故鄉(xiāng)童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的故鄉(xiāng)童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故鄉(xiāng)童年作文1
我童年的故鄉(xiāng)
我生長在農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)極為平常的小村莊。他的名字也是極為平常不過的了，因?yàn)榇謇镄绽椎枚啵沂抢资献畛踉谶@里定居建村的，所以就叫雷莊村了。
這樣的村子在我們這邊占的比例相當(dāng)大，在全國也不在小數(shù)。在我童年的時(shí)候，村子里家家戶戶都是養(yǎng)蠶的，村子的周圍是密密麻麻的桑樹。再向外一點(diǎn)種植著小麥?zhǔn)卟说茸魑铮溙锢锩扛魩资讜?huì)有一行的梧桐樹。村子四周是井字型的黃土路，路的兩邊是高高的楊樹；
村子的南面有一條東西方向的小河，水是向西流去的；緊西頭有一個(gè)小池塘，那時(shí)已承包到戶，種滿了蓮藕，周遭又有楊柳之類的樹木；東面是學(xué)校，石頭屋子，內(nèi)有石桌和學(xué)生自帶的小凳子，最初老師的講臺(tái)也是一塊相對(duì)大點(diǎn)的石板，院子里有簡陋的花壇和高高的楊樹槐樹，老師的辦公室門口有一顆棵最老最大的槐樹 ，斑駁的大樹杈上掛著一個(gè)大大的老鐘，一根細(xì)細(xì)的麻繩斜拉在門口的大洋釘子上。學(xué)校門外隔著東西大街有一眼深深的水井，這樣的井整個(gè)村子里有三四眼。
所謂的大街，有五六米寬吧。貫穿村子的東西，直通那個(gè)小池塘，約莫二百多米。在村子中間，還有一條南北方向的街道，和東西大街十字交叉，短了許多。那里相對(duì)寬廣一些，算是一個(gè)小廣場吧。北面是高大的主席臺(tái)，有毛主席的畫像在上面，非常的神圣；東面是一個(gè)石碾，又圓又大，那是農(nóng)家用來碾碎五谷雜糧的，這在全村也有四五個(gè)；西面是一個(gè)小戲臺(tái)一米多高，五六十個(gè)平方的樣子，農(nóng)閑季節(jié)總有許多的戲班子了來這里唱戲，這是全村人最喜愛的地方，也是我和伙伴們最喜愛的地方，是我一生回憶最多的地方......
緊鄰廣場的.西北角是大隊(duì)村委的所在，三間大瓦房青磚的門邊窗邊，厚厚的黃土墻頗有古味，大隊(duì)的院子西邊是衛(wèi)生室，那本是三間瓦房子的配房。
這就是我的故鄉(xiāng)，魂?duì)繅衾@的地方。
現(xiàn)在一切都變了。改革開放三十年，不惟國家大城市發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的小村莊也不再是過去的那番景象了。滄海桑田的變換，在這里顯得如此的短暫。
而我還是懷念那童年時(shí)走過的每一一條小巷，和每一個(gè)伙伴。那是我心中的詩和畫，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的了。
故鄉(xiāng)童年作文2
驀然回首，我已經(jīng)瀟灑地走過了十六個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠……
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，和那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那童年的一段時(shí)光。
在童年，可以做許多不著邊際的事，但卻可以躲避父母責(zé)備的眼光，可以在下雨天里蹦蹦跳跳，弄得一身污泥；可以在冬天里打雪仗堆雪人；可以爬草堆，爬樹；可以掏鳥蛋………就是那些銀鈴般的笑聲，交織了我的童年，使他們變得五彩斑斕。
走在充滿泥土氣息的小路上，光著小腳丫，手拉著手，充滿了童年氣息，一路上唱著、跳著、笑著、蹦著，毫不掩飾，毫不保留地?fù)]灑著特有的爛漫與純潔，一串串天籟之音便蕩漾開來，飄向遠(yuǎn)方………
