童年的趣事五年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童年的趣事五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年，一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍(lán)的夜空，等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家，突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意，一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí)，我突然響起了以前用過(guò)的舊課本，它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢！為了讓這個(gè)學(xué)校早日開(kāi)學(xué)，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開(kāi)了鎖住的閣樓門(mén)板，當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就大哭了起來(lái)，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情。”想著，我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考，就已經(jīng)知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門(mén)板上砸，想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望，砸了許久，門(mén)板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.，我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái)，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響，我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角，有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個(gè)向下的梯子，下去就是我家門(mén)口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我就算在遇到這種情況，也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦暎绘i窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿，阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)。可我一點(diǎn)辦法也沒(méi)了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái)，把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)他們回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕，但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說(shuō)起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來(lái)，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛(ài)勞動(dòng)，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽(tīng)，心里樂(lè)壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來(lái)的餅干，那該有多好啊！
于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來(lái)了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門(mén)前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說(shuō)不出的高興。
我沒(méi)有把我種餅干的`秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒(méi)有。當(dāng)我迫不及待地來(lái)菜園地里，扒開(kāi)泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹(shù)”，也沒(méi)有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂(lè)的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來(lái)。
“怎么啦，我的小寶貝，誰(shuí)欺負(fù)你了？”聽(tīng)到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來(lái)把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了。”
聽(tīng)了我委屈的敘述事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過(guò)程等知識(shí)，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來(lái)。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的童年都是有趣的、美麗的，每個(gè)人的童年都是令人難忘的;下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年趣事吧!
有一天，我看到《科普畫(huà)報(bào)》上有一篇文章，寫(xiě)美容師可以給一些人做整容手術(shù)，比如：?jiǎn)窝燮ぷ兂呻p眼皮，矮鼻子變成高鼻子。我想：我那條“一點(diǎn)紅”小 金魚(yú)是單尾的，也給它整容，不就可以變成漂亮的雙尾魚(yú)了嗎?我想辦法得到了爸爸、媽媽的支持，我決定給“一點(diǎn)紅”做一次“整容”手術(shù)。
手術(shù)開(kāi)始了，我把“一點(diǎn)紅”撈進(jìn)湯碗，碗里有水，但很淺，“一點(diǎn)紅”只能老老實(shí)實(shí)地待在碗里，媽媽展開(kāi)了它的尾巴，它好像知道要給它做手術(shù)，就拼命地掙扎。我只好用左手按住它的身子，用右手拿手術(shù)刀，把它的尾巴割開(kāi)。不到兩分鐘手術(shù)就完成了。
為了防止傷口發(fā)炎，我把“一點(diǎn)紅”單獨(dú)放在一個(gè)臉盆里，心里高興極了。
