【推薦】逝去的童年作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的逝去的童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。

逝去的童年作文 篇1

　　“為什么美好的東西總會這么快逝去；為什么真摯的友誼只有短短的幾年；為什么時間總是不停留在快樂的瞬間……”

　　還記得我們的那次學農嗎？現在想想還是記憶猶新：我們大家在學農地（學農的地方）度過了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺；一起參加活動；一起野外翻土。

　　靠著我們大家的團結和默契，再返回學校的時候，我們得了三張獎狀，是7個班級里得獎最多的班級，那時，所有的同學都把喜悅展現了出來，心里更是無比的激動。姚老師匯集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽按快門的一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機里了。

　　今天，不知為什么，在聽《童年》這首純音樂時，又想起了這次學農，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

　　可是，你知道嗎？這些事情都過去了，就永遠不會再回來了，我們留下的這么多，到最后，回頭來，只能當做一些美好的回憶來珍藏……

　　我的心頓時傷感起來。馬上就要升入初中，大家就只有現在短短的幾個月相處了，我們更要好好珍惜現在，不要給以后流下悔恨，悔恨當初沒有跟同學們好好相處，這是很大的遺憾，因為有可能同學們在這小學畢業后只能見幾次面，還可能一輩子都見不著面了，這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎？

　　時間匆匆，時光飛逝，我們永遠把握不住時間，永遠抓不住美好的瞬間。經歷這么多，我想我們都應該長大了：不會再因為別人的點點滴滴而羨慕；不會再因為一點小事而埋怨；不會再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難，經歷了生活中的坎坷。

　　但是，我們的童年永遠逝去了。

逝去的童年作文 篇2

　　時間透過指縫悄悄地溜走，抓不住，趕不上，回望過去，童年是那么美好。

　　夏天邁著輕快的步伐來到我的身旁，耀眼的陽光刺痛了行人的雙眸，和風吹拂著，淡淡的花香充滿了校園，讓我不由地停下了腳步看著眼前的人、景。

　　“呵呵，沒抓住，快來呀，快來。”一群小學生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑容，轉過頭，看到幾個淘氣的小孩攀在樹干向同學炫

　　耀，她看著自己的同學笑著說;“看我多有力氣，你們行嗎。”說完又跳下來告訴別人。“你過來!”一陣嚴肅的聲音傳進我的耳朵，聞聲看去，一個嚴厲的

　　老師指著攀樹的小學生說。小學生臉上的笑容瞬間消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖著沉重的腳步走到了老師的面前，老師指著她厲聲教導：“你一

　　個女孩子像個男孩一樣沒個正型……”

　　看到這里我不禁想到了小學生淘氣，和同學一起爬樹摘櫻桃吃，老師得知后一頓教導，心里卻滿是開心，并沒有被老師批評后的羞愧和緊張，因為那時

　　的我們滿了天真和無邪。

　　“預備，跑。”那邊正進行著接力比賽，兩位同學奮力奔跑，臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠，后面的同學都大聲的歡呼著，鼓勵著，接棒的同學臉上并不

　　是笑容，而是緊張身后的同學給予他肯定，他卻沒有一絲怠慢，當棒遞過來的時候，什么也不顧，一心只為了本隊的榮譽奮力奔跑。比賽總有輸贏輸的一方

　　并沒有垂頭喪氣，而贏的一方也沒有驕傲，小小的團體充滿了正能量，所有的人多都呼喊著：“友誼第一，比賽第二。”兩隊都不計輸贏，快樂的笑著。

　　是啊，童年的我們最重要的就是友誼，因為在任何時候，朋友總能給你自信。 “叮叮，叮叮。”悅耳的上課鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現

　　實，回到教室，仍能聽到操場上小學生的笑聲，是甜美的，是純真的。

　　童年充滿了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺得我的童年并不幼稚，也不覺得不完整，因為我有過。

逝去的童年作文 篇3

　　看著鏡子中的自已，努力地想要勾勒一個優美的弧度，可是鏡子中的儼然是一個虛偽的笑容。發現，原來我是笑得那么蒼白啊。原本澄澈的眼眸現在已經被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經出現了不符合這個年齡的成熟。

　　我呆了，靜靜地走到自己的房間里，天藍色的壁紙和床鋪，我下意識地后退了幾步。猶記小時候，我總是指著天空，大聲地說：“我好喜歡天空藍。因為它好干凈。”可是現在呢，我是怎么啦，我無比憎惡著自己的臉，還有身體，好討厭。我的身上好臟，好黑，我好怕玷污了那么純潔的顏色。