還記得那個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游玩的`情景。那時(shí)候沒有作業(yè)，只有靠玩來打發(fā)時(shí)間，我們一起去摘桃子，個(gè)頭才有桌子那么高的我們看著滿樹的桃子卻摘不到，只能夠流口水，勉強(qiáng)爬上樹摘幾個(gè)未熟的桃子嘗嘗，解解饞兒，河邊是小孩子們最喜歡的地方，我們可以互相潑水玩，可以捉小魚、釣小蝦，將炎熱全部拋入水中，換來一片清涼。
有的人家家里有船，我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動(dòng)了，船夫劃船趕著鴨子和鵝回去，我們幾個(gè)小人便一個(gè)挨一個(gè)地坐在船頭，將腳伸進(jìn)水中，踢著水玩，看見正在水中嬉戲的鴨子們，也學(xué)著他們?cè)谀抢锝校堑么笕藗児笮Α?/p>
天空中飄起了牛毛細(xì)雨，我們又將剛才摘的荷葉蓋在頭上當(dāng)帽子，幾個(gè)小人兒坐在船頭晃動(dòng)著小腦袋顯得格外可愛。依依不舍地下了船，夕陽還未完全下落，天空微微泛些紅，我們又玩起了捉迷藏，一頭栽進(jìn)軟綿綿的草堆，弄得身上都是草屑子，等到天黑，才各自揮手道別。
步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女，往日的歡聲笑語已經(jīng)消失了，但那爽朗的笑聲卻依舊在心中蕩漾，回響在耳畔。故鄉(xiāng)的山不再那么青翠，故鄉(xiāng)的天空不再那么清澈。再見了我的小伙伴們，再見了我的童年。
故鄉(xiāng)童年作文3
每個(gè)人都有自己與眾不同的童年，每個(gè)人的童年都是幸福，美好的。我，也不例外。
我的故鄉(xiāng)在北方，因此，每到隆冬時(shí)節(jié)，我的故鄉(xiāng)就會(huì)下雪。雪給樹，街道，樓房都披上了銀裝。所以，我的童年是在一片銀裝素裹的世界里度過的。
那一年，我才三歲。冬天又來了，像往年一樣，冷得讓人即使穿上厚厚的棉襖都直打寒顫。可我卻不怕冷，每天都早早的起床，趴在窗戶上往外看，想看看那些可愛的小精靈來了沒有。可每次都失望的走開，直到有一天――
“啊！下雪啦，下雪啦！媽媽快起來，雪精靈來啦！”我邊說邊把媽媽拽起來，“我們出去和他們一起玩兒吧！”說完，就拉著剛穿好衣服的媽媽飛奔下了樓。
“哇，好美啊！”在我面前出現(xiàn)了一個(gè)銀色的世界：銀色的樹，銀色的街，銀色的房屋。一片片晶瑩的雪花悠悠的'飄下來，輕輕的親吻著我的臉，一絲絲涼意沁人心脾。我張開雙臂，任它飄落在臉上，頭上。這時(shí)，一片小雪花飄到了我的手心，我仔細(xì)的看著它：六角形，晶瑩剔透，就像是冰雪女王精心裁剪的一樣。它像水晶一樣晶瑩，又像天使的翅膀一樣潔白。我靜靜地看著它在我手中慢慢的化成一滴清水。
突然，一個(gè)雪球向我飛來。媽媽在遠(yuǎn)處大聲地說：“快點(diǎn)兒，我們來打雪仗！”“好”說完，我趕緊抓起兩團(tuán)雪球向媽媽扔去。可因?yàn)槲伊馓。赃B扔了幾個(gè)都沒雜中，而媽媽卻是個(gè)個(gè)中“靶”。正好我的雪球用完了，便蹲下身去撿。誰知，媽媽趁人之危，趁虛而入，朝我扔了兩個(gè)雪球，結(jié)果有個(gè)雪球打中了我的脖子。我被嚇了一跳，連滾帶爬的跑到媽媽身邊，以為是被魔鬼抓住了。起身時(shí)衣服上全是雪花，連頭上也有。媽媽看見我這狼狽相，先是一愣，然后便捂著肚子笑起來。
玩膩了，我便去堆雪人，可堆成的雪人卻是這副模樣：頭大身小；兩塊碎煤當(dāng)眼睛，偏偏一大一小；掃把當(dāng)左手，拖把當(dāng)右手，還一上一下；好不容易有個(gè)鐵桶當(dāng)帽子，卻破洞滿身；最可笑的是，雪人的胡蘿卜鼻子不僅歪向一邊，還細(xì)的那頭在里，粗的那頭在外。雖然這雪人“奇丑無比”，但我仍為我的“杰作”感到無比的自豪和驕傲，并硬拉著好不容易才停住笑的媽媽來看。可媽媽看到我的杰作后，立刻捧腹大笑。我看到媽媽的樣子，也跟著不明不白的笑起來。
童年給我留下了快樂的回憶；故鄉(xiāng)給我留下了美好的回憶；雪卻給我留下了終生的回憶。我仿佛又看見那漫天飛舞的雪絨花，又聽見那朗朗的笑聲。童年故鄉(xiāng)的雪深深的印在了我的心頭......
