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快樂童年作文

時(shí)間:2022-10-12 11:10:25 童年 我要投稿

【精選】快樂童年作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】快樂童年作文匯總10篇

快樂童年作文 篇1

  像我們這么大的孩子,為什么不聽話?我舉一個(gè)列子,如:晚飯前,媽媽告訴5歲的兒子明明,吃飯前要洗手?擅髅飨駴]聽見一樣,頭也不抬地玩游戲,最后還是沒洗手就吃飯了。為此,明明媽媽既抱怨又擔(dān)憂,這孩子是怎么了,他怎么就不能集中注意力聽大人講話呢?因?yàn)榧议L家長首先需要了解的是,對(duì)于四五歲的孩子來說,他們已經(jīng)能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時(shí),他們也變得更獨(dú)立,不喜歡被人打擾。實(shí)際上,無視別人的存在,是他們自覺或不自覺的一個(gè)避免被打攪的方法。

  七八歲的孩子為什么有時(shí)也不聽話?因?yàn),他們這時(shí)的童年是在學(xué)習(xí)中度過,他們很渴望有一個(gè)快樂的童年,不想把童年全部用來去學(xué)習(xí)。我再舉一個(gè)例子,如:在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中,馬天笑先生為什么小時(shí)候經(jīng)常逃學(xué),但長大能當(dāng)一家玩具廠的廠長?因?yàn)樗耐晔窃谕嫠V卸冗^,他喜歡發(fā)明一些玩具,很可能當(dāng)上廠長。再比如馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)不好,但他天真,誠實(shí),別人讓他一塊守住一個(gè)秘密,他是永遠(yuǎn)不會(huì)說漏嘴的。

快樂童年作文 篇2

  童年是難忘的。童年是一首歌,童年是一支筆……我的童年是有趣的,說起有趣的事,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫……

  那時(shí),我只有7歲,什么都想玩,什么都玩,如:辦家家酒、捉迷藏、老鷹捉小雞……但我從來都沒玩過火,外婆說玩火會(huì)尿床的,我想玩但不敢。每當(dāng)我去摸一下火柴盒,外婆就嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你再想玩火,我就打爛你的屁一股!蔽颐看温牭竭@句話,就跑得老遠(yuǎn)了。

  下午,外婆上街去買衣服了,我就假裝出去玩,等外婆走遠(yuǎn)了,才敢回去,我拿起火柴盒,學(xué)著外婆的樣子,左手拿著火柴盒,右手拿著火柴,用力一劃,“哧”的一聲,一道火花在我的眼前閃過,我十分害怕,就把火柴扔了。我又拿起一根火柴,這次沒有害怕,火苗在抖動(dòng)著,我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孫子也是玩火的,把草堆燒著了,就連忙吹了這根火柴,當(dāng)時(shí)我也有些后悔了。

  晚上,我足足上了十幾次廁所,才敢上一床睡覺,可是怎么也睡不著,因?yàn)槲遗履虼,但不一?huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見了自己尿了床,外婆拿了一根棍子來找我,我一下子驚醒了。抬頭看了看,天已經(jīng)亮了,我不由得用手摸了摸屁一股,濕濕的,一看我正睡在一張“地圖”上呢。

  這就是我的快樂童年。

快樂童年作文 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年收獲了很多的快樂,我的童年也有許多的快樂,在這些事里最讓我難忘的是那一次捉知了。

  那是一個(gè)夏天的晚上,那一天姥姥來我們家做客,吃完了晚餐,我便坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“別看電視了,再看你就近視了,那我玩點(diǎn)什么呢?”我問到。“現(xiàn)在是夏天,知了都出來了,咱們?nèi)プ街税!崩牙言谝慌蕴嶙h到,“太好了!太好了!”我從一旁開心的喊道。

  媽媽帶我們?nèi)チ寺愤叺男淞,剛進(jìn)小樹林,我就發(fā)現(xiàn)有很多人也在這里捉知了,于是我對(duì)媽媽說:“我們也要趕緊捉,不然就都被他們捉?jīng)]了。”

  姥姥領(lǐng)著我們大步向前走著,我們聽到了知了叫的聲音,姥姥仔細(xì)一看原來是一只知了正趴在樹上呢,姥姥一把把它拿了下來,放在事先準(zhǔn)備好的瓶子里,看到成功捉到的這一只知了,我就像喝了一口蜜一樣。

  過了一會(huì)兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了,可是我和媽媽卻毫無所獲,終于在媽媽的努力下,最終她也捉到了知了,可是我怎么做還是毫無所獲,媽媽對(duì)我說:“沒事,你太小了,等你長大了就能捉到,我什么時(shí)候才能長大?”

