又像青蛙一樣跳了出來,可真麻煩!我有些不耐煩了,使勁往左邊一捏,一霎間,另一邊的餃子餡像噴泉一樣往我臉上噴,弄得我渾身都是,一旁地姥姥和媽媽哈哈大笑,我不好意思的走開了。
雖然,這件事早就過去了,但是,它至今深深的刻在我心里!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年中的趣事如同地上的繁花,數(shù)也數(shù)不清。隨著季節(jié)的變換,童年時(shí)的記憶越來越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時(shí)”卻讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那年,我七歲。舅媽交代十歲的.表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項(xiàng)任務(wù),就興沖沖地和媽媽他們?nèi)ス浣至恕D鞘莻(gè)“危險(xiǎn)系數(shù)極高”的任務(wù),就是:洗天臺(tái)。其實(shí),并不用擔(dān)心會(huì)“一失足成千古恨”,因?yàn)椋慌鸥吒叩膰鷫ο袷勘粯訉⑻炫_(tái)“保護(hù)”得極好。我和表妹抓著抹布,卷起褲管,腿曲著,推著布滿天臺(tái)地,在用清水沖過的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務(wù)后,已經(jīng)是日上三竿了,離大人們回家只剩下2個(gè)小時(shí)了。我們?nèi)藖淼綇N房,搗鼓了一陣,才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜,她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無色無味,跟喝一大鍋面條湯沒什么區(qū)別。表妹最慘了,她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的,她吃面的時(shí)候,臉上的表情已近扭曲了。
好不容易吃完“午飯”,我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”(當(dāng)時(shí)是叫“真人版CS”)!可是人手不夠,表姐蹭蹭蹭快步下樓,當(dāng)我們正納悶時(shí),她連拖帶拽地拉了兩個(gè)表叔(是十歲哦)上來當(dāng)“陪玩”。規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都有一個(gè)充滿氣的塑料袋作為“心臟”,和兩個(gè)針筒拔管式的“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”,可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊(duì)員“全軍覆沒”,才算勝,而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”,比賽拉開帷幕。玩了20秒后,感到不對(duì)勁,喊了一聲停:“停!”問道:“剛才是誰喊的‘開始’?”大家都一臉茫然地?fù)u搖頭,以為是大人回來了,心里猶如一只小鹿在撞,忐忑不安。這時(shí),從門外進(jìn)來一個(gè)人,大家頓時(shí)恍然大悟,原來是我那童心未泯的舅舅啊!舅舅很快就加入了男生隊(duì)。比賽就這樣正式開始了。場上賽事非常激烈,你追我趕,你扔我一個(gè)“炸彈”,我還你個(gè)“手榴彈”。導(dǎo)致地上有人追趕,天上有“導(dǎo)彈追趕”,這樣壯觀的場面僅持續(xù)了不到十分鐘,男生隊(duì)就敗下陣來。女生隊(duì)的隊(duì)員送給男生隊(duì)隊(duì)員每人一個(gè)白眼,心想:即使男生隊(duì)有大人,可結(jié)果還是輸了,真丟人。這時(shí),男生隊(duì)的一位隊(duì)員開口了:“‘槍戰(zhàn)我們不是很厲害,但是,我們擅長‘刀戰(zhàn)’,你們敢跟我們比試比試嗎?”聽到這帶有挑釁的聲音,我們心里那團(tuán)已經(jīng)冷卻的戰(zhàn)火,頓時(shí)燃燒起來。“比就比,誰怕誰!”當(dāng)這一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時(shí)候,舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——
“陳伊珊.王詩雨.許梓欣,你們給我收拾好‘戰(zhàn)場’出來——”等我們收拾好戰(zhàn)場,乖乖地站在舅媽面前,等待著一場堪比暴風(fēng)雨的“口水雨”來臨。“做事要有始有終,做好一件事才能做下一件事(此處省略一千字)……好不容易挨完訓(xùn),舅媽又領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炫_(tái),那一串串黑腳印叫人不忍直視;我們還參觀了一片狼藉的廚房……