故鄉(xiāng)童年作文4
如果將童年生活比作一支美麗的樂曲，那么故鄉(xiāng)的歌便是一支清遠(yuǎn)的笛。難忘那溫馨甜蜜的感覺，絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年的故鄉(xiāng)，至今仍在我心中珍藏。
夏夜·屋頂
那時(shí)候過暑假時(shí)，晚上不愛在家睡覺，總央求爸爸媽媽在房頂“露宿”。于是堂姐堂哥嘰嘰喳喳一大群，卷起鋪蓋，都來我們家的房頂睡覺。仰面躺在屋頂上，覺得自己仿佛是夜空中的一顆星，與月亮毗鄰，與群星為伴。到后半夜，露水重重地下來，裹身的毯子又涼又軟，翻個(gè)身，貼著堂姐的后背，聽她絮絮地說夢話，竊竊想笑。蟲聲蛙聲都已歇了，四下靜寂，只剩下泥土的芬芳?xì)庀㈦硽柙诳諝庵小?/p>
于是掬一捧盈盈的月光，讓月光將童年夏夜的故鄉(xiāng)在心中珍藏。
初秋·桂花粥
故鄉(xiāng)的庭院前種著幾株桂樹，金秋時(shí)節(jié)，七里飄香、百里旖旎。
此時(shí)，奶奶總喜歡為我煮粥。軟軟的小米和著桂花瓣兒，再挑上一把枸杞、幾顆桂圓，揭開鍋，呼——地一下，滿屋子便彌漫著桂花的幽香。在一旁垂涎三尺的我急急地舀起一勺就要下肚，卻被熱氣燙的吱哇亂叫。奶奶在一旁笑，眉毛彎彎像兩只倒著的小船，要把她滿載的愛一股腦地澆灌在這桂花粥、澆灌在我身上，她眉眼間早已被歲月著筆刻上了慈祥的皺紋，可流光卻仍無力磨平她愛我的力氣。
于是等一陣馥郁的桂花香，讓桂花將童年秋日的故鄉(xiāng)在心中珍藏。
冬日·雪花
兒時(shí)總盼望著過年——花花綠綠的新衣、暖意融融的團(tuán)圓飯…。.但最令我難忘的，還是每年除夕與堂哥一起放爆竹的時(shí)光。
瞧啊！“火樹銀花”在天幕中徐徐綻放、“大地紅”爆開的紙屑與紛飛的雪花綽綽比舞。不經(jīng)意間，漫天的雪花已白了故鄉(xiāng)的小院，白了叢叢冬青。窗前的瓦楞上，掛滿了素花玉串。突然，一個(gè)雪團(tuán)朝我砸來，玉蝶兒樣的雪花便在我身上綻開。我毫不客氣地用一個(gè)更大的雪團(tuán)還擊了調(diào)皮的堂哥。雪地中只留下兩串小小的'腳印和我們的歡聲笑語。
于是溫一壺清冽的雪水，讓雪花將童年冬日的故鄉(xiāng)在心中珍藏。
經(jīng)年后離開故鄉(xiāng)，讀到席慕蓉的詩——“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛……是一棵沒有年輪的樹，永不離去”童年飄搖著清香的回憶柔情翩躚珍藏心底，縈繞身邊，念念不忘。
故鄉(xiāng)童年作文5
假日難得，我回到故鄉(xiāng)。就那么靜靜地坐在院中，享受陽光的親吻、清風(fēng)的愛撫。此刻，陽光是微笑著的，清風(fēng)也是微笑著的，疲憊的心靈無限地舒展、舒展，一如藍(lán)天上那一縷自在的白云。
蘋果花的芳香不絕如縷地飄來了，這是故鄉(xiāng)的請(qǐng)?zhí)桑恳晃蹲M不辜負(fù)了它的盛情？我信步走到街上，熟悉的小路打開塵封的記憶。這是通往學(xué)校的路，懵懂的我正是由這條路開始了求學(xué)的旅程。路邊的花依舊星星點(diǎn)點(diǎn)，哪一塊石子我曾踢過？這塊石頭下的小蝎子可還在？“嗨，老鈺昕，再玩一會(huì)可就要遲到了！”耳畔似乎又傳來四奶奶的提醒，故鄉(xiāng)的人總喜歡在小孩子的名字前加個(gè)“老”字，至今我也沒弄懂這是為什么。
學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。它就這么小嗎？當(dāng)年我可是覺得它好大好大啊。我仔細(xì)端詳著它，恍惚又覺得沒有任何變化。大門是鎖著的，我從門縫望去，記憶中的東西竟還在：兩棵高大的松柏、旗桿、熊貓垃圾桶……恍惚中校園里忽然熱鬧起來，追逐的、打鬧的，還有一群小女孩在跳皮筋：“小皮球，圓又圓，馬蓮開花二十年……”眼睛里一時(shí)竟然氤氳起來，我笑著轉(zhuǎn)過身子，身后是一個(gè)打麥場，我們當(dāng)年開運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里奔跑、跳躍……
我輕輕地離開，正如我輕輕地走來，我揮揮手，告別母校，告別我人生最初的舞臺(tái)……
高大的柳樹伸展著枝條，撐出一片陰涼，樹下的小狗扭動(dòng)慵懶的'身子伸了一個(gè)懶腰，陽光亮亮地灑在地上，蘋果花綻放著芳香……
“梆——梆——”賣豆腐腦的梆子聲幽幽響起，這個(gè)聲音伴隨了我整個(gè)童年。故鄉(xiāng)的老爺爺，十幾年如一日地做著豆腐腦，他從來都是親手制作，親自去賣。從來沒有聒噪的吆喝，這幽遠(yuǎn)的梆子聲早已成為一種符號(hào)，它是老爺爺，是豆腐腦，是故鄉(xiāng)，是愛。老爺爺似乎又老了一些，眼角慈祥的皺紋又多了幾條。買了一碗豆腐腦，含在嘴里潤滑如脂，品著它，也品著故鄉(xiāng)。
童年還在，故鄉(xiāng)依舊。