  我想:這一次捉知了,我雖然沒有捉到一只,卻讓我收獲到了快樂。

快樂童年作文 篇4

  童年,像一只只五彩繽紛的顏料盒,這些顏料在空白的紙上,隨意揮灑著,使畫紙變得生機(jī)勃勃……可令我最難忘的是粉色。

  那時(shí),我還在上幼兒園,看見外婆正在為櫻桃樹澆水,我便問:“外婆,為什么櫻桃樹長這么高?而且還開了許多小花呀?”粉色的小花,使我想入非非。

  “因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被雨水滋潤呀!”外婆笑著對(duì)我說。

  “那我們洗澡也會(huì)長高嗎?”

  “不!外婆開玩笑說,“我們用的是自來水,而不是雨水!

  終于,盼星星,盼月亮,盼來了下雨天。

  雨水滴在地上開出朵朵晶瑩剔透的花兒來,真像櫻桃樹上的粉色小花兒。豆大的雨點(diǎn)濺起水珠。房檐上,一排排雨水不斷往下流,像瀑布,像窗簾。透過水幕,我仿佛看見公園里的小花挺直了腰,豎起了葉子,貪婪地喝著雨水。真是潤物細(xì)無聲!我急急忙忙地沖進(jìn)雨中,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個(gè)透。

  到了晚上,我就感冒了。外婆和媽媽得知了事情的原委,哭笑不得,說我是偷雞不成蝕把米呀!

  現(xiàn)在我長大了,淋雨長高的`事兒也不會(huì)再做了。但這粉色的櫻桃花引起我淋雨的事情,成了我童年最美好的回憶,永遠(yuǎn)留在了我心間。

快樂童年作文 篇5

  我的童年是多姿多彩的,很多事情都讓我們記憶深刻,其中讓我最難忘的是放風(fēng)箏。

  陽春三月,我和家人去放風(fēng)箏。

  首先,我和哥哥把風(fēng)箏扎起來,系上細(xì)線,就成一個(gè)美麗而完整的風(fēng)箏。做完了,哥哥拿起風(fēng)箏的頭,跑起來,我拿線軸和哥哥一起跑。突然,哥哥的手放開了,風(fēng)箏就飛起來,我趕緊一手把線拉住,一手拿線軸不停放出線,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。哥哥看我那么吃力,也過來幫我。突然,風(fēng)一會(huì)兒往這邊吹,一會(huì)兒往那邊吹,害我們連方向都弄不準(zhǔn)了。忽然,一塊石頭出現(xiàn)在前面,我一不小心就勾到了石頭,猛得摔到了沙坑里,風(fēng)箏就像一片落葉掉下來。當(dāng)?shù)粝聛頃r(shí),我很失望,心想連風(fēng)箏都放不了,真是太笨了。爸爸對(duì)我說:“不要灰心,人們都說日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事。”聽了爸爸的話,我站了起來,打算重新放一次風(fēng)箏。

  我重新拿起風(fēng)箏和哥哥一起放。我覺得自己充滿了信心。這一次,我拿風(fēng)箏,哥哥拿線軸。我首先用九牛二虎之力跑起來,哥哥在后面跟著跑,我也學(xué)著哥哥之前放的樣子,突然放開手,風(fēng)箏就飛了起來。哥哥也提前做好準(zhǔn)備,一手拿線軸一手放線,忽然,風(fēng)大了起來,風(fēng)箏越飛越高,很快就飛到了高空里。這時(shí)候,哥哥拉得非常吃力,于是,我也幫助哥哥,沒想到不行,當(dāng)我們使勁拽著風(fēng)箏線的時(shí)候,忽然風(fēng)箏掉了下來,也不知道哪里出現(xiàn)了問題。

  這一次,我非常難過,不過一想起爸爸說的那句話,就有了勇氣和信心。

  哥哥和我又一次挑戰(zhàn)困難,這一次,我和哥哥團(tuán)結(jié)一心,他拿著線軸,我拿著風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏飛上高空的時(shí)候,不用拼命拽著線,只要掌控一下方向,任憑風(fēng)箏在空中飛翔就行了。

