有關童年作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
童年，總是那么美好。有時候它像個頑皮的孩子，有時候它像個文靜的小姑娘。童年的時光，一瞬而過，我們懷念童年，卻有向往著未來。
有一次照鏡子，猛然間發(fā)現(xiàn)眉宇間多了幾顆小痘痘，我不知這些痘痘從何而來，為什么而來，我跑去問媽媽，說：“媽媽，我眉毛間的痘痘是怎么回事啊？”媽媽看了一下，說：“寶貝，你變成大姑娘了，這些痘痘女孩子青春期都會有的。”我若有所思的點了點頭，然后跑回房間，心里想：也許我真的長大了，我再也不是以前的那個小女孩了。那天，我在日記里寫下這樣一段話：時間讓我成長，也讓我思念童年。
我長大了，過了那些可以無理取鬧的年齡了，我長大了，過了那些可以幼稚的年齡，我長大了，過了那些可以瘋瘋癲癲的年齡了。我該懂事了，我該幫媽媽分擔家務了，我該學會著堅強了，我該學會怎樣去做一個淑女的姑娘了。
從穿著開襠褲咿咿呀呀學語的小屁孩到一個努力學習亭亭玉立的女孩子，這些時光轉眼即逝。也許，下一個眨眼，我就變成了一個20多歲的大姑娘了。
我懂得了自己真的長大了，懂得了自己到了懂事的年齡。
童年作文 篇2
我們的以前屬于寧家幼兒園，那時候還小。一人長得很有特色！最起碼那時并沒有小朋友愿意去找你玩。或許是緣分使然我們兩個倒是玩的不可分交。呵呵，我還記得是我先搭訕你的。這個你不用否認。因為我用你的人格擔保。我不會記錯的！
后來，寧家幼兒園不干了。我們被轉到姜家上學。恩算是上學。雖然我們并沒學到什么。起碼我是這樣的。當時的情況是這樣的：話說自從我們被轉到姜家后。由于認識到了新伙伴雖然并沒是那種喜新厭舊的思想，但是多少還是有些對朋友的疏忽。再加上小屁孩總是喜歡斤斤計較的（或者說是吃醋）彼此之間就產(chǎn)生了矛盾。
唉，小孩子哪懂什么寬容啊！一見自己的好朋友跟別人手拉手的在一起玩豈有不氣之理。當下就沖到那個破壞他們友誼的“小三”那去。一陣廝殺。交過手后打了個兩敗俱傷。恩想想我們那時那會什么打架啊沖上去只會拉拉扯扯、推推搡搡。你咬我一口、我撓你一下。最后根本沒有輸和贏。因為輸?shù)袅说目挹A的也哭啊。傷口在那擺著呢！甚至更慘。
打過之后短時間內(nèi)是不會和好的額我是說在一天之內(nèi)是不會的。因為他們還要進行一次拉人戰(zhàn)術。哈哈我們都曾白癡過，我也不怕你們笑話我。那時的我曾經(jīng)多次的“叛變”因為當甲跟我說乙的缺點時我就會暗自喃喃一句：“哦，原來是這樣啊。恩我和你們一邊的，以后我就不理他了！”可是我真的會不理他了嗎？要是我還記得我說的那句話的話還好說，最后我混的跟內(nèi)什么兩面派似地。此時我真得長嘆一聲：“該死的就會忽悠老實人！”
幼兒園就這么傻乎乎的過去了。過的實在是傻！不過還好了，難得糊涂嘛！人生幾時能夠允許你這樣毫無心理負擔的糊涂？也就是這時候了。到老了糊涂那就要給人說是有病了。
童年作文 篇3
我的童年生活好似一條美麗的彩虹，它五彩繽紛并豐富多彩，童年發(fā)生的一些趣事很讓我留戀。有趣的游戲，天真的想法，幼稚的童音經(jīng)常會勾起我對童年的回憶。其中，最令我難忘的是在后園玩螞蟻的情景。
小時候，我家的后面有個園子，勤勞的父親在后園里種了很多植物，有蘭花、牽牛花、紫羅蘭和茉莉花等。濃郁的花香招來了很多蜜蜂和蝴蝶，還有不少忙碌的小螞蟻。我童年快樂的時光大半是在這美麗的后園里度過的。
一會兒給螞蟻送去蛋糕，一會兒拿個小石子堵在蟻穴前，有時還會吐一口口水讓螞蟻們洗個澡，我每次都和小螞蟻玩的很開心。在和螞蟻的游戲過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然長的很微小，但它們團隊的力量卻很強大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊雞骨頭，馬上幾十只前來增援，幾十只還搬不動，螞蟻整個家族傾巢出動，地面上黑壓壓的一片，到處都是螞蟻，沒用幾分鐘，很大的一塊雞骨頭被它們搬回家了。站在旁邊觀看的我被驚呆了，這就是螞蟻團隊的力量。