文章最突出的寫作特點(diǎn)是虛實(shí)結(jié)合，借助眼前熟悉的實(shí)景，穿越到童年，喚醒記憶中的故事和情景。比如從腳下的小路，回憶起鄰居四奶奶善意的提醒；比如從學(xué)校中不曾改變的景物，回憶起童年的追逐嬉戲；再比如從賣豆腐老爺爺?shù)倪汉嚷暎貞浧鹆斯枢l(xiāng)的味道。作者由實(shí)入虛，將眼前與記憶中童年、故鄉(xiāng)的印象互相疊加，豐富了文章的內(nèi)涵，也使得回憶津津有味、有血有肉。
故鄉(xiāng)童年作文6
在我的故鄉(xiāng)，小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的；可以說，在我的故鄉(xiāng)，小孩子是無憂無考慮的。所以，在我的童年中，快樂占據(jù)了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的氣息，感受油菜花的清香，聆聽鳥兒的歌聲，看著燕子歸巢尋舊壘，看著夕陽西下時(shí)天邊的金光，云的千變?nèi)f化，五彩繽紛；這樣的日子伴隨了我的整個(gè)童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子，最有意義的日子，最悠閑的日子。
故鄉(xiāng)的日子，是仙境般的日子，是超脫世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故鄉(xiāng)的日子，讓我忽然有一種“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”的感覺。
在我的記憶中，童年的故鄉(xiāng)給予了我童年的歡樂，童年的懵懂，童年的好奇；而這些卻始終縈繞在我心中，隨著時(shí)間的消逝，讓我一生都無法忘懷。
我的童年，是伴隨著歡樂氣氛的。記憶中，每當(dāng)我們放學(xué)后，我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹下，爬樹摘果；我們可以跑到家旁的小河中，潑水嬉戲；我們更可以將一截河道用泥巴攔下來，摸魚捉蝦；我們還可以背著幾根竹竿，綁上棉絮釣青蛙，然后再用青蛙釣蝦；這樣的日子幾乎伴隨了我的整個(gè)童年。
我的童年，是伴隨著懵懂度過的。記憶里，我可以不用了解世事的`艱辛，人情的冷暖；我可以不用了解生活的艱難，家庭的貧困；我更可以不用了解學(xué)習(xí)的目的，理想的含義。所以，我的童年是困惑的，也是無憂無慮的。
另外，我的童年，是伴隨著好奇度過的。記憶深處，我經(jīng)常為一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界為什么有魚，為什么能用釣竿釣到魚；不了解為什么有樹，為什么樹上能結(jié)果；同時(shí)我還迷惑為什么地球是圓的？等等，諸如此類的問題還有很多，以至小小的腦袋中有著問不完的問題，好奇伴隨了我的整個(gè)童年。
童年，是歡樂的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快樂，最悠閑，最無憂無慮的日子。也許，人總是失去過才明白吧；我現(xiàn)在有點(diǎn)明白中國古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。
光陰一去不復(fù)返，如果能夠在睡夢中再回到故鄉(xiāng)的童年，我做夢都會(huì)笑醒的。
故鄉(xiāng)童年作文7
童年的故鄉(xiāng)是絢麗多彩的，就像大海中的魚兒……
我的童年充滿歡樂，常常和伙伴們一起玩，一起搗蛋，一起在夕陽下走著回家的路。三月動(dòng)鋤，四月采茶，五月播種，六月歡樂，七月下水，我想這些便是故鄉(xiāng)中最值得回憶的時(shí)節(jié)。
春日·童年·懷念
三月，童年的印象中，萬物復(fù)蘇，我的故鄉(xiāng)在一個(gè)和諧的農(nóng)村中，等爸爸到了假期，便會(huì)和他興致勃勃地背起我的小鋤頭，一同前往家前的菜園子里干活，笨拙的我總會(huì)在濕土中陷下去，弄的滿身帶有春味的.泥土，回去準(zhǔn)是被媽媽一頓批，倒不如玩?zhèn)�盡興。捉捉蚯蚓，玩玩蚱蜢，哪怕一不小心踩進(jìn)個(gè)小水凼中，忽的跌一跤，也仍舊樂哈哈地繼續(xù)玩。
四月，童年的印象中，又可以和媽媽一起頂著小帽背著茶筐，一道上山采茶去了。這哪是采茶啊，只管自個(gè)兒在樹蔭底下玩，打個(gè)盹兒，可不一會(huì)就厭了。
五月，我早已爬上枇杷樹摘枇杷吃了，爸爸也又一次背起鋤頭下了田，種瓜種玉米。吃夠了枇杷，也不忘給爸爸帶上幾個(gè)，見爸爸手臟，便用小手喂他吃。
初夏·童年·歡樂
六月，終于等來了最喜愛的一個(gè)月。
六月一日，學(xué)校有如期舉行了兒童會(huì)，從一年級(jí)到六年級(jí)，老師早已把教室布置的琳瑯滿目。夾彈珠、貼鼻子、投球框……各類游戲成為童年最有趣的事情之一，每當(dāng)大家玩得大汗淋漓時(shí)，老師其實(shí)早已準(zhǔn)備好給每個(gè)同學(xué)一個(gè)冰淇淋。于是乎，同學(xué)們就邊吃邊看臺(tái)上表演。
兒時(shí)的我，無憂無慮，有一幫好哥們一起玩，一起搗蛋，一同走在回家路的余暉下……
盛夏·童年·故鄉(xiāng)
七月，記憶中很唯美，我的故鄉(xiāng)也很美。