　　我長大了，長大了好多好多，可是我為了成長也放棄了好多。我的心已經麻木了，怎么辦？麻木了什么意思，就是心靈感覺不到溫度了……

　　好冷哦，媽媽，你在哪里，不要丟下我一個人，我會乖乖的，我會好聽話好聽話，你不要離開我好嗎……我嘶聲力竭地喊著，可是一直在微笑媽媽還是離開了，她丟下了我一個人在那白茫茫的迷霧中，我哭了，哭得那么無力，我瑟縮在墻角，眼神空洞。

　　“丫頭，丫頭……”誰，是誰在叫我。爸爸，爸爸，爸爸是你嗎？爸爸你來找丫頭了嗎？霧里面出現了一個背影，聲源從那里傳了過來：“丫頭，要乖吖……”聲音飄渺，隨著一陣冷風的吹來，很快散在空中。不，爸爸，爸爸你不要走，爸爸，我再也不和你慪氣了，我會聽話，不要走，不要走……我在霧中亂抓，可是那個背影還是走了，我卻笑了，眼角那冰涼的'液體順著臉頰流了下來，滑入嘴中，瞬間，嘴里苦澀一片……

　　呵，爸爸媽媽都不要丫頭了呢，丫頭沒有人要了，沒有人愛了，沒有人疼了，沒有人喜歡丫頭了，他們都好殘忍，怎么可以這樣子？隨隨便便地一句話都不留，那些疼愛就煙消云散了，我發絲還殘留著父親那雙大手撫摸過后的余溫，我的衣服上還遺留母親的氣味，就這樣，沒有了……什么都沒有了

　　漸漸地，我開始拼命拼命努力地學習，只有這樣，還可以換來父母親的一絲微笑，哪怕就是這么一點微笑，我也甘愿，我也很開心。我變了。整個人變得淡漠而又疏離，變地喜怒不顯于表，變得莫名其妙……童年的微笑，童年的朋友，童年的布偶，童年的一切一切，全都沒有了。

　　我的微笑是虛假的，我的話語是不可信的，我的表情是淡定的……我的童年，是逝去的一個迷……

　　小時候常常望著窗外的天空

　　幻想長大以后

　　能實現從前作過的美夢

　　長大后發現世界真的不同

　　不知該要往哪走

　　還是停在原地一動也不動

　　我無力再逃脫

　　眼看著時間溜走

　　想回到小時候

逝去的童年作文 篇4

　　當冬日的飄雪隨風散去時，留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。

　　夢依依，人憔悴，今夜怎能眠？

　　花開花落，潮漲潮汐。十幾年的光陰，如同針尖上的水滴到大海里，我的日子落進時間的長流里，沒有聲音，也沒有影子，當年天真無邪的我們，恍如一夜之間長大，當年留下無數快樂的童年，早已不復存在……

　　還記得我最初的夢想：長大后，住在海邊的小鎮，每天清晨，披著朝霞，牽著小狗，嗅著花香，收集露珠，走在樹影斑駁的青石樹路上，路的盡頭是海，我只愿天天面朝大海，春暖花開。

　　如今，我來到了這片“海”，這不是大海的“海”，而是無窮無盡的“書海”、“題海”，接踵而來的是目不暇接的考試與歷練，在離開小學的這一年里，單詞、公式、考試成了火爆的話題，沒有了已往的童心，我的生活也變得黯然失色，當滿屋的玩具變成了一套套試卷時，當一次次游戲變成了上補習班時，我知道，我的童年是再也回不去了，那一本本印著鉛字的課本才是我的歸宿，是我要用一生去學習的，鮮紅的獎狀更是我一輩子所追求的目標！

　　現在，我已經是一名初中生了，已經不再是只會哭，只會鬧的女孩了。我早不會像以前那樣為一件小事大發脾氣，不會為一個布娃娃與妹妹打架，再也不會因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中，我從只有父母大腿那么高長到可以俯視他們的高度；從一個壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純，天真，幼稚。我正一次次走向成熟和穩重。不能逃脫，不能躲避，這更是成長；只能勇敢，選擇堅強，這亦是成長。“我們是多么喜歡長高了，成為大人，而我們又是多么怕呢？”但這，就是成長。

　　屠格涅夫曾說過：遙不可及的總是更好一些，遠處的景色總是更美一些，在人生的旅途中，身邊如眼前也要握緊。

　　童年是美好的，它承載著我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會成長，童年像一葉彎舟，承載我的記憶，漸行漸遠，而我只能站在小河的這一端，看它漸漸消失在天際。而且，它用背影默默告訴我：不必追。

　　童年的小船走遠了。

　　我已不再是小孩子了。

逝去的童年作文 篇5

　　經過了兩天激烈的運動會，終于到了尾聲。下午我們兩點就回到家。

　　其實我為今天早做好了安排：弟弟三點半放學，我要三點十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說和我一起去。