有一天，我在電視里看了一個節(jié)目，說螞蟻有豐富的營養(yǎng)。一看到這個消息，我就開始想，不知道這螞蟻吃起來味道怎么樣。我在后園捉了一只小螞蟻放在嘴了嘗了嘗，稍帶苦澀，又很有嚼勁。又捉了一只兵蟻，它頭上的長有一對大角顯的格外威風，我把它放進了嘴里，它就分泌出蟻酸，我的舌頭感覺麻麻的。漸漸的，我對吃螞蟻很感興趣，我吃過后園里各種各樣的螞蟻，螞蟻經(jīng)常成為了我的“美食”，直到小學二年級還在校園里給我們班同學表演過吃螞蟻的獨家功夫。現(xiàn)在想起這些事，既會讓我捧腹大笑，又讓我感到有些后怕，真是無知者無畏。
在后園和螞蟻的游戲中，最讓我難忘的是吃螞蟻的經(jīng)歷，最讓我受啟發(fā)的是螞蟻的團隊精神，螞蟻的團結和勇敢的精神很值得我們學習。
童年對于我們每個人來說都是時間富翁，可時光飛逝，我還沒有享受夠童年的快樂，童年就已和我漸行漸遠了，這些童年的趣事我要永遠珍藏。
童年作文 篇4
我的姥姥出生在五十年代，她的童年是窮困忙碌的。姥姥告訴我她像我這么大的時候住在土堆起來的平房里，穿著打補丁的衣服，家里連煤油燈都沒有。白天上學，放學后要幫家里割草、喂豬，做各種各樣的農(nóng)活。
我的媽媽出生在八十年代，她的童年是無憂無慮的。媽媽出生在內(nèi)蒙古，小時候她是自己背著書包走到草原深處的小學去上課。放學了就跟同學們一起捉螞蚱、跳皮筋、捉迷藏，玩到天黑才回家。媽媽說她最開心的事就是做了一天一夜的綠皮火車去了北京，在天安門廣場拍了紀念照片。
我出生在20xx年，我的童年是豐富多彩的。在學校，我可以學到很多知識，還能參加興趣小組。在家里，我有自己的房間，吃的、用的、玩的、穿的，爸爸媽媽都會給我準備好。爸爸經(jīng)常開車帶我們?nèi)易择{游。春天，我去四明山看櫻花；夏天，我在西湖邊賞荷花；秋天，我們?nèi)髧虏蓷魅~；冬天，我們?nèi)ド塘繊徎７攀罴倭耍覀冏蠒r速300公里的和諧號高鐵去更遠的地方旅行。從寧波家門口出發(fā)，六個小時就可以在故宮數(shù)珍寶，十個小時就南下廣州看馬戲。到了春節(jié)，我們?nèi)易蠂降拇箫w機到斯里蘭卡追鯨魚、騎大象，喝紅茶。
我們?nèi)说耐暌淮纫淮穑∥业淖鎳娲螅?60萬平方公里，錦繡中華，生活在這里多么幸福啊！我愛我的祖國，祖國媽媽強大了，我就可以去更多的地方玩耍。
童年作文 篇5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或身體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小失去父親，隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，還不如不說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？時代在不斷進步，但人們卻越來越變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年作文 篇6
對于已升入八年級的我們來說，過去的時光早已化為一幕幕或喜或悲的印象。這印象有的似風，清新而美好；有的似火，熱烈而活潑；有的似水，寧靜而優(yōu)雅。它們色彩繽紛，五彩斑斕。
而這一幕幕或喜或悲的印象，印刻在我心中，組成了我五彩的童年。
它快樂。記得那一次，半年杳無音訊的比賽終于有了回音：我獲得了個人三等獎。看著這努力換來的果實，我感到了什么是有付出才有回報。頓時，激動的心情充滿全身，我高興的無以言表。這一幕，作為快樂的印象鐫刻在我的腦中。