隨著歲月的流逝,童年時(shí)的無憂無慮.自由自在的生活早已不復(fù)存在。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撝按┰交鹁”時(shí),我的思緒會(huì)不由自主地飄向遠(yuǎn)方,回到過去那段快樂的時(shí)光里……
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”一首輕快的《童年》將我的思緒牽引到了我美好的童年生活。那些充滿五彩繽紛的歲月,那些帶著歡樂淚水的趣事。總能讓我在不經(jīng)意間想起,又在忍不住下哈哈大笑。而最難忘最記憶猶新的就是哪件拔蘿卜的事了,至今想起,恍如眼前。
記得我還是幼兒園時(shí)候吧,有一次我跟去了外公的田地,看見外公在拔蘿卜,我便跟上去說:“外公,我也要拔!”外公抬頭看我一眼后笑著說:“好啊,小人兒想給外公當(dāng)助手了,真乖。”不過外公又囑咐我蘿卜是長在泥土下的,有的很難分清大小,有的還長的很牢固,一定要小心。我一邊心不在焉的答應(yīng)著:“記住了”,一邊早跑到已經(jīng)被我鎖定的那顆蘿卜上了。
我很輕松的沒怎么費(fèi)力氣就把蘿卜拔了起來。正得意時(shí),突然看見田野上空有幾個(gè)飛來飛去的紅蜻蜓,急忙跑去追趕,便順手把那顆蘿卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我過不去,只是在我周圍盤旋著就是不停下來,累得我氣喘吁吁口干舌燥。正準(zhǔn)備回去喝水,忽然地我看到了一個(gè)大蘿卜。我想挑戰(zhàn)一下我的力氣看看能否把它拔出來。我先用力試了試,蘿卜居然紋絲不動(dòng),我有點(diǎn)惱怒,不管三七二十一,用盡吃奶的力氣使勁一拉,只聽“咚”的一聲,蘿卜雖然拔了出來,而我的身子也一屁股坐在了地上,直接折騰的外公又是心疼又是好笑。我才沒感覺呢。我迅速爬起來,因?yàn)檫@時(shí)我又看見了一個(gè)色彩非常漂亮的蝴蝶,在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那個(gè)大蘿卜毫不猶豫地扔在地上,我要去捉蝴蝶!
蝶兒蝶兒滿天飛,蝶兒蝶兒等我來。我一邊輕輕念叨一邊慢慢伸手,可蝴蝶根本就不想理我,我的手還沒碰到它就“呼哧”一下飛走了,只留下我眼睜睜看著它飛走的方向發(fā)傻。
但沒關(guān)系,因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜,看外觀特別的超大,心想:這么大的蘿卜如果我拔了,肯定讓外公刮目相看的。于是,我放棄了追趕蝴蝶的念頭去拔蘿卜,結(jié)果蘿卜像是生根似的,費(fèi)了九牛二虎之力還是沒有拔出來,最后只能沮喪的跟著外公回家了。
而今我長大了,像這樣“撿了芝麻,丟西瓜。”的事再也不會(huì)去做了。而且這件事也讓我明白了:做事情不能三心二意,更不能丟三落四,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
童年是一首詩,也是一場七彩的夢(mèng)。在這美好的童年世界里,我身邊發(fā)生過很多很多有趣的事情。
記得有一年的寒假,我在家里津津有味的看著電視,不一會(huì)兒,我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞,我看著她們優(yōu)美的舞姿,心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞,可是沒有冰怎么辦?不一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水,然后倒在地上,不一會(huì)兒,水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子,來到門前,寒風(fēng)吹來,我凍得直發(fā)抖,我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈,心想:為什么不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表揚(yáng)我的。我正高興時(shí),只聽“哧溜”一聲,我被重重地摔在地上,我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽,他們連忙跑到屋外,看見我凍得嘴唇發(fā)紫,用手摸了摸我的額頭,像火一樣燙,爸爸說:“發(fā)燒了,趕快去看病。”看完病,爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,我慚愧得低下了頭。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:“做事要看情況,不能不切合實(shí)際地去干。”以后,我不再做“模仿秀”了。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙,在童年,我已畫出了我的理想——繪畫。也許,童年也是因此而精彩。