　　蕾蕾說：“到了下一年，你弟也讀小學了，這樣，什么時候我們可以一起去小學，你接你弟，我接我妹。”我聽了說：“等到了那時，我也可載不動嘍!”“我現在也載不動啦!”蕾蕾說，“哈哈哈……”

　　弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之后，我就直奔大一班。站在門口時，我就看見了弟弟正認真寫字，我輕輕地走到他身邊，發現弟弟已經快寫好了，而且寫得不錯呢!等弟弟寫好，站起來說了聲：“老師，我寫好了。”老師點了點頭，弟弟一轉頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。

　　我幫弟弟整理好書包后，弟弟馬上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們去那邊玩!”“好!”我答應了他。我們三個人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對我說：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種說不出的感覺，像是已被遺忘的感覺。對，那是童年的感覺!我現在已是一名初中生，還能找回童年的感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!

　　接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車、蹦蹦床……

　　我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對弟弟說：“我們回家吧!”弟弟點了點頭。

　　“姐姐。”弟弟坐在我身后喊道：“你看天上!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠，是的，童年也已經離我很遙遠了。

逝去的童年作文 篇6

　　花如常，草依舊，路照樣走，夢照樣追，而我們卻早已變得不一樣！那最美的童年，也早已逝去，而留下的，就像被小天使咬了一口的月亮，雖美好，卻終究不夠圓，不夠完整……

　　——題記

　　美好

　　剛出生時，我們的童年猶如夜幕降臨的沙灘，是那樣的單調而又空曠，而我們那一件件童年趣事卻猶如一個個五顏六色的貝殼，修飾著那一望無際的沙灘。我想，也只有那貝殼才能使單調的沙灘更加絢麗多彩。也只有這樣，我們才能擁有一個屬于我們自己的美好的童年……

　　難忘

　　“嗚嗚……”我想，這種聲音，同學們肯定不會陌生。當我們提到“愛哭”這個詞時，很多人都會說“那都是小時候的事啦！”是啊！都是小時候的事了！可是為什么都是小時候，在我們那最快樂、最無憂的童年，我們卻只懂得浪費時間。我們遇到點事情就會哭，因為我們不懂表達，我們希望通過哭來告訴大人們我們生氣了、傷心了、不舒服了……可童年那些讓我們生氣、傷心、不舒服的到底又是什么？也許我們自己也不知道，因為對比起來，那些太微不足道了，也許童年時就算哭，現在回想起來，也不過是莞爾一笑，因為那些終會成為我們最難忘、最珍貴的回憶！

　　成長

　　不管是“童年”還是“小時候”，這些詞對于我們來說都是那么的美好，可人生沒有幾個十年，上帝卻偏要將最無憂無慮的日子放在我們最天真、最朦朧的年紀。而到了我們懂事的時候，會珍惜的時候，不再讓時光無聲無息的逝去的時候，上帝卻偏要讓我們學會“承擔”……也許上帝是故意這樣安排的吧！因為只有這樣，我們才能理解成長、努力成長、體驗成長。也只有這樣，人生的句號才是彩色的！

　　開始我們都是孩子，最后渴望變成天使，歌謠藏著童話的影子，孩子該要飛往哪去，我們長大了，夢想也為我們插上了翅膀，我們終要飛翔……

　　——祭奠我們已逝去的童年

逝去的童年作文 篇7

　　牽牛花的記憶里早已感受不到你的溫暖，而在你流年似水的日子里，可否還有我的影像閃現？那個遠方，你是否愿意留下來，陪我欣賞童年里最后一縷陽光？

　　——題記

　　窗外雨點滴落，在水槽中濺起一朵朵記憶的浪花。那些早已被記憶塵封的事情，此時卻不期然，毫無預兆地在腦海中呈現。透過房屋里被雨水打濕的窗戶，我看到了那個小院。思緒開始跳躍。夢幻起屬于遠方的你。“阿萍，阿萍，出來……”又是一聲熟悉的叫喊聲，心里或涌起一陣澎湃。但想起你對我的冷漠，內心的痛恨也翻涌而來。“哼，我也讓你體驗體驗被冷漠了的感受。”我心想。“阿萍，我有冰糖葫蘆，一起吃……”你倚在我房間窗口，輕聲呼喚著。我故作冷淡，慢悠慢悠地走出房門。鮮紅的糖葫蘆在陽光照射下格外顯眼，不時向我射來誘惑的光芒。“不行，若是想要穩住江山，成就一番事業，便要有堅定的信念。”我努力地穩住即將動搖的內心。“本小姐才不要你的糖葫蘆呢，看了就惡心。”我故作傲慢，卻也目不轉睛地盯著那誘人的糖葫蘆，拿去那串糖葫蘆，一個勁兒往地下扔。而你，只是含淚而去。