它輕松。有一次放假，作業(yè)出奇的少。空閑之余，可以斜倚床頭，翻開一部小說，忘乎所以的讀下去，直到腰僵眼澀，才肯起來伸一個懶腰，活動一下腿腳，邊走邊回想著小說里的情節(jié)，心情格外的輕松、舒暢。這一幕，作為輕松的印象，珍藏在心中。
它還會是傷心的。那一次，我隨父母去北京旅游，當我們游覽完故宮之后，大人們找了一個地方休息下來，我卻按捺不住自己的好奇心，偷溜了出去。等我發(fā)現(xiàn)迷路時，為時已晚。幸好我沒有亂跑，父母才找到了我，但當時望著熙熙攘攘的人群，卻感到偌大個故宮了只有孤單的一個我的'情景，傷心、著急的心情和欲哭無淚的感覺。讓我永生難忘。
童年的印象不止這么多，還有生氣的，憂愁的，無奈的，迷惑的，勇敢的……童年正因為這些印象而豐富多彩，也正因為其豐富多彩，才是人生中最美好的回憶。
深刻的印象組成美好的童年，這是我一生寶貴的財富。
童年作文 篇7
童年好似一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸；童年又似一個五彩繽紛的萬花筒，里面裝滿了我童年的經(jīng)歷！有一件發(fā)生在童年的趣事每當回憶起，我都會情不自禁地笑出聲來。可是這件事的“主角”卻不是我。
某天晚上，沉睡中的我，突然聽到從客廳傳來若有若無的“啪啪”聲，我豎起耳朵聽，好像有小偷潛入我家。嚇得我大氣都不敢出，以最快的速度跑進爸爸媽媽房間，關上房門，直接鉆入他們的被窩。爸爸媽媽被我這突如其來的舉動給吵醒了。他們剛要問出聲，我就小聲地說：“你們聽，外面有翻東西的聲音，好可怕！”媽媽仔細一聽，也聽到了悉悉索索的聲音，馬上一臉緊張起來。此時，爸爸輕手輕腳地下了床，看了看四周，拿起唯一能當武器的東西——飲料瓶！踮著腳尖向房門走去，只聽身旁緊張的媽媽一直小聲重復對爸爸說道：“你一定要小心點，一定要小心啊！”爸爸點點頭對我們說：“我沒叫你們，你們千萬別出來。”然后打開門，快速地打開客廳的燈，手舉瓶子大喊：“什么人？”只見好幾個“小偷”在地板上“橫行霸道”、“肆無忌憚”地繼續(xù)爬行。看到這一幕，我和媽媽一下子從當時的緊張神態(tài)到捧腹大笑。我笑著對爸爸說：“原來我們家的”小偷“是這群龍蝦呀！”
一件小小的事，父愛浮現(xiàn)，請你相信，再嚴格的爸爸，也有溫柔的一面。時間的流逝帶走了爸爸的青春歲月，卻帶不走記憶中的“歡樂童年”。
童年作文 篇8
輕輕地，時光走了，童年也隨之一齊去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨著每日撕下的日歷，一齊離開了。小學畢業(yè)的那個暑假，我和好友們一齊參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島后，活動主題必須離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。但是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn)，第二天掃興地坐上了回家的火車。回來后，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學習吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長讓我學會了要戴著面具，時刻微笑，應對別人的夸贊必須要謙虛，要時時夸贊別人，應對求助要來者不拒……
致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？
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