爸爸終于回來(lái)了，我把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)，我卻不知道爸爸笑什么，便問(wèn)道：“爸爸您笑什么呀?”爸爸對(duì)我說(shuō)：“金魚(yú)是低級(jí)動(dòng)物，它的再生能力比較強(qiáng)，要想改變它的面貌光靠手術(shù)是不行的。這需要一門(mén)復(fù)雜的科學(xué)-----遺傳學(xué)。”
爸爸說(shuō)完我才知道小金魚(yú)也是很神奇的!
童年的趣事有很多，但是每個(gè)人的童年只有一次，我們一定要珍惜這段美好時(shí)間哦!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有趣的事情。
記得那年暑假，我剛剛6歲，爸爸給我買了一只小狗，它很可愛(ài)。因?yàn)樗泶┌咨囊路晕揖徒o它起名叫小白，過(guò)了幾個(gè)星期小白的肚子變大了很多，我估計(jì)小白要當(dāng)媽媽了。
果不其然過(guò)了幾天小白生出了兩個(gè)小狗狗，它們很可愛(ài)，跟小白的顏色一模一樣。到了中午小白出去就沒(méi)回來(lái)，我擔(dān)心起來(lái)了，聽(tīng)到小狗狗饑餓的叫聲，我的心里有種不安的感覺(jué)；小白會(huì)不會(huì)吃了毒藥，或者被壞人打傷了。
小白要是再不回來(lái)，小狗狗們餓死了該怎么辦啊？要不然我給它們當(dāng)保姆吧！
“嗯”說(shuō)干就干。我去冰箱拿出牛奶，倒在一個(gè)碗里給它們喝，可它們連眼睛也睜不開(kāi)，怎么也不喝，我小心翼翼的抱起一只小狗，將頭對(duì)著碗內(nèi)教它喝，它卻不領(lǐng)情，一頭鉆下去，把臉弄得稀里嘩啦的。
”你快喝呀！”我催促它。還有一只小狗也鉆進(jìn)牛奶里，泡起“牛奶澡了”。唉！真拿它們沒(méi)辦法，我只能去買個(gè)奶瓶了，吃的問(wèn)題解決了，可是讓它們睡覺(jué)就太難了。
晚上，我困得不行不行啦，小狗狗們又發(fā)出嗚嗚的聲音，因?yàn)橛械亩亲涌樟耍钟械南敫穻寢專驗(yàn)槲覍?shí)在是太困了，所以就沒(méi)管它們，到了早晨，我起來(lái)感覺(jué)被子很濕，原來(lái)是小狗狗們?cè)谖业谋蛔由夏蚰蛄耍�被媽媽罵了一頓，當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只熊貓，我悲傷的大喊一聲“啊”當(dāng)狗狗的保姆真累啊！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可愛(ài)的玩具，充滿了無(wú)限趣味；童年似那七色的彩虹，那么天真、無(wú)邪。我童年就是這樣，充滿了生機(jī)；充滿了天真；充滿了趣味；充滿了陽(yáng)光。
記得那是20xx年的暑假，媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長(zhǎng)嶺縣的一個(gè)小村里，別看那的環(huán)境不太好，但那卻是我常去的游樂(lè)園。每次回去，都是姥姥家的一個(gè)大團(tuán)員，因?yàn)榈艿芤矔?huì)回去，弟弟僅比我小一歲，所以我們倆的思想都是一致的。這不，在姥姥家充滿著生機(jī)的后院，我們又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我們想學(xué)大人做飯，在我們看來(lái)這是一件很愉快的事，不過(guò)沒(méi)有那么傳統(tǒng)，我們?cè)诶牙鸭业暮笤赫业搅艘粋�(gè)小盆，然后我又派弟弟翻過(guò)欄桿拿幾塊磚頭來(lái)。把轉(zhuǎn)頭擺好后，再往里填點(diǎn)柴火，這可是真正的玩火，雖然大人不同意，可我們卻硬要做，所以我們就瞞了他們自己動(dòng)手做起來(lái)。我們又抓了點(diǎn)土，又往里放了雞飼料，再加點(diǎn)兒水，就大功告成了，我們把它放在磚頭上，我的膽子也比較大，拿了一根火柴，“哧”的一聲火苗燃起來(lái)了，把柴火點(diǎn)著后，還剩點(diǎn)火，我就這么隨手一扔，趣事發(fā)生了，我沒(méi)想到竟然扔到小雞的尾巴了，于是小雞后面燃起了一團(tuán)火，我和弟弟都為我的舉動(dòng)咯咯的樂(lè)得肚子疼，可笑完后我們就有些不知所措了，畢竟這只無(wú)辜的小雞就快變了燒雞了，這只小雞也算聰明，有一個(gè)泥坑，它就毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，雖然它身上的火撲滅了，可是它就成為了名副其實(shí)的“落湯雞”了！
事過(guò)后，我們做的飯的火依然沒(méi)有滅，過(guò)了一會(huì)兒盆里已經(jīng)沸騰了，雖然我沒(méi)有摸但是，我敢肯定，這保證在100℃以上，可這費(fèi)勁功夫做的飯要給誰(shuí)吃呢？我就在想：為了給剛才那只無(wú)辜的小雞一個(gè)彌補(bǔ)，我就把這盆熱乎乎的所謂“雞食”給了它。可它吃后卻繞著院子里跑，原來(lái)這是燙嘴了。
每個(gè)人都有自己的童年，童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，炫麗多姿，叫人難以忘懷。而我的童年就是這么的有趣、天真、無(wú)邪。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
我的童年是在鄉(xiāng)下的姥姥家度過(guò)的。那是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年。在鄉(xiāng)下我有許多許多的好朋友，在那里我可以做任何想干的事。
我是一個(gè)很愛(ài)吃的女生，我最愛(ài)在瓜果成熟的季節(jié)里去和伙伴們?nèi)サ乩锿诘毓希缓笤诘乩锿谝粋�(gè)坑，找一些稻草點(diǎn)上火，把還熱的稻草灰和地瓜一起放入坑中，蓋上土。然后我們就會(huì)很有耐心的坐在地上或是站在一邊，等著那香噴噴的地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了，我們立馬把熱乎乎的地瓜掰開(kāi)，人人分一塊吃，不管地瓜有多燙。雖然有時(shí)候地瓜還有一點(diǎn)不熟，但是我們完全不會(huì)在意，還會(huì)津津有味的吃著。
我最喜歡在雨前或是雨后的夏天，我會(huì)和伙伴們一起去村子后的林子里采蘑菇。我們會(huì)挎一個(gè)用竹條編的小籃子，像自在的鳥(niǎo)一樣在林子里穿梭，尋找著蘑菇。蘑菇有很多種，有又細(xì)又長(zhǎng)的蘑菇，又渾身雪白的蘑菇，有各種各樣的小蘑菇，也有好吃的紅蘑菇，這種蘑菇的中間是紅色的，邊緣是棕色的，好看又好吃。
我和小伙伴們不時(shí)會(huì)辦一場(chǎng)派對(duì)，我們自己用自己掏的鳥(niǎo)蛋，采的蘑菇和從自家?guī)?lái)的食材自己做飯。然后狂歡，想干什么就干什么。
我愛(ài)我的童年，這是我一生中無(wú)法忘卻的記憶，是留在歲月中無(wú)法忘記的童真。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇7
“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。”這條歇后語(yǔ)，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來(lái)看一看吧！