  童年里做過快樂的事情很多,不過,放風(fēng)箏是我做過最開心的。

快樂童年作文 篇6

  大家好,我是快樂的主人。今天就來和大家談?wù)効鞓罚P(guān)于孩子童年的快樂。

  孩子的童年屬于快樂,快樂應(yīng)當(dāng)屬于孩子的童年,童年是快樂的,孩子長大后就不會(huì)留下遺憾。在大人認(rèn)為:孩子主要的義務(wù)就是學(xué)習(xí),而不注重孩子的快樂,而只知道讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這樣是不對(duì)的,孩子要是只知道學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得怎樣才是真正的快樂。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)童年,但童年并不一定快樂。學(xué)生的主要義務(wù)是學(xué)習(xí),這本身沒有錯(cuò),但家長只讓孩子一味地學(xué)習(xí),就錯(cuò)了。孩子的童年只有一個(gè),若錯(cuò)過了,就無法再回去了!所以,要珍惜美好的童年,過快樂的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,不要妄想再回到以前的時(shí)光。時(shí)間是不會(huì)倒流的,這是明擺著的事實(shí)。

  家長們認(rèn)為:孩子上學(xué)就是為了學(xué)習(xí),而不培養(yǎng)孩子的感情。孩子要玩,家長不讓,說:“什么時(shí)候了,你還知道玩,你就不會(huì)多學(xué)學(xué),看你考的那點(diǎn)分,什么時(shí)候能讓我放心?”為了不叫孩子玩,家長找遍了所有的借口。孩子要看電視,家長說:“看什么看?回屋學(xué)習(xí)去!”孩子要玩電腦,家長說:“玩玩玩,你就知道玩,不知道玩電腦會(huì)上癮。扛阏f了幾遍了?學(xué)習(xí)去!”孩子要上網(wǎng)查資料,家長說:“查什么查?你作業(yè)寫完了沒有?檢查了沒有?好好復(fù)習(xí)了沒有?預(yù)習(xí)了沒有?有電腦的查電腦,沒有電腦的就不寫作業(yè)了?

快樂童年作文 篇7

  今天,我們小記者團(tuán)的活動(dòng)主題是找尋消失的童年游戲。

  老師告訴我們,在他們童年的時(shí)候就常常玩這些游戲,這些游戲現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷孩子們大都不玩了?墒俏覍(duì)這些游戲卻很感興趣。

  我們第一個(gè)要扔沙包.它的游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在前面和后面,一群人站在中間,誰被前面和后面的兩個(gè)人用沙包砸中,就要下場;反之,誰要是最后一個(gè)在場上的人他就贏了。

  游戲開始了,前面的人拿了一個(gè)沙包向我們中間砸去,好險(xiǎn)他差點(diǎn)沒砸中我,后面的人又拿起沙包向我們?cè)襾,我們都敏捷的躲開了。就這樣有一些人在中間下場了,這是后面的那個(gè)人快速的拿起沙包向我砸來。由于我反應(yīng)有些慢,所以被他砸中了。接下來我們中間的人又陸續(xù)下場了,這時(shí)我看見場上還有三個(gè)人。這時(shí)我大喊一聲:吳博文接住一個(gè)沙包,把我救上來。我話音剛落,就看見吳博文一下子被沙包砸中了。我說了一聲哎。然后吳博文就說:都怪你,要是你不說話,我就不會(huì)下場了。我又玩了幾局,不一會(huì)我就想看看有沒有別的能玩。

  接下來,我看見別人玩推鐵環(huán),于是我就看別人怎么樣玩。推鐵環(huán)就是用一個(gè)鐵棍推著鐵環(huán)跑起來就行。一開始我看見他們都掌握不了平衡,后來,經(jīng)過了老師的指導(dǎo),有些進(jìn)步。我聽見老師說要掌握住平衡,要利用他的慣性,掌握住平衡、這樣才能學(xué)會(huì)。然后,我看見他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走,用像鉤子一樣的東西掌握住平衡,這時(shí)我正想學(xué),可是老師說:趕緊回到教室集合我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

  我今天雖然只玩了一個(gè)游戲,但我還是很快樂。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動(dòng)。

快樂童年作文 篇8

  今天,我們學(xué)校的晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下去泰安“花樣年華”采風(fēng)。這次活動(dòng)的主要目的是感受科技的魅力,體驗(yàn)成長的快樂。