　　金色陽光在大地上跳躍著，終照亮了那一串糖葫蘆，摔碎了的紅色糖片，如一把刀刃劃傷了我的心靈，我心疼地拾起碎了的糖葫蘆，開始后悔自己的“孤傲”。正午的陽光，無情地射向大地，照亮了萬物，也照疼了我的心。“嗖嗖”，不知過了多久，一架紙飛機飛向我的書桌。呀，這是我們的信物呀。我急忙地攤開那架紙飛機，上面寫了歪歪扭扭都幾個字：原諒我，好嗎？我還有好多好多的糖哦。那四不像的文字，和著那錯亂的跟，在陽光下卻熠熠生輝。我望著你傻呆呆的笑臉，忍俊不禁，重重地嗯了一聲。于是，在溫馨的午后，便多了兩個小孩嬉鬧的身影……時隔幾年的相遇，帶來的終是一絲絲的冷清。一聲你好，只待時光把它沖散。那個小院，殘留著歲月的塵埃。我們臉上失逝的童真與無暇，在時光的濡染下，漸漸沒了蹤跡。那種似曾相識卻又不認識的感覺，讓我明白兒時那種無可名狀的幸福感早已隱循，只有遠方的那一縷陽光，才能讀懂那種情。

　　清風吹過，落葉飄零，陽光依舊，只是時光漸漸冷漠了你我的情，隔開了你我的距離。撿拾一片落葉，我分明看到了這個季節的低落和悲涼；仰望天空，我仿佛看到了那個金色童年的相互嬉鬧的兩個孩子。未來屬于我們自己，只是希望你，在匆忙的日子里，有那么幾回，回憶起那些美好的曾經，那逝去的童年。

逝去的童年作文 篇8

　　我的童年是在小學度過的。在小學時，我結識了許多玩伴。

　　印象最深刻的也許就是盧堅了吧。我現在打乒乓有一兩下，也都是拜他所賜，是他教會了我怎么打乒乓，并且每天陪我練習。“搓，削，拉，”雖然我練得很刻苦，但最后還是沒能勝過他。

　　他那時候是很頑皮的。任憑老師使什么招都治不住他。他會逃課打乒乓球，課后去拔自行車輪胎的氣口，還經常和別人打架。當然這些事情我是不會跟著他干的。

　　我和他沒能待足六年，因為他被校長退了學。我不知道校長為什么讓他退學，也許是他拔了校長自行車輪胎的氣口吧。誰知道呢？不過我到現在還記得他退學時，他爸爸帶著他跪在校門口哭著求著要接著小學的情景，他們跪了很久，也哭了很久。但是最后還是沒能感動校長，無功而返了。后來我也見過他幾面，都是他來我們學校打乒乓球時見到的。聽說他轉到郭溪讀了。雖然說我們見過許多次面，但是話卻沒能說幾句。家人認為他不是好孩子，近墨者黑。所以我們見面最多是打個招呼。

　　除了盧堅以外我還有圣微、志堅兩個朋友。圣微有個外號，打“豬皮”。是盧堅取的，至于是為什么，我早就不記得了。我只記得他家很窮，窮得叮當響，簡直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的，他還有個弟弟，一家四口都靠他爸爸騎三輪車掙幾個錢。雖然說他窮，但是心地好，人老實。再說志堅，他也許多貪些小便宜，但是他幽默，他總是能給我們帶來歡樂。可能是人胖的原因吧，我們都管他叫“肥堅”。

　　如今已經好久沒見著他們了。但是我永遠不會忘了你們——我童年時的伙伴，我永遠不會忘了你——我的童年。

逝去的童年作文 篇9

　　如同珠寶盒的童年，歡聲笑語綴連著顆顆潔白的珍珠，微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點著挨打時的嚎啕大哭，父母的叮嚀化作塊塊發光的金子，這便是童年，如同珠寶盒的童年，我的童年。

　　有時，回憶起來便會哈哈大笑。

　　有時，回憶起來便會熱淚盈眶。

　　遠遠地望著另一個我自己，她頭發短短的，很矮，中等的身材，臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來我長大后是你這個樣子啊。我笑著，她說······

　　我很快樂，我是你美好的童年時代，我愛哭，愛笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當走過一條條小路時，總會摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無憂無慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹著口哨，那是我自由的童年時代。她還說： 我想笑，可以大聲的笑，想哭的時候也可以哭，不用佯裝堅強。享受著那一份簡單而單純的快樂。

　　聽完她的訴說，我不再笑了，眼里泛起了淚光，我多么想回到那無憂無慮的童年時光，那一小段時光，那最快樂的時光，如今已經揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別，多少次。

　　童年是一生中最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過去，它是獨特的存在，當它再不可能重來時，我們必須銘記，銘記所有的快樂和愛，銘記所有的疼痛和成長。

　　再見，童年。

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