時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候,那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花:“唰,唰,唰!”這是爸爸,“唰,唰,唰!”這是媽媽。“唰,唰,唰,唰,唰!”這是我們的家。畫中的“我”呢?她早已跑得沒影了。
回味起小時(shí)的涂鴉,那簡直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們,突然,媽媽買菜回來了。提著大包小包蔬菜的媽媽,看到滿墻的“作品”時(shí),驚得目瞪口呆。我得意的說:“媽媽,好看吧……”也許是為了不打擊我的信心,媽媽沒有責(zé)備我,而是帶我買了一塊小白板和一支筆,并保留了墻上的涂鴉。從此,我每天都在練習(xí),從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然,童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色,但它們依舊存在于我記憶的長河中,永遠(yuǎn)不會(huì)流走。
兩年后……
“墻上已經(jīng)貼不下了!”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上,可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒辦法,我只好把一些不滿意的拿下來,再把好的掛上去。乍一看,墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫,上演著畫中人們的悲歡離合,也反映了我的水平在進(jìn)步。
現(xiàn)在,雖然那些畫還被封在箱子里,但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,所以我更加珍惜那些美好的回憶,并開創(chuàng)嶄新的未來!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫個(gè)不停。
我連忙跑去一看,哦!原來是一對(duì)可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過了一會(huì)兒,一只鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯(cuò)了,等到它回來時(shí),我納悶了:鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛的小窩。
一天,兩天終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經(jīng)長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇8
童年,是歡樂的海洋,在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年起童年趣事,我在那回憶的海邊,尋覓最美麗的貝殼,最美的回憶……
這事發(fā)生在我7歲時(shí),元旦節(jié)到了,因?yàn)閷W(xué)校里小朋友太多,媽媽便在家里給我化妝。特別是一根神奇的小棒,媽媽先打開它的蓋子,再扭一扭,它就吐出了小“舌頭”,媽媽用它在我嘴唇上描了又描,我的嘴唇立刻變得又紅又嫩,漂亮極了!
表演過后回到家,媽媽幫我把臉上的妝都洗掉了,我可氣壞了,為什么不能讓我繼續(xù)“美”下去呢?
于是,我躡手躡腳地潛入媽媽的房間,開始尋找那根“神奇”的小棒,我把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天,也沒找到那根神奇的小棒。當(dāng)我坐在地上一籌莫展的時(shí)候,忽然在筆筒里發(fā)現(xiàn)了那根“神奇”的小棒。我興奮地打開它的蓋子,再扭一扭,它伸出了小“舌頭”,我樂壞了,使勁在嘴唇上化了又化,然后呆頭呆腦地跑到媽媽面前,驕傲地昂起頭:“媽媽,你看我有什么變化?”媽媽左瞅右瞅,看了又看,說:“什么也沒有!”我明明化了嘴唇,媽媽怎么就看不出來?我跑境子前,仔細(xì)一看,果然什么也沒有。
“你把口紅拿給我看。”媽媽說道。這時(shí)我才知道它還有個(gè)好聽的名字。我把“口紅”拿來,媽媽突然哈哈大笑!說道:“寶貝,這不是口紅,而是固體膠,是媽媽粘東西用的,趕緊洗掉,要不然你的小嘴巴會(huì)壞,趕緊洗掉。”媽媽這一席話,嚇得我趕緊跑去洗手間,將嘴唇?jīng)_洗了好幾遍。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё摺N乙膊辉傧褚郧澳敲磹勖溃粫?huì)把固體膠當(dāng)作口紅。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴兠赖耐挘适聲≡谖倚目病?/p>
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