童年時(shí)，父母都上班，家里爺爺干活，奶奶照顧我，處處寵著我，但有一條規(guī)矩不改：不準(zhǔn)下水，這可對(duì)我來說難了，這是什么規(guī)矩？雖說我的家鄉(xiāng)是個(gè)水鄉(xiāng)，離家不遠(yuǎn)有一水庫，積累天然水，下一場雨，水便漲幾尺，水庫邊上樹林環(huán)合，只留出一個(gè)口子一條路，極像一條魚正在吞食整個(gè)村莊。
我的故鄉(xiāng)，我的童年，回憶中都是美好，是幸福，家鄉(xiāng)很美，我的童年也很美。
童年的故鄉(xiāng)，是絢麗多彩的……像大海……像魚……
故鄉(xiāng)童年作文8
故鄉(xiāng)，童年的記憶
當(dāng)霧靄逐漸散去，眼眸漸漸清晰。痛定思痛，我透過歲月的瞳孔，洞悉著捱過生活的斑駁記憶。
倘若回憶只是回憶，我又何須回憶？
題記
殘?jiān)膲Ρ冢高^夏日的烈光，斑駁盡顯。不知是風(fēng)帶走了輝煌，還是雨腐蝕了鋒芒。
我趟過田埂，穿過曾經(jīng)熱鬧的村莊，站在高高的山崗上，俯視著一望無際的田野。猶新的記得------背著掛包的我，奔跑在鳥語花香的田梗上。
竹子，梔子，李子，紫云英，菊花，美人蕉………，這些伴隨我走過童年的記憶，漫漫浮現(xiàn)于腦海中，也許是時(shí)光走的太快，忽視了我的等待，抑或是我不愿去暢想童言無忌的快樂，以面對(duì)現(xiàn)在過的并不如意的我。
門前的那棵老槐樹，守衛(wèi)著夏日少有的清涼。只是當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知它所孕育的內(nèi)涵。待多年以后，我駐足而立，頓時(shí)覺得無比空曠，心中莫名的感傷油然而起。慶幸的是，我還清晰的記得坐在它下面拿著蒲扇帶著滿臉慈祥笑容的老人。
竹林，還是那片竹林，只是少了很多曾經(jīng)留下的腳印，多了些安靜和荒蕪。繚繞的炊煙沿著并排整齊的瓦礫緩緩苒起，還是原來的樣子，只是略顯孤單寂寞。
掉漆的門楣，泛黑的櫥窗，印證著歲月帶來的滄桑。而我，仍然不忘，每當(dāng)風(fēng)起云涌，電閃雷鳴時(shí)，它們所發(fā)出令我驚恐的咯吱聲。
白色的墻壁已泛起歲月留下的泥黃，經(jīng)過風(fēng)吹日曬、寒暑交替，終究是變了模樣，唯一不變的是它一如既往的矗立于此，恪守著自己的職責(zé)。
所有的.這一切，一如朦朧的記憶，在流年的回廊里徘徊。
一首久違的“我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮………”，把我?guī)Щ亓藘和瘯r(shí)的記憶，亦把我?guī)Щ亓嘶隊(duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。
忘不了牙牙學(xué)語的發(fā)音，亦忘不了瑯瑯的讀書聲；忘不了時(shí)而清晰時(shí)而模糊的黑白電視機(jī)，亦忘不了摻雜著噪雜聲的收音機(jī)；忘不了清越的晨鐘聲，亦忘不了起早貪黑的父母；忘不了淌過村莊的那條溝渠，亦忘不了每當(dāng)暑假它即將干涸時(shí)一起抓魚抓蝦的小伙伴；忘不了在天空劃出美妙弧線的的紙飛機(jī)，亦忘不了滿載著愛心和童真隨波逐流的紙船；忘不了微風(fēng)拂過河面泛起的漣漪，亦忘不了雨后五顏六色的彩虹。忘不了綿延起伏的山脈，亦忘不了滿山遍野的映山紅…….
只是這一切的一切，隨著時(shí)光的流逝，已經(jīng)風(fēng)化了原有的模樣。一如長大后的我，一步一步遠(yuǎn)離了兒時(shí)的夢想。
零散的記憶，怎么也拼湊不出兒時(shí)完美的畫卷。但我仍念，仍念那一抹穿過歲月的洗禮無憂無慮的童真。
故鄉(xiāng)童年作文9
故鄉(xiāng)是一座小鎮(zhèn)。我的童年就在那小鎮(zhèn)中度過，四戶人家住在一起，公用一個(gè)院子；院子里空蕩蕩的，從不散發(fā)出泥土的香氣，因?yàn)槟抢镏挥幸淮笃乃嗟兀臼怯幸豢诰模刹恢獮楹伪欢律狭耍晕矣杏洃浺詠矶际沁@樣。
我家對(duì)面的人家里，有一位和我年齡相仿的小女孩。她的名字我記不大清了，幼兒園畢業(yè)后她就再?zèng)]有回來過了，說是去城里讀小學(xué)了，我們只是在一起玩過了一個(gè)假期。
那時(shí)候我和太婆住在一塊兒，她很是寵我，早上帶我去房屋后的早餐店里吃了早餐，再送我去幼兒園。
說是小鎮(zhèn)，其實(shí)我只記得那一塊的住宅區(qū)和鎮(zhèn)口進(jìn)來的小公園，小公園再進(jìn)來點(diǎn)就是我的幼兒園了。出了住宅區(qū)會(huì)有一排的商店，我的母親在那里開了家文具店，沒有上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)跑到她的店里玩。那里很是熱鬧，商店前有一座竹橋，走上去“吱吱”地響，竹橋?qū)γ婢褪遣耸袌觯刻於夹[個(gè)不停。
每每玩累了，我就會(huì)回去，太婆就會(huì)帶我去小店里買吃的，那家小店并不大，除了日常用品，只有糖和薯片了。不過我一般會(huì)去隔壁的阿婆家玩，阿婆有一個(gè)女兒，對(duì)我很好，一來她那里就招呼我坐下吃，然后又和我一起看電視......