  來到目的地,“未來田園”四個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前。來到大棚里邊,我們看到了許多蔬菜:芹菜、花菜、西紅柿、茄子……這些蔬菜不是生長在土壤里,而是生長在營養(yǎng)液里。管理人員告訴我們:這些蔬菜都是無公害產(chǎn)品,不打藥,不施肥,是純天然的綠色蔬菜。這真讓我們大開眼界,讓我感受到了科技在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

  來到“熱帶風(fēng)情”,我們觀賞了許多熱帶植物,其中留給我印象最深的是那成片的仙人掌和仙人球,這些在沙漠里生長的植物,如今卻在我們的大棚里“幸!钡厣L著,不論是近看,還是遠(yuǎn)觀,都非常漂亮。

  我們的最后一站是“夢(mèng)幻花都”,是一個(gè)很神奇的地方。腳踩到“鋪滿”花瓣的地面,花瓣會(huì)輕盈地飛走,走過之后,飛走的花瓣又聚攏而來,真是神奇的地方!

  這次夢(mèng)幻之旅,讓我們感受到了科技的魅力,它將會(huì)在我成長的道路上留下一道美麗的弧線。

快樂童年作文 篇9

  村東頭,大樹下,三個(gè)孩子在比絕招。

  三胖神氣十足地說:“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈。”剛開始,大家都不相信三胖這么胖的人,還能搖呼啦圈?傻热忠粨u呼啦圈,伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅(jiān)持十分鐘,更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上,另一個(gè)放在腰上,而且是兩個(gè)同時(shí)搖的。伙伴們都豎起的拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”

  二福說:“我能把字寫的像書法家一樣好!贝蠹叶级加X得不太可能吧,因?yàn)槎T?jīng)寫的字馬馬虎虎,以前還被老師罰抄重寫……二福想了想,便拿起了筆,在紙上寫四個(gè)大字!巴邸被锇閭兇蟪砸惑@,“寫的太漂亮啦”!

  輪到小柱子了,伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁,他二話不說,就騰空而起,像一只活蹦亂跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴們都夸道:“絕,太絕了!”

  快樂的時(shí)光,總是那么快就過去了。

快樂童年作文 篇10

  童年時(shí)的我與“二提腳”是總也分不開的。

  每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,隨著外面“砰!砰!”的鞭炮炸響聲,我迫不及待地從家中跑出,迅速地跑到鞭炮攤那兒,買了幾個(gè)鞭炮。印象最深的,還是“二提腳。

  “二提腳”一般是雙響的。點(diǎn)燃后就得快跑!隨之,后方傳來了代表新年開始的兩聲巨響,很快地,鞭炮聲此起彼伏。我早就愛上了它。又驚險(xiǎn),又刺激!從那以后,我不能不買的炮,就是“二提腳”。

  零八年正月的一個(gè)早晨,我一時(shí)興起,想要放鞭炮,竟然偷偷地樂出了聲。母親看了看我,詫異地問:“樂啥呢?笑嘻嘻的?”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活,答應(yīng)陪我一同前去買炮。

  我們買了十個(gè)“二提腳”,她交給我點(diǎn)燃的香。我擺好了架勢:前腿弓,后退繃,右手拿著點(diǎn)燃的香,胳膊繃得直直的,斜睨著眼睛,對(duì)準(zhǔn)了引信兒,高度集中精神,心里默數(shù):“一!二!三!快跑!”說時(shí)遲,那時(shí)快,點(diǎn)燃“二提腳”的引信兒,旦聽得引信在身后呲呲地響著,我撒腿就跑!動(dòng)作之迅速,自己都不敢相信!跑出大約四五米遠(yuǎn)的距離時(shí),身后傳來“咚!咚!”兩聲轟鳴,震耳欲聾!

  接連幾年的春節(jié)里,我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”,而我的膽子也越來越大起來。敢看那些神奇的發(fā)光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和,絢麗多彩,但它卻樸素,活躍,如弦上之箭,得令即發(fā),響徹云霄;如猛虎在吼,澎湃波濤奔騰,震懾人心!

  燃放“二提腳”是一件快樂的事。我的童年,每每寒假,最盼望的事情就是春節(jié)的到來。因?yàn)椤岸崮_”而使童年變得充滿無限樂趣。

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