在幾個(gè)月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙?lè)子。因此，鬧出了不少“笑話”，十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午，我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹(shù)蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚(yú)鉤。“對(duì)了！”堂哥說(shuō)，“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來(lái)幾根長(zhǎng)的漁線，一些廢棄的塑料水管，做成了兩個(gè)簡(jiǎn)易型的魚(yú)竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚(yú)餌，掛在魚(yú)鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，性子很急，好幾次魚(yú)還沒(méi)咬住餌，我們就急著往上拉。“來(lái)了！”有一竿釣著魚(yú)了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，漁線斷了。“哎喲！我的屁股……”我們摔了個(gè)狗啃泥，幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
“再來(lái)！”我不放棄。沒(méi)有魚(yú)餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚(yú)沖了上來(lái)。莽撞的它被魚(yú)鉤勾住了嘴唇。堂哥說(shuō)：“再等一下，讓它把線拉遠(yuǎn)點(diǎn)。”又過(guò)了一會(huì)兒，堂哥說(shuō)：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來(lái)了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來(lái)。
童年是多么單純美好，簡(jiǎn)單快樂(lè)。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇8
童年像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)；像一棵結(jié)了許許多多果實(shí)的樹(shù)。那里充滿了開(kāi)心和歡樂(lè)，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細(xì)細(xì)體味這其中的樂(lè)趣。
我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節(jié)，所以我非常喜歡夏天。
記得我三四歲那年的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的柳樹(shù)像病了似的，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。樹(shù)上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”
我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來(lái)，我看到他的手上抱著一個(gè)大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來(lái)，迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個(gè)大西瓜，因?yàn)槲疫�小，抱不動(dòng)大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上，遞給我一個(gè)勺子，讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的笑不是因?yàn)槲野哑こ粤耍且驗(yàn)槲页闪艘粋�(gè)“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時(shí)，一家人看著我哭笑不得，媽媽只能抱著我去洗澡了。
秋天過(guò)去，冬天過(guò)去了，夏天又來(lái)了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復(fù)返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會(huì)再做了，可是，我是多么想念童年的生活啊！想念那充滿樂(lè)趣的童年！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇9
有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙，在童年，我已畫(huà)出了我的理想——繪畫(huà)。也許，童年也是因此而精彩。
時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候，那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花：“唰，唰，唰！”這是爸爸，“唰，唰，唰！”這是媽媽。“唰，唰，唰，唰，唰！”這是我們的家。畫(huà)中的“我”呢？她早已跑得沒(méi)影了。
回味起小時(shí)的涂鴉，那簡(jiǎn)直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們，突然，媽媽買菜回來(lái)了。提著大包小包蔬菜的媽媽，看到滿墻的“作品”時(shí)，驚得目瞪口呆。我得意的說(shuō)：“媽媽，好看吧……”也許是為了不打擊我的信心，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是帶我買了一塊小白板和一支筆，并保留了墻上的涂鴉。從此，我每天都在練習(xí)，從涂鴉逐漸走向繪畫(huà)。雖然，童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它們依舊存在于我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)不會(huì)流走。
兩年后……
“墻上已經(jīng)貼不下了！”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上，可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒(méi)辦法，我只好把一些不滿意的拿下來(lái)，再把好的掛上去。乍一看，墻上的那些畫(huà)仿佛是一張巨大的連環(huán)畫(huà)，上演著畫(huà)中人們的悲歡離合，也反映了我的水平在進(jìn)步。
現(xiàn)在，雖然那些畫(huà)還被封在箱子里，但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，所以我更加珍惜那些美好的回憶，并開(kāi)創(chuàng)嶄新的未來(lái)！
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