這樣的事情每天都會(huì)發(fā)生，但好景不長，我的父親和母親離了婚......
住在城里的`姑姑要父親把我接來，在城里給我找關(guān)系轉(zhuǎn)了一所學(xué)校上學(xué)。
相比于大城市，我還是很懷念我和太婆住在一起的日子。那時(shí)，母親給我租了一輛電動(dòng)三輪車每天那師傅把我送回家，太婆便會(huì)遞給我一個(gè)水果。我就從家中搬了一張長木凳和小小的板凳到院子里做作業(yè)。那時(shí)，放學(xué)后天還很亮，從外面作工回來的阿公阿婆見到我就和我打聲招呼，然后進(jìn)屋忙活去了。
天色漸暗，當(dāng)父親從外面回來，我就會(huì)把作業(yè)遞上去給他看......。到了大城市后，只能坐在高高圍起的墻內(nèi)寫作業(yè)，放學(xué)也沒那般早了，作業(yè)也加多了。
自此，我很少再回小鎮(zhèn)，再回故鄉(xiāng)看看。即使回去，也是去吃酒，不論喜酒還是葬禮。
當(dāng)我從小鎮(zhèn)搬來城中，那年太婆就去世了。我連她的最后一面都沒見成，那個(gè)待我最好，最寵我的太婆說走就走了。
而今，我再?zèng)]有回到那個(gè)小鎮(zhèn)，再?zèng)]有回到那片我曾經(jīng)玩耍過的院子。每次我的奶奶回去看望鎮(zhèn)里我曾住過的房子和隔壁的阿婆時(shí)，我提過要去看看，都被拒絕了。
再?zèng)]有回去過，那片童年住過的故鄉(xiāng)，就這么在我的記憶中消逝了，連著童年的快樂。
故鄉(xiāng)童年作文10
故鄉(xiāng)是一個(gè)港灣，能給人帶來溫暖。年輕時(shí)在外打工的奶奶曾說過：在火車上看見這柏樹就離家不遠(yuǎn)了，看見了柏樹也就安心了。
還記得小時(shí)候曾經(jīng)跟奶奶去小鎮(zhèn)上趕過一次集。集市上的貨物琳瑯滿目，讓我應(yīng)接不暇，直到在一個(gè)小攤位前才停下腳步。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小巧玲瓏的撥浪鼓：鼓上有個(gè)精致可愛的娃娃，兩邊還系著兩個(gè)小圓球，搖起來哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)仨懀曇魫偠置烂睢Ｎ疑焓譁?zhǔn)備去拿那個(gè)撥浪鼓，卻被奶奶攔住了。奶奶悄悄告訴我：小鎮(zhèn)上的東西太貴了，回家讓你爸給你做一個(gè)。被奶奶牽著，頻頻回頭，十分不甘心地走回了家。
上幼兒園時(shí)，奶奶接送我時(shí)，總會(huì)路過何嬸家的粉館，我經(jīng)常忍不住流口水。可這是有原因的：何嬸家做的菜總會(huì)加上祖?zhèn)髅胤剑话闳烁緡L不出里面有什么，就算是鎮(zhèn)上的老廚師也嘗不出來，但卻好吃的讓人恨不得連舌頭都吞下去。這是何嬸家獨(dú)有的手藝，甚至有些外地人到我們這來，都會(huì)去何嬸家吃一頓。
她們家的包子更是一絕，你看那包子不大，里面卻裝滿了家和故鄉(xiāng)的味道。白白的面團(tuán)里包著游子的思戀，哪怕在天涯海角，也無一不思念著故鄉(xiāng)親人。何嬸家的包子便可醫(yī)治這思鄉(xiāng)之苦，所以每天的客人總是排著長長的隊(duì)。
慢慢地，上了初中，我經(jīng)常和朋友們到小鎮(zhèn)上玩耍。最喜歡的.是和朋友們到小鎮(zhèn)上的文化室看書。那里的設(shè)施陳舊，書比不上城里多，可我還是懷念以往坐在文化室一角，在昏暗的燈光下看書的那段時(shí)光。
文化室并不是很大，只是用一個(gè)雜物間改造的而已，書也多是別人捐贈(zèng)的舊書，不是殘缺一角，就是少了兩三頁，要用想象來填補(bǔ)。但是文化室就相當(dāng)于我的秘密基地一樣，帶給我快樂。拿起一本書，就像進(jìn)入一個(gè)新的世界，那里沒有時(shí)間的流逝，只有一頁頁書頁飛快地翻動(dòng)著。有時(shí)候，陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋，也想瞧瞧黑旋風(fēng)大戰(zhàn)浪里白條的故事。臨近夜晚，我才聽見奶奶的呼喚聲，匆匆走向家去。
上完了初中，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)學(xué)到了市里，這一別便是三年，我再也沒有去過小鎮(zhèn)。不知道集市還在嗎？何嬸家的粉館會(huì)不會(huì)已經(jīng)搬走了，文化室中是不是多了許多我沒看過的書。
故鄉(xiāng)童年作文11
我的童年很是平淡，在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，在一個(gè)不起眼的農(nóng)村，那一群父老鄉(xiāng)親陪伴著我，陪伴我度過無憂無慮的童年。
小時(shí)候，我總愛到村后的那片山上去玩，小爺也總會(huì)背著我上那兒去玩。山路崎嶇，不太好爬，奶奶也權(quán)小爺說：“別去了，你背著孩子，上山不方便。”小爺邊笑著，邊摸著我的頭：“沒事兒，孩子想去就陪他去吧！”奶奶這才勉強(qiáng)答應(yīng)。小爺背起我，上山。剛下過一場雨，這山路還是很泥濘，小爺在旁愣了愣，也許在尋思著該怎么上山。他沿著山路兩旁還算干爽的石頭向上走。雨后天晴，溫度剛剛好，吮吸著清新的空氣，享受著小樹捎來的絲絲涼風(fēng)，實(shí)在不亦樂乎。越往上，山路便越發(fā)陡峭，也越發(fā)泥濘，我騎在小爺背上，扶著他的頭，頓然感覺手上濕濕的，起初以為是扶久了，冒出了手汗，后來才發(fā)現(xiàn)那是小爺頭上沁出的汗珠。山頂上更是云淡風(fēng)輕，我竄上躥下，摘著野花，撥弄著泥土，可小爺卻無心欣賞，累得氣喘吁吁，坐在石頭上，不斷地用拳頭捶著腰，我只是一瞥而見，并無太在意。天空逐漸有藍(lán)向紅黃兩色轉(zhuǎn)變，望著天色已晚，兩人也沒有久留之意，便下山去了。
之后，聽聞媽媽訴說這一段的.故事，才知道小爺腰上有傷，那些刻意的動(dòng)作，額頭的汗水，也正因這腰傷而起。我不覺熱淚盈眶......
其實(shí)，村里許多人也像小爺那樣待我，不過有的已經(jīng)不在了。
去年夏天，正因一場事故，小爺永遠(yuǎn)地離開了，當(dāng)時(shí)我忍著，忍著不哭，因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)化作夜晚最耀眼的星辰，只是天各一方，相隔遙遠(yuǎn)罷了。
長大了，也從鄉(xiāng)村走到了城里，在這冷冰冰的城里是能找到幾個(gè)知音，找到幾個(gè)相伴的人，可卻少之又少。還是懷念童年，懷念故鄉(xiāng)，懷念鄉(xiāng)親。
我們總是要長大的，但是有一天，我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，長大的含義出來欲望，還有責(zé)任。外面的世界五彩繽紛，守住自己的心，因?yàn)槟愕男睦锷钌顠炷畹挠H人與一定要回去的故鄉(xiāng)，是你最柔軟的地方。
如今，我再回到那一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，回到那一個(gè)不起眼的農(nóng)村，再去村后那座山看看，找尋一些被塵封的記憶。
那些記憶不可磨滅。
守望童年，守望故鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)身，又消失在人海盡頭。
故鄉(xiāng)童年作文12
暑假里，一本冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家精品書系《牽著炊煙的手》讓我百讀不厭。其中，作家蒲靈娟寫的同名文章《牽著炊煙的手》帶給我深深的感動(dòng)。
作家用靈動(dòng)的畫筆描繪出“煙霞交織”的鄉(xiāng)村、“樸素清秀”的黃昏、“含煙似水”的夕陽的眸子，以及“徜徉在夢一樣的童年”中的女孩。讀著文字，我的思緒便如同縹緲的炊煙開始升騰，我不禁想起自己的故鄉(xiāng)，回憶起在故鄉(xiāng)度過的每一段快樂時(shí)光。
我的故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的元曈，那里有我那慈祥的曾祖母，還有從小一起長大的小伙伴們。每年的盛夏時(shí)節(jié)，當(dāng)悠長的暑假如期而至，我也終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。踩著松軟的小路，呼吸著田間草兒的清香，我一路歡笑著，如同小鳥兒回到了大自然的懷抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就能看見曾祖母依偎在門口向我招手，她笑得臉上堆滿了褶子。我歡呼著撲進(jìn)了她的懷抱，她用夸張的語氣叫著：“我家伢兒又長高了！”緊接著，她會(huì)變魔術(shù)似的拿出一串煮熟的蠶豆項(xiàng)鏈掛在我的脖子上，轉(zhuǎn)身回屋張羅去了。小伙伴們也聞?dòng)嵹s來，大家彼此嬉笑著打招呼，然后簇?fù)碇蛱镆氨既ァ?/p>
清晨，我們躡手躡腳地從家里溜出來，踏著晨霧去采野花。紫色的牽牛花臉上還掛著淚珠呢，金黃的太陽花卻又朝我們樂呵呵地笑著。整個(gè)上午，我們忙得沒有歇息的時(shí)間：一會(huì)兒坐在用繩子扎成的秋千上飄蕩，一會(huì)兒把小土坡當(dāng)成滑滑梯爭先恐后地從山上往下滑，一會(huì)兒又拿著各式各樣的'瓶子去田地里捉螞蚱，回來時(shí)還要欣賞雞寶寶們吃美味螞蚱肉的興奮勁兒。
晌午時(shí)分可也不能閑著，小伙伴們相約好背著竹竿去捉知了，給知了系上長長的線，感覺自己也跟著知了飛起來了！
傍晚，夕陽的余暉中，我們會(huì)坐在河埂邊，看著魚兒在清澈的小河里游來游去，有的小伙伴坐不住了，“撲騰”一聲跳進(jìn)了小河，濺起的水花又引來歡聲一片。夜晚，我躺在院子里的涼床上，舍不得閉上眼睛。一直熬到藍(lán)色的星星睡了，閃爍的螢火蟲也睡了，我這才在曾祖母溫柔的懷抱中，甜甜地睡去。……我童年的每一段歡樂，都是開放在故鄉(xiāng)田野里的花朵。
這個(gè)暑假，我因?yàn)橐獙W(xué)琴，就沒有回故鄉(xiāng)。《牽著炊煙的手》就成了故鄉(xiāng)的影集一樣，隨時(shí)打開我思鄉(xiāng)的門。“攤開掌心，炊煙從夢里飛出來，她款款地和天堂的奶奶對(duì)話，一起回到那段清澈明凈的童年光陰。”讀到這兒，眼淚朦朧了我的視線……故鄉(xiāng)的曾祖母啊，愿您永遠(yuǎn)健康平安！故鄉(xiāng)的小伙伴們喲，我期待著和你們重逢一起奔跑在開滿野花的田野中！
故鄉(xiāng)童年作文13
“悠悠天于曠，切切故鄉(xiāng)情。”二十年未回故鄉(xiāng)的我，心中的思鄉(xiāng)之情已如翻滾的波濤般洶涌。今天，我終于回到了故鄉(xiāng)。
我思念我的家，思念那個(gè)我成長的地方，思念那熟悉的環(huán)境。我來到家，一股熟悉的氣味飄進(jìn)我的腦海，這是家的味道！父母不在家，可能出去了吧！想到那蒼老的白發(fā)已爬上了父母的雙鬢，我不禁流下了思念的熱淚。走進(jìn)自己的房間，它雖小，但很整潔。書架上的書排列有序，《三國演義》、《水滸傳》我像走進(jìn)了……我像走進(jìn)了書的王國，難以自拔。書架的一邊，便是我的書桌，它上面的一切布置都沒有發(fā)生改變。兒時(shí)的每天晚上，當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，媽媽總會(huì)敲敲我的房門，然后微笑著走進(jìn)來，為我端來一杯牛奶或者熱茶。然后一聲不響地都出我的房間，毫不打擾我的思考，我很思念那段無聲兒溫暖的時(shí)光。右邊，便是一扇掛著橙色窗簾的窗戶，窗臺(tái)是大理石支撐的，閃閃發(fā)亮，可見父母每天都在精心打理著，我的淚源源不斷流淌……
我看著我的`小床，它依然溫暖舒適。不一會(huì)兒，我的目光被床頭柜上的盆栽吸引了，里面的花朵長著一個(gè)小小的花苞，可它已經(jīng)枯萎了，經(jīng)不起歲月的磨練。
我走出了家，輕輕地帶上門，對(duì)它說了聲“再見！”便帶著哀傷和思念走下樓去。
我來到了樓下的小花園，此刻的場景立刻讓我的心情快活起來。花園中的小垂柳一改往日病怏怏的樣子，經(jīng)歷了二十年的時(shí)間，它已變得朝氣蓬勃，充滿生機(jī)，風(fēng)吹過，滿樹的細(xì)葉“沙沙沙”地奏響動(dòng)聽的自然之歌。
滴答、滴答……小雨下了起來，一滴滴雨水細(xì)如牛毛。我走向花園中央，那座鐵秋千被別人刷了一層新漆，依然精神煥發(fā)。我握著它的把手，回憶著童年與它的故事：小時(shí)候，我經(jīng)常和別的小孩子比賽，兩個(gè)人坐同駕秋千，比誰蕩得高。那時(shí)我可開心了，握著秋千把手一個(gè)勁兒地晃，只見秋千一會(huì)兒急速升高，一會(huì)兒又飛速降落下……我還沒玩過癮，倒先把被的小伙伴嚇哭了。此時(shí)，我只好“灰溜溜”地跑回家去，一連幾天都沒有來公園玩。這架秋千，保留著我童年的天真快樂。
“思故鄉(xiāng)，憶童年。”我很快就要回到他鄉(xiāng)，但是，我會(huì)帶走家鄉(xiāng)童年的美好記